语文发言稿7篇
在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的语文发言稿,希望能够帮助到大家。
语文发言稿1
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!我今天演讲的题目是《淡泊宁静,方可远行》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要用如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的家庭,我爱我的学校,我爱我的学生,我执著于我的追求。
三国时期的诸葛孔明曾言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者;无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。
犹记得22岁那年来校报到时,我们尊敬的王校长对我鼓励的话语,肯定的微笑,那一刻我就下定决心要干好自己的工作。犹记得刚开学时,面对60多名盯着你不停看的学生,我胆怯彷徨,这时尊敬的王书记耐心细致的授予我多种教学、管理方法,这些方法我都深深地记在心里,并付诸于行动,用自己的工作,用自己的行动,来表达对领导、对学校的热爱。
淡泊宁静,方可远行。不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都会奉着淡泊宁静的心,一如既往,绝不退缩,在以后的工作中,力争在备课之时再多些充分,在课堂之上再多些激情,在辅导学生时再多些耐心,在批改作业时再多些细致,总之,要认认真真的对待自己的工作,情真意切的热爱自己的学生;耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。最后让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,容颜憔悴,我们会永远守着心中这盏明亮的灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!
谢谢大家!20xx年12月8日
语文发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是**班的一名语文科代表——***!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!
今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!
第一,从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!
如果我竞选语文科代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!
如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!
同学们,请相信我,投我一票吧!
谢谢!
语文发言稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是李小明。拿破仑大将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我就要来竞选将军——语文组长
我为什么要竞选我们组的语文组长呢?因为我十分喜欢语文,而且我的语文成绩非常好,是班上的前十名。每次听写都遥遥领先,至少是94分。同时我还喜欢阅读,什么中外名著啊、小说啊我都看。当然我也要会带领同学们一起进步,如果有同学不会哪题,我都会认真的给他讲解,直到他会了为止。我会让我带领的组员成为班上的佼佼者。再次,我还会协助老师、班长,并做一个老师、班长的小助手。最后,我们组的作业我会尽量收齐,就算有人没交,我也会及时上报老师、班长,绝不会徇私。以上都是我的优势。
假如我竞选上了组长,我不会由此变得懒惰,而是会更加勤快;老师班长如果说要发长江、书法、词语本或生字本,我绝不会慢腾腾的,而是会风似的跑来,再以最快的速度发完;如果说要收长江、书法、词语本或生字本,我也会以最快的速度收完。还会更加的努力学习。做一个大家心目中最好的语文组长!
当然,如果我没竞选上,我也不会因此气馁。而是会根据这次竞选找出自身所存在的缺点和不足,再加以改正,相信下次竞选我会选中。因为,失败是成功之母嘛!最后,我还是请大家把那宝贵的一票投给我吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
语文发言稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。
竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经验,更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们服务,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错!
谢谢大家!
语文发言稿5
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会,说明你们对孩子们都是很关心的。也非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。我是一(3)班的本主任,也是语文老师,这个学期才接手过来教他们的。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。便于家长辅导孩子的学习。我们的努力+您的关爱=孩子的成功
一、本班基本情况:
1、首先跟大家介绍本班的基本情况,本班有38人,男生23人,女生15人,我刚接手这个班的时候纪律不是很好,通过两个多月的管理孩子们的纪律,不好的习惯都有了改善,比如之前有很多同学都老爱迟到,他迟到的原因不是因为他从家里来的晚才迟到,而是早就从家里来上学了,但是在路上边走边玩或者在校门口外面逗留,现在都没有了,基本上第一备铃声响都到齐了。
2、再一个是作业方面,一年级的.作业都是在课堂上完成的,之前有差不多一半人的作业是当堂一节课是写不完的,现在基本上都能完成。说到这个作业我特别感谢黄起健的妈妈,之前黄起健的作业时基本上都不能独立地完成的,我又不敢留他下来太长时间,留他下来太晚了怕安全问题,上次家访本来是要去家里家访的,但是由于时间的关系没能够每个同学都能家访到,这也是我做不到位的地方,但是他妈妈听到别的同学跟他说他孩子的作业不完成被老师惩罚,他知道了以后就及时马上给我打电话问孩子在校的情况,而且在家还辅导他写作业练字,由于他的配合,他孩子的作业现在都能够在课堂上独立完成了。我们班上,有好多个学生的作业,都很不错,比如:柏中舜、郎庆庆、李高、王文娜、麦秋正、黄家乐、钟启光等等好多同学作业都写得很工整的,所以我希望家长们在家的时候多抽点时间抓一下他们写字练字,这样来到学校字写得快,作业也能够更快地独立完成,在学校靠老师在家靠父母,我们互相配合,孩子才有更大的进步.
