幼儿园教师发言稿

时间:2022-11-02 15:40:54 发言稿 我要投稿

幼儿园教师发言稿合集15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的幼儿园教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师发言稿合集15篇

幼儿园教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!我是大班的主班老师xx。

  很荣幸能够在这样一个重要时刻发言,为此我感到相当的荣幸与激动,参天大树,离不开我们的精心培育,同时也离不开家长们的关爱与配合。因此,在这里我诚挚的向在座的家长们说一声:“谢谢”!

  时间总是过得很快,转眼间大班的孩子就要毕业了。看着这群孩子,想当初,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了。

  在这一年里,我和小朋友们一起成长、学习,看到他们在幼儿园每天都能过得开心,每天都能成长,我感到很欣慰和快乐。

  可是当我渐渐发现他们长大了,渐渐发现他们有进步了,越来越棒时,猛然间意识到他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了~我的心一下子空了。

  亲爱的小朋友们,无论你们以后走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。

  尽管有太多的舍不得,我们还是要以微笑迎接大班孩子的毕业,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

幼儿园教师发言稿2

各位:

  大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

  大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

  我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

  这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿3

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,

  本学期由我和胡老师、赵老师一起负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。

  一、班级幼儿现状 :

  通过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自己正确的穿衣、穿鞋,会保管自己的玩具,整理自己的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,通过孩子自己管理物品,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手。孩子的这些进步,与家长的正确引导是分不开的。

  二、幼儿分析:

  1、生活方面:

  (1) 进餐:现在我班全部的孩子能够自己进餐。但是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如,有一个小朋友吃饭就会说:“我今天的菜不喜欢吃,我吃白饭就全部吃掉。”如果迁就他的话,那么怎样保证他的午餐的营养呢?强迫他吃的话,又如何照顾他的情绪呢?我们的方法是:他不喜欢吃的菜就给他少盛一点,但会在饭和汤中菜的份量上加足。再加上老师的鼓励,他总是能高高兴兴地把这一碗饭吃完。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。另外,有些孩子在吃饭的时候习惯不好,爱说话,而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯,这方面的习惯还需要我们和家长的继续培养。

  (2)午睡:这一方面幼儿进步比较大,现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床,然后自己脱外套、脱鞋,能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

  2、学习方面:

  在每次的教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,不足的是我班幼儿在活动过程中,较少地用语言进行表达,更多的是用肢体动作来表达。当然这种现象是由于幼儿的语言表达能力较弱的特点而存在的。根据这个原因,我们制定了以下措施:一是在日常活动中要特别注意幼儿的语言表达。老师作为引导者,首先要无时无刻地引导幼儿用语言进行表达,然后在此基础上再引导幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中,更多地用到的是“什么?怎么样?哪里?为什么?……”而不是提出一个选择性的问题,只让幼儿说“是或不是、有或没有……”那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢?

  其次是在集体活动时多给幼儿制造表现的机会,还有我们的晨间谈话活动,都是锻炼幼儿的语言能力及幼儿在集体面前的表现力,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众。使语言能力在原有的水平上得到了提高。当然,这些都离不开各位家长的支持与配合。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听能力与专注性也非常重要。因此,我建议各位家长现在回家后可开展15——20分钟的倾听活动或安静活动。如:故事欣赏、看动画片等活动(当然动画片的选择也是很重要的,尽量避免如:《奥特曼》等有暴力镜头的动画片,要充分利用每一分一秒让孩子得到正确的引导)。让幼儿完成了20分钟的活动后,再自由玩自己想玩的事情,养成一定的好习惯。这样对孩子今后的学习来说,会打下一个良好的基础。

  3、孩子的能力方面:

  随着孩子年龄的增长:我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,现在,我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事,比如王煜杰、李力、李月凯等几位小朋友。

  在数学数字方面:基本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识,书写。对10以内的数字,能够按照不同的顺序排列,但还有极少数幼儿在这方面需要加强:如陈浩杰、符桔、符苗洁等。

  科学和艺术方面:孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力,在这方面比较突出的有王煜杰、刘烨飞、周颢、李月凯、李力等等。

  自理能力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子,搬椅子,等等。像是王奕博、李自强等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,收拾好自己的学具,吃饭前主动洗手等等。

  另外,在些我还想表扬一下最近在班内有着很大进步的几位小朋友:王奕博、董辰怡、赵张艳、徐锦涛、周颢等。

  还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友:林宇杭、刘烨飞、严松哲、俞之锦、符桢一、惠梦婷等。

