幼儿园家长会发言稿

时间:2022-11-08 12:33:22 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会发言稿范文15篇

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园家长会发言稿范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长会发言稿范文15篇

幼儿园家长会发言稿范文1

各位家长、各位老师:

  大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同学的父亲,今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言,让我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  对于子女教育,我知道自己并没有什么良方,只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身,让他认为受教育是一件很开心的事,而不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是带着笑容去学校,礼拜五又携着开心而回来的。如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会:

  1、增强教育子女的责任感:我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。因此,我不管如何的忙,孩子的教育总是我关注的头等大事,空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验,对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准,我更是认真学习,并每星期都按此规范去严格要求孩子。

  2、提高自身素质,做孩子的榜样:我觉得古人说的“不教而教”这句话,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要让孩子做到的事,做家长的首先必须自己做到。作为父母应该多注意自己的言行,要给孩子多树立好的榜样,做到一诺千金,说一不二,平时不乱许诺,一旦许诺就得兑现。对孩子,我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。

  3、培养孩子的关爱之心:平时多给她灌输一些爱心与团结的思想,时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考,让她懂得如何去感恩,如何团结与帮助同学。所以,我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌,而且很富有爱心和同情心。

  4、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家:家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。因此,为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家,应该尽量甩开自己的一切事情,挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半,多和孩子沟通,不要以一个长者的身份去接近她,告诉她她就是你最好的朋友,让她和你说说心里话,孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听,高兴的时候你要和她一起高兴,遇到困难的时候,你要鼓励她努力克服困难,并指引她应该如何去面对。让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去,孩子虽然学习压力大,但她却很快乐。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康地成长;生活在这样的家庭氛围中,自然会感到温馨和幸福。如果家庭不和,夫妻经常吵吵闹闹,让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中,会让孩子的心理感到很不安全、压抑、焦虑,甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。

  5、严格要求,培养孩子良好的学习习惯和科学的学习方法:我们为人父母,就要对孩子负责,对家庭负责,对社会负责,要做一个教育子女的有心人。平时我们除了要求孩子在学习的时候要精力集中,提高单位时间的学习效率以外,更要让孩子能在短时间内巩固所学知识,给孩子提供科学的学习方法。第一:要孩子自己制定出合理的作息时间表,经家长修改审核(我们制定的作息时间表附后,),让她按其去严格要求自己;第二:检查所学知识的缺陷并对其进行重点辅导,如:检查每周学校发放的作业纸,对做错的题的大类用铅笔画叉,让她自己仔细检查大类题中到底是哪个小题做错,对自己的缺陷题目加深巩固、防止粗心大意的发生,养成勤检查的好习惯;对小练笔的字数达不到要求、语句矛盾、内容平淡的文章进行重写,让她养成认真对待每一件事情的习惯;对不会默写的生字词要求她理解的同时对词意进行解释并罚写等,让她明白完不成指派的任务时须承担相应的责任的道理。对孩子进行以上各种训练,在短时间内孩子的理解能力和记忆能力都会有很大程度的提高,致使她对学习的兴趣也就更浓了,并且爱上学习,逐渐养成良好的'学习习惯。

  6、信心是成功的开始:在孩子升入三年级以来,她曾有一段时间自信心不足,总把自己定位在班级的十名的水平,要想进入班级的前三名好像很难。看到眼里,作为父亲的我只有多多鼓励孩子,帮她分析自己的优势,以增强孩子的自信心,摆脱阴影。我经常跟她讲一句著名的格言:我欲胜人,必先战胜自己。这次段考孩子就考出了不错的成绩,看到成绩,我及时地给于她鼓励,告诉她你能行,你的潜力还很大,于是我趁机大大夸奖了一番,偿到成功的滋味后,孩子的信心倍增,学习的积极性和热情更高。我意识到“一棵幼苗,要不断地得到阳光雨露的滋润,孩子的成长也是同样的道理,需要不断地得到家长的鼓励。当孩子取得了一点小小的成绩时,家长要及时鼓励夸奖,使她感觉到自己的努力,得到了家长的承认,我没有白努力”。,看到孩子的进步,作为她的家长,我心里感到特别欣慰,这就是孩子送给我最好的礼物。

