优秀学生代表发言稿15篇
在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的优秀学生代表发言稿,希望能够帮助到大家。
优秀学生代表发言稿1
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好!市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班这天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们带给了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢!
伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神,把握教育发展的趋势和要求,全面提升自身综合素质和教育工作的水平,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时,就安排了这次科级干部培训班,对我们中层管理者来说能够说是一场及时雨,十分的难得和必要。
在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家就应和我一样有一种强烈的感觉:此次培训资料丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升,又有干部领导艺术和解决实际问题潜力的培养。既有党校专家教授的专题辅导,又有知名校长的经验分享,更有局里主要领导的亲自面授,充分体现了局领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和职责。我相信,我们全体学员必须会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务。为此,我们将自觉做到以下四点:
第一,确立目标,履行职责。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短七天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的主角转变,充分利用好每一天,我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负局里领导和校园领导的期望,才能更好地担当起管理育人的神圣职责。
第二,潜心求学,全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,深入思考干部素质提升、教育改革和校园管理的重大课题,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的潜力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。
第三,遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带进课堂,上课不接听电话。我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重老师,团结同学,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立教育系统干部的良好形象
第四,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,也为我们市直单位中层干部的交流带给了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。
各位学员,未来不是我们要去的地方,而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心,我们必须会提高认识,着眼于济南教育发展的大局,切实加快自身的成长,努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。
最后,祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达!谢谢大家!
优秀学生代表发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是九。14班的学生Xx。今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。在这里,我首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,感谢各位老师的教诲,感谢家人为我快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的对手,因为他们的存在,让我时刻都保持一种最佳的状态。请允许我代表全体同学再次真诚的道一声:“老师,你们辛苦了!谢谢你们!”
紧张的期中考试已经结束,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。我认为要搞好学习,一定要做到以下几点:
一要有端正的态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
二要有目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就好像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
三要勤奋。勤奋是成长的阶梯。俗话说:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键的一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功!
同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
我的发言到此结束!谢谢大家!
优秀学生代表发言稿3
尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:
上午好!
很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。
三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!
初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!
中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!
当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”
可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”
青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!
理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。
此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?
又有谁觉得自己为这个理想做了些事?
想和大家探讨两个问题。
第一个:理想仅仅是职业理想嚒?
第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?
对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。
记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。
从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。
大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。
可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。
第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”
不知道大家是怎样拥有理想的。
但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。
说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》
每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。
我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。
作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):
实现理想的四个条件:
1.不怕输
常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。
2.不找借口
当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!
3.摒除掉所有的限制
当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。
这个时候怎么办?
停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求认同
当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。
中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。
希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。
加油,小伙伴们!!!
优秀学生代表发言稿4
尊敬的各位老师,亲爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家下午好!今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全体同学发言。我的自豪,荣誉是老师辛勤耕耘的结果,是家长支持、配合学校工作的结果;借此机会对关心支持学生学习的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈表示诚挚地感谢。
各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让对孩子负责任的各位家长、称职的家长提出几点需求,配合学校教育教学工作的建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
在学校期间,老师对我们非常负责。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。才会有好的.成绩。再如果有社会的支持,良好家长的配合,我们完全有“百尺竿头,更进一步”的决心和信心。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后几年的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!
优秀学生代表发言稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八(1)班学生XX,作为学生代表发言,心情非常激动。
首先,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们致以节日的问候和祝福。过去的一学年,我们学到了文化知识,懂得了做人的道理,我们的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和智慧。这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进的同学,能在这样的学习环境里生活学习,是我们的骄傲,更是一种幸运。
新学期,新气象,新目标,新发展。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中;我们要在心中播下真诚的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个全面发展的人;要互帮互助,做一个相处和谐的人;要谈吐文明,做一个彬彬有理的人;要学会感恩,做一个尊师敬长的人。
同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接崭新的开始。
我相信,新的一年里,在老师们精心指导下,在父母殷切关爱下,同学们一定会有更多的收获。
最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们鹿楼中学的明天会更好!
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿6
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋十月,天高气爽。在这美好的季节里,我们迎来了第一次家长会的隆重召开。今天,我有幸站在这里,作为一名优秀代表发言,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,如今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点学习体会。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。
其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。先苦后甜是欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿7
各位领导、老师、朋友们:
大家好!我叫xx,来自xx级机制3班,作为一个大四的毕业生,很荣幸能够站在这里发言,当我得知自己获得国家奖学金时,我除了激动,还有感激,感谢学校对我的重视和培养,感谢辛勤工作、默默付出的老师们,感谢合肥学院这个光荣的集体,没有你们的鼓励和支持,就没有我今天的荣誉。
时光荏苒,专业间我已经成为一名大四的学生,我留恋不已,经过三年多的的学习和历练,我变得愈渐成熟,我拥有了更多的知识储备,更丰富的人生经历,更有层次的思想,我学会了诚信待人、心存感激、自主自强,而这一切的变化全归功于在座的各位领导、老师,以及亲爱的同学们所给与我的支持和帮助!再一次感谢你们!