  三、家园配合

  1、 在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的'范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是,是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。请家长注意自己的言行举止作好孩子的第一任老师。

  2、 经常与老师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应该及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来。这样有利于家园配合纠正孩子的一些不良习惯……当然,如果你对我们老师有什么意见或者建议的话,我们也希望你能正面与我们交流。我们会很乐意地接受你们合理的意见。如果你觉得不方面当面交流的话,可打电话交流,如:孩子的身体状况方面或是请假。在请假方面王煜杰小朋友的妈妈做的很好,不管孩子有什么情况请假时,或者家里有事要晚来的时候,每次都会主动打电话给老师先说好,这样也可以让我们老师放心些。因为,现在家长也知道了,我们幼儿园有这规定,如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,老师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!

  四、对家长的一些要求

  1、 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在7:00——8:00到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们老师说好。尽量不要早来园,这阵子我班也出现有个别孩子在老师上班上班之前就来园,以至于留在门卫处等时间到了才能进班级,这样孩子的安全不能保证,也影响孩子的情绪。

  2、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4、请家长利用给孩子填写成长档案的时间,有时间关注一下孩子成长档案里的月工作汇报,在家里针对性的看看孩子的掌握情况。

  5、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。

  以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下面就请各位家长们自由发言,您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和建议,请大家交流,让我们共同学习。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  今天的交流到此结束,如果家长有什么疑问,请在活动结束之后进行交流也可利用其他的时间交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

  结束语:

  再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼儿园教师发言稿4

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!我是xx班xx的家长,很开心能够在阳光灿烂的冬日里参加幼儿园的运动会。幼儿园的领导和老师们精心筹备,加班加点为运动会做了充分的准备,首先请允许我代表所有家长对园领导、老师,表示最诚挚的谢意——老师们,你们辛苦了!

  作为家长,孩子健康快乐的长大是我们最大的心愿。我很欣喜目睹了小孩这三年的成长:三年前哭着闹着不肯进幼儿园的大门到如今周末都想着念着去上学;三年前的不爱与人交流的高冷型宝宝,现在学会了和其他的小朋友相处,学会了分享,变得胆大礼貌并且讲卫生了……这都源于领导和老师们用智慧书画着孩子们多姿世界,用爱心陪护着他们习惯的养成。感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动,给我们这些在各个岗位上工作的家长们一个安心工作的后勤保障。谢谢你们!

幼儿园教师发言稿5

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  大家早上好!

  今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接x实验幼儿园20xx年至20xx学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

  一是,我们迎来了x位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

  二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在x实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对x实验幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在x实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿6

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,小朋友们:

  大家早上好!

  走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋,在这收获满满的季节里,我们迎来了呈贡下庄新晨幼儿园的开园典礼。我是大一班的班主任李金丽,我有幸作为教师代表在此发言,感到无比的激动与自豪。 从刚刚参加工作在幼儿园的手足无措,到如今在班级管理、课堂教学、家长交流等方面都有了一定的经验,这些都要感谢上级领导为我们搭建了一个展示自我的平台,也要感谢家长一如既往的支持,更要感谢孩子们纯真的感情。

  在新晨幼儿园,我们的老师为小朋友创设了优美的环境,设计丰富多彩的活动,每天都让小朋友开开心心进园,快快乐乐离园。虽然现在幼儿园的班额人数较少,但作为教师的我们并没有因此而怠慢工作,而是更积极热情、更耐心细致地对待每一位孩子。我们每一位教师都会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,新晨幼儿园的老师会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康活泼,真诚地为每一个幼儿的成长和发展服务。

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位。但,我是一名教师——一名普通

  的幼儿教师,我深知自己身上所背负的责任,我要一步一个脚印努力工作,不断进取,把自己的爱心奉献给幼儿;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳······

  最后衷心地祝愿新晨幼儿园越办越好,并祝大家身体健康,万事如意。谢谢大家。

幼儿园教师发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫王佳佳,作为三立幼儿园教师代表在这里发言,我感到无比荣幸、无比激动。

