期末自我发言稿

时间:2022-06-28 08:34:24 发言稿 我要投稿

期末自我发言稿(通用10篇)

  随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的期末自我发言稿(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

期末自我发言稿(通用10篇)

  期末自我发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  谢谢大家,我的演讲结束。

  期末自我发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总如下:

  一、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时期,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立自信心和学习兴趣,我主要做了这些工作:

  1、利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力。

  2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们及时的投入到学习之中去。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。

  二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作。

  三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总分第四名的好成绩。增强了班级凝聚力,在学校组织的歌咏比赛和普通话演讲比赛中,虽然没有得到奖,但学生自己重视也努力了,但,激发了学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

  期末自我发言稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是初三五班的宗仁杰,很高兴今天我能站在这里发言,也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙,一转眼我们来到晋原初中已近三载,在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声:“老师,您辛苦了!”本学期,我经过努力,获得了全县第一名的好成绩,老师们让我为大家介绍一点经验,我感到惭愧,因为我相信有不少的同学做得不比我差。

  一、一定要有正确的学习态度。

  首先,自己就要想明白为何而学习,为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在,请同学们好好想想,自己究竟是为了什么而读书?想明白了,学习就有了目标,有了前进的方向,就有去学习的动力,脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。

  二、要有科学的学习方法。

  俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。所以勤奋固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。学习方法多种多样,不仅不同学段各科的方法不同,还因人而异,但有几点是互通的,也是最基础的:

  1、 做好预习。预习是自主学习的最重要的体现,也是学好各科的基础,这有助于提前掌握老师的教学内容,上课时不至于听得云里雾里,甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉,预习时的疑难也迎刃而解,甚至会有额外的收获。

  2、上课集中注意力。课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式,这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉,老师讲的内容才是精华,更全面,也更深入。认真听讲不会漏掉知识点,并且,由于有的知识点十分重要,老师会多次重复,认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。

  3、做好复习。知识是会遗忘的,中学生往往是记性好,忘性也好。做题时往往有印象,却又说不出个所以然来,交卷后才追悔莫及。所以及时复习,查漏补缺,说不定还会有“知新”的收获。

  方法是变化的,大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的,切不可半壶水响叮当。给大家讲个故事:一家饭店出售夫妻肺片,老板叫他读书的儿子在菜单上添英文,儿子写到:husband and wife lung slice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意,别闹类似的笑话。

  三、珍惜学习时间。

  光阴似箭,转眼我们的初中生活也即将结束,各种复杂的情绪充斥着我们的心,难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习,因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走,从你五花八门的游戏里溜走,从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般,无声无息地从生命里流走,你却毫无察觉,无可奈何。但只要我们利用好它,这流水便能灌溉我们学习的田野。

  一位哲人曾说:“最大化的利用时间,一天就不止二十四小时。”仔细品味,哲理满满,这给了我们很大启发。同学们,学生的任务就是学习,这是我们生活的一大部分,也是目前最紧迫,最重要的事,“怎样利用时间”这个问题,几乎就是在问:“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。

  四、要正确对待分数。

  “没有分数死在今天,只有分数死在明天”,这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展,有自己的爱好、特长或是独特的技能,也要注重素质培养。我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的兴趣爱好,既调节身心,又怡情养德。同时,不要忘了道德修养,这是一个人素质高低的体现。毕竟,国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生,做合格的社会主义接班人,在这里我与大家共勉。

  很快,我们就要迎来一诊,迎来中考,希望初三的同学们不要松懈,继续保持积极的学习势头,努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩,考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴,努力学习,在晋原初中收获美好的未来。

  做最好的自己去迎接最美好的青春!最后祝大家寒假愉快,春节快乐!谢谢大家!

  期末自我发言稿4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好。

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。

  突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情景:请了一次病假.拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

  以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

  因为我明白,凡事要靠自我!

  期末自我发言稿5

尊敬的xx主任、主席团、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我很荣幸能够代表xx级的学生会成员在此发言。今天,是我们第xx届团总支学生会最后一次相聚在这里,近一年的时间里,在学生会这个大家庭里,我学到了很多,也收获了很多。从xxxx年的迎新晚会,到xxxx年的欢送毕业生晚会,我从刚入校时的稚嫩到现在的逐步成熟,认真负责的完成每一次工作,是学生会给了我机会,让我去展现自己的能力,在工作中得到锻炼,在工作中得到快乐。在此我感谢张志魁主席对我的信任和培养,谢谢。

