高三毕业学生发言稿

时间:2022-07-07 16:30:15 发言稿 我要投稿

高三毕业学生发言稿

  在日新月异的现代社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高三毕业学生发言稿,欢迎阅读与收藏。

高三毕业学生发言稿

高三毕业学生发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早晨好!在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我代表高一的学生对领导、老师们表示感激和敬意。对高三的大哥哥大姐姐们高二的学长学姐们表达深深地祝福和美好的祝愿。

  在这火热的夏季,高三的大哥哥大姐姐们即将迎来人生的一次严峻考验----高考,高二学长学姐们也将迎来一次重要的考试----学考。我们为你们加油,向你们祝福!你们一定会旗开得胜,双喜盈门!

  忆往昔,峥嵘岁月。蓦然回首,高三的哥哥姐姐们,在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见。深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是你们学习的地点。多姿多彩的舞台,展示着你们的激情四射的青春风采,阳光照耀的运动场,充满着你们龙腾虎跃的矫健身姿,你们的生活是充实而又多彩的。再过几天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的又一次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。此时此刻的我们心情是复杂的,是激动的。既有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们有的是坚定的信念,因为你们已经为我们作出了表率。作为高一年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。作为高一年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境。作为高一年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”只有拼搏,才能铸就辉煌。高二的学长学姐们高一的同学们,我们要紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,让我们一道谱写五中的新篇章;高一的同学们,让我们一起守望着高三高二的哥哥姐姐们在高考学考中脱颖而出、勇夺桂冠、再创五中20xx的辉煌。我们相信:我们肩负的20xx也一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱。也一定会为五中的20xx描绘一段又一段美好!沉淀一个又一个希望!

高三毕业学生发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三学生在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向我们的老师表示衷心的感谢。老师!

  谢谢您,三年来对我们谆谆教导,谢谢您,三年来对我们的无私奉献,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。学校这个大熔炉锻造了的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。

  20xx年的夏天,我们踏进这个小小的学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的操场,陌生的食堂,陌生的班级。高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。

  从昨天上课,老师留下一句"谢谢大家三年来的合作",才真正感觉到,高三也要结束了。当你离开高中,你会觉得少了很多东西。因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉。坐着属于你的角落上课的感觉;一起站在走廊望着操场聊天的感觉;经过每个班级约人打球的感觉;一起自修的感觉,呼朋引伴一起回家的感觉;

  这一年来的的生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的感情。一个个相似而又不相同的日子在我现在的脑海里都即将成为回忆。周围的每一位同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天都努力的做一个称职的,没有歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在这些一无所有的日子里,老师都陪着我们,战友都陪着我们,我们永不放弃的梦想支撑着我们。我到现在仍然想不起是从什么时候开始氛围紧张的,它是早有预谋的,却是一声不响地入侵。作业多了,练习多了,测验多了,老师总是拿着一摞摞卷子气定神闲地踱进教室。厚厚的辅导书发起来像是免费的,我们每收到一本就要感慨一番,发誓说这本书是永远做不完的,然后嬉笑着在封页上签下自己的大名,说要带着它们去冲刺高考。

  微博上曾经很流行一段话。你不约会不谈恋爱不出去玩不喝酒不逛街不疯不闹不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不k歌不撒野因为你要学习请问你的青春被狗吃了么。但,你愿意你的青春连狗都不想吃吗?当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。高三这一年有多珍贵,没有走过的人怎么会懂呢?

  高考的确会让人长大,有很多心灵感悟是永远无法用文字来表达的,只有真正走过了这段路才能体会到个中滋味。学习就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享乐的事儿。我们在这一年中常常哀天怨地,说这世上怎么就有"一考定终生"这怪玩意儿,然而,现在我们重新回味那段日子时,在这一年中尝遍了酸甜苦辣,哭过笑过,那番磨练中,我们成熟了。再次回首往昔,那真的不过就是每天爬六层楼的距离,走过了就可以拥抱天地。

  谢天谢地,在座的我们都走过了这段时光。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。还有10天,就是验收成果的时刻,别紧张,所有人都在支持我们,还有10天,别松懈,别让一年的成果付诸东流。花开不败,只要花开就会不败。最后10天,让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,在最后的战役,作最后努力。让20xx届的辉煌永远留在十八中的史册上!

  学生代表:李倩文。

高三毕业学生发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  从踏入交大附中大门到现在,六年时光如同白驹过隙。回首往事,心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴汗水、每一点成就都令人难忘。此时此刻,面对朝夕相处、同窗共读的同学,我们依依不舍;面对我们的母校和无比熟悉的一草一木,我们百感交集;面对给予我们知识的尊敬的师长,我们的心中更是充满了感恩之情。在这里,请允许我代表高三学生向校领导和全体老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢,感谢你们的谆谆教诲,感谢你们的悉心付出,感谢你们倾注在我们身上的无限关爱。

  交大附中,一个具有一流师资、一流设备、一流管理的学校,一个以“向高校输送高素质人才”为己任的学校,一个以“全国示范高中”为目标的学校,的确是无数中学生向往的圣地,是一个成就人才的摇篮。我们——交大附中的学子是在她的精心呵护下成长起来的,我们将不会忘记这里的点点滴滴,这里留下了我们人生中最欢乐的时光。人生路漫漫,母校是我们人生的加油站,是一个充满温暖的大家庭;这里既有对待工作一丝不苟、亦师亦友的老师,又有勤奋好学、对人真诚热情的同学,正是这种良好的校园环境与浓厚的学习氛围促使我们从一个无知的少年成长为承担祖国发展、民族昌盛历史重任的有志青年,我们一定将师长们的教诲转化为动力,为社会作出贡献!

  不久,我们就要踏进考场,为我们的理想、为母校的荣誉拼搏、奋斗,面对未来,我们心中充满着憧憬和希望,我们相信付出总会有收获,风雨之后总会有彩虹,我们一定可以用自己的汗水,浇灌出理想的花朵!

  最后,衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩,进入理想的大学;衷心祝愿学弟学妹们努力奋进,心想事成;衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌!

  “今天我以附中为荣,明天附中以我为荣!”让我们牢记这个口号,为了美好的明天而努力奋斗吧!

