初三家长会发言稿

时间:2022-08-26 11:04:36 发言稿 我要投稿

初三家长会发言稿汇编15篇

  现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初三家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三家长会发言稿汇编15篇

初三家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好,首先感谢你们来参加这次家长会。

  一、欢迎和必要性

  1、来参加就是对学生的关心

  2、来参加就是对教师的支持和对学校的理解

  3、本次家长会的时间安排似乎不太合适(正值秋收)季节不等人,农时不等人,学生的学业更不等人。庄家一年不好我们来年可以重来,孩子过了今年,就什么都耽误了。

  4、孩子学习成绩的话好坏不完全是孩子的事,也不完全是学校和老师的事,更重要的是家长

  (1)、市里的家长,不让孩子输在起跑线上,周六周日主要就是陪孩子上课。

  (2),市里的家长会一开家长就头疼,教育不好孩子老师真训斥,某副局长给孩子开家长会。

  (3)孔子说:子不教父之过,孩子学习不行怨家长,孩子品行不好不想敬父母也怨家长。孩子呱呱坠地时,不孝顺父母,后来怎么长长就出现差距,家庭教育。

  二、学校及初三情况

  1、领导班子调整

  2、班主任竞争上岗

  3、新分配10名大学生,自招一名大学生,调入一名大学生

  4、调配师资,一班、二班几乎老师换了个遍,其他班级大幅度调整,用最好的老师教初三的孩子。

  5、国庆节后住校,地暖空调,保障学习时间,与住校学校时间区别,专门物业管理,体谅我们和老师。

  学校该想的,该做的都落实了,下一步就看家长如何配合

  1、辅导必须有(好学生少、基础差)兄弟学校情况

  2、练习必须要(熟能生巧,不练不行)

初三家长会发言稿2

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家上午好!

  我是徐xx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

  徐少文的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任,是南昌市语文学科带头人,20xx年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见,江西电视台曾给吕老师做了专题采访。

  家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  徐少文成绩在咱班里不能算最优秀,但确实进步比较大,从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点,与大家共勉:

  1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  3、近来孩子的作息时间是:早上 点起床, 点从家出门到学校。晚上 点上床睡觉。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家

初三家长会发言稿3

  一、老师给了我努力向前的动力。

  我非常幸运,能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱,总是给我们无微不至的关怀。日出东方,班主任已经早早地在教室等候我们,日落西山,班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家,而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全,全班,班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上,找同学谈心,找任科老师帮助偏科的同学,老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚,老师总是能把一道题进行各种各样的变化,培养我们举一反三的能力,可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑,讲解时切中要点,重点突出,老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里,锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题,记得有一次,我因为镜子的反射问题请教老师,老师把我叫到办公室的镜子前,对着镜子让我观察,为我讲解。化学老师王老师给4个班上课,可是每次的作业,老师总是亲自给我们批改,每次到办公室请教问题,总是看到老师被一撂撂的作业包围,化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师,授课方式新颖别致,重难点突出,能够联系当前的时事热点为我们讲解知识,理论联系实际,每当学习上有了困惑,姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师,是常年送会考班的杨老师,中考的重难点了如指掌,历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考,同学们都十分喜欢她,老师对待我们像对自己的孩子,我们有不懂的问题,她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目,郑老师给我们讲理论知识细心认真,带领我们上机做题点拨到位。体育老师为了提高我们的身体素质,总是带领我们一起锻炼,为了一年后的体育中考,老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的,每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

  二、父母给了我克服困难的勇气。

  父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年,妈妈经常说,孩子在该玩的年龄就要痛快地玩,在该学的年龄就要认真地学。小时候,父母带我钓鱼、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸为了让我能坐得住,在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力,那时候,父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方,看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说:“一个需要别人去管制的人,一生都会一事无成。”所以,父母总是让我自己管理好自己的事情。进入初三,学习科目增多,会考科目增多,妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯,坐在我的书桌前,给我削苹果,准备各种水果,剥我喜欢吃的坚果,妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子,因为一旦上了高中住校,想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光,父母虽然在旁边从不干涉我的学习,可是我学习起来更有动力,学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书,增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力,爸爸给我从书店买来专项训练书,妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题,我的做题能力有了很大的提高。