  7、让孩子树立起远大的理想,达到提高学习成绩的目的:我经常对孩子说“要想成就一番事业,从小就必需树立远大的理想”我还给她讲述一些成功人士的事迹,听了一些名人的成功和辉煌,孩子很羡慕、很崇拜,坦率地告诉我她将来也想成为一位有所作为的人,他的理想是成为一个明星。我立刻抓住这个契机对他说:当一个成功的人,不仅要有远大的理想,还要有渊博的知识,台上一分钟,台下十年功。这一切靠的是从小学习积累。听了这些话孩子更加注重知识的积累,变被动学习为主动学习了。

  家长不一定要给孩子一个富裕的生活,但一定要给孩子打造一个良好的成长平台,家是孩子心灵的港湾,每当孩子回到家中便有一种安全感,作为孩子的父母,应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识,提高自身的素质及认识,做孩子的优秀引路人。

幼儿园家长会发言稿范文2

各位家长:

  大家好!

  光阴似箭,转眼一个学期已经过去,你们的孩子在我们幼儿园里已经生活了很长的一段时间,在我们幼儿园两位老师和我校全体教师的辛勤培育下,您的孩子在做人、学习知识、与人交往等各方面都取得了巨大的进步,暑假过后,他们有的要迈进小学,开始全新的学习生活,有的要进入大班继续幼儿园的学习生活,在这里我代表我们全校教职工向所有小朋友表示热烈祝贺,同时向在座的每一位家长朋友表示衷心的感谢!感谢你们对我校幼儿园工作的支持,感谢你们对我们儿童的辛苦培育!

  朋友们,我们幼儿园的办园宗旨是“一切为了孩子,面向全体,面向社会,面向未来”,正是本着这一宗旨,一年来,我们投入了大量资金、人力、物力,努力改善我们的办园环境,在学校教学经费极端困难的情况下,我们投资五万多元为幼儿园修建了游乐场,让我们幼儿园的小朋友有了嬉戏、活动的场所;我们重新布置了幼儿园教室及环境,教室窗明几净,环境优雅;我们还在教学楼三楼专门为幼儿园的小朋友开设了一间声乐活动室,电脑、投影、DVD、电视等现代化教学设备一应俱全;为保障幼儿的营养,学校为在校进餐的幼儿单独开设了伙食,以保证幼儿吃的好、有营养;为转变幼师的教学理念,提高两位幼师的教学水平,学校先后派两位幼师去参观、学习,将先进的办园理念,管理方法和教学方法带回来并在实际管理教学中应用,收到了良好的效果。家长朋友们,可以说,为了幼儿的全面发展,社会、学校作出了巨大的努力,国家专门颁布了《幼儿园发展纲要》指导全国幼儿园的健康发展,现已计划把幼儿园纳入义务教育范围,为规范我县各级各类幼儿园的发展,一年来县教育局多次组织检查,对各公办、大型私立幼儿园逐一进行检查,指导工作。我们为幼儿园所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全为了我们孩子的发展作出了巨大的努力,那我们就应该团结一心,努力尽到一个家长应尽的责任和义务!

  这里,我想举几个事例,让我们共同商讨,为了孩子、为了下一代的明天我们都做点什么?!

  首先,我们幼儿园响应国家号召,积极推行每天一杯奶活动,目的是为了提高幼儿的身体素质,然而有部分家长对此事不理解,错误地认为是学校为了赚钱,至今仍没有给孩子订奶。朋友们,我们一家一个独苗,他们我们心中永远的希望,而他们的健康又是我们息息相关和操心的,全国上下都积极加入了这一健康教育的长河中,为什么,作为家长的您,还在独处呢?