高三毕业学生发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x班的xx,在这毕业之际,我很荣幸能够在这里跟大家进行最后一次讲话了,有这个机会,真的是受宠若惊,我们即将离开学校了,高中三年的学习即将落下帷幕,这让我感受很多,相信大家此时此刻的心情也跟我一样,时间总是过得这么快,不给我们去思考的余地,现在高中三年的时间已经结束了,我想我们应该打起精神,让自己的信念之争取接下来的力量,走下去,我们一直都希望自己能够拥有一个美好的未来,考上一个很好的大学,相信大家此时此刻都信心满满,同时也压力很大,在高中三年来,有很多很多同学都非常的努力,也有很多同学都经历了不一样的一段高中生涯,与我而言,更加如此。

  在毕业离开的时候,相信大家都很多感受,内心的情绪也是非常多,三年来一直都承受着很大的压力,因为高中的生活就不允许我们放松自己,我们这个时候就应该主动的学习,应该承担起一份责任,未来对自己需要负责,对学习需要负责,高中三年真的压力很大,但是这份压力一直支撑着我们走到了现在,让我们有着很大很大的进步,承受能力变得更加强了,三年的高中生涯,强大了我们的心智,强大了我们的信念,我一直都相信某一天我们能够做好这么一件事情,回想起这三年的经历,也会感激,现在我就是这种心态,我希望大家能够跟我一样,虽然是离开学校的,但是我们不要忘记了,在这里我们拥有过一段非常美好的学习经历,对于我们未来来讲,是一段非常有帮助的经历,或许现在的离别就是为了未来更好的重逢吧,我一直都相信我们能够保持好一个良好的心态,对于这三年来的一个学习有一个正确的看待。

  三年时间,真的就是这么一眨眼就过去了,当我站在这里的时候,我就过去种种的画面都闪现在脑海中,虽然高中三年的学习是非常紧张的,有的时候也感觉到很大的压力,但是我现在真的是没有半点的退缩,相反,我觉得这样的学习是非常有助于我的成长,我一直都相信自己能够在未来的某一段时间,能够保持好心态,能够做自己喜欢的事情,现在我的努力就是为了那一切而奋斗着,我相信我能够在未来的学习生活当中更进一步,高中毕业了,但是我依然信心满满,我依然时刻在准备着,相信大家也跟我一样吧,回想这高中三年的经历,当然有很多想表达的,但是都留在心里吧,我认为美好的一切都应该是自己一个人去品味的,感觉这高中三年的经历,感激周围每一个帮助过我的人。

高三毕业学生发言稿5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是高二(5)班的邹茜,今天很荣幸参加高三毕业典礼。首先,我代表高二年级的同学们,衷心地祝贺学长们圆 满完成了高中学业,即将踏入新的征程!

  时间总是在不经意间流逝,转眼间,你们毕业在即。回顾过去,依依不舍的是三年来你们在二中留下的青春身影和深厚的同学 友谊。有那么多快乐的瞬间值得回味,有那么多有趣的故事值得记忆。你们三年的学习生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出 的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。你们勤奋刻苦的学习精神,脚踏实地的治学态度,诚实守信的作人准则,都给我们树立了 良好的榜样。你们的理想,你们的激情,你们的青春的倩影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,也铭刻在二中的发展史册上! 我们在校的同学们,既为你们取得的成绩骄傲,又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在二中美 好的校园里,用我们的青春与智慧,续写二中辉煌的篇章!

  学长们,我认为,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼”开始“;不是纪念”完成“,而是宣告”进步“。借此机会,我 想用”志当存高远“与各位学长共勉。希望母校”让每一个人都得到全面发展“的办学宗旨和”大气 大和 大爱“的校园精神永远 激励我们不断取得新的进步!

  佩带了三年的学生证即将就要摘下珍藏了,但相信”秭归二中“这个闪耀着光辉的名字将深深的烙印在我们每一位学长的心灵 深处。在未来的日子里,当你们取得骄人的成绩时,请不要忘记,我们的母校在向您祝贺,我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们 常回母校看看。

  再过四天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,我们为你们加油!我们为你们喝彩!学弟学妹们期 待你们成功的消息,二中期待着你们创造辉煌!

  谢谢大家!

高三毕业学生发言稿6

  各位领导、各位老师,下午好!根据学校工作的安排,下面我代表教研室,将高三课堂教学调研情况向大家汇报。

  我们知道,课堂是学科教学的主阵地,也是提高教学质量的关键环节。为深入了解我校20xx届高三课堂教学及备考现状,开好本届毕业班研讨会,遵照校领导要求,教研室开展了高三课堂教学调研活动。活动自10月25日开始至28日结束,为期一周,由教研组长联合高三各备课组老师利用教研活动时间上课、听课和评课,及时总结了学科教学中一些好的做法,并指出课堂教学中存在的问题进,形成文字材料上交教研室。由于本次活动时间紧,任务重,我和汪主任无法全程听课,所以汇报的活动总结基本上都是对各位组长上交材料的理解和概括。如有曲解,敬请会后探讨。

  本次调研课共有10节课,其中数学文理各1节。全部是知识梳理课,没有练习讲评课。从各组汇报的材料可以看出,老师们重视课堂教学,注重优化教学过程。为了提高课堂教学的效果,我们的老师都使用了洪荒之力。

  一 课堂教学突出的亮点

  1.复习目标明确

  课堂教学中,老师们围绕考点,借助多媒体进行知识梳理,帮助学生准确把握知识内涵,对易错易混点进行点拨和引导。

  如:生物组 复习目标明确,做到“知其所以然”

  这节课一开始,吴老师就点明了高考的知识点要求以及层次要求。通过实验引导学生认识到细胞为什么发生细胞分裂,进而引出有丝分裂的过程。

  政治组: 立足考纲目标清晰

  李老师复习时首先把本节课考纲两个考点:市场经济基本原理、社会主义市场经济展示给学生,并从识记、理解、运用和综合等方面作简要说明。这样,学生在听课时,就能做到心中有数,知道听什么,记什么,哪些应该了解,哪些应该重点掌握。

  2.重视重难点突破

  对于重点知识的复习,老师们通过联系生活实际、创设问题情境,帮助学生提高分析和理解问题的能力,围绕核心考点构建知识内在联系,提高学生知识的贯通、迁移和运用能力。

  地理组 在讲解洋流分布规律时,考虑到这部分知识是本节课的重点,陈老师不惜用多张PPT加以辅助教学老师在这块教学,对教材和学生把握准确,深入浅出,重在归纳总结,可以说至此,本节课的重难点问题已基本宣告成功突破,课堂已经成功了大半。