  三、养成习惯是提高成绩的关键。

  妈妈规定我每天晚上必须10:00睡觉,这样可以保证第二天足够的精力,所以,我上课听课必须足够认真,有不会的题及时请教老师,晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上,复习老师讲过的知识,如果时间充裕,我会读一下中国通史和古文观止等课外书,开阔一下自己的视野,妈妈常说:“语文学习在课内,能力增长在课外。”所以想要学好语文,必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间,在家做化学试验,我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材,来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题,对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿,所以好习惯的养成需要天天坚持,不能间断。

  叔叔,阿姨们,我们是一棵棵小树,需要父母的陪伴和教育,请相信我们,只要对我们充满信心,只要对我们足够耐心,我们一定不会让你们失望!

  最后,祝叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!

初三家长会发言稿4

各位尊敬的家长,大家好:

  首先感谢大家对我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己对大家表示深深的谢意。现在您的孩子已经是一个毕业班的学生了,明年六月,他们将面临中考,英语是其中重要的一门作业。为了让您的孩子能在中学的最后一年中取得良好的学习效果,我这个毕业班的英语教师希望能得到家长们的积极配合,共同修建良好的家、校学习氛围。为此,第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反馈,第二方面我想和大家共同探讨一下当前孩子的学习和怎样才能让孩子们在愉悦中成长,希望大家能够自由、积极的发表意见。

  一.存在的题目

  1、部份学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺少自觉性。

  2、部份学生的学习习惯和方法较落后,效力较低。如不抓紧时间,发现题目不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  二.我提出以下几点要求和建议:

  ㈠我的要求

  ⒈给予孩子们英语学习关注。家长要给孩子减压,鼓励他建立信心。告知他要认真听课,认真完成作业,认真练习。学习是贵在坚持的,只要锲而不舍,就可以取得良好的成绩。

  ⒉催促孩子天天坚持英语学习。学校每周英语课只有6节,在学校的英语学习时间远远不够,这就意味着回家温习与巩固是非常重要与必要的。希望家长们能催促您的孩子多听录音,多读课文,多记辞汇,多写句子。

  ⒊课本中,每单元a、b部份的要求背诵。催促孩子课后坚持背单词。要求学生会听会读、会说。每个单元学完后,我们会进行每个单元基础知识的过关测试。

  ⒋ 学习进入到总温习阶段,我会对所学英语知识进行分类、归纳与总结。这些知识会在课堂中显现,也会构成文字资料发放给学生,请家长们予以关注,提示孩子们充分加以利用。

  ⒌在英语学习中,家长与您的孩子有任何题目,都请您及时我进行联系,写张纸条让您的孩子带给我,或是手机联系都可以 。

  ㈡我的建议

  考好的要引导不自豪,考不好要引导不气馁。学懂的要引导写正确,学不懂要引导抓基础。盲目的要引导有目标,有目标要引导有计划。高分的要引导少失误,低分的要引导会舍得。想学的要引导能学好,不想学要引导不放弃。不要只看分,要看学生学习状态。不要只批评,要鼓励加安慰。不要只唠叨,要聆听孩子的想法。不要太放手,适当给予引导。不要以为来不及,只要努力就会进步成绩。

  ㈢希望家长做以下配合:

  1. 催促落实孩子读背作业的完成 ,假如催促落实孩子读背作业按要求完成后,请家长签字。

  2.催促落实自测的完成。

  3.检查英语练习试卷资料的整理是否是齐全,检查英语练习试卷资料的错题是否是有订正。

  4.资料的整理分三类整理:⑴自编练习及试卷;⑵读背归纳性的资料;⑶尽可能多地给孩子创造英语氛围。

  家长朋友们,我们班的每位同学,正处在人生道路的重要时刻,希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中取得好成绩!最后祝贺每个家庭幸福美满,祝贺我们的孩子取得满意的成绩,考上理想的高一级学校!谢谢!

