升旗仪式发言稿

时间:2022-07-24 10:58:01 发言稿 我要投稿

升旗仪式发言稿14篇

  随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的升旗仪式发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

升旗仪式发言稿14篇

  升旗仪式发言稿 篇1

各位老师,各位同学:

  早上好!

  去年教师节的升旗仪式上,是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说,在他们的教师生涯中,最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们,他们以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员。三年前从大学毕业,带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年,从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师,无论在心理上还是言行上,我们这些年轻教师都经历了巨大的改变,因为我们不再是单纯的对自己负责,或对某件事情负责,而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。正像前辈们说的那样,必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的关心帮助下,我们顺利的完成了角色转换,更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统,感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围,感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。作为一名青年教师,我热爱这个职业,也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖,面对未来教育的'挑战,面对新学校新百年的期待,倍感责任的重大和压力的沉重。我想,会有许多青年教师和我一样,时常自问:今天我做了些什么?学到了什么?尽心尽力了吗?因为学校不仅仅是教师谋职求生,学生读书上课的地方,更应该是我们师生共同成长,实现人生价值和生命梦想的家园。

  我们青年教师阅历不深经验不足,时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际,在百年校庆即将拉开帷幕之时,我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺:我们会用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;我们会以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;我们会开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;我们会育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下,成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。下面为全体教师献上一首诗:

  教师节

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  升旗仪式发言稿 篇2

  老师们、同学们:

  今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗,这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起!祖国光荣,则我们光荣;祖国耻辱,则我们耻辱!所以,当我们的祖国母亲受欺凌时,老师们、同学们,你们说,我们应该用什么样的行动来捍卫祖国,捍卫我们民族的尊严?

  相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件:在北京时间5月8日凌晨5时45分,以美国为首的北约部队竟然不顾《维也纳外交关系公约》和国际关系基本准则,悍然用3枚(注:后经查实为5枚)导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆,造成我使馆馆舍严重破坏,工作人员20余人伤亡的人间惨剧!据调查核实,我新华社记者邵云环、《光明日报》记者许杏虎和他的新婚妻子朱颖等3名同胞已经壮烈殉职!众所周知,依据国际公约和国际法准则,不管在何种情况下,不管交战双方目的何在,任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容侵犯,更不容肆意践踏,因为它们均是国家主权的象征。可以说,大使馆的尊严就是国家的尊严,而一个主权国家的尊严是绝对不允许侵犯的!

  然而,今天,此时此刻,当以美国为首的北约部队在对南斯拉夫联盟共和国进行野蛮、残暴、毫无人性、毫无人道,更不论人权为何物地狂轰滥炸40多天之后,竟然横生事端,对我大使馆进行野蛮轰炸,老师们,同学们,这不但是对《维也纳国际外交关系公约》和国际关系基本准则的粗暴践踏,更是辱我国格,损我主权,害我国威,更侮我国家尊严的`事啊!面对这样一个血的事实,不管美国怎样花言巧语掩盖自己的滔天罪行,不管北约怎样巧舌如簧地为自己曲意辩解,也不管打着所谓“维护人权”幌子的帝国主义国家集团怎样厚着脸皮四处游说,鼓唇摇舌吹嘘自己如何如何仁义,如何如何道德,如何如何以“维护人权”为最高行为准则,我们都不会相信!狼的声音再美妙,也只是狼的声音,它们最终的目的并非维护世界和平,也并非主持人间公道,更并非希望全世界人民都能享受自由灿烂的阳光,他们的目的只有一个,那就是:搅乱这个和平、宁静的美好世界,便于自己混水摸鱼,便于使自己称霸于全世界,便于让全世界的人民都在他们面前俯首称臣!

  老师们、同学们,我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的时代青年,正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强,我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活,才会在这个美丽的校园里读书、学习,也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友情的甘露!可是,如果没有了祖国母亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树,我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉!正因如此,著名诗人艾青先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。//为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……”也正因如此,著名学者、诗人闻一多先生悲呼:“我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,我问不出消息,我哭着叫你,呕出一颗心来,你在我心里!”

  老师们,同学们,我们是否也应像诗人们一样,对祖国有这样亲、这样爱、这样赤诚的深情,生为祖国,死亦为祖国?是否也应该像诗人们所说的那样:即使我死了,也要让自己腐烂在祖国的土地里面?如果你说,是的,我们也愿像诗人们一样,深深地爱祖国。那么,就让我们呕心沥血地教好每一页书,废寝忘食地学好每一门功课,为祖国多作贡献,尽我们的一份报答吧!最后,我希望所有的老师和同学们和我一起振臂高呼:祖国万岁!和平万岁!祖国不可辱!和平不可凌!