  3.注重讲与练有机结合

  老师能选择符合高考要求、与复习内容相关的典型例题,在课堂上与学生共同分析,巩固基础知识,探寻答题规律,指导学生形成良好的思维品质和答题规范。

  如 化学组 备教材 备学情 精选试题

  作为高三复习课的教学,王志为老师能充分运用多媒体,对教材中的需要复习的重、难点知识加以突出和强化······选择的课堂练习难度适中,适时点拨,讲解有度,让精讲落到了实处。在元素周期律综合运用、提升能力这个教学环节中,王志为老师选择非常有代表性的例题进行了深入透彻的分析。

  物理组 例题教学强化训练

  课堂互动频繁,讲解细致,亲和力强,语速适中,容量不大,学生接收快。

  4.借助多媒体辅助教学手段

  英语组:多媒体的恰当运用

  通过恰当地运用多媒体来突出重点、突破难点。多媒体具有形象生动、动静结合、音视兼备等独特功能,能大大吸引学生眼球。更为重要的是,它突破了时空限制,给学生展示了真实的情境 ;再者,多媒体为学生提供了清晰、明确的句式结构,使学生能把握住表达的基本框架,相应减轻了学生的学习难度。

  教学是一门科学,也是一门艺术。从调研课反馈的情况看,教师们能够遵循“把握学情、精心准备,明确目标、倡导探究”的复习原则,充分发挥高效课堂的优势,增强复习课效果。但是,从上交的材料中可以看出,也有一些问题急需我们思考。

  二 存在的主要问题

  1.重视知识传授 忽视学法指导

  从反馈的情况来看,尽管大多数教师重视基础落实,讲练结合,但是许多老师担心时间不够用,复习进度赶不上,在老师课堂教学中,注重考点知识的传授,忽视学法的指导。看不到学生的自主学习合作学习和探究学习。国家考试中心的一位专家曾说:高考从另一个角度上说,是在考教师,例如,现在不少高考试卷上有探究类的题目,如果平时的课堂上,教师不进行探究类问题的教学,学生在此方面能力如何在高考中获得?

  课堂上只有一个声音,“满堂灌”,“填鸭式”教学随处可见。教师在自己讲解是“滔滔不绝”、“大手大脚”,而学生思考和回到问题时” 惜时如金”。课堂上与学生的有效沟通偏少,给学生独立思考时间不够。结果教师感觉很累,学生感觉很疲倦和压抑,高三的课堂缺乏生机与活力,学生的主动性未能激发出来。

  如:生物组 给学生留下思考的时间不够充足

  高三复习的学生对象知识水平参差不齐,有大量学生的基础不太牢固,如果一味采取简单重复式的讲解方法,是很难达到明显的效果的,高考中那些简单的基础考题的得分率,是我们尤其要拿住的。因此在复习课的练习题讲解中要留下充分思考的时间。

  数学组:

  让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。

  复习课要让知识在师生对话中感悟和体验形成。老师能大胆放手,有利于学生各方面能力的提升。引导学生回答问题能更加积极一点。

  2.关于重难点教学的有效性问题

  复习课教学必须牢牢把握住教学重难点,以提高课堂教学的实效性。在教学中我们经常看到一些老师“眉毛胡子一把抓”,主次不分,均衡用力。有些考点讲得过深过细,有的考点则简单带过;有的考点属于理解、运用的能级要求,却以背诵、记忆的方式进行处理;有的考点复习则以新授课的形式进行教学,占用了大量的时间。之所以会出现这样的情况,主要有两方面的原因:一是不能准确地把握考纲和考试说明,二是对重难点的教学缺乏有效的策略。

  如:英语组 这堂课是复习课,但是姚老师在课堂上教授的内容过多,部分学生学起来有吃力感。通过集体讨论,我们认为这堂课我们可以删掉语法填空部分。一节课2-3个知识点,1-2个为重点,1个难点。虽然内容缩减,但是重点突出,难点突破,学生更易于接受。

  政治组:自我感觉容量过小,可能是讲解过于详细。由于之前学生已经学过新知,加上复习内容多,时间紧,因而一轮复习应该直击学生学习的薄弱点和模糊点。课堂上要把握好三个“度”,即深度、广度和密度,根据全国卷特点适当加深和拓展教学的深度、广度,要坚持快节奏、大容量、高密度的原则,大容量不仅是指教学内容的大容量,更重要是指学生思维含量的大容量。

  3.考纲考题研究不够 考点知识落实不到位

  部分教师对《考试大纲》《考试说明》和近几年的全国高考试题研究不深入,复习还停留在安徽高考的模式和要求上。对知识层次的要求不明确,课堂教学目的、任务不明确,不具体。学生练习选择的题目针对性不强,难度比较大,不符合一轮复习夯实基础的要求。有的高三教师没有备课本,没有课堂教学设计,备课不充分,不合理,课堂效率不高。

  历史组:

  历史教学最基本的要素是注重传授历史知识的时空观念。本课是《新中国初期的外交》,就时间来说,界定为“新中国初期”,指的是哪一段时间,这一点必须要交代明确,本课教学忽视了这个最基本的要素。另一个不足是教学日内瓦会议解决了印度支那问题时,此处的“解决了”的内涵没有阐述清楚,“印度支那”的概念也没有交代清楚。如果历史课在传授历史概念时,没有说清历史概念的时间和空间,学生就不会真正懂得历史概念所容纳的历史知识。

  在高三的教学中,教学的有效性,课堂的有效性已经成为一个非常突出的、制约着教学质量提高的大问题。

  三、具体建议

  1.发挥团队作用 加强集体备课

  集体备课需要再务实。很多时候,我们的备课组缺乏深入研究的氛围,老师备课时各自为政,教师之间缺乏有效的协作,未能形成整体的合力。因此希望高三个备课组老师要加强集体备课,共同研究问题,研究学生,尤其是研究教法,研究如何突破重点、难点;加强对高考全国卷的研究,收集各学科最新的高考信息,把握最新的命题方向。通过集体备课,共同研究,取长补短。防止单兵作战、我行我素的现象。