初三家长会发言稿5

各位家长:

  下午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加初三家长会,在这时我代表新球中学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会,就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起,目的只有一个,那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话,“一切为了学生”。下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。

  一、级总体情况

  上学期我们班在学校的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满意的成绩:1、学习方面,期末考试我们均能得到了全镇第一的好成绩;2、学生德育方面总体理想;

  初三级学生在生活上和睦相处又有很强的集体荣誉感和责任心;学习上,他们更是干劲十足,互相帮助,又争先恐后,你追我赶,在这紧张而有序班级里,他们觉得就好像生活在一个温暖的大家庭中一样一人有难,八方支援,这里真正成了他们的第二个家。初三级学生在各位老师的带领下,正朝着既定的目奋勇前进,实现目标指日可待。

  二、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

  中考6月17、18、19三天,从今天开始算,我们只有不足3个月的时间,扣除假期和周六、日,在校学习时间只有43天,这43天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三中考的去向基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。

  三、存在的问题(在座学生的一般表现)

  1、部分学生学习习惯不好,心思还未完全放在学习上。

  2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

  3、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。

  4、学习方法不当,处于杂乱,轻重缓急不分的状态。

  四、讨论几个问题:

  1、家长对待子女教育的认识问题。

  今天我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。我们都知道,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54。5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么'这个问题’,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。”为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  2、毕业班的家长要求

  可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,我们和家长们都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。

  如何对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  1)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足于家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,是否自觉地去复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,总是说工作太忙。家长朋友们,你们再忙,又是为了什么呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长再忙也不能不管孩子,特别是现在到了毕业班了,要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  2)要给孩子创造一个良好的学习环境。

  再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  3)不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等,所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  4)积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。

  教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。

  五、毕业与升学

  1、毕业:初中毕业生综合素质评定分为A、B、C、D四个档次,凡评为D档的学生不能毕业。D档(到6月份仍未撤消学校大过、无心向学经常违纪导致德育分不及格)

  2、升学:满总共710分(升中考试七科满分共710分 。 其中各科分数如下:语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,化学100分,政治50分,历史50分,体育50分。附20xx年区招生分数线:(另页)

  而在座子女的上学期考试与本学期补考成绩对比:(另页)

  六、学校希望

  希望所有学生,经过自己的努力,顺利毕业,成功进入高一级学校学习。毕业对孩子很重要,但要通过自己努力才能成功,新球出来的孩子都要合格,才能毕业。符校长这学年重点关注初三,对初三也充满希望,但也在担心某些学生,这些孩子与别人还存在差距,学习还缺乏吃苦和坚持。

  对学生和家长分别提三个要求:

  希望学生

  1,想清楚,你在为谁学;

  2、想明白,你怎么学;

  3、确定目标,一步一个台阶。

  要求家长

  1、督促孩子学习,2、配合老师教育,3、给予孩子最实际的帮助。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长朋友们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

  谢谢!

初三家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

  召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:

  开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

  一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

  开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

  二、在教学方面:

  各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

  初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:

  但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题

  (1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法

  下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:

  第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境

  家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点建议:

  1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

  2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

  如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

  第三个方面:学会鼓励孩子

  南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。

  其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”

  8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

  可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

  第四个方面:认真配合学校

  1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的,也是真实和认真的。这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。

  2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。

  4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。

  家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

初三家长会发言稿7

尊敬的家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,特别是我女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、恐吓同学、逃学、离家出走、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在期中考试情况)表现突出的学生:

  同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、学习方法不科学。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目

  4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5、书写潦草,中考扫描入电脑

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

  2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级498人,一个学生就是年级的498分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才

  四、希望和建议:

  希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(乘超载车现象严重)、饮食以及通校生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  4、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的'。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

  6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会发言稿8

尊敬的各位老师,各位家长,大家下午好!