  升旗仪式发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  天高云淡,一碧万顷,在这个春风送暖的季节里还依稀着冬季的微凉。此时此刻我们怀着一颗无比崇敬的心站在这如火燃烧的红旗下,看过太多美丽的旗帜,但只有我们中国人的五星红旗才如此庄严肃穆,才有一种震古烁今的气势,只有这面迎风招展的旗帜才拥有最纯正的红,最震人心魄的血色。因为那是烈士们用鲜血染就的。

  回首历史的时候总是会让人痛心。1840年当西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门,神州沦陷了一方方肥沃的黑土,一时间硝烟四起,尘土飞扬;一片片广袤的森林转眼间枝残叶败,焦灼成炭……还记得那 “东亚病夫”的招牌吧?还记得那三十多万南京人民悲惨的呼喊吧?他们用嘶哑的声音讲述着华夏的伤痕累累,他们穿越了历史的洪流向今人述说着古老巨龙五千年来未遇的耻辱。

  但中国人有一种精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一个人站起来了,便有千千万万英豪视死如归,阔步向前;有一个人喊出来了,便有四万万同胞叱咤如雷,响彻寰宇!他们不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵枪眼,死也要为华夏儿女赚足了尊严,为炎黄子孙赚足了神威“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星!”正是先烈们浩然长存的英雄气概才打造了这个“纵有千古,横有八荒”的泱泱中华。

  今天,我们站在这里缅怀,缅怀爱国魂,英雄史,那面红旗针针线线都是人格,一经一纬里交织着不灭的灵魂。此时此刻,我心生骄傲;此情此景,我无比自豪。但我却深知过去只是过去,往事如烟,历史只给我们借鉴的机会却不是资本。

  同学们,xxxx年,实验中学领导高瞻远瞩,强化内涵建设,创建文明和谐的校园,作为学校大家庭的一员,我们所拥有的应该是梦、是青春、是未来,我们应该觉得神圣,脚下的每一寸黄土都是高贵的,当我们接下前人手中传下的千古龙脉,也只有奋发向上,努力拼搏才对得起那越五洲扬四海迎风招展的神圣旗帜。

  “少年强则国强”,那么我们便要想怎样的.少年才算强!怎样的历练才能强少年!生于治世,也许少了一份先烈们抛头颅洒热血的慷慨,但不曾减少的是那一腔追梦爱国的情怀,不要说你没有,当目睹千疮百孔的中国近代史,有谁能平息咬牙切齿的愤怒;也不需要豪言壮语的宣誓,如果你震撼了,就在心里轻轻的告诉自己----战斗。我们不需要承诺,成长的过程由亲人和师长注视着,而中华巨龙的苏醒和飞腾,全世界都在瞩目。

  我们是中华儿女,我们不能忘记先烈们用鲜血染红了红旗,用血肉之躯铺成了共和国前进的道路,今生不遂凌云志,空负男儿八尺躯。让我们缅怀先烈,居安思危,胸怀天下,放眼未来,勤奋学习,兴复中华!

  谢谢大家

  升旗仪式发言稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!

  “七一”将至,我们即将迎来中国共产党建党100周年,回首这近一个世纪的风雨历程,党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,它不愧是民族之魂,国家之基。

  靡不有初,鲜克有终;不忘初心,方得始终。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。100年前,党从南湖上的一叶小舟起航,紧紧依靠和团结全国各族人民,一路高歌,披荆斩棘,用30年时间建国,用30年时间立国,再用30年时间成为大国。我们坚信未来的30年,将是中国开启强国进程,实现大国崛起、民族复兴的重要历程。

  100年来,党以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖,领导全国各族人民经过艰苦卓越的`斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,结束了国家四分五裂,任人宰割的局面,从根本上改变了一穷二白的落后面貌,中国共产党在世界社会主义运动处于低潮之时,顶住压力,中流砥柱,使社会主义中国巍然屹立于世界的东方。因为革命的胜利,党为我们带来了一个崭新的时代,有很多赞颂党的歌曲也是大家并不陌生的,如:《没有共产党就没有新中国》《颂歌献给亲爱的党》《南泥湾》等等,这些从小就在父母那里听到的对党最直接、最能发出自己内心炙热的词句,它们是上个年代的人献给党最真诚的礼物。或许我们这个年龄并不是很能理解,但歌词中的情谊却能在无形和有形中牵动我们的心。