  2. 依纲据本夯实基础 利用真题提高能力

  课本是制定考纲的依据,是最有权威的复习资料。高考中所涉及的知识都来自课本,高考中的有些考题以课本中的习题例题变形而来。在一轮复习课堂教学中,自始至终都应以教材为本。对教材中的关键性知识(我们常说的考点)要带领学生进行反复阅读,深刻理解,以点带面形成知识网络,并能准确、科学、全面地理解、使用。教师上课时,千万不能用复习资料代替了教材。

  考纲是高三学科复习的航标。教师课堂教学中,要吃透考纲,不能随意拔高或降低考纲规定的能力要求,也不能随意的扩大或缩小复习范围,尤其是变动的内容。

  高考试题是经过命题专家反复论证过的,折射出高考命题的基本走向和考查的深度和广度。特别是近几年高考试卷中出现的新型试题,展示了不同的思考策略和解题方法,是我们课堂教学的范例。运用这些真题进行课堂教学,既有利于学生把学到的知识构成网络、形成系统,又能培养和提高学生灵活运用已学知识的基本技能和,发展学生的逻辑思维和创新能力。

  3.树立目标意识 提高课堂教学效益

  无论是集体备课,还是研究教材、考纲、课题,我们教学最终的目标是要落实到学生身上,帮助学生巩固知识,提高能力。学生掌握了,我们的教学就有效;学生没有掌握,我们的课堂教学都是无用功。教得好就这么简单,这么直白。

  所以毕业班老师的脑海里,要牢固树立课堂教学目标意识。每堂课都要有自己的教学任务和目标,并运用各种手段未达成教学目标。如果一堂课目标不清,就相当于女士逛街,没有明确目标,结果,东西买了不少,但真正想买的却没买一件。我们的课堂应像男士逛街,从家里出去的时候就想清楚了要买什么,甚至什么牌子都想清楚了,直奔那个店,买了就回家。

  4.激发学生主动性 注重方法总结

  教师课堂教学中,不仅“腹有诗书”,还应该“目中有人”。课堂教学教师不能唱独角戏,自导自演,没有考虑学生的感受。教学缺少互动,气氛沉闷,教师教得累,学生学得苦。没有激发学生学习的主动性。

  “授人以鱼不如授人以渔”。美国学者阿尔文·托夫勒认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。不少老师的课堂教学常常重视知识的传授,而忽略对学生学习方法、学习策略的指导,学生成为简单的接受知识的容器,学习被动、消极,了无情趣。老师要教给学生学习方法,如学生系统归纳知识体系的方法、落实基本知识的记忆方法、回归教材的目标学习方法、解答习题的基本思维方法的指导。课堂教学的最高追求就是让每一个学生学会学习,学会思考,为每一个孩子终身学习打好基础。

  一堂好课,只有既教得好,又学得好才是真的好。教师教得好,如果学生没学,就等于无效教学。所以,就一节课而言,我们要关注学生有没有明白,不是教师有没有讲完。

  各位老师,高考是学生人生最重要的转折点,影响着千家万户人们的心情,影响着社会对学校的评价。我坚信:凭借二中人的勤奋与努力,凭借二中人的聪明与智慧,凭借二中人的进取与精神,20xx年高考一定会取得新的`辉煌。

高三毕业学生发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  带着对昨天的眷恋,怀着对高考的激情,携着对未来的向往,今天我们欢聚在操场,隆重举行Xx市一中20xx届高三学生毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师 向20xx届所有即将毕业的近1200名同学献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,祝贺你们成为一名合格的高中毕业生,预祝你们在六月的高考中金榜题名!

  同学们,流走的是岁月,沉淀的是记忆!

  三年的时光匆匆流逝,一千多个日夜悄然而过。三年前,青涩的你们带着纯真和自信,满怀憧憬和梦想,来到Xx一中,开始了崭新的高中生活。从此,校园里荡漾着你们飞扬的青春,宿舍里洋溢着你们亲密的友情。弘远楼有你们伏案的身影,朗朗的书声在回荡;博雅楼有你们描绘的色彩,嘹亮的歌声在回响;践行楼里有你们实验的点点滴滴,一次次的动手让能力增强;藏慧楼里你们畅游于知识的海洋,优美的文章增添了精神力量;足球场上有你们矫健的身姿,班级荣誉使大家竞放光芒;诚勤广场有你们跑操的身影,雄壮的口号伴着问源湖水荡漾;矗立的孔子像见证了你们的成长,骄人的成绩将再次续写Xx一中的辉煌!

  三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一天天长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽辛苦,却乐在其中。

  三年的高中生活,不管你们是精彩辉煌,还是起伏跌宕,它一定都是你们生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是新的开始。希望你们身处顺境时,要乘风破浪,面临困境时,不自暴自弃;希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容;希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  同学们。今天,我们把纯净的蓝天、绚丽的自然、七色的青春梦幻全都交付给你们。请放飞自己的心情,放飞自己的理想吧!从此,你们游学四海,你们建树八方!桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。此时此刻,我们每一位老师都坚信:今天,这将近1200名雏凤,在未来一定会创造出辉煌的业绩,远远超越我们,谱写一中人的新征程。今天你们以一中人为荣,明天你们必将是一中人的自豪和荣耀!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你走得多远,母校永远是你的家,永远有老师在为你加油、祝福。

  同学们,离别之际,请把最热烈的掌声献给你曾日日走过的校园,把最感激的掌声献给你朝夕相伴的老师,把最留恋的掌声献给你高中岁月中难忘的同学们、朋友们!

  最后,请允许我代表全体高三教师再次送上简单而诚挚的祝福:祝愿大家高考成功!梦想成真!

高三毕业学生发言稿8

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我们20xx届毕业学子的高中毕业典礼。三年来,在母校提供的肥沃土壤中,在老师们的具体指导下,在同学们的帮助下,我们已从一个懵懂的少年成长为一个有理想、有担当的青年。代表高三同学站在这里,我的心情无比的激动,兴奋、眷恋、不舍百感交集。但我最想说的是:感谢母校,感谢老师,感谢同学。

  徜徉在母校的怀抱里,我们不断丰富着自己的知识储备。然而,我们收获的又岂止是知识?