  其次,孩子的疾病防预问题,每到打预防接种育苗的时间,我们幼儿园都会专门组织防保所的医生为孩子接种预苗,然而我们有的孩子却不能按时在园里接种,我们的确不敢保证这样的儿童的健康和有效性,家长朋友们,这些行为确实有待我们深思。

  朋友们,儿童的教育需要社会,学校,家庭三方面紧密结合。家庭教育往往对儿童的性格形成占有举足轻重的地位,可以说有什么样的家庭及教育,就有什么样的性格的儿童。有正义感,乐观,积极,向上,善于与人交往。这样的家庭培养的孩子也一定是活泼,开朗,快乐,积极向上的性格。如果我们的家长能重视教育,那我们的孩子一定会尊重老师,品学兼优。反之,他们就会厌倦读书学习。所以我们的家长和老师平时一定要注意自己的一言一行。

  我还想和大家谈谈在幼儿的教育问题上对幼儿的教育存在的几个误区。第一,把幼儿小学化,我们很多家长对孩子要求过高,认为孩子在幼儿园主要是学习知识的,其他活动可有可无,并不重要;第二,对儿童百依百顺,一味娇惯宠爱,任其自由发展,我们认为这两种行为和思想都是不科学的,我们必须从根本上转变这种落后的观念,现代教育培养儿童的目标主要包括三个方面:第一培养孩子如何做人;第二培养孩子学会学习和生活;第三,培养孩子学会交往。作为家长,我觉得我们也应该这样彻底转变观念,既不能对孩子要求过高,也不能一味娇宠溺爱,要用科学的方法培养教育幼儿。围绕这三个培养目标,我们的老师在教育孩子怎样做人,以活动来教会孩子怎样与人交际,可以说我们的幼师的方法是科学的。当然,由于我们是农村学校,老师年龄的老年化、教学条件和基础的落后等原因,我们需努力的还有很多很多,与当今的要求有很大差距。但,我们既然迈出了坚实的步伐,我们就要肩挑责任,勇于改革,未来我们共同的希望而努力。

  最后,希望在座的每一位家长在暑假期间加强对幼儿的安全教育和监管,让我们所有的孩子过一个愉快、安乐、祥和的暑假。

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文3

尊敬的各位家长:

  下午好!

  草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期.在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

  这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

  首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

  对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

  在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

  我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

  卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

幼儿园家长会发言稿范文4

各位家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

  一、安全工作方面

  1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

  3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

  6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

  7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便, 不得插队 拥挤等。

  8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

  9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

  二、卫生方面

  我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

  三 ,常规方面

  由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树 其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳 彭文慧 小朋友,他们上课真得很棒另外就是排队,排队基本能做到静, 快 ,起, 这个训练主要是靠音乐的力量, 我们班共分为 苹果宝宝, 和蜜蜂宝宝,上次厕所喝水都是分组去 只要老师唱33 32 1 。

  四、教学方面

  从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点:

  1、礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

  2、我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

  3、就是写字的培养 首先学会握笔再让他喜欢写字 还有你要告诉她,现在上中班长大了 要学习新本领 那就是写字学会写字的小朋友,老师会在你的作业本子上面画棒棒糖 或聪明星。 你会写字就表示你很厉害 ,很聪明。 但是一次就不要写太多了 特别刚刚开始的时候 只要他一写字你就要表扬他,他们写字就相对于落后一点 因为他小手部的肌肉力量小,对于这样的小朋友我们也不会刻意的去要求

  五, 家长配合工作

  1 、为让幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长 能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别 ,不要影响其他孩子的正常活动。

  2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师 ,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长 一定要将药亲自交到老师 的手上,交待清楚药的用法用量。

  3 、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在 幼儿即将 进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

  5 、 要定期和老师沟通,现在大多数时间是我找您,我希望大家能定期的来找我,有针对性的说说孩子阶段性的情况,所以不管您是打电话还是面谈,我都会与您知心的去交流的 。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长 诗行呢也是特别爱动的小孩子 之前因为点点的小矛盾闹的不愉快,,我感觉就是沟通不到位经过一段时间的观察 感觉进步了好多没有以前那么爱跑了 每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样家长就好适当的批评 哪里值得改进 哪里值得表扬 这样教育孩子就会有很大长进的

  6 、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望 家长 抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈 书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍 这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的 所以我想把我们最热烈的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错 因为时间关系我们就不一一说明了。

  7 、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃 像热气的那些啊 孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

  8、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的,引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次书包。

  拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园家长会发言稿范文5

各位家长:

  大家好!这次家长会主要目的是向大家汇报一下孩子近期总体情景,并请几位家长进行经验交流。

  一、学习生活情景总结:

  1、学习情景

  绝大多数孩子喜欢学习,至少还没觉得是种负担,产生厌烦心理。尤其是让我高兴的是咱班孩子的字在经过了这大半年的描字,写字后,都有了不一样程度的提高。有的孩子的字都已经很成熟了,我都自愧不如。大家也都看到了孩子们的作业本(作业本挂在了后黑板上),同时各位家长也明白自我今后努力的方向。咱班皮的比较多,可是最近几天安稳了许多,我感觉这些孩子随着年龄的长大,会慢慢收敛的,并且这几个皮蛋将来学习差不了。

  2、纪律、卫生:

  本学期,我几乎每一天都能感受到他们的提高,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每一天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是异常利索,但也能自我动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,自从我把卫生分配到人负责后,每一天的值日都做得很好,等我放学回来基本已经做完。这不能不说是一个可喜的提高了。我看学校的评比栏上,我们班已经好几天没扣分了。

  二、有关提议:

  (一)家庭作业

  家庭作业大部分家长都很负职责地督促孩子完成作业。可是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,教师就应当负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你教师干什么

  下头我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

  1、孩子放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯,这十分重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

  2、作业当考试,每次作业都要十分认真仔细,作业要限时,能够用小闹钟提醒。让孩子自我发现错误,自我改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自我把错误检查出来,自我去纠正。孩子对自我发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,所以,同样也培养了孩子认真的作风。

  3、给孩子建立错题本,让孩子记住自我因粗心所犯的错误,隔必须时间,帮忙孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

  4、家长检查和辅导

  我期望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情景出现:一,不完成作业,因为家长可是问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子构成不仅仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。我让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞,能及时补救,要是让孩子留下深刻印象了,再改就难了。

  5、我布置的作业是针对多数孩子的,家长能够根据孩子的情景自行决定。比如机械抄写的作业,有的孩子记忆力很好,掌握的字啊,句子啊很牢固,那样他就不用抄几遍,直接默一遍就行。可是对于掌握不好的孩子来说,抄两遍可能都不管用,那就多写几遍,会的不写,只写不会的。我的作业是灵活的,但前提是家长必须了解你孩子的情景,才能采取灵活的措施。你孩子本来掌握的不扎实,你怕孩子写多了累,也采取少写的方式,那你是害了孩子。有个别家长说作业多,我了解了一下情景,是因为个别孩子作业写得慢,或者不用心写。其实我们四个班的作业是基本一样的,每学一课要写生字四字两词,做大本,预习,周末或者作业少的时候会写一篇周记,字数不限。另外我会让写的好的孩子把自我的文章发到博客上,是为了激励孩子有写的欲望,不是非得让发,如果觉得是负担能够不写。(网)

  (二)课外阅读

  高年级的很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢因为语文考卷上很多地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,无从下手;再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗所以我们提倡广泛阅读、多多积累。

  新的课程标准规定,小学生语文背诵优秀诗文为150篇,六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮忙学生完成这个阅读量教师家长都要负起这个职责。

  特级教师桂贤娣说,培养小学生的阅读习惯,学校和家长都有着不可推卸的职责。

  帮孩子起步阅读,家长影响不可少。培养孩子良好的阅读习惯,能够让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会构成阅读习惯。”

  (1)用故事吊孩子的胃口

  小学阶段的孩子,听觉的理解本事比视觉强,很多东西自我读不太懂,但听别人讲就能理解。所以,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

  (2)让孩子选购自我喜欢的图书

  作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自我选购,因为孩子对自我选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

  (3)陪读

  对于孩子喜欢的书,家长能够放开让他自我去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的资料,每周陪孩子阅读必须的篇数,帮忙孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,提议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一齐查阅资料,或是佯装自我有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