  人间正道是沧桑。100年的风雨兼程铸就100年的光辉历程,蓦然回首,岁月如歌,我们又怎能不心潮澎湃,感慨万千?中国共产党作为现实中华民族伟大复兴“中国梦”的领路人,是历史的必然选择,更是人民的必然选择。让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代青年的智慧、风采和力量,让我们团结一致、与时俱进、奋勇前行,把我们的赤诚之心奉献给祖国!

  最后也希望各位同学在未来面临的各种磨难中都不要忘记自己一开始的初衷,保持当时的信念,得到自己想要的结果——不忘初心,方得始终。

  升旗仪式发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园重新充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于课堂,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生 “心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

  我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。 良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的'理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  当然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,成长中一定会有很多困难。所以,拿出你们“天生我材必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹,而且,不管前方道路平坦还是坎坷,有我们陪大家一起走过!

  最后,衷心地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校,明天会更好!

  谢谢大家!

  升旗仪式发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常荣幸我能够作为此次升旗仪式上的学生代表在此发言,很感谢每一位老师、每一位同学对我的支持和鼓励,感谢大家给予我这样的一个机会表达自我!今天,我想借着这清晨的阳光为大家打打气,此次我的发言主题是“不忘初心”!

  不忘初心,对于我们学生来说,初心是什么?对于我而言,我认为我的初心就是想要学成名就,为我的家庭、为我的母校、为我的祖国增添一份荣光。这说起来非常的自信和豪迈,其实做起来绝对不是一件简单的事情。这次期中考试中,我再一次得到了全班第三的成绩,但是这并不能满足我,虽然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是这几分,才有了这样的一个排名,而我也只能站在第三的成绩上,而不是第一。所以千万不要盲目满足现状,这也是我们维持初心的一道重要力量。

  不忘初心,初心这件事情到底是一件怎样的事情呢?还记得前几年的时候,老师对我说过这样的一句话,“在你的学习当中,你要记住自己最深刻的那一个欲望,那边是让你勇敢走下去的源头”。现在我才理解老师说的这句话的意思,其实最深刻的那一个欲望就是我们对于学习的那一份初心。

  我们知道,不管我们做什么事情,我们首先都会有一个目标,我们学习的目标就是想要得到一个好的成绩,所以这也是我们学习之前的一份初心啊。但是大家也能够感受得到,在我们漫长的学习当中,我们有时候总容易忘记自己最初的那一份愿望,很多同学会在学习中放弃,也有很多同学被击败了之后再也没有勇气爬起来。

  我想,这时候你是否应该去想一想当初那个自己立下的'豪言壮志呢?为什么不勇敢的站起来,重拾那一份壮志初心,继续带着一份勇敢往前行走呢?同学们,在我们的生活中,当然会有很多的磨难和坎坷在等待着我们,但是如果我们遗忘了初心,或许这条路就会少了一些光亮,就会少了一些执着的理由了。因此,亲爱的各位同学,不遗失自己的初心,才是保持我们继续前进的源头力量。让我们一起保持那一份倔强的愿望吧,怀着最初的希望,继续往前,扬起理想的风帆吧!

  升旗仪式发言稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。秋天是收获的季节,但对我们来说,更是播种的季节。今天我发言的题目是:人生是有季节的。

  人生是有季节的。人的一生,从少年、青年、中年到老年,排列成了相互衔接的链条,少年的懵懂,青年的活力,中年的刚毅,老年的稳健,形成了来自于过去、存在于现在、发展于未来的过程,这就是人生的四季。人生的四季,每个季节都有每个季节的斑斓,每个季节都有每个季节的礼赞,每个季节都有每个季节的情感。春天播种了希望,夏雨滋润了生长,秋风催熟了果实,冬雪又蕴育着春天。有人做过这样的比喻:人的少年,天真烂漫,活泼可爱,富于幻想,是人生的“童话时代”;青年时期,朝气蓬勃,热情奔放,生活色彩最为丰富,是人生的“诗歌时代”,也是人生最美妙、最灿烂的黄金时段。现在,我们就处于这两个美好的季节,可美好的季节往往格外短暂,错过了就不可能重现。