  运动会上,我们奋力拼搏,豪情万丈。比赛前,我们认真准备,细致分工,全员行动。比赛时,我们或在赛场上挥汗如雨,竭尽全力,或摇旗呐喊,不惜体力。比赛后,我们相互搀扶,一瓶水,一条毛巾,一个拥抱,传达出浓浓的情谊。

  班歌比赛那个晴朗的夜晚,我们手挽手,肩并肩,心连心,共同唱起那只团结的歌。舞台的灯光映着我们清澈的眼眸,台下的掌声衬着你我激昂的歌声。我们唱着,又彼此望着,眼神中流露出旷古的情谊!当然,也许最终的结果不尽如人意,但我们没有抱怨什么,只是静静地为对方揩去脸上的泪水,信誓旦旦地说:一切都会好的!我们是最棒的!

  篮球赛,女生哑了,男生拼了。呐喊声声,擂鼓阵阵。为了梦想,我们那样义无反顾;因为遗憾,我们那样痛哭不已。

  在这丰富多彩的活动中,在丰厚人文素养的滋润下,我们感悟成长,感悟生活。我们不仅收获了知识,更收获了如何成长,如何成人。回首三年岁月,我们越发坚信,一中,是我们无悔的选择!亲爱的母校啊,请您相信,今天我们以您为荣,明天,您必将以我们为骄傲!

  三年,你一定会记得有那样一群人,他们总跑在我们前面,却又一个劲地招手让我们超过自己。是的,那就是我们亲爱的老师。你一定不会忘记,他讲课时是那么卖力,以至汗水打湿了衣襟自己还没有察觉;你一定不会忘记,寒冷的冬夜,当自己依偎在温暖的被窝,还有一群人在寒风中瑟瑟守护;你也一定不会忘记,成绩下滑,状态低迷,是他找你谈心,静静地听你诉说迷茫困惑,眼神中充满了爱意和鼓励。老师啊,一千多个日日夜夜,是你们陪我们走过。你们总说,自己老了,可是我们要说,老师,你们永远年轻!这芬芳的桃李,向世人昭示着你们不败的青春!在这里,请允许我代表全体高三同学,向我们最爱的老师表示最衷心的感谢,老师,谢谢你们!

  三年来,还有你们,伴我成长的亲爱的同学。忘不了,那个忍受军训的疲乏一次次为大家扛水的你;忘不了,那个在运动会上咬着牙拼了命往前跑却差点摔倒的你;忘不了,那个爱唱爱笑、多才多艺的你;忘不了,你们那一张张美丽的、熟悉的脸庞我们共同经历军训的苦乐,班歌比赛的飞扬,共同体验运动场上的拼搏,篮球赛上的激情澎湃。同样,我们也共同感受升学的压力,奋斗的艰辛,成绩起伏的喜与悲快乐忧伤,一路随行。谢谢你,在我沮丧的时候,给了我安慰;谢谢你,在我泄气的时候,给了我力量;谢谢你,相互扶持,相互激励,一路相伴,真好。

  三年,我们哭过、笑过、沮丧过、自豪过,终于,迎来了今天的毕业典礼。母校,请相信您的孩子已经长大!老师,请相信您的教诲我们已铭记在心,您的关怀,我们永远难忘!

  还有25天,我们就要踏入高考考场。同学们,就让我们,带着从容的微笑,昂扬的斗志,满怀激情,满怀信心,去迎接人生的挑战,赢取志在必得的辉煌!

  最后,祝愿母校的明天更加灿烂,祝愿全体老师身体健康、工作顺利,祝愿同学们金榜题名、鹏程万里!谢谢大家!

高三毕业学生发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家早上好!

  在这个激情四溢的6月,我们相聚在此,共同举行Xx中学20xx级高三年级毕业典礼。很荣幸能代表本届毕业的全体同学在此做发言。

  子在川上曰;“逝者如斯夫,既不复返”是啊,三年时光荏苒,高中生活今天正式向我们道别。三年虽短,但却美好,在这三年里我们一起走过了青春道路上一段难忘的旅程。对于我们每个毕业的同学来说,这是一次不平凡的旅程。是一段刻骨铭心的旅程。请让我们永远的珍藏这段美好的记忆吧。三年里,在Xx中学这块学习的乐土上,我们一起追逐着青春的梦想,同时也是这块沃土,使我们渐渐成长。今天我们即将离别这所我们深爱的校园,但是今后我们无论走到哪里,也不会忘记合中。因为合中里留下了我们青春的足迹与美好的记忆。同时在这里我们也要感谢我们的母校,谢谢母校的培育之恩。在此请让我们对我们的母校许下承诺,今天我为合中而自豪,明天合中因我而骄傲。

  俗话说;“一日为师,终生为父”。在高中生涯中。我们要特别感谢一路陪伴我们走过高中三年的各位老师,在你们的精心指导下,我们顺利完成了高中的学业。一路上你们就像我们的生生父母一样照顾我们,关心我们。你们就像一盏指路明灯,指引我们向梦想前行。也是你们用知识洗礼了我们迷茫的心灵。你们无愧为人类灵魂的工程师。在此请允许我代表全体毕业的同学向你们说一声:“老师,你们辛苦了,谢谢你们的无私奉献,谢谢你们的一路陪伴,人生的途中遇见你们是我们今生的荣幸”。

  人生道路上最难忘的,最纯洁的莫过于同窗之情。曾经你我形同陌路,步入高中之后你我却亲同兄弟姐妹。各位同学,你们是否还记得刚步入高一时我们共同许下的雄心大志?你们是否还记得我们一起做过的各种有趣事迹?是啊,这些点点滴滴的琐事是我们高中友谊中不可或缺的美好记忆。天下没有不散的宴席。今天我们离别了,但毕业之后不要忘记经常联系,以后发达了不要忘记我们这些同学。

  我想今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。高中的结束意味着另一段道路的开始。我希望今后我们还能够一如既往的不断努力,一直秉承我们合中人“自强不息”的精神,不断去实现自己的人生理想,以此来报答父母的养育之恩,母校的培育之恩以及老师们的教育之恩。

  三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被定格,好让今天过慢一点呢?但时间是无情的,我们只好将这些高中的分分秒秒永远的珍藏在心底,让它成为我们青春道路上不可磨灭的回忆。

  各位老师,各位同学,今天我们毕业了。但这才是我们人生的刚刚开始,以后的道路上无论遇到怎样的挫折与困难,请大家不要轻言放弃,更不要半途而废。在此我把我诗歌中的“梦想再远,也再我们的脚下”这句诗词是送给大家,希望大家能够脚踏实地向未来迈进。

  最后祝愿各位同学能在6月7号的高考中能取得一个优异的成绩,能如愿进入自己理想的大学。祝愿我们的各位老师能在今后的工作中一切顺利,万事如意,也祝愿我们的母校Xx中学能够在今后的发展中乘风破浪,再创辉煌。

  谢谢大家,我的发言完毕

高三毕业学生发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  今天很荣幸能作为高三学生代表发言。

  我建议大家做一件事:请你看看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学,看一看老师,请记住他们。

  因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年,从花季走向成人的三年,刻录了我们的成长,记录了我们的悲喜交加,忘不了军训在烈日下的操练,忘不了惊喜又难忘的成人仪式,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了友谊的深厚……这段历程,这个培育我们的地方,叫我们如何忘记?