  我是xx的一员,在xxxx工作的近一年时间里,在xx部长的带领下,我们顺利完成了学生会安排的所有工作,在每次的工作中我懂得了三点,这三点也将始终伴随着我。

  第一点:认真负责

  这一点在学生会的工作中是最重要的,大到每场晚会,小到每次晚自习查纪律,任何地方都必须做到认真负责,保质保量的完成,不能有任何马虎的地方。或许你的一个小小的失误就会影响一场晚会的成败、一个班级的荣誉,这都是不允许的。所以认真负责是我们每位学生会成员都应具备的品质。

  第二点:团结向上

  在第五届学生会的一年里,给我最大的感觉就是团结向上。学生会是一个组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,它要求学生会的每位成员都必须“心往一处想、劲往一处使”,而我们正是拥有了这样一种品质,每位成员都竭尽全力去完成自己的工作,我们哭过、笑过,但都是为了一个共同的目标,为了使我们的xx系越来越好。

  第三点:任劳任怨

  进入学生会,就意味着我们将比别人付出更多的努力和汗水。这一年来,有人受过委屈,有人受过埋怨,但大家都没有退缩,正是有了大家的吃苦耐劳、任劳任怨,才换回了每次工作的顺利完成。

  第xx届学生会就要结束了,如果还有机会,我将选择继续站在这个舞台上,用我的实际行动继续服务同学,为新闻系贡献自己的一份力量。

  最后,我代表xxxx级全体学生会成员感谢这一年来对我们辛勤帮助和培养的各位领导、老师和各位亲爱的学长、学姐们,谢谢你们。也祝愿我们xxxx系的明天更加灿烂辉煌。

  谢谢大家,我的发言完了。

  期末自我发言稿6

尊敬的各位老师:

  大家好!

  在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

  一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

  德育:

  组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人——开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保——收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2—5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

  体卫工作:

  在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作。

  安全工作:

  开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

  师德政治学习:

  每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

  工会:

  组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

  教科研:

  完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

  期末自我发言稿7

同学们:

  下午好!首先,我要恭喜各位圆满地完成了本学期的课堂学习任务,然后,我们要走出课堂,开始下一站的旅行了。

  古人说,读万卷书,行万里路。我们在学校接受理论知识熏陶同时,也需要有将理论联系实践的机会。同学们在平时一些有创意的想法,或者一些受课堂教学局限而无法开展的项目,都需要有一个落地和展示的机会。所以,从6月16日开始到7月15日,学校统一安排了为期一个月的“实践月”教学活动。“实践月”教学活动是实践教学的重要内容,是我们掌握专业技能,培养分析问题、解决问题能力的重要手段,大家务必重视起来。

  下面,我把有关“实践月”的内容和要求具体解释一下。

  第一,每一个专业、每一个年级、每一个班级,都要参与实践月活动,根据不同专业的特点和实际需要选择不同的形式和不同的场所,既可以以班级为单位集中安排,也可以将班级分为若干小组或以个人为单位分散进行。

  第二,各专业根据既定方案,以小组为单位分配专业教师作为指导教师,负责整个实践月学生的计划制定、中期检查和结束考核事宜。

  第三,7月15日前各学生将实践月考核表电子版发送至各指导老师处,实践月成果既可以是作品形式,也可以是调查报告,可以在7月15日前随表提交,也可以在9月入学时提交。

  第四,实践月成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。可根据学生学习态度、实习过程中的表现、实践作品和调研报告的完成质量等各方面进行综合评定。凡有下列情况之一者,实践月成绩不予及格:

  (1)未经学校批准擅自不参加实践月活动者;

  (2)实践月期间表现差,未达到计划规定的标准,不按时提交实践作品或调研报告者;

  (3)实践月中有违纪行为,经教育不改,或有严重违纪行为者。

  第五,指导教师要以身作则,加强指导,严格要求,积极引导,检查督促学生完成各项实训实习任务;同时也要全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全,检查实训、实习纪律执行情况,及时处理违纪问题;最后,指导学生完成实践作品或调查报告,完成考核和成绩评定;实践月结束后写出工作总结并向专业教研室汇报。

  同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在实践月中,我们要学会合理安排好自己的项目,正确规划好自己的时间,去扩大个人与社会的接触面,去增加个人在社会竞争中的经验。这将会是一次难得的体验。一部分同学,你们的身份,将会在学生和职员之间转换,初涉世事,却又不会有毕业实习的压力;一部分同学,你们将有足够的时间去创作、去拍摄,去走更远的路。但是,我们永远都应该记得,人生只有努力过、奋斗过,才不会被辜负。

  同学们,千里之行,始于足下。所有高远的理想都起于脚下的第一步。祝愿所有同学都能在实践月中取得好成绩,也祝福所有同学生如夏花,前程似锦。

  谢谢。

  期末自我发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习,学习是一个学生的基本,我明白一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自我身边有限的资源,巩固自我新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下,我的学习有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在团体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向教师请教,争取有更大的提高。

  期末自我发言稿9

敬爱的领导们!亲爱的老师们!