  法国启蒙思想家伏尔泰说得好:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。不要在冬季里期盼着春日的草绿飞絮,不要在夏日去畅想着冬日的白雪飘飘。同学们,不要把所有的希望寄予明天,因为明天转瞬就是今天;不要让懒惰主宰今天,因为今天即将成为消逝的.永远。珍惜你今天的拥有,才不会错过你人生四季的每一天。

  人生是有季节的,所以我们要充分利用时间、珍惜时间,主动学习、学会学习,为终身学习和可持续发展打好坚实的基础。在人生的春天里,播种自己的理想,规划自己的未来,设计自己的人生。我们可以想象10年后,20年后,30年后的自己,然后不断地向自己的目标努力迈进。

  新学期奋进的号角已经吹响,让我们珍惜人生美好的季节,共同放飞心中的理想,共同抒写人生新的篇章,共同铸就新的辉煌!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  升旗仪式发言稿 篇8

同学们,大家好!

  十一长假马上要到了,在长假里做完作业、复习完功课后,你想如何来放松一下自己呢?是和爸爸妈妈一起去旅游、还是和同学相约去K歌,又或是就宅在家中看大片?这些愉快的事情想想也觉得很美好、很令人期待,不是吗?

  不过,这些令人愉快的事情在你们退休之后可能就再也实现不了了,想旅游?自己用十一路电车,也就是你的双腿走着去吧,国内也许问题还不大,再远的地方最多半年怎么着也走到了,不过想去新马泰或者是澳洲、美国之类的就困难多了,除非你会制作远洋帆船或者你是超级游泳健将,能一路游过太平洋;想去K歌?也不是不可以,那需要你把歌词都用小本子抄下来,然后对着天空大声吼吧,想来效果应该和大喇叭有得一拼;不过大片是铁定看不了,不过只要你愿意,可以组织老同学们演演话剧,应该也是别有风味的。

  同学们可能感到奇怪,为什么在我们退休后就要过上原始人的生活了呢?原因很简单,那是因为地球经过几十亿年辛辛苦苦积累起来的化石能源财富很可能被我们人类在几十年后就要用完了。最近的调查表明,全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽,如果真是那样,几十年后等同学们退休了,我们人类只能留下少量的煤炭和更少量的.天然气,这些化石燃料只够大家在寒冷的冬天里取取暖而已,根本不够提供给发电厂发电和给交通工具提供能源

  那么我们究竟要怎样做才能避免这种情况呢?大力发展其他替代能源是一种途径,水能、核能、太阳能、风能、潮汐能等等,可是这些能源不是存在一定的潜在危害、就是发展缓慢难以完全替代传统的化石能源。所以,这条途径仅仅是开源,我们除了开源还需要节流。能源节流就需要我们大力提倡低碳经济和低碳生活,这里我给大家总结了一些日常的低碳生活准则:

  1、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;少坐电梯多爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

  2、让家里的空调多休息休息,翻出妈妈给你亲手织的毛衣,穿在身上既保暖又环保;

  3、定期给你家里空调洗洗澡,不仅为了健康,还可以省不少电;

  4、每张纸都双面打印,双面写,相当于保留半片原本将被砍掉的森林;

  5、提醒开车的爸妈定期检查轮胎气压,气量过低或过足都会增加油耗;

  6、如果只用电脑听音乐,显示器就可以调暗,或者干脆关掉,千万不要光为了挂QQ就把电脑一直开着,QQ太阳远没有未来美好的生活重要;

  7、加快洗澡速度,如果洗澡需要用掉四、五十升热水,可以考虑去咨询下有没有洁癖。

  8、简单的衣服用手搓搓就可以洗掉了,洗衣机能少用就少用,除非你们家天天洗床单。

  9、剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热量不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

  10、推荐你们家亲戚的孩子上学可以选择近一点的学校,比如我们五中这所“家门口的好学校”,不但可以每天多睡一会,还可以节约坐汽车所消耗的能源。

  这些事情都不难做到,只要我们做个生活中的有心人,具有低碳环保的意识,那就是我们为了人类、为了世界、还为了我们今后美好的生活作出了自己的一份贡献。我的发言完了,谢谢大家!