  我是李添的家长,非常感谢给我和大家交流学习的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比李添也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师。如:下晚自习按时接孩子回家,我觉得这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,对他的关心,这样潜移默化使孩子也受到教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学习,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时刻以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学习习惯和学习方法培养,要帮助孩子制定科学的学习目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,神情沮丧,静静地躺在床上,我关切地问他:“儿子怎么了?”谁料此话一出,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期,你的鼓励会促使他进步,相反你的批评会让他烦躁,甚至和你对着干。孩子如果尽到了自己最大的努力,即使达不到自己的目标,你也不要责备他,常言道:十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励,少一些批评指责。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了平时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良习惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“ 孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越近,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通, 让孩子在紧张的 学习 生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地 学习 、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

  最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

  谢谢各位!

初三家长会发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的家长、同学们:

  大家好!

  我是x年五班xx的爸爸,非常荣幸作为家长代表发言,我谨代表初三毕业生全体家长,对x中学的老师们致以最崇高的敬意和感谢!对全体初三毕业生致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福!

  初中三年,我们欣喜地看到孩子们在一步步地成长,作为家长,我们衷心感谢老师们的辛勤付出与精心培育,感谢你们三年来用辛勤的工作换来孩子们的健康成长与进步。xx中先进的教学理念,完善的教学设施,为孩子们提供了优质的教育资源;x中精细化的教学管理,崇高的职业道德、细腻博大的教育情怀,博深的教学水平,为孩子们提供了高品质的教育质量。可以说老师不仅仅是知识的授予者,更是孩子们品质,人格和气质的培育者,以及未来生存和发展能力的引航者,xx中的每一老师都是孩子们成长的良师益友。

  孩子们,三年前你们来学校报到的一幕有如昨日,那时的你们刚刚结束小学生活,像新生的树苗一样懵懂稚嫩,如今坐在这里的你们青春阳光,活力四射,犹如冉冉升起的朝阳,三年的时间里每一位同学都收获了知识、成长和友情。作为家长,我们的心里充满了喜悦和自豪,借此机会,我代表初三全体家长对x中学,对所有的老师再次道声感谢!谢谢你们用智慧和汗水在工作岗位上奋战了三年,为我们、为社会培养了如此优秀的孩子们!

  同学们,明天的中考是你们人生中的重要一步,成绩是你们对三年初中学习生活的汇报,希望大家沉着冷静,敢拼敢赢,发挥出最好的水平。相信你们一定会成功!相信你们是最棒的!愿你们在合上笔帽哪一款,有武士回刀入鞘般的骄傲!

  同学们,当你们从考场归来时,将要面对的是更加灿烂辉煌,充满无限可能的人生,而x中就是你们人生蓝图的底色。感谢师恩,感谢你们这三年来的成长,未来的路还长,我代表所有的家长向你们提两点要求:

  第一,一生学习。孩子们,不要给自己预设停止学习的时间点,你们要一直学习下去,孔子说朝闻道夕死可矣,就是这个意思,读书让我们不断探索,学无止境。只有不断地为自己“充电”,生命力才会更加强大,你的“能量”才会不断地得到补充,才能让生命更有意义,让生活更加美好,只有不断进修才会更上一层楼。孩子们相信我,爱读书的人运气不会太差。

  第二,做一个好人。做一个对家人,对周围的人,对社会和国家有用的人。不能因为自己的利益而伤害别人,做不到日行一善,起码也要做到事事善良,一定要心存善念,干净做人。

  最后,让我们向着理想挑战,我代表全体初三家长,再一次深深祝福你们,马到成功!金榜提名!祝福x中学明天更辉煌!