  3.引导中要注意的两点问题。

  (1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣

  一般而言,小学一二年级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让孩子经常看着图画去想象、叙述。小学三四年级的孩子,则要求其独立阅读,并每一天设立一个独立的时间段进行阅读,阅读后能够写阅读笔记,哪怕仅有一句话,家长也应鼓励,让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级,孩子尝到了阅读带来的益处,如作文写得好、表达本事强等,自然会坚持课外阅读。郭彦旭的妈妈就让孩子在读完书后写读后感受,读课外书不要是我布置了才读,不布置就不读,应当作为一种自觉行为才对。

  (2)别让孩子接触不健康的漫画

  现实生活中,不少小学生倾向于看日本的漫画书,有的书中充斥着暴力等不健康的资料,对孩子的身心发育十分不利。所以,在孩子阅读的起步阶段,家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画,但利用一些传统的童话、寓言类书籍,宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是能够的。

  (3)多读书对孩子的理解力以及思考问题的深度都有很大的帮忙,尤其是对将来写作文,读书多的孩子她就有想法,表达就深刻,读书少的孩子思想单纯,幼稚,写出来的东西没什么文采,就得不了高分。

  孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教材教规是一致的,然而理解教育的效果却是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,与家庭教育的配合有很大的关系。如果这样比喻,教师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  我们应对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,期望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情景,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见提议,或如实反映一些情景。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓“亲其师,信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和教师,家长平时对教师的评价对孩子的影响十分大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我期望家长能够心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能所以影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

  我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

  最终,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!多谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文6

  尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束小小班的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你 们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子 们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、 学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总 结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

  现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学 期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有:龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。自理能力较强的有:崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭 南茜、杨效沣。较喜欢唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。美术方面发展得教好的有;黄振谦、黄钰、林 彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。喜欢运动的孩子有;周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。各方面都发展得较好的孩子有:黄振谦、管昭仪、 马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。

  在识字方面有待加强的孩子有:郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。孩子的现状分析我就说道这 里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面,我们除 了极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字 量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,还有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在动作上有点难度,还需要 在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数 1~10,这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基础。

  在体能方面,幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练,幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面 的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行 教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

  相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了 维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上,周梓涛小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了,后来奶奶说是因为孩子没穿园服,他说升国 旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢?可往往就是从生活中的每一件小事培养了 幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起 床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

  总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学习的积极性也相比上学期有 了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣、马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、 徐岳凝、刘钰灵、黄彦翔、吴贵林、黄钰等这些小朋友就有很明显的进步。

  舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环境中学习、生活。每天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的 对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学习自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的 栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。

  做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能 放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进 行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的 安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自 我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇 到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

  我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对 进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全 教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如;上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对 幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,我们的工作都离不开家长们的支持与配合,《家园联系手册》为老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁,在这学期,大部分家长都能认真填写孩子在家的一些表现,帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动,在搞主题教学的时候,很多家长都能配合老师,为小朋友们的学习提供了丰富的操作材料,还有在开学初,大部分的家长都为幼儿制作识字卡片和英语单词卡片。

  在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是《家园联系手册》和幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,有个孩子很迟才来园,我问家长为什么那么迟来,哪个家长是这样回答我的:“小小班不用那么麻烦啦,再说班上那么多孩子,老师帮其他孩子化妆要很长时间,我们来早了也没那么快轮到我们的,所以我们就晚来了。”当时我真的有点生气,但我忍回来了,后来我心平气和地对家长说:“你想一想,如果班上20个家长都像您这样想,个个都迟来那么班上每个孩子不是都不用化妆了,”那个家长听了以后也觉得也是有道理,不好意思的对我说:“以后我一定会认真看通知,准时来园,不要因为我们而影响大家。”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的时候,想起孩子张开双手要老师抱一抱时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们三位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。

  除了以上几点工作小体验外,本学期园内开展的各类活动对我帮助极大,在学期中期,我园进行了一次教师与教师间的互相听课学习活动,在活动中,我们看到每位教师都有自己独特的教学方法,让我大开眼界以外,也让我看到自身教学方面的不足之处,通过这次交流活动,每位教师都提高了自身的教学素质,为今后的教学起了较大的帮助作用说到这,我想与家长沟通一下对孩子的学习教育观点 。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力,构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿在今后的生活学习中会动脑思考,能想办法解决问题,使孩子受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们三位老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在假期的教育中也要坚持习惯养成。