  升旗仪式发言稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是来自人民医院的一名医护人员,在担任着日常的医疗工作外,也参与一部分因意外事件而需要进行生命救治的工作,比如突发的脑血管意外、心血管意外及意外创伤!我们就是与死神赛跑,从死神手中抢生命的人!

  工作这么多年,见惯了生命的来来去去,但看到因意外事件而导致死亡甚至残疾的孩子,我的心仍然会颤抖、会不忍、会惋惜!大家知道吗?有关部门做过统计,我国每年有8万儿童死于意外伤害,而排在第一位的意外事件是溺水,因溺水而亡的孩子每年有57000名,相当于每天有150人因溺水而死,这是保守数据,实际上可能还不止!溺水后死亡的进程很快,只需要4-7分钟,但死亡并不是溺水唯一的结局,因溺水而留下严重神经损伤,导致终生残疾的孩子有上百万!这样的数字,多么触目惊心!孩子是父母的希望,不管何种结局,对于一个家庭来讲,除了带来严重的经济负担,更是情感创伤!

  天气渐渐炎热,夏天又是溺水的高发季,每年暑假,都会有让人痛心的学生溺水事件发生。溺水的原因各种各样,有被水草缠住的,有身陷泥潭不能自拔的,还有在水中突发手脚抽筋等等,并不是只有不会游泳的人落水后才会溺水。有这么一个案例:一个三、四年级的孩子去奶奶家过暑假,在小河里游泳的时候一头栽下去就再也没上来,但这个孩子平常是会游泳的,而且游得非常好,最后是全村人从河底把尸体打捞上来的,送到医院已经完全没有生命迹象!这样的意外事件对一个家庭来讲是毁灭性的打击,非常痛心!

  大家也不要以为溺水只会发生在江、河、湖、海、水库这些水深的地方,水池、游泳馆、下水道、甚至粪坑都有可能因为玩耍或者游泳而发生意外。我还记得小时候带妹妹去小池塘抓蝌蚪,池塘的水很浅,我妹妹不小心掉下去了,幸亏父母及时把她抱上来才没发生严重后果,但如果那个时候没人看见她掉进池塘,岂不是很危险?《司马光砸缸》的故事大家都知道,你们看,如果司马光不把那口缸砸破让水流光的话,那个小朋友可能淹死在那口小小的水缸里了!所以,小朋友们一定要远离有安全隐患的场所,比如没有安装防护措施的河道、水库,没有加盖的化粪池、下水道、井边等这些地方尽量不要去;不要独自一个人外出游泳,必须在家长或老师的带领下去正规的场所游泳;不要去河边捉鱼玩耍,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等这些危险情况我们都不知道;还有一个容易忽略的危险地方,就是我们家里的浴室,洗澡的时候如果煤气泄漏或者电热水器漏电,人往往会因为失去意识而倒在浴缸中,最终导致溺水而亡的事件也是常有的。

  如果真的不幸失足掉进水里,尽量不要慌张,落水后,扔掉身上所有的.重物,迅速踢掉鞋子。但是不能脱掉衣服。因为衣服可以产生浮力,会使我们的身体向上漂浮。尽量抓住水上的漂浮物,使自己上半身露出水面;如果有人跳水救助,千万不能死死抓住对方不放,要保持放松,努力配合对方救你到岸上。

  我知道很多小朋友喜欢游泳,的确,游泳是一项既磨练意志又锻炼身体的好运动!但是有一些情况是不建议游泳的:1、饭前饭后不能立刻游泳。2、剧烈运动后不游泳。3、不熟悉的水域不游泳。4、不做热身运动不游泳。5、有癫痫病史或心脏病不游泳。游泳前要对肌肉关节有充分的拉伸,防止下水后由于水温过低导致腿部抽筋的状态,在游泳的过程中,运动量要适当,运动过大,对体能消耗过多,容易精疲力尽!在游泳时不要用鼻子喘气,如果呛了水,要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水也一定要张大嘴,不能用鼻子喘气。不要在泳池四周打闹嬉戏,更不要在泳池跳水!

  小朋友们,这个世界很美好,有很多美丽的风景我们还没看过,有许多美食我们还没品尝过,那些温暖又善良的朋友我们还没一一结交……但是我们的生命只有一次,它如此脆弱又短暂,我们要好好珍惜它,爱护它,把它当成我们最宝贵的财富!最后祝小朋友们都能够健康、平安、快乐地成长!