二、学生的管理情况:
我主要是以表扬、奖励的方式来提高孩子的积极性和上进心,班上贴有比一比谁最棒和作业认真的好孩子都是表扬的方式,这个比一比谁最棒是比如作业认真的、上课认真的、总之就是那个同学哪方面表现好的就画上一个笑脸,得到五个笑脸了以后就得到一个苹果得到一个苹果了就奖励一个笑脸贴贴纸,你别说在我们大人看来是没什么的东西,但是孩子们就很喜欢,就想得到,都很积极比赛看谁得的多,谁就是最棒的,谁就是最厉害的,通过这样的方式很多同学都认真多啦!无论是排队做操、卫生管理、还是上课的都认真起来了。
三、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生,重点来,说说学习习惯吧
1、首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。一年级的拼音也是很重要的,小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以希望家长在家也要多监督他们的拼音和认字,考试的时候都会有读拼音写汉字的。你不懂读品拼音怎么会写字呢!得让他们多读多背,就像我们学校每天放学回家都让学生背三字经和弟子规这些都是讲做人的道理,多读就有益。
2、在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势就必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!像有些同学作业本是擦得脏脏的,
3、再一个是孩子们“做错了事不要紧,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。
每个孩子身上都藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。(下面我们来看看)
做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。这也是我们努力的目标,让我们一切努力吧!今晚我就讲这么多,谢谢大家!
语文发言稿6
各位家长,大家好。
我是高二(3)班和(5)班的语文老师,和两个班的一百多学生相处已经一年多了。今天借此机会,将自己的语文教学向各位家长做一汇报,并就学生的相关问题互相交流,以便使学生们得到更好地发展。
一、我的语文教学思想和做法。语文这门学科,学生的重视程度是不够的,尤其是重点班。但事实是,学生的语文成绩总是和我们的目标有一定的差距。为此,我做了以下的努力:
1、扭转学生对语文的看法。语文是博大精深的,需要长期的积累,并不是好多人认为的那么容易。最直观的评价是,150分的题,如果考不到110分以上,那就证明你在语文学习上是一个失败者。事实上,每次语文考试,能达到110分以上的,最多也超不过20人。所以,对于三大主科之一的语文,必须重视。
2、要有大语文思想。所谓的大语文,简单点说,就是高一就要有高三意识,或者说,把三年的语文学习当做一个整体来看待。我们的传统做法是,高一、高二、高三第一学期上课本内容,高三第二学期开始专项复习和模拟训练。但我们3班和5班的做法是,高一就已经开始专项知识的学习了,也就是说,高一就已经开始高三的内容了。因为高一高二的语文教学,时间上相对比较宽松,而将好多专项知识和模拟训练集中在高三的做法,既使高三以前的大量宝贵的时间没有得到很好的利用,又无法使专项知识和模拟训练落到实处。我们现在已经进行了一部分专项知识的教学。在本届学生中,只有我们3班和5班是这样做的,并且已经在几次考试中初步表现了它的优势,而在高三的时候,这种优势将会表现得更加明显。
3、语文的教和学要轻松、愉快、高效。语文学习应该是快乐的,提高课堂学习效率则是最好的办法,而不是在课外再利用时间苦苦地探索。在语文教学上,我和学生们有几个约定。一是绝不占用早自习。学校规定,早自习语文老师和英语老师要组织学生晨读,而我认为,高中的学生要有更多的自主学习的时间,而早上则是学习效率很高的黄金时段,要让学生根据自己的特点充分利用。二是绝不拖堂。三是平时作业适量,有时可以由学生自己来决定。四是假期作业不讲形式,要重实效。我的假期作业和别班的不同,是我自己编辑的高三专项知识。要让学生花了时间就要切实学一点东西,而不是在各种形式中虚度光阴。
