小学班主任远程培训表彰大会发言稿

小学班主任远程培训表彰大会发言稿

　　在不断进步的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的小学班主任远程培训表彰大会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：

　　大家上午好！在这骄阳似火的夏日，我们终于迎来了这激动人心的一刻，大家相聚在一起，共同品尝、回味那一段激动人心的岁月！虽然为期两个月的远程培训早已结束，但是我们的心仍如那骄阳一样火红火红地燃烧着。回想这次培训经历，自己的感受颇深：

　　一是形式新颖。在08年的金秋时节，来自武汉三镇的我们相聚在这个网络平台上，大家无需出门，无需调课，无需请假，无需长途跋涉，无需集中，无需任何费用，可以随时随地、自由自在地学习。网络培训平台给予我们更多的网络学习资源。每个板块均有专家团队们的视频课堂、讲课提纲、专家讲义、案例研讨和扩展资料等。专家、教授们亲切，生动的讲解，让我学到了许多。如：魏书生老师的“让民主与科学走进班级管理”中提倡的“松、静、匀、乐”四个字，对我们老师在工作，学习中摆正心态很有指导意义。丁榕老师的“开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动”让我们知道了怎样设计和开展班级活动。王晓春老师的“让问题生教育走向科学”教会了我们如何转化双差生。张万祥老师的“班主任如何走向学生的心灵”让我们领略到了班主任工作艺术的重要性，及提高班主任工作艺术的途径。陆士桢老师的“新时期青少年思想教育的新挑战”，让我们体会到了新时期思想道德教育面临的很多问题。要处理好这些问题，我们班主任必须积极探索，持续创新。在学习的过程中，大家能够针对每一模块及时地交流，结合自己在平时工作中的点滴，共同取长补短，集思广益，合作探究。在共同的学习交流过程中，原本不曾熟悉的我们，渐渐地成为了好朋友，好姐妹！一天天地学习、探讨也使大家的计算机操作能力也逐渐提高。有些老师网络知识极其贫乏，操作水平非常低，经过两个多月的认真学习，两个多月的实际操作，这方面的能力有了质的飞跃。因此我觉得通过网络学习与网络交流这种形式太新颖，太令人欣喜了。

　　二是令人难忘。在这次培训中，每个班的班主任和辅导老师都能尽职尽责，竭尽所能地为大家服务。比方说我们四班的班主任胥老师在完成繁忙的本职工作之余，要反复联系学员老师，请大家上学习的平台注册，请大家开始学习，并建立起班级QQ群，尽可能地协助广大学员和辅导老师解决学与教过程中出现的问题，保证了我班注册报到率100%，开始学习率100%。特别是在学习的最后一个月，天气特别冷，夜深了，班主任也不会忘记嘱咐我们：“你辛苦了，早点休息哦！”。老师的话像一杯热腾腾的奶茶温暖着我的心。辅导老师杨敏老师白天要完成繁重的教育教学任务，晚上还要不知疲倦地为我们批改作业，句句点评都是老师的精辟之言。可以看出杨老师是多么认真地批改我们的作业啊！很多个夜晚在完成本班的辅导工作后常常已是第二天凌晨，仅每个模块批阅本班100人的作业、思考题、交流文章就是好几百篇啊！我从聊天中得知，杨老师也是一名和我一样工作在学校第一线的老师，我由衷地敬佩她。说实在的，我以前也经常参加各种培训学习，可是，真正做到认真学习的还是这一次。按理说，我只要把每天的学习任务完成就行了，可是，不知不觉中，每天我只要一进入学习的平台就会忘却时间。在12月2日

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