  时间匆匆。相聚是因为缘份,离别都是为了飞得更远更高!我们将要描绘出更美好的蓝图,让母校为我们自豪!

  感谢母校的每位老师,感谢你们为我人做的一切!回味与你们度过的每一天意味深长!在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们睿智,教育我们正值的老师致最诚挚的感谢!

  最后,衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺!

  祝母校蒸蒸日上!

  祝老师身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!

高三毕业学生发言稿11

各位老师、各位同学:

  你们好。我很荣辛能够站在这里同大家交流我此时的心情,离高考只有91天了,曾经认为高考只是将来时,但如今,我们又必须把高考放在嘴边,放在餐桌上,甚至放在睡梦中,人们说,那是一场没有硝烟的战争,战争之后,有喜悦者,有悲伤者,有前程似锦者,有心灰意者,我说,高考是个舞台,一个展示我们十二年寒窗,苦读成果的舞台,一丝不苟,而好学者当然会成为焦虑,而不甘落后,锲而不舍者同样会赢得属于自己的掌声。我常常困惑:我们辛辛苦苦,披星戴月地苦读,究竞究是为了什么?为了父母的笑颜?老师的嚣重?甚至是个人的面子?考个好的大学?找份好的工作?如今,我认为,是为了我们的人生能够更加美好,所以我们求知,也许你认为书本知识在将来的工作、生活中一点儿也没有用,那你是错了,在潜移默化中,知识影响着我们,改变着我们,是知识让我们变得更加百信。据报载:一个二十多岁的女青年,仅仅读到小学一年级,在如今的生活中她感到没有知识的痛苦,于是她毅然申请进入小学二年级,重温校园的生活。

  作为年满十八岁的青年人,我们应当担负起社会责任,至少,我们应该摸一摸自己的胸口,问一下自己:我对得起18年来含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢!你试着问一下你的父母,他们目前的最大愿望是什么,我想很多父母都会脱口而出:你考个好大学!是的,我们不能说,考上了大学,你便是绝对成功了,毕竞人生还有很多考验,但那恰恰证明了你曾经努力过,也因努力而成功过,那是你人生路上一笔宝贵的财富,那证明你行,因此你将会豪情满怀,一路高歌,创造你的一次又一次辉煌。

  我们还得对自己负责,不要总是让父母叮嘱少玩玩,用功啊!也别总让老师操心,最近你精神状态不对,也别一下课就大谈网络、明星,也别一有空便和篮球、足球约会,无可否认,

  适当的休闲娱乐有助于你的学习,但过分了便是你的不明智,想一想,还有多少的时间让我们挥霍,还有多少个今天让我们学着懂事,恐怕没有多少吧。因此,我愿意忍痛割爱,暂时忘了我的姚明,忘了我的周杰伦,忘了我的《长安乱》,忘了某些 太多学习时间的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,让你的人生由此展开美好的一页。

  最后,以我比较喜欢的几句话作结。第一句是:雄关漫道是如铁,而今迈步从头越。第二句是:一万年太夕,只争朝夕,第三句是:一切皆有可能。

  谢谢。

高三毕业学生发言稿12

各位同学:

  大家上午好!

  今天是属于在座每一位学生的特殊日子,因为从今天起你们就顺利地从xxx高中正式毕业了。我是高三一班刘xxx同学的家长,今天受学校老师委托,作为xxx级高三学生家长的代表,参加高三学生的毕业典礼,能见证我女儿和同学们成长中这重要的时刻,我感到非常荣幸与激动。

  首先,请允许我代表学生家长向尊敬的xxx校长荣跃科先生、以及xxx的全体老师、教职员工致以崇高的敬意和诚挚的感谢!感谢你们三年来对我们孩子的关心培育。三年来你们为孩子们的成长不知洒下了多少辛勤的汗水和热血。谢谢你们!在此也向今天毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们高中毕业,真正长大成人。同时也感谢学校能给我这个机会在这里讲几句话,与老师、同学及家长们分享我和孩子xxx高中三年学习生活的点点滴滴!

  回想三年前孩子初中毕业,由于中考成绩的不理想,以及孩子眼睛的深度近视,不得不面临高中择校的困境。后来在网上看到xxx的高中招生简章,“人人发展、个个成才”,“突出外语、强化素质、以人为本、和谐发展”,“有利于师生身心健康、有利于师生未来发展、有利于师生一生幸福”,这些字眼深深吸引着我打动着我,当我看到了这些,像是找到了救星一样,我明白孩子高中终于有学校可上了。

  20xx年的夏天我带着孩子走进了xxx的校园,绿树成荫、花香四溢,给我们留下了深深的印象。还记得20xx年的9月,孩子写下了《快乐充满了每一个缝隙》一文,新学期的快乐生活在她笔下快乐呈现。看来选择xxx,对于孩子来说是合适的。

  在接下来的学习生活中,我和孩子越来越深刻地体会到xxx的办学理念、办学特色和办学目标,它们不仅仅写在了学校简介里,更是在学校的每一次活动中一步步践行着。“英语文化节”、“日语兴趣班”、“合唱团”、“校广播站”、“校园之星”、“圣诞晚会”、“元旦文艺汇演”、“春游”、“野炊”,各种丰富多彩的活动在xxx开展着,很难想象孩子紧张的高中学习生活是如此的丰富多彩,这是我们选择xxx一个非常大的意外收获。素质教育在这里不再是句口号,而是真正的践行者。在这里,我要特别感谢张莉梅老师,谢谢你对孩子的关心与支持。你没有因为孩子的不优秀而拒绝,当孩子说出她想去校广播站播音的理由是因为自己平时语文成绩不怎么好想借此机会锻炼时,你竟然同意了,并且在后来的工作中将她推向了校广播站负责人的舞台。谢谢你给孩子的这次难得的锻炼机会,让孩子学到了一些书本上学不到的知识,同时也锻了自己的胆量。