三年来,我始终牢记学生本职,把学习放到首要的位置,大学学习不同于高中赶鸭子式的学习,在大学里更多的是要学习如何去学习,我不断改进自己的学习手法,提高自己的学习效率,课堂上认真听讲,积极回答老师的问题,课后复习、温故而知新,为了在大学里更多的增加自己的知识储备,我在大二的时候申请了金融学的辅修学位,为此我付出了两年半的周末,每周七天的学习,曾让我一度感到崩溃,但是我坚信,有付出就有回报,两年半的金融学学习,让我开拓了自己的眼界,为我日后的工作学习提供了很大的帮助。
我深知当代社会需要的不是高分低能的人,而是具有综合能力的高素质人才!因此在大学里我除了认真学习专业知识之外,还积极参与学生工作和科技创新,三年来,团总支、学生会陪我成长,让我从一名小委员一步一步的成长到部长,到团总支的学生副书记、院青志联的副主席,没有她的陪伴就没有我今天的荣誉,在此我再次向她表示感谢。也希望在座学生会的同学们能把握住机会,创造属于自己的荣誉。
然而荣誉只能表示过去,现在我更多的选择着眼于未来,作为一名创业者,我又开始了新的征程。
学弟学妹们,大学生活是生命中最崭新、最美好的时光,大家要把握和珍惜,要时刻知道自己想要什么,不要虚度青春,不说能为国家做大贡献,最起码要做一个有用的人!
同学们,在大学里我们迎来的不仅仅是一个个难得的机会,更是一个个严峻的考验。一种全新的生活正在等着我们创造、一幅幅美好的蓝图在期待我们来描绘,我们应该珍惜这种缘分,珍惜跟老师和同学们一起度过的每一分每一秒,要勇敢地去缤纷的舞台挑战自己,努力拼搏、勤奋学习、踏实工作,为系里争光,为学校添彩。
最后请允许我代表全体获奖者,向所有老师致以最衷心的感谢!祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝福各位同学学有所成,前途似锦!
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿8
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是X年级X班的张荣荣同学,今天我能站在这里发言,感到十分荣幸,我发言的题目是——没有最好,只有更好。
首先让我们真诚的感谢百禄学校,感谢您为我们搭建了一个超越自己,体验成功的平台;感谢我的老师,感谢您赠送我们“没有最好,只有更好,我能”的班训;感谢我的同学,感谢你们和我一路携手,共同经历风雨,共同拥有彩虹;感谢我的父母,感谢您的照顾您的包容您的帮助;尤其要感谢我自己,人生最大的敌人不是别人而是自己,感谢我自己在痛苦的挣扎中终于战胜了自己,勇敢地站起来了,让我们用最热烈的掌声来表达我们心中最真诚的感谢,感谢身边的每一个人,谢谢!
回望昨天,半年的初中生活历历在目,采撷一朵朵带露的玫瑰,芳香依旧:
我会微笑了,生活是一面镜子,你对她微笑她就对你微笑,你对她哭泣她就对你哭泣,翻开日记本,曾经的我总是一张哭脸,日记见证了我每天的伤心绝望,问问同学,曾经的我是一张黑脸,我和同学发生了无数的战争,可是同学们一如既往地理解我,包容我,X宿舍见证了同学们的宽容大度。如今的我,终于学会了笑对生活,在微笑中师生关系和谐了,同学关系融洽了,爸爸妈妈也夸奖我会为别人着想了。如果擦肩而过时你看见一个笑靥如花的女孩,那就是我,我希望用阳光般灿烂的微笑为大家带来一份快乐。
我会学习了,入学时的我,学习并不太优秀,我曾今为学习而号伤心,泪眼朦胧中,看见的依然是别人拼搏的背影,没有人会同情我,擦干眼泪,看见老师盼望的眼神,听见老师鼓励的话语,感受着老师辛勤的付出??终于看见了试卷上的分数一点点的上升,我慢慢地爱上了学习,从学习中找到了一点点的快乐,原来学习也是一种快乐,一种充实的快乐,一种让人回味无穷的快乐,希望每个同学都学会享受学习的快乐。
我自信了,笑对生活,享受学习,原来我也可以这么优秀的,我的自信回来了,腰板挺直了,展示着我跳跃的青春活力。
展望明天,两年半的初中生活频频招手,怎样超越自己,体验成功,让我赠送大家一个故事:
从前有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一个人得到了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,得到鱼的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了鱼,得到鱼竿的那个人拒绝了那充满诱惑力的鱼,提着鱼竿忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,不久,提着鱼竿的那个人在离海边不远的沙滩上因为饥饿而倒下了,吃光了鱼的那一位也饿死在空空的鱼篓旁。
而与此同时,也有两个人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是约定共同去寻找大海,得到鱼的那位慷慨地把鱼与他的同伴分享,得到鱼竿的那位也坦然地接受那维持他们生命的少量的“鱼”,他俩每次只煮一条鱼,经过长途跋涉,来到了海边,开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折,面临困难或许重重,只要我们手中握着“鱼竿”,便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁,放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助,去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧!