  虽然幼儿园没有暑假作业,但希望家长在假期能定时给孩子复习学过的知识,让孩子多看书、讲故事,培养幼儿的阅读兴趣,鼓励孩子用完整的一句话表达自己意思。在培养幼儿良好学习习惯的同时,我们老师还要求家长在假期要重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。虽然大家工作压力和生活压力都很大,但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。

  幼儿是祖国的花朵,更是各位家长和老师心中的至宝,最后忠心的祝愿孩子们在家人的关心和呵护下健康快乐度过每一天,为孩子们铺设一条走向成功的道路。并请您于20xx年9月4日带孩子返园报到,当天正式开学!在这里我代表小小一班的全体师生衷心祝愿:生活美满,事业发达!

幼儿园家长会发言稿范文7

尊敬的各位家长朋友们:

  大家好,非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们小四班的首次全体家长会,在此,我代表小四班全体老师对你的到来感到由衷的感谢和欢迎。欢迎大家成为小四班这个大家庭的成员,希望以后我们不光是老师和家长的互相合作身份,更能够成为生活中的朋友。

  现在,我将为大家介绍我们的班级四位老师:

  我叫***,我们三位老师负责孩子的日常教学工作,这位是闫芳老师,负责我们的保育工作。在工作中我们的目标只有一个,就是把送到手里的每一个孩子照顾好、教育好。

  今天召开家长会的目的是:让大家了解幼儿初入园时易出现的一些问题,了解我们的幼儿园生活和学习内容,以及家长需要配合我们做哪些工作,以便让孩子们能快的适应幼儿园生活。

  一、家长要做的准备工作

  1、在家要培养孩子基本的生活自理能力,如:自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。相信大家在报名的时候都会告诉各位在假期中要培养孩子的自理能力,以便孩子能快速适应集体生活。

  2、对孩子进行心理准备的教育

  要告诉孩子:“你长大了,该去幼儿园,哪里有老师,还会有许多小伙伴,大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事,在幼儿园会很快乐等”。

  切不可吓唬孩子:“不听话送你去幼儿园,老师把你关小黑屋等”,以免造成孩子的抵触情绪,增加孩子的恐惧心理。一定要让孩子知道,他们已经长大了,要学习很多东西才来幼儿园,不是因为不听话才送到幼儿园的。

  3、家长要调整自己的心态

  作为家长一定要调整好自己的心态,做到情绪平稳,幼儿入园是孩子正式踏入社会的第一步。这个年龄的孩子因为是第一次才离开父母,会产生分离焦虑。所以说我们家长一定要先把心态和情绪调整好,不要有焦虑。以往的经验很多孩子的焦虑都是受父母的不稳定情绪引起的。

  我们要正常的接送孩子入园,更不要兴师动众,一大家子来接送,这样更会引起孩子的依恋。(有的孩子在里面哭,家长在外面哭)其实没有这样的必要,很多孩子不见父母一会就不哭了,既来之则安之,越是家长在,孩子越是会闹,送来以后一定要和孩子道别,然后就离开。

  其次,一定要给与我们极大的信任,我们既然把孩子自从你的手中接过来,我们就要尽到父母和老师的双重责任,不但要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养。

  二、孩子来园后的不同表现

  1、第一天,刚来园的孩子由于对新鲜环境的吸引,会忍不住到处看看,有的孩子会很高兴的入园,也有的孩子很开就被分离焦虑代替了新鲜感,开始哭闹。

  2、第二天,过了一个周末,给予来园第一天的经验,会出现几种情况:

  (1)哭闹的很厉害(2)停止哭闹,自由玩耍(3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭我也不哭(4)持久性,不吃也不喝。

  这个时候家长怎么办?