初三家长会发言稿10

  各位亲爱的叔叔、阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸地站在这里,代表各位同学发言。首先请允许我代表在座的同学向老师们、爸爸妈妈们辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感谢。

  通过本学期前三次月考,我们自己的学习水平基本处于中游或中上游水平, 面临 学业上的 巨大压力,在各位老师特别的关注下。为了我们的学习能上一个新的台阶,我们的每一位老师都在努力研修自己的科目,将最好的教学展现在我们面前;为了让我们能有所进步,我们的很多位老师即使生病也不愿耽误我们的课程学习;我们的老师已经牺牲了自己太多的休息时间,暑假,有老师的陪伴,周六,有老师陪伴,晨练,有老师的陪伴,延点自习,老师陪伴我们,与我们一起学习直到晚上七点,现在,老师们还要挤出自己仅余下的周日时间 ,为了提升我们。 在以后的学习中,我们还会在学校的关注下,得到一些有利于我们学习的专题培训,他们如此乐此不疲,就为了我们能提高,考上高中。现在,老师们已经做足了准备,家长也在百忙之中抽出时间关心我们,我们的父母为了我们能考上高中默默付出着,他们一直在努力着,同学们,我们准备好了吗?我们没有理由再像之前那样松散,到了我们该努力地时候了。我们 要做好心理准备,奋起直追,当然了我们还要有一套好的学习方法才行,如果你心态已经调整好,那么同学复习时就要注意以下几点了:

  第一、 做题质量大于数量,这尤其体现在物理和数学上,一定要规范好错题本,常见难题,错题归纳整理,做一道不仅仅要会一套,而是要彻底的掌握这道题的组成,要考察的知识点之间的联系。 第二、对每科甚至每道大题提分效率要有个清楚的认识,比如说我数学现在 70 分,语文 90 分,那么显而易见,数学 提升 20 分比 语文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就会给 数学 多花些时间。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成绩也不是高不可攀,俗话说,不怕万人挡路,就怕自己发怵。宁心静气,可以告诉童鞋,如果你做到上面几点,即使你现在 400 分,这是普通分数,你增长 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、约束自己。记住,一定要约束自己,因为每个独立的人不可能没有自己的想法,但是老师和父母绝对比我们生活经验多,给我们的指点应该不会差错太大。我想每个真正聪明的孩子都要记住这一点,你没成年之前,不要和父母顶着干,父母比你的智慧多,等你们稍大一点,哪怕你到了高中,都会发现初中的幼稚。这也就是学而知不足,学而知不知的原因吧。

  叔叔阿姨,学校如此重视我们这些中等学生,我们没有理由不重视自己,作为家长,你们也应该对自己的孩子更有信心,关注孩子的学习与生活,多与我们的老师沟通,帮助孩子提升他自己的薄弱科目,努力帮助孩子实现自己的高中梦。在这里,请再次允许我代表同学们对你们表示谢意!

  同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血, 我们应该有十足的信心, 我们将担负着希望,开始最后 半 年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。 我相信,在学校的合理安排下,只要跟着我们的老师走,按照老师的要求去做,我们一定会实现自己心中的梦。

  同学们, 我们已经为实现 自己 的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的 时间 里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进高中的殿堂。

  谢谢大家!

初三家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家上午好!两年多来,是您陪我们走过风风雨雨; 陪我们看花开花落, 云卷云舒;听风停风起。感谢您对我们工作的大力支持!因为时间关系,我们就单刀直入,直奔今天家长会的主题了。

  首先和大家分享一个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱维持生计,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了。而富人呢,根据一个投资专家说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法。

  没错,因为压力才有动力。初三了,一切都要以中考为标杆,这样说就是希望引起家长对中考的重视,抓紧最后的时间与孩子一起做好中考前的准备工作。

  有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时,好好管理自己的时间,以求最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的行进中步伐坚定。本期寒假,时间较长,所以希望家长能和孩子一起好好计划计划才行:拟定目标,方能有的放矢,才不会乱了方寸。当然,家长一定要合理定位,切忌好高骛远。只有正确认识到自己孩子的水平和状态,制定一个适合的目标和方向,才能走一条适合自身发展的道路。在这个问题上孩子有可能认识不清,家长需要帮助孩子把把关,帮助孩子明确方向。