  上学期,在孙园长和孙书记的带领下我们取得了一定的成绩,但这些成绩只能代表过去,新学期我们仍需继续努力。在新学期我们幼儿园全体教师都将以饱满的热情和极高的精神状态投入到每日工作中,一如既往地以爱心、热心服务于每位幼儿、每位家长,努力落实好保中有教、教中有保、保教结合的办园指导思想,加强对幼儿生活各环节的关注,培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯,给幼儿营造一个良好的生活、学习环境。让幼儿能在轻松、愉悦的氛围下学习,激发他们对学习的积极性,深入挖掘幼儿的潜力,从而使幼儿的能力得到全面的提升。

  新时代要求每一位教师要学会创新,从而不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,这样才能从不同的角度去思考问题。作为幼儿老师,我们更应该培养幼儿的好奇心、求知欲,鼓励幼儿主动探索、思维创新,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。我们要始终铭记自身的责任,去聆听每一位孩子的心声,做到公平公正,用我们的爱心、耐心、细心来呵护每位孩子。

  新学期新起点,我们必将以青春的激情向着共同的目标勇敢前进。我们相信三立的明天会更加美好,谢谢大家。

幼儿园教师发言稿8

亲爱的小朋友,亲爱的家长:

  你们好!

  度过了一个欢乐的假期,我们迎来了新的一学期。

  欢迎宝宝们回来!

  我园定于x月x日报名,x日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,提议家长调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感激各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮忙,让我们一起来共同关注我们的宝宝,使他们在关爱下健康的成长!

  家长也能配合教师做好以下工作:

  1、每一天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给教师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应当坚持送宝宝入园。

  2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,所以,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱。

  3、安全工作,每一天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每一天早上送宝宝入幼儿园必须要把他们亲手交到班上教师的手中,不能让宝宝自我进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到教师手中,并说明服药时间!

  本学期需要准备蜡笔,并写好名字。以免丢失!

幼儿园教师发言稿9

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  大家早上好!

  今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx实验幼儿园20xx年至20xx学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

  一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

  二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的`大力支持,感谢你们对xx实验幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿10

  听说要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟在座各位一样,做的份内的事。既然站在这里,我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

  我们每个班可能都有几个内向、孤僻的幼儿,像这些幼儿由于性格内向、加上不爱交往,所以平时朋友比较少,对于各项活动都不太积极地参与,总是在远处静静地看。像这类幼儿最需要老师的关爱与指导,一些家长也会在家园联系册上要求老师多让他上台表演,多提问他,增强其自信。对这类幼儿我们比较注意、培养,其实他们的领悟、接受能力也不弱,只是缺少在集体中的胆量与磨练,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答,尽量多给内向幼儿创造表现自我的机会。由于平时经常提问,他们也从中体验到了成功所带来的喜悦,有一种被大家认同、重视的感觉,举手回答问题变成了习惯,自信也在逐步建立。与开学相比,那些幼儿已变得活泼、开朗了,新来幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。

  班级常规,我们时时在提,时时在抓。一个好的常规,它不是一朝一夕就能建立的,它需要平时的积累,它是一个漫长而又持久的过程。在抓常规,我们首先要有一个目标:你要你的班级小朋友达到一个什么样的程度,心中要有底,然后按照这个目标去实施。常规不但课堂上要培养在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡,洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手。这样的措施使得我们班的午睡常规有了很大的进步。我们要把常规贯穿于整个教学与一日活动中,对幼儿时是进行教育、指导。对于存在的问题,大家讨论,从而提出具体地措施与要求,然后大家遵守执行。好的习惯形成了,不是说明今后也好,它仍需要大家在今后要将好的习惯延续,这就需要我们两个老师要统一思想,不厌其烦地监督、督促好每个幼儿。过一段时间,大家在一起总结一下:还有哪些地方存在不足,或者你觉得最近什么地方做的不好,今后要改正,这样有利于幼儿认识自己,判断对错。我们知道幼儿是调皮、好模仿的,一个好的习惯不能每次都遵守,他也会偶尔犯一次错,毕竟他们还小,分辨是非的能力还差,这就需要老师担负起这个责任,做好“监督”这个角色。

  “新纲要”的实施给幼儿教师带来了新的挑战,它要求我们走进幼儿生活,把握幼儿的年龄特点,追随幼儿的兴趣和发展需要,尝试着改变教育课程过于强调学科要求,缺少整合,教师中心的倾向,创设支持幼儿发展的环境,努力贯彻新的教育理念。本学期以来,我们把环境创设作为课改的突破口,在日常活动中,努力创设良好的环境,使之成为幼儿学习过程和结果的记录。在班级管理方面我们除重视创设物质环境,我们还重视心理环境。针对本班实际,我们努力建构好幼儿与教师,教师之间,幼儿之间的关系,使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友,以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导,与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异,尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性,允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动;理解幼儿的发泄行为;让幼儿敢于说“不”……在活动中,我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。