  升旗仪式发言稿 篇10

  上周六七八三个年级都进行了期中考试,本周九年级也要进行期中考试,考试后将进入中考的综合复习阶段。从现在开始到寒假结束,是我们的黄金学习时间。今天我和同学们交流的话题就是关于如何学习的。希望大家能够认真听,期望着能给大家有所启发。

  今年我们学校提出了要建设“慧润课堂”,要深入开展“慧润课堂”教学研究。“慧润课堂”是我校在总结过去课堂教学改革经验基础上提出来的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要让我们的课堂成为同学们学习知识,培养能力,发展思维,创生智慧,提升素质的课堂,成为大家会学习的课堂。润(润泽的润),是过程,是手段。就是要使同学们在老师的帮助下,如何用科学的方法,适合的方式,更好更有效的学习知识、提升能力、发展思维、创生智慧,为同学们将来的发展打好基础,储蓄智慧。简单说,这样的课堂就是同学们在老师的引导帮助下,自主学习、合作学习、充满智慧的课堂。

  当前,老师希望同学们能够向着以下目标努力:一是同学们要主动学习,在老师引导帮助下,自己能学会更多的知识,使我们的课堂成为大家学习的课堂。二是同学们要踊跃提出问题,讨论问题,解决问题,变“老师问的课堂”为“学生问的课堂”,提升大家提出问题的质量、讨论问题的效率、解决问题的能力,在这个过程中发展思维能力和个人素质。三是要改变“等着老师讲”、“等着老师问”的被动学习习惯,大家要自主学习,要进行小组合作学习,要变被动为主动。四是要改变被动应付作业的不良习惯,认真完成老师布置的作业,高效完成老师布置的作业,会就是会,不会就是不会,不会的要主动问同学、问老师,提升作业的效果。

  为此,请大家记住两句话:

  第一句,学习永远是自己的事情,很多知识通过自己的努力是能学会的。学习的主体是我们自己,家长关心、老师的教诲都代替不了自己的学习。把学习要当成自己的责任和义务。大家可以回顾想一想,我们平常学习中很大一部分新知识、新方法都是可以通过自己的努力而能学会的,不需要老师的讲解;还有一部分新知识、新方法是可以在老师的引导帮助下自己能学会的',也不需要老师的讲解;真正需要老师讲解才能学会的,只是很少的一部分。而通过自己努力或在老师的帮助下自己能学会的知识,掌握得会格外牢固,应用起来也格外顺手。因此,希望大家的学习不能仅仅等靠老师的讲解,要先学。先学可以是课前学,课中学,课后学,要可以是一次学,多次学,反复学。总之要学出知识,学出疑问,学出精彩,学出智慧。我们的老师也要为同学们的先学提供更多的时间、空间,还课堂于大家。

  第二句,要充分利用好自主学习和合作学习两种学习方式。自主独立学习是基础,合作帮助学习是提升。我们要在自主独立学习中掌握基本点,找出没有弄懂的问题,找出需要和同学老师讨论的问题、请教的问题。我们要积极的参与小组或班级的合作学习,在合作中积极提出问题,勇于发表自己的观点见解,虚心向同学请教,认真帮助同学解答问题。在学习中发表自己的观点,帮助同学解答问题,不仅是向大家展示学习成果、帮助同学的过程,更重要的也是培养和发展自己思维和能力的过程。同学们,我希望和强调大家要利用好自主学习和合作学习两种方式,并不是不重视倾听老师的讲解,相反,这种情况下更应该重视和认真听老师的讲解,因为老师讲的是大家自己或小组讨论不能解决的问题,是课程重点、关键和难点。其重要性不需要我作过多强调,不言而喻,大家很清楚。

  老师们,同学们,课堂学习是我们主要的学习方式,也是关乎我们能否提高学习成绩的主阵地,抓住了课堂就抓住了关键,抓住了核心。这就是我们为什么要大力建设慧润课堂的目的所在。慧润课堂最理想的状态是:老师少讲多听,学生勤议善问。要求学生倾听中学会质疑,在质疑中学会议论,在议论中提升智慧。听出疑问,问出真相,学出知识,议出精彩。听使人悟,问使人达,议使人通达,学使人足智。子曰:“好知者不如乐之者。”故善听不如勤议,勤议不如会问,会问不如乐学者。一言以蔽之,就是会听,会问,会议,会学。