  假期,家长孩子朝夕相处,这也是家长亲子教育的绝佳时机,故希望家长能对孩子给予更多的关心爱护。我们现在的家长为了生计,为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上,放在孩子身上的时间少了,对孩子的关心爱护也就不够了。初三孩子压力相当大,更需要父母的关心爱护,所以,不管您有多忙,每天必须花一定的时间陪陪孩子。陪孩子坐坐,问问孩子的学习情况,在旁边看一看孩子是如何作业的;和孩子谈谈未来,说说人生;和孩子一起看看书、看看电视等,这都能很好地达到交流思想,沟通情感的目。

  以上是我就孩子们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,仅供参考,不妥之处恳请批评指正,我将十分感谢!就寒假而言,还有几个具体的事情,需要家长配合:

  1、适当补课,查漏补缺

  2、督促完成各科假期作业

  3、为孩子准备“双星” 胶鞋一双,以备4月体考

  4、寒假期间,请孩子们通过校园网平台,把自己最得意的一张生活照上传到我的“教师信箱”,下期“毕业纪念册”待用。

  5、开学报到时带齐初一到初三的语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史教材

  6、开学时间:20xx年2月26日(正月十七)上午报到注册,下午正式行课

  7、注意:20xx年2月27日进行入学考试,考试内容:九年级上册所有内容

  8、温 馨 提 示:

  ①、成绩及评语查询:登录校园网

  ②、假期加强安全教育

  ③、假期加强行为规范教育

  教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。希望在中考前不多的这段时间里,我们大家能协力工作,共同努力,为孩子能进个好的高中而做出努力!

  值此新春佳节来临之际,谨向您和您的家人致以节日的祝福和新年的问候!祝您:阖家欢乐,新年如意,事业辉煌,幸福安康

初三家长会发言稿12

  你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第二,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三家长会发言稿13

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!(鼓掌)

  再过7天,就是我们20xx年中考开始的日子。我们在这里举行本学年第二次家长会,也是大家在初中阶段的最后一次家长会。既是为大家提升迎考信心的中考考前动员大会,又是为大家进行一次考前心理辅导。首先,我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

  在我们出征中考战场前,就让我们先从懂得感恩开始,让我们再次以热烈的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的老师们表示衷心的感谢!(鼓掌)向一直关心我们、支持我们的家长们表示衷心的感谢!!!(鼓掌)

  三年里,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下了你们英姿勃发的足迹,舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。三年里你们学会了做人,变得宽容与善良,你们学会了求知,掌握了科学恰当的方法。你们学会了共处,懂得了谦和与礼让。三年里你们渐渐长大,慢慢成长,你们的优异成绩,给同学,给老师,给实验中学留下了许多美好的记忆。三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中消逝于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。

  毕业之后,将升入别的学校就读,母校祝福你们。无论你们走到哪里,你们的老师都将关注着你们,牵挂着你们,母校将永远是你们的家。

  今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境,在此我向大家提出两点希望:第一,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩。第二,志存高远,诚信为本,遵纪守法,严以律己,希望你们将来无论从事何种行业,都能在自己的岗位上踏实工作,增强责任意识,成为社会的中流砥柱,成为国家的栋梁之才。

  中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”,真正的勇者敢于直面一切困难。

  中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考,我们激动,我们盼望;面对中考,我们应该具备亮剑精神,我们大声说一句:“我不怕!”

  中考争夺战马上就要打响了,很有必要对同学们进行一些指导

  有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。我希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

  中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

  一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

  1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。

  2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

  3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和玩手机等不良习惯,更不允许上网玩游戏。

  二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。

  同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

  信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题不会太难,但是万一碰到难题,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:克服粗心,必须细心。

  第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、笔、计算器、2B铅笔、橡皮及其它作图工具是否带齐,政治开卷课本及资料等,做到有备无患。

  第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名、学校等,并完成机图卡的“两写三涂”。将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分也不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜提前交卷,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清;遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

  恒心:考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  三、中考时注意的几个细节:

  1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

  2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

  3、进入考场前,最好用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

  4、可以准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,考试时桌上不放水,不大口喝水。

  5、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。

  最后强调几个纪律问题:

  1、绝不允许提前交卷。

  2、考试中不允许睡觉。

  3、严禁违反考试纪律。

  4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到指定区域外,否则无效。

  (学生全体起立)大家齐声高呼,相信自己,我能成功;激励自己,我要成功;超越自己,一定成功!!