  大班幼儿各方面的能力,可以说比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,会保管自己的物品等等。我们何不放手让他们自己学着去管理,自己当“小主人”呢?本学期我们也在尝试着让幼儿管理班级,比如自然角,让他们尝试着自己去种植、管理,并进行观察、记录;轮流当值日生,自己去收拾区域,保管物品,给他们权利,让他们学着去解决、处理一些事,通过这种方式,幼儿的各种能力得到了锻炼,管理水平也有了很大的提高。

  一个班级管理的好,并不是一个人所能办到的,而在于两个老师配合的好。在工作中我们相互配合,相互学习,取长补短,共同管理好班级。我们班也不是说很好,也有不足之处,不过我们正朝着一个更好、更高的目标前进,争取在原有基础上更上一层。这些只是我个人的一些想法与意见,不足之处还请各位批评、指正。

幼儿园教师发言稿11

各位家长:

  你们好!

  非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!

  本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

  本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

  今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

  一、本学期工作目标及重点

  中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

  经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

  本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

  当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

  二、 生活方面

  现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭,现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

  所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。

  三、家长配合工作

  之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:

  1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30--8:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

  2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。

  3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。

  4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

  5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。

  6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  7、家长有什么疑问,及时和我联系。

  最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

幼儿园教师发言稿12

  认真学习**在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,也发现了自己在工作中的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、学科知识欠缺。自己在语文学科这方面的知识很是欠缺,基本知识掌握的不够扎实,需要在以后的工作中多学习、多读书、多请教老教师等提高自己的业务知识。

  2、组织教学能力有待提高。不论是班级上课时教学方面的组织能力还是非教学方面如歌咏比赛之类的组织学生的能力有待于提高,这就要求自己多参与班级工作,积极总结工作经验,使自己的组织能力不断提高。

  3、家长工作不够全面、细致。在班级家长工作方面,过多的偏向于班级相对差一点的学生,跟这样学生家长的沟通比较多,而对于那些成绩比较好相对老实的学生家长的沟通能少一些。在以后的工作中要注意这一点,使家长工作做的全面、做的细致一些。

  4、师生关系不够民主。在班级工作过程中更多的时候不是把他们摆在与老师平等的位置上去看,很多时候是以一种命令的语气去对待他们。在以后的工作中,要民主的对待学生,经常鼓励学生,做学生心中的好老师兼好朋友,在工作上,我认真学习教学大纲,吃透教材,在上课前认真的备课把握重难点和合理安排课堂教学进度,制作课件时尽可能的通过视频图片等形式直观的给同学们展示所学知识点便

  于学生理解,这样力求备好每一节课,提高课堂教学的效率和效果;在教学工作中,尽量提高学生的学习兴趣和对生物学习的积极性。在课堂内多精讲,并尽可能的让更多的学生能够听懂能够接受,并努力从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时经常听乔老师他们的课,多学习学习他们在教学中的优点,遇到了问题也积极的向他们请教,尤其是在课内比教学的过程中,乔老师为我们的讲课做出了细致全面的点评,让我充分的认识到自己教学中的不足之处,这些有益于提高自身教学水平的教学经验。在课外访万家的活动中,通过自己亲身下去走访过几家学生的家庭,更全面的了解学生的情况。了解学生的家庭情况,与学生的父母沟通和交换了学生在学校和家庭的学习、生活情况。这样对学生的全面了解,更容易开展我们对学生的教育工作。我也感觉得到,很多的家长都寄希望于学校,希望学校能够给学生更多的关注和帮助。

  改进意见和整改措施:

  1、要努力成为勤奋学习的表率,坚持用先进科学的理论武装头脑,加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己是一名普通的教师,也要不断地学习,学习好党的政策、方针,正确地引导单位的干部职工,并做好表率,我反思过去在工作中的经验和教训,在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松,造成对业务理论知识理解不透、组织领导和发展业务的能力不强,工作质量和工作效果,存在一定的偏差,工作缺乏创造性,接受和面

  临的是大量的新工作,使自己比较被动,都是平时忽视和放松学习带来的结果。

  2、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全局方方面面工作的认识程度。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,形成自己的特色和风格。搞好工作调研,及时解决问题,推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。

  3、立足本职、开拓创新。一是要解放思想,开阔视野。二是重点抓好教育观念的更新。三是认真抓好人才队伍建设。

  4、转变工作作风,彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想,在工作中要有新思维、新思路、新办法,创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题,切实抓好岗位练兵,努力提高工作水平和业务素质,确保单位要有新形象,工作要有新气象。

幼儿园教师发言稿13

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来,新年又到。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

  一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

  在新《纲要》的指引下,我园实施新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

  二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

  作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

  三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

  园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

  四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

  本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

  过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己.