  让我们一起努力。

  升旗仪式发言稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是初二(4)班的xx同学,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨,是我们班的体育委员,深得老师们的喜爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。朱嘉仪,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习认真,勇于探索,热爱学习,是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

  英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽相同;所以说学习方法要灵活,要学会融会贯通,要注意学科互换,要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。

  一、掌握科学的听课方法

  我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记毕竟是两回事,正确的方法应该“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住老师给出的结论,更应该注意老师得出这个结论所用的'思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力,才能举一反三。

  二、养成课后复习习惯

  复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,并把几天前学的知识重点进行回故,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  三、保持良好的心态

  具备良好的心态是真正强者的法宝,是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,轻松愉快,效率自然也就很高。

  同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  升旗仪式发言稿 篇12

老师们,同学们早上好!

  本学期推普活动以“迎世博盛会,展魅力汉语”为主题。大家知道,语言文字是人们的交际工具,是信息的载体。加强语言文字的规范化、标准化,对社会的发展,科技的进步与交流和文化水平的提高,都有重要的意义。我们伟大的祖国是由56个民族组成的大家庭,使用通用的语言文字,不仅是现代经济、科技和社会发展的需要,不仅有利于促进地区间民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,更促进着我国物质文明和精神文明建设的进程。

  今天,我们身处的21世纪是高科技知识经济时代,网络信息在社会经济和人民生活的地位越来越重要,如果没有统一的语言文字,便会带来许多不便,甚至直接影响信息的传送。一个城市语言文字规范化程序,是衡量其文明程度的重要标志。sh要建成真正的国际大都市,要吸引和留住全国甚至世界各地的优秀人才,就必须营造一个能够顺畅交流的语言环境,培育各地人才对sh的'认同感和归属感。sh要在明年代表中国举办一届成功的世博会,为预计突破7000万的参观人群提供优良的语言服务,就必须增强全体市民的语言文字规范意识。但由于各方面的原因,我们有些人在一定的场合中还不习惯说普通话,汉字规范使用的整体水平较低,一些商店的招牌,所出售的货品滥用繁体字,乱造简体字,随意写错别字,滥用网络语汇。所以,我们一定要规范语言文字,积极推广普通话,并从我做起。

  为迎接世博盛会,近一步提升我校语言文字工作的整体水平,提高学生的语言文字应用能力,在本学期推普工作中,我校在认真贯彻《cn区第十二届全国推普宣传活动方案》精神的同时,结合我校创建学校课堂文化活动,将开展一系列活动:举行一次主题升旗仪式,出一期专题黑板报,订阅一份语言文字刊物,组织各班推普小报制作比赛,学魅汉用魅汉知识竞赛,部分同学参加“迎世博,学双语”普通话和英语口语能力考试,组织部分教师参加中华诵--中华经典诵读活动。

  学校是传播文化的场所,是培养人才的基地,是精神文明建设的摇篮。校园的美,不是校园外表的漂亮,而是我们全体师生的精神状态,最美的声音应该是我们规范标准的普通话。说文明话,行文明路,是我们师生素质的体现。因此,我们每一位学生在学校一定要坚持讲普通话,写规范字。

  还应当看到,我们也存在不足之处,有的同学写规范字,说普通话的意识还不强,在学校园环境中,还常有同学有意无意用方言交流。这些现象都与我们争创语言文字示范校不符。我们还需要尽更大的努力,主动自觉地做推广普通话和使用规范字的模范,为形成更加良好的校园语言氛围,为创建语言文字窗口学校而努力!

  老师们,同学们,“迎世博盛会,展魅力汉语”让我们携起手来形成说普通话写规范字的良好风气。让普通话规范字成为我们校园里最亮丽的一道风景。用我们的实际行动为世博增光添彩!

  升旗仪式发言稿 篇13

尊敬的校领导,亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  秋景怡人,秋意醉人,在这硕果飘香的金秋时节,我们又迎来了新的学期。首先我代表全体在校学生对初一、高一新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入实验中学这个大家庭,你们的到来,将为充满激情与梦想的实验中学注入新的血液、新的活力,实验中学的明天将因你而精彩。值此教师节即将来临之际,我代表全体同学向辛勤耕耘的校领导、老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!感谢您为我们的成长所付出的爱心和努力!