  下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习氛围。

  1、思想上鼓劲不加压:明确目标,相信孩子的能力。不少家长爱把“一定要上‘合阳中学’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。中考在即,他们已经在自加压力了,不能再让他们负重拼搏。

  2、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。当他内心成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们。事实上,大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  3、生活上贴心照顾:中考前,学生的思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  4、培养良好的学习习惯。案头少放书,不边听音乐或边看电视边做作业。

  5、教育孩子学会整理东西。笔记、课本、试题、文具之类要摆放有序,以利查找。

  6、培养良好的应试习惯。认真书写,细心计算。不求快,要求稳。“慢做会,求全对,放弃不会,走出考场不后悔。”

  几个注意点:

  1、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭氛围。

  2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。

  3、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即将参加中考时,一定切忌唠叨,营造一个轻松愉快的氛围。

  最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

初三家长会发言稿14

  期末考试在我们紧张而又富有节奏的复习中结束了,我们或多或少有了点启示,那么我就讲讲我的感受。这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的应对中考,甚至是高考。期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。

  期末考试检验的是平时的学习效果,而学习效果取决于学习的认真程度,认真的程度又与平时对学习的态度有关,因此,培养良好的学习态度就至关重要了。有了良好的学习态度,首先就能把学生被动学习转化为主动学习,即把“要我学”转化为“我要学”,进而为学生获得正确的学习方式打下了基础。

  同样,期末考试不足以证明一个学生能力的高低,仅仅只凭借纸上的分数来权衡一个学生是否聪明是不科学的。因而,正确对待期末考试,正确看待合作与竞争的关系,无论是优等生还是有潜力的学生都是必须所掌握的。在期末阅卷期间,我看到了许多年级前列的学生,尤其在我们班,当看到了自己的分数后愁眉苦脸,进而趴在位子上、或者是哭、或者是郁闷。也就是说在期末考试中,他们把分数看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。刚才我说过,期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。假若学生能了解这一内容并在期末、中考、高考,乃至是日常生活中实践,将是对学生有重大作用的。

  今天由于大部分学生都没有来到现场,以前的家长会议中学生代表发言人也应该提到过,因此我就略去了对学生的建议,直接对家长提出如下请求,希望各位家长和老师能够原谅我的直率和无礼。

  首先,家长应该认识到学生来学校学的是什么。大部分家长肯定会认为,学生来学校学的就是知识。这一点可以明确的给出一个字:错!我们学生来学校不是来掌握知识的,而是来掌握如何获得知识,即学习方法。如果有家长不赞同我的看法,那么就请想一下,学生来学校只是为了获得知识,但不获得学习知识的方法,这就好比是你知道1 1=2,但却不知道1 1为什么等于2,你只能抽象的去描述,用手指之类的事物比划。不获得学习知识的方法,也就意味着在今日“适者生存”的社会中必然被淘汰,因为一味的获得知识,也就丧失了自学的能力,只知道从别处获得却不会自己探索,这样就必然适应不了时代的变化。

  第二,家长和老师应尽可能的培养学生良好的学习态度,应把逼迫学生学习转化为鼓励学生自主学习探究,这样一来,不论从哪个方面来考虑都能在一定程度上提高学生的学习能力。在培养良好的学习态度过程中,也应当注意不能施加太大的压力。我认为家长们应该认识到,我们学生学习不是为了应对中考,也不是为了应对高考,而是为了充实自我,适应今天的信息时代。过大的压力给优等生的考场发挥造成了难以估量影响,过小的压力又使我们部分学生学会了放纵,因而要以适中的压力来促进我们的学习。

  第三,家长应实时关注学生的动态,但不能以校园或其它地区听取谣言的方式来获取情报。这一点我不作说明,各位家长也应该知道这样做的原因。

初三家长会发言稿15

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是初三三班xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

  学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

  作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家

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