二、我对学生的看法和做法。
1、学生很辛苦。这一点走读生的家长也许体会得更深。每天五点多起床,晚上十点多回家或者宿舍,每天在校时间长达12个小时。更重要的是,每天要学那么多的课程,而且还必须努力学好。每一门课程的学习都是在艰难地走上坡路。所以,一定要理解学生,对待学生一定要宽容,即使他们的学习不是那么出色。他们的压力已经够大了,我们不能再人为地用各种不合理的方式给他们增加压力,那样,他们将会走得更加艰难。
2、对待学生要注意方式。在生活和学习过程中,学生一定会犯错误。这是很正常的。方法好了,就会起到很好的作用,反之,则会适得其反。不能简单粗暴,将惩罚作为出发点和目的。学生上课打瞌睡了,我会让打瞌睡的学生站起来清醒清醒,但同桌必须写200字左右的说明。因为谁都会打瞌睡,这是很正常的。作为同桌,要关心和爱护自己的同学,就要及时提醒。对同桌的错误你不闻不问,就说明爱心不够,就必须深刻认识。学生上课做小动作了,或者短时间内心不在焉了,不要当时就在大家面前骂他,那样既伤了他的自尊,又起不到让他认识错误的作用。我的做法是较隐蔽地提醒,下课时再宣布对他的要求:用四五个互不相关的词写一段100字左右的小文章,但必须得有文学色彩。这样,既让学生认识到了自己的错误,又提高了表达能力。事实证明,学生很喜欢这样的方式。
3、要及时地让学生认识到自己的不足,保持很好的斗志。这次期中考试,我带的3班是重点班的语文第一名,5班是普通班的语文第一名。学生们都很高兴,满以为我会好好的表扬他们。但在仔细分析了试卷之后我发现,不少学生犯了许多不应该犯的错误。成绩考得相当好,但我的批评却更深切。我就是要让学生们知道,不能让一点小小的胜利冲昏了头脑,要看到阳光旁边的阴影。错误什么时候都是错误,如果得不到及时的纠正,以后以许就是致命的。
4、要爱学生。这是当好老师的根本。因为有了爱,就会对学生负责,就会不断提高自己的水平,就会注意改进自己的教学方法,就会想方设法让学生有最大的收获。
三、我对家长的建议。只有一条,记住每一位科任教师的电话号码,和科任教师保持联系,而不是仅仅牢牢记住了班主任的电话号码。你关注的不仅是你的子女的身心健康,学业的进步也同样重要。
各位家长,你们的子女是可爱的,我也深深地爱着我的每一个学生。如果我们每一位家长都能用更好的方式来和自己的子女交流,如果每一位老师都能将每一个学生当做自己的子女一样来看待,我们还有什么理由不相信,我们的子女会茁壮成长?只要我们携起手来,紧密团结,我坚信,你们的每一个子女都必将成为每个家庭中最美丽的风景。谢谢大家。
语文发言稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴我今天能站到这个台上。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了竞选委员的时候,今天,我想竞选的是语文组长,因为组长这个名字叫起来响当当的!我最大的优势是有两年担任组长的丰富经验,比如,我能早早地回到学校,叫同学交作业,因为经验丰富,所以能知道哪些同学迟交作业,便于老师管理班级。
我觉得身为语文组长,就应该以身作则,做同学的好榜样。第一点,做语文组长语文成绩一定要好;第二点,应该早到学校;第三点,细心检查作业交上来的情况,不要拖拉,要及时汇报给语文课代表;第四点,主动完成分内工作,例如不要语文课代表来了才慢慢让语文课代表来给你数作业,这样既浪费了语文课代表的时间,也浪费了语文老师的时间。
我曾经在学校荣获“小小书法家”,“德美少年”,“小小礼仪天使”等荣誉。如果我当上了语文组长,我会尽心尽责为老师做好这个小助手,不会让老师担心,其次,我还会准时叫小组的同学交作业,有谁没有交的及时汇报给语文老师或语文课代表,还会细心地检查同学们的作业有没有写,除了这些以外,更重要的是我会以身作则,让组员们学习我的优点,而成为他们的榜样。最后,不管我能不能当上这个组长,我都希望有人能带领我们班做得更好!最后,我衷心希望能担任语文组长,请你们把手中神圣的一票投给我吧!我一定不会让大家失望的。最后祝同学们学业进步,身体健康!
谢谢大家!
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