  大家上午好!

  感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作,请求指正:

  1.坚持“终身学习”的理念。

  在日常工作生活中,我时刻注意坚持政治和业务学习,向书本上的专家学习,向身边的能人学习,向社会和生活学习,向课堂和学生学习。力求让自己具有较高的政治和业务理论水平,力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中,我潜心地向陈世勇老师学习如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生,向冯伟老师学习如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的教学业务上我向陈向阳老师学习如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导,经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学习如何狠抓学生的知识深化和扩展,学习他让学生做的卷子老师必须先做的精神,甚至也像他那样买了一支蓝笔,重点地批改作业等等,这些学习所得将深远地影响着我,使我终身受益。

  2.坚持“严于律己,宽以待人”的做人原则。

  在日常教学和工作的一言一行中,我始终注意严格自律,对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课,防止一气之下动手责罚学生,因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的.、挖苦式的语言,坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情,坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻,做到“问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑就笑”,坚持诚恳待人和诚实处事,不苛求别人,从好处理解别人的所作所为,不计较别人的过失,宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词,力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人,我主动坦诚地说出来,一次就补了1640元,维护了自己的人格。在年级调整学生时,我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难,到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。

  3.坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。

  作为A班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说,心理问题,家庭及学生本人对学生的学习定位问题,学生品格问题,学习动力、习惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说,面临着学生学习不踏实,难上路,缺陷短板,成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢C班存在无学习动力、学习习惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作,都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力,我总是适时地对他加以鼓励,因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”,到现在他的情况得到了很好的稳定和好转,老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了,他和班里的同学也较为和谐了,班里像袁志超、张善几个有些学习灵性但行为习惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学,现在也较为沉静,情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。

  4.坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。

  “超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任,兼任本班和火箭班以及特慢C班3个班的物理教学,非常的繁忙,可我长期坚持了课前备好几种课,从没漏掉一节,并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都进行了批改,本学期光红笔芯就用了近30枝。一份耕耘一份收获,一期来教学工作取得了好的成绩,尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作,进入初三时觉得工作基础较为扎实,工作信心更加坚定。

  以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的,细细想来其实都微不足道,我觉得其实也都是自己应该做到的,和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题,比如慢班的物理教学效果较差,厌学现象严重,低分率偏高等问题突出,所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。

  所以今天我作为教师代表在这里发言,心中其实很是惶恐,因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来,我的工作还有很多不足,我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些平平凡凡的小事,而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励,看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会,自卖自夸一番。

  在今后的工作中,我会将学习进行到底,不断更新自己的教育教学观念,提高自己的业务能力,尽我所能搞好工作,为我校的教育事业多做贡献!

  最后,我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐!

  谢谢大家!

  期末自我发言稿10

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  一学期来的工作一节告一段落了,感触很多,作为幼师我一直都非常端正自己的教学方式,我愿意去把自己的本职工作做好,在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽,我不知道怎么去解释这些了,我一直都认为不是所有事情都能够做到圆满,做到让自己满意,让大家满意,但是我一直都在努力,我一直都在尽自己的全部精力去完成好本职工作,这个学期是充实的一个学期,跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松,也就这一个学期的工作总结一下。

  首先我认为是在教学工作当中,因为是带大班,孩子们也都非常的懂事了,经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉,对这里的一切还是非常的喜欢的,这一个学期来我一直都有在认真的做好教学工作,每天应该干什么教孩子什么,怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的,在工作当中我认真履行我的职责,做一名幼儿教师我对自己有很多信心,我感觉在这方面我还是有很多进步空间的,工作当中不管是做什么都应该保持一个端正的心态,这让我感觉到很有成就感,做一名幼师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加如此,回顾这一个学期,我认为在工作上面我做的不是最优秀的,但是我做好了一名幼儿教师一个个履行的职责,那种感觉是很好的,能够跟孩子们之间有一个深层次的交流我认为这很重要,在下阶段的工作当中一定进一步加强和孩子们沟通。

  在个人做份上面我一直保持足够的端正,作为一名教师应该以身作则,时刻督促好自己,在工作当中不管是什么时候都应该知道这些,现在我可以很负责的去做好相关的工作准备,我积极的建设好个人的作风,无论是在什么时候都应该知道自己的是什么样的一个身份,时刻保持清醒这一点非常重要,我知道不管是做什么事情都应该去端正好自己的态度,态度始终是在第一的,这个学期下来让我感觉自己进步了很多,我也相信我能够在下阶段的工作当中继续做好这些细节的地方,我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够继续落实好,在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好,这是一定的,未来可期,我一定会陆续的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名优秀的幼儿教师。

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