  如果说高一的学习生活是简单、快乐、轻松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁动,则是之前不曾预料的。由于孩子年龄比一般同学较小,成长期的问题在关键的高二阶段暴露出来,在这里,我要感谢孩子的班主任陈元刚老师,谢谢你在孩子成长的关键期与家长及时取得沟通,让家长及时了解孩子成长中出现的问题,并让问题得到及时解决。在这里我还要向学校领导老师说声对不起,由于孩子的不懂事,给学校的管理带来了一些困扰,还请多多原谅。相信孩子在以后的成长中一定不会忘记这些教训的。

  告别了高一的轻松快乐、高二的迷茫躁动,迎接高三的则是压力山大。到了高三,孩子和我的压力没有谁重谁轻,没有压力就没有动力。高三最后一学期,为了孩子更好地学习,我为她开了通学,每天陪着孩子骑车上下学,一是为了孩子上下学路上的安全,二是锻炼孩子的身体,让她心理上的压力通过身体的锻炼得到释放。也谢谢学校人性化的管理,让我和孩子有了这次难得的亲子交流的机会。还要感谢学校在高三高考期间,为孩子们特意准备的高考营养餐,并在网上提前公布,学校在细节上做得如此温馨,让家长们一百个放心。还要感谢高考期间,照顾孩子们高考的各位老师,有了你们的付出,才让家长们省去了劳顿之苦,谢谢你们!

  回顾孩子三年的学习生活,对于当初的选择,我们没有后悔,选择xxx没有错。

  今天对于毕业的同学是个特别的日子,既是一个圆满的终点,又是一个崭新的起点。我相信,在xxx学习的过程将是同学们一段独特和难忘的时光,我更相信,同学们一定会带着感恩的心,铭记老师的教诲,不断地充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,无愧于父母,无愧于你们的青春!让母校因你们而骄傲!

  最后衷心祝福:全体领导、老师、家长们身体健康!家庭幸福!xxx越办越好!桃李满天下!

  衷心祝愿:全体毕业生,带着梦想和激情走上各自的成长之路,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!xxx年再创佳绩!

  谢谢!

高三毕业学生发言稿13

尊敬各位的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天是20xx年6月1日,这是一个注定会载入我们成长纪念册的日子。岁月无痕,或许多年之后,你已不记得历史上饮茶之风是何时兴起的,可你依然会记得这美丽的校园,会记得今天,记得依依惜别的老师和同学,记得此时的心情。那就请让我们把对母校的眷恋、对师长的感激、对伙伴的不舍都化作一句没有期限、却笃定真挚的诺言:我们不会忘记。

  不会忘记我们的母校。走在校园里,你能否一眼分辨出你们班级的那扇窗?你能否记得挺拔的油松是怎样的排列着?你能否想起校园的丁香开在哪里?你又能否将这些最最微小的细节铭记于心?请别忘记附中录取通知书上的“今天我以附中为荣,明天附中以我为荣”铮铮誓言;请别忘记这个理解我们的学校,告诫我们要“敦品、砺学、养志、创新”;请别忘记我们这个敢为天下先的学校,主张学生的自我管理,为学生们锻炼自己提供了更广阔的平台。历经五十七年的磨练与沉淀,母校已然成为一种文化、一种情怀,牵挂着我们,鞭策我们不断努力,为已载满辉煌的母校再添荣光。伙伴们,请时时记得我们是附中人,以前是,现在是,将来也会永远是

  不会忘记我们的师长。他们和我们一起不懈拼搏,和我们一起日夜奋斗。在他们微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;在他们充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样的无畏前行。他们也会疲倦,却一直激励我们大步向前,超越自己。或许有一天,他们会忘记我们的名字,可是他们会永远记得我们是他们的孩子。那么,也请你大声的告诉他们,我们不会忘记。不会忘记您把大千世界、宇宙万物装进课堂;不会忘记您在自己最艰难辛苦的日子里仍陪伴在我们身旁;不会忘记您指点江山给了千百学子驰骋天下的能力与勇气。今天,请允许我代表20xx届全体毕业生对辛勤培育我们的老师表达感谢,感谢您的辛苦付出,感谢您为我们指点漫漫人生的航途。老师,谢谢您!

  不会忘记爸爸妈妈默默的付出和殷殷的期盼,因为他们,我们才能做有所依靠的孩子,才能带着满满的安全感去征服每个新的明天。也因为他们,我们才能做无所畏惧的大人,去亲手摘取胜利的硕果,为他们,更为自己。不久我们将进入大学校园,这也意味着要离开他们身边,去真正的独自面对未来与人生。我们不能做什么,只有更加努力,用自己的成果向他爸爸妈妈证明我们已经长大,我们能行!伙伴们,如果你还从未向他们表达过你心底的那份爱,那么请你回家紧紧地拥住你的父母告诉他们:我爱你们!

  不会忘记我们的同窗,不会忘记我们有着同样年轻的心与澎湃的热血,有着同样昂起的头和坚毅的目光,有着同样灿烂的微笑和高远的理想。我们携手并肩、披荆斩棘,我们团结拼搏、朝夕相伴。同学们,让我们再一次凝视我们身旁的伙伴,他们是与我们互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想的人。人的一生当中能有多少人可以朝夕相处,寄心于三年之中。如果你的身边正坐着你的好朋友,好好的和他握个手吧,在心里默默的对他说:多谢你发现我、认识我、喜欢我,多谢你倾听我、懂得我、支持我,多谢你陪伴我、安慰我、体谅我,多谢你让我相信生命有一种美好的情感叫做友谊,多谢这段有点曲折却流光溢彩的路,有你,有一千多名伙伴一同走过