  实验中学是莘莘学子放飞梦想的摇篮,我们与她心相连,情相牵。作为实验中学的学子,我们是幸福的。有为我们前途日夜操劳的校领导,爱生如子,无私奉献的老师,与我们风雨同舟,携手共进的同学们,他们一路呵护鼓励,给我们无限温暖和力量。作为实验中学的一员,我们又是骄傲的,中、高考成绩一年一个新台阶,创下了实验中学史册上一个又一个第一。我们为实验中学的日益强大而感到骄傲和自豪!

  实验中学的昨天由学长们写下了辉煌,今天明天将由我们去续写新的光荣与梦想。新学期、新起点、新机遇、新挑战。希望全体同学们在新的学习生活中不断充实自我,锻造自我,完善自我。让理想之帆顺利到达成功的彼岸。

  下面请允许我代表全体同学表达我们的`决心:

  1、以德馨为舵,文明守纪。

  无德无以立天下,我们将发扬中华民族传统美德,尊敬师长,孝敬父母,文明处事,礼貌待人。抵制不良思想,塑造健康心灵。学做高尚人。

  2、以理想为航标,拼搏进取。

  目标决定高度,奋斗成就梦想。我们要立鸿鹄之志,惜寸金之阴。洒下拼搏的汗水,将每一个日子涂成一幅色彩斑斓的图画,留下一段丰满的记忆。

  3、以勤奋作桨,踏实做事。

  一勤天下无难事,我们应效苏秦悬梁刺股,学匡衡凿壁偷光。做言论的矮子,行动的巨人。计划行事,循序渐进,逐步提高,踏实走好每一步。

  4、以坚强作帆,乐观昂扬。

  学习无坦途,面对困难,我们要微笑迎接,亮出自信,坚强的宝剑,劈荆斩棘,学习愚公的精神,矢志不渝,永不言弃。相信总会有柳暗花明的那一天。

  同学们,新征程的号角已经吹响,你们准备好了吗?也许你还在迷惑,彷徨,那么请你拨开迷雾,找准方向;也许你还在为昨天错过一颗流星而黯然神伤,那么请你张开双眸去捕捉那满天的璀璨星光;也许你已倦怠、疲惫,那么请你振作士气,高挂云帆,乘风破浪。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”你会发现梦已在咫尺,成功只需你坚持一下。

  让我们传承文明薪火,汲取知识精华。诚信做人,笃学求真,矢志成才。不负期待,不辱使命。为实验中学的明天再添亮丽,再创辉煌!

  最后祝全体老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,美梦成真。祝实验中学的明天更加灿烂美好!

  谢谢大家!

  升旗仪式发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自四(1)中队的xx,很荣幸被推选为本周的光荣护旗手。

  在3月5日,学校组织我们三、四年级学生前往少年活动中心参加科技活动。活动内容丰富精彩。有蝴蝶贴翅标本、电动小车拼装、太阳能储蓄罐探究制作、创意艺术水彩数码照片、南北星斗仪,还有手掷滑翔机制作与放飞,以及西洋古帆船模型制作。我们动手又动脑,学到了不少本领。其中,我最感兴趣的要数电力小车了。现在,我跟大家分享一下我的快乐吧。

  走进活动室,人都到齐后,老师就开始上课了。老师刚刚介绍完,我们就迫不及待地打开零件盒,顿时,我傻眼了,制作第一步就把我给难住了,我不知道从何下手,但我下定决心:一定要征服眼前的困难,于是,我仔细地看了一遍说明书。在插片插进去的一刹那,成就感油然而生。

  接下来的制作过程就轻松很多,不一会儿,我的'车身就全部做好了,正当我准备装车轮时,我发现隔壁组的同学个个焦头烂额,原来他们缺少必不可少的工具——尺。我毫不犹豫从书包里把我的学习用尺借给他们,解决他们的燃眉之急。

  当我把最后的扇叶和旋转器装好后,一个完美且精致小车就可以上“跑道”了。看着在“跑道”上飞奔的小车,我有着说不出激动。

  每次实践活动我们都收获到成功和喜悦,这次活动给我最大的感触是:当我们遇到困难时,一定要静下心来仔细想一想怎样去解决。在活动中,我观察到一些同学一遇到困难就去寻求老师的帮助,在这里,我想告诉大家,当我们碰到难题时,第一反应不是求助和放弃,而是敢于挑战,只要你认真地对待、认真地去做每一件事,以细心开头,以认真结尾,就没有你做不好的事情,只要“认真+细心”,那么你就可以战胜一切困难,打退一切人生路上的拦路虎。

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