幼儿园教师发言稿14

各位老师:

  大家好!

  首先是中班李爱新老师的《高级建筑师》。这是一堂艺术领域当中的美术活动。通过让幼儿了解蜜蜂筑巢,学习蜜蜂勤劳能干的好品质。利用塑料、卡纸等材料制作蜜蜂。她展现的就是美术活动常用的教学方法。这位老师是专业幼师,平时也是个多面手

  画、唱、跳、做都能积极参与,多次开公开课,她辅导的舞蹈多次参加县里的才艺大赛。她最大的特点就是善于学习,向不同的人学习不同的知识技能来丰富自己。尤其是在制作课件方面,从一无所知到县里获奖,进步确实很大。

  小班的健康领域的游戏活动《打气球》,小班的孩子年龄比较小,天真可爱,老师说的每一句话都信以为真,他们非常喜欢做游戏,积极配合老师,所以我们开这一堂游戏活动。利用这一游戏活动让孩子了解球的简单玩法,体验玩得快乐,开动脑筋想出更多球的玩法。并且养成积极参与集体活动意识以及集体活动听指挥的良好习惯。语言随和,态度亲切,在玩中快乐着学知识。

  大家对田成芹老师并不陌生,上一次和杏花村幼儿园和匡衡路幼儿园老师一起上过一次科学领域的活动,很成功。这位老师最大的优点就是踏实,一步一个脚印的往前走。记得她刚来我们幼儿园的时候从初中到幼儿园是歌不小的跨度,她也曾遇到过专业上的很多难题,可是她乐学。自己买幼教方面的书利用茶余饭后给自己充电,从一开始不敢讲课到讲公开课,她的进步有目共睹。平时她还象学生一样学习画画、舞蹈。她总是说,我不是专业幼师毕业,但是勤能补拙,只要努力总能进步。经过不懈努力,她在美术方面进步最大,今年庆六一活动中,她编排的舞蹈《小绅士》赢得家长的阵阵掌声。对于从来没有学过舞蹈的她又是一个重大突破。我为什么介绍这些呢?就是下去检查的时候总是听到很多这样的话”“俺没教过”“小孩不好教’——————诸如此类。我觉得田成芹老师的就是一个很好的榜样,对待孩子视如己出,认认真真上好每一节课,任劳任怨。用她的一句话概括就是——只要努力总能进步!

  大班语言活动《猴子学样》,利用孩子爱模仿、爱表演的天性,结合大班语言语言领域要求及本次本次活动目标开展这次活动。它是语言领域当中的故事教学,每个孩子都爱听故事,加上以前公开课没有开过,所以确定上一堂语言活动。

  通过这一堂活动大家不难发现,短短两年多的时间她已经迅速成长起来了。她最大的特点就是灵性加乐学。大家也许还不知道吧,她为了提高自己的业务能力,利用双修日和假期参加电子琴以及声乐的学习,和少年儿童一起学习。据她说全班都是孩子只有她一个大人,一开始不好意思,为了能掌握一门专业技能咬咬牙坚持下来了。这位老师也不是幼师毕业,她现在的专业的水平一点也不比专业老师差,两次基本功比赛都以全镇第一名的成绩参加县里的比赛。今年庆六一活动她编排的印度舞更是掌声雷动。擅长电脑的她都是从视频中学习好的讲课方法。“功夫不负有心人”经过两年半不懈的努力,一个教态自然大方、语言清晰亲切、教法灵活多样的教师就展现在我们面前了。她是新教师成长的一个榜样,年轻没有什么不可以,敢想敢做,想成功要不怕挫折,想成功就必须不断努力,活到老学到老。

幼儿园教师发言稿15

尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们:

  大家好!

  日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

  过去的一年中喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的。宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

  在此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。

  值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

  让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

  谢谢大家!

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