没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
春回大地,万物复苏。在这个美好的季节里,我们又迎来了学校盛大的开心典礼!很荣幸,我能够代表学校全体优生在这发言。此刻,我的心情是那么地紧张和激动。
忆往昔,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;风趣的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的学校领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血才使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢老师!你们辛苦了!
我还不禁想到了情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。
九年级的伙伴们,今天,宣告我们初中阶段的最后一个学年的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
海阔凭鱼跃,天高任鸟下。同学们,请你们相信:不用汗水浇灌的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。祝愿同学们在新的学期里遵守纪律,勤奋进取、乐观向上,创造更加辉煌的成绩!
优秀学生代表发言稿10
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家好!
我是八三班的李某某,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢
回首走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的,只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素:一是学会自主学习,就是告别依赖,走向自立;二是提高学习效率,就是加强学习环节的紧凑感;三是科学安排时间,就是要有一个合理的规划,有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力,才能找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。
学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,深刻领会知识改变命运,态度决定一切的内涵。早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
同学们,今天是我们接受表彰和总结经验的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!
优秀学生代表发言稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自X年级的XXX,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天我很高兴能代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。
首先,我们要感谢文山小学,这里有先进教学理念的领导,有优秀的教师队伍。是这里吸引着我们投入她温暖的怀抱,是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景,是这里让我们茁壮成长。
其次,我们还要感谢所有的老师,是你们的谆谆教诲,是你们的言行榜样,是你们的无私关爱,点燃了我们心里善良的明灯,培育了我们明净的赤心;是你们给了我们亲切的关怀和人格的尊重,使我们学会了关怀和尊重别人,以及关怀与被关怀,尊重与被尊重,同时造就了我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心和老师的辛勤培育下,经过不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在文山小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
优秀学生代表发言稿12
尊敬的各位老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习提供了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将宝贵的知识传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的未来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:谢谢您!
时光荏苒,不知不觉中,高中的时光已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真正要来临时,却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老师、同学都说我变了,变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首,审视高一、高二的自己,略一对比,便发现这变化确实挺大的。曾几何时,我也迷恋着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜欢的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时光里,我对一切都很有兴趣,每天参加各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因,在高一、高二,我的学习成绩一直起伏不断,差了便认真一两周,有了提高便失去了三分钟热情,重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。
而我的态度真正发生改变,应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意,有些与理想失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成绩出来之后,距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个普通的三本院校,学一个陌生的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我们付出多少,它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考,说用分数来衡量一个人,决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的知识,他们拥有优于我们几倍的教育资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素质,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。
前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动,他说:所有上复读班的人都是有原因的,有的人热爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变,改变自己过去丢儿郎当的态度,开始真正沉心于学习当中。现在我也发现,当你决定认真学习,每天充实自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满足感会有多么强烈!
十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的未来,不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
优秀学生代表发言稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级学生马琳,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天我很高兴能代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。
首先,我们要感谢四房吴乡中心小学,这里有先进教学理念的领导,有优秀的教师队伍。是这里吸引着我们投入她温暖的怀抱,是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景,是这里让我们茁壮成长。
其次,我们还要感谢所有的老师,是你们的谆谆教诲,是你们的言行榜样,是你们的无私关爱,点燃了我们心里善良的明灯,培育了我们明净的赤心;是你们给了我们亲切的关怀和人格的尊重,使我们学会了关怀和尊重别人,以及关怀与被关怀,尊重与被尊重,同时造就了我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心和老师的辛勤培育下,经过不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
优秀学生代表发言稿14
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是五(4)的某某。时间过得真快,一转眼,一个学期又过去了,又一批大哥哥大姐姐们要离开母校,进入初中学校学习。我们也逐渐长大,懂事。 今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。 五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业,很少让家长操心。当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成暑假作业。 五年的努力,取得了可喜的成绩,换来了不少的荣誉。每学期,我的学习成绩都名列前茅,被评为优秀学生干部。现在是五(4)的班长,是学校的大队委。 同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生! 敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。谢谢大家!
优秀学生代表发言稿15
各位老师、同学们:
大家好!
我是五年级二班的学习委员孙悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。我把我的学习方法总结如下:
一、学会预习,逐步提高自学能力
成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。
二、学会听课,提高听课质量
听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
四、学会检查,找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
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