  我们更不会忘记此刻的自己,有着最美好的年华,最真挚的感情。可别忘了啊,别忘了这个脆弱又坚韧、冷淡又热忱、忙碌又充实、自卑又骄傲的自己。别忘了这个自己,坚持着最初的梦想,在偶尔失败后会沮丧迷茫,却仍是举起拳头说我不甘心,绝不认输,决不放弃。这是一个附中人坚定的信仰、不灭的斗志,更是一个成年人对未来对世界的一种态度!如果,你怀揣着朴素的梦想;如果,你希望发出耀眼的光芒,那就请你一直、一直走下去,用今天的每分痛每滴汗,让明天的你能够从容勇敢,让十年、二十年之后的你仍能像树一样的笔直挺拔,像风一样的自由洒脱,像太阳一样的用温暖和光亮改变世界。

  也许今天以后,我们将再也没有机会像这样一起坐在这里,举行这属于我们20xx届的盛会,但是,无论斗转星移、岁月变迁,我们都一定会记得这三年中最纯真最美好的时光,记得曾经奋斗过的青春足迹。伟大的祖国,请您放心,我们90后也一定扛得起时代的重任,我们将为中华之崛起而不懈奋斗;敬爱的母校、亲爱的老师,请放心,我们会以最好的的状态、优异的成绩向您献上一份满意的答卷。明日的母校,佳音传来,一切都会更加美好。至亲的兄弟姐妹们,我们已做好准备,带着父母、老师、朋友的爱奔向属于我们的世界。看年轻的我们在20xx年的夏天,创造新的奇迹!伙伴们,加油!

  最后,我代表20xx届全体高三学子,向母校敬献镌刻“感恩”二字的汉白玉石以感谢三年来母校与老师的悉心栽培,祝愿母校的明天会更好!

  谢谢大家!

高三毕业学生发言稿14

亲爱的老师们、同学们、家长们:

  你们好!

  很高兴代表高三全体同学在此发言,也欢迎爸爸妈妈们不辞辛苦来见证孩子们人生中如此重要的一刻。在此我便先祝同学们一句成人快乐!

  “成人”如今有两种意思:其一便是一个小孩长大成人,也就是年龄上的成人;其二便是在父母心中孩子有能力独自生活甚至可以养父母了,这便是能力上的成人。不论是哪一种,都意味着从今天起,我们不再是那个懵懂无知的少年,而是一个可以独当一面的青年了。我们,将绽放最灿烂的微笑;我们,将书写人生最美妙的篇章。

  我们如今所拥有的一切都离不开我们的父母,当我们仍是婴儿时,想表达什么只能挥舞着小手,嘴里“咿咿呀呀”念叨着,是父母,不厌其烦,一遍遍重复,教会我们讲话;想自己去玩耍,去探索,却只能被抱在怀中指着某个方向,是父母一步步牵着我们,教会我们走路。从小到大,不论是受了委屈或是伤心,家都是最温暖的港湾。今天,你或许还想着离开父母的管教;明天,远方的你就会想起父母的点点滴滴的好。让我们感谢父母这六千五百七十天毫无怨言的辛苦付出。

  我们人生中还有一些无比重要的人:老师。在这个知识的世界里,是老师教会我们站立行走,教会我们跳跃奔跑。上一秒还在说“这种题讲了多少遍,还在错?”下一秒便是再详细不过的把这题再讲一遍。平日总是一副严厉样子,心里却是比谁都想我们有一个好的未来,让我们谢谢老师,这三年来的诲人不倦。

  再看看周围,都是我们朝夕相处了三年的同学。我们一起经历了艺术节,运动会;我们一起军训,备考。我们更要共赴高考!以后的以后,回想起往事,一定不会后悔与彼此度过了如此有意义的三年。

  十八岁,意味着我们的青春,青春是那么美好,仿佛是一种宣言,是一种姿态,是一种勇气,是一种岁月。青春更是青年人选择道路梦想的时光。岁月不老,青春不朽,激流勇进,青春无悔!

  成年,注定永远忙碌拼搏!

  成年,你知此去勇往直前!

  成年,感叹自己任重道远!

  成年,相信灿烂美好的————明天~

  请家长们老师们放心,也请我们自己相信,我们会用双手描绘最美丽的图卷。这个世界的未来,由我们主宰!!

高三毕业学生发言稿15

  时光荏苒,如白驹过隙。不知不觉中,我们已共同走过三个春秋。今天,我们在这里欢聚一堂,我怀着激动和喜悦,充满骄傲和自豪,参加学校为我们20xx届高三同学举行的隆重毕业典礼。我代表20xx届全体高三学子,向我们的母校——连云港高级中学表示由衷的谢意。感谢辛勤工作的侯佩成校长,高举课程改革的大旗,转变教育理念,更新教育思想,为我们提供了广阔的展示舞台和学习空间,让我们可以挥洒自由和梦想;感谢亲爱的老师们和园丁们,你们的高超的教育教学艺术,高尚的师德情怀,让我们在即将离别母校的时候感到依依不舍;感谢呕心沥血的班主任们,披星戴月,朝乾夕惕,为我们的成长体贴入微。

  总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。

  三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都让我们难以忘怀。还记得高一军训场上我们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前;还记得高二科技节,我们放飞的风筝,班级同学精心制作的泡菜,在科技馆我们认真考察地质矿物,蔡主任带领我们考察石棚山,那些情境依然历历在目;还记得英语课本剧我们精彩的表演,艺术节我们动情的歌唱,辩论赛场的唇枪舌剑,运动会上我们勇冠三军,很多年后,我们也许会忘记课堂里学习的内容,但我们不会忘记那些细节丰沛的教育场景。

  最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

  三年的高中生活,三年的耕耘收获,我们和学校一起成长。学校给我们的不仅仅是知识,更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀,“大江歌罢掉头东”的远大抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格。母校是一盏灯,点亮了我们暗淡的生活;母校是罗盘,给我们指明前进的航向。

  尊师肯学,持之以恒。“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云,天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

  我们即将毕业,告别可爱的母校,让我们把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:在高考的赛场上,展现我们最好的姿态,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。

  今天我们桃李芬芳,明天将成为祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们将走向四面八方。但无论我们走到哪里,是远涉重洋追寻梦想,还是甘洒热血建设家乡,我们都会永远怀念母校,怀念那些美好的时光!

  多情自古伤离别。但是今天我们不是感伤,我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠,为我们一千多个日日夜夜的心灵守望,为我们放飞的信念和梦想,为我们的友谊地久天长!

  谢谢大家!

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