  首先要告诉孩子,爸爸妈妈有工作,下班后会来接她。

  其次,放下孩子后,马上离开,不要因为不放心一直在门口逗留,更不要一直拉着孩子或抱着孩子哭。

  3、第三天,如果孩子没有不舒服,如感冒、发烧,一定要坚持送孩子入园,(有的孩子一闹,家长就不送了,时间久了,他就会用老方法,没法改善)

  渐渐地,孩子就会把对家长的依恋转移到老师的身上。但是,每个孩子的适应时间不一样,有的早,有的慢,这一切都取决于您和家人对我们的配合。

  4、接孩子的时候会遇到几种情况:高高兴兴的、悲喜交加,放声大哭、迫不及待的等着出来,遇到这些情况家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生的环境中、陌生的人和陌生的习惯中生活了一天也不容易。很多家长都急于先接自己的孩子,问为什么不叫我们的孩子。前期我们对每位家长和孩子记得不是很熟,开门的时候有时人最多和最混乱的时候,为了确保每个孩子的安全,我们得一个一个听清楚了才能叫孩子,确保孩子安全的和父母离开。也有的家长看到自己的孩子放声大哭,可能就会有误解:“是不是老师怎么着了?受什么委屈了?被欺负了等等”其实没什么,孩子们哭是他发泄一天的焦虑的方式哦。

  4、正确面对孩子拉裤子、尿裤子的现象。

  由于环境的变化,在家不会尿裤子、拉裤子的孩子可能出现尿床、尿裤子和拉裤子的现象。其实家长不必紧张,更不要责备。您需要静下来心安慰孩子并告诉他:“老师很喜欢你,如果有事了可以找老师帮忙”,同时也要在家多多注意锻炼,提高孩子的自立能力。

  再一点就是不要给孩子们穿开裆裤,孩子们大了,我们在幼儿园会培养孩子的性别意识,要尊重孩子的隐私,同时也要注意孩子的生殖器卫生,建议大家要给孩子穿封挡裤,并给孩子穿小内裤,以免造成生殖器感染。(可举例 朱炎吉)

  孩子会出现便秘的情况,(举例:成人出差)如果孩子不愿意在园拉臭臭,可以培养孩子早晚拉臭臭,并要坚持每天排便的好习惯。(举例:诺诺)

  为孩子多准备一至二套备用衣物,记住是全身的,装在一个袋子中写上名字,交给闫老师,方便我们随时为孩子更换。

  5、回家后要和孩子多多交流,问问幼儿园里的人和事,鼓励孩子讲给家人听。尽量不要问,你在那想妈妈了吗这类敏感的问题。还要告诉他:“老师很喜欢你,如果明天不去,老师和小朋友都会想你的。”

  6、孩子刚来幼儿园由于心里紧张、情绪不稳定,容易造成免疫力下降,特别是有的孩子有苦恼的情况,会造成嗓子发炎、感冒等不适症状,只要不是很严重,请在家及时为孩子调理,并坚持入园。

  7、孩子的就餐问题

  孩子们刚刚入院,情绪不稳定,很有可能前期出现没有吃好或没吃饱的情况,这些都属于孩子的正常反应,等到孩子逐步适应幼儿园的生活后,饭量就会慢慢上去的。

  再一点,幼儿园的晚饭较家中早一些,孩子们回家后再吃很正常,请大家放心。(晚饭:4:50开饭。)

  三、幼儿园小班的教育内容及目标

  幼儿园不像小学,我们没有考试制度,同时全班孩子一视同仁,不搞特殊,不因为某个孩子托关系就要特殊对待,每个孩子在我这都是自己的儿子、女儿,都是宝贝,这点请大家多多理解和支持。

  我们的工作任务是保教并重,保育和教育相结合。重点是培养孩子的生活习惯、卫生习惯和礼貌行为习惯,只有这些习惯培养好了才能学好知识和本领。(物质不缺)所以,先保后教,生活照顾好了才能更有效地进行教育。所以我们不要忽视保育老师闫老师在班上的重要地位哦。

  我们小班上学期的教育目标是:培养幼儿生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。也就是说,小班上期主要任务是对孩子进行一些常规教育,独立做一些事情,自己照顾自己,并能够清楚的表达自己的愿望和要求,能够开开心心的入园,愉快的参加幼儿园内的各项活动,与同伴友好相处。

  本学期,我们教学的重点是以渗透课程为主,结合游戏开展日常教学活动,寓教于生活中,寓教于游戏中。

  四、其它工作:

  1、接送时间:早上7:40送,晚上5:30来接,严格遵守接送卡制度,持卡刷卡接送。并妥善管理接送卡,不要随意遗失。

  早上7:40送来以后,7:45就要开始做早操,稳定后在院子里做操,8:00钟准时开饭,所以如果您家中有事不能赶上早操还要在园就餐,那么就请您在8点前将孩子送到班上,我们将准点开饭。(老师最忙)如不吃早饭就请8:50前送来,9:00开始教学活动,不要耽误正常教学。早上9:00以后到晚上5:30,这中间是不允许家长再随意进出的(讲利害)。

  晚上5:30接孩子不要来的太早,我们有严格的接送卡制度,严格执行一卡进一名家长,同时尊重门卫师傅,是他们帮我们把好了孩子们的安全关。您在挤的同时,坏人也有可能趁虚而入,得不偿失。我们每天会有值班的领导,对于不配合的家长将会通知本班老师,并直接找到家长哦。所以,我们要想孩子有良好的行为习惯,家长也要起好榜样效应。排队入园,有序的接送孩子,避免拥挤和危险发生。(给大家建议:排队时在大门右侧排队,睡着就进来了,不用在中间来回交叉。)

  2、接孩子时车辆摆放整齐,接到孩子后不要长时间在园内逗留,更不要带孩子到别的班级里面玩,随意拿取东西,尽量到院中游玩,爱护园中设施,6点将关闭大门,请6点前离园,门卫师傅吹哨时就是提醒大家要离园的信号。出门后不要让孩子在小区内随意大小便。

  3、对于着装不整齐、醉酒的家长我们将不允许到园中接送孩子。在院子中不要吸烟。请事事以我们是一个集体为主,不要做有损班级利益的事情哦。

  五、请您配合:

  1、在教育上要和老师达到共识,避免5+2=0的现象。

  (提问:什么是5+2=0?)新入院的孩子经常会出现这种现象:老师通过努力、引导、表扬、奖励等多种方法,孩子有了进步,自理能力也有了提高,可以自己吃饭,自己穿衣等,也愿意快乐的来幼儿园,但过了一个周末,孩子又回到了原来的样子了,这就是“5+2=0”的现象,因此,各种习惯的培养不单单是老师的责任,也是家长的责任,需要家园同步,达成一致,形成教育合力,才能利于孩子的发展和习惯的养成。

  同时,在家的两天要合理饮食,很多孩子在周末一回爷爷奶奶,姥姥姥爷家都是吃零食,好了,周一一来慢慢开始嗓子痛,流清水鼻子,很多家长都误以为孩子是不是受凉了,或者在幼儿园喝水少了,其实都是周末埋下的祸根。所以孩子在家也要让孩子合理饮食,不要乱吃零食。再一个就是早睡早起,很多孩子早上闹人不愿来幼儿园,大部分原因就是没有休息好,晚上睡得太晚。特别是周一,孩子上课都没精神。(提问:孩子在家睡觉时间)举例:试园时孩子上午活动时间就打哈欠。

  2、家园要经常联系,相互沟通,发现问题,及时提出

  俗话说得好:“说破无毒”,平时在工作中,您对我们的工作有什么看法或着有什么事情一定要及时的给我们沟通,有什么问题我们可以商量着解决,不要闷在心里。(举例:孙宇在园不拉屎,憋回家才拉,郭心阳妈妈以为孩子在幼儿园没有吃饭,经沟通后知道孩子在幼儿园吃得很好)

  再一点就是,孩子们大了,我们在座的各位也是经历了五彩的童年过来的,请相信我们的孩子都有自己适应社会的的方式,我们要帮着孩子们树立正确的观念,正视自己的错误和成人的批评,让孩子的成长道路上不光有赏识,还要有挫折。(举例:耿泽拉小朋友)孩子之间的矛盾要合理解决,站在公平的角度去开导孩子,帮着孩子。

  3、家中无事的情况要求孩子不要无故缺席,如有事情可提前一天告知老师,孩子生病不舒服可早晨给我发短信告知因为什么原因哪个孩子请假。(有症状的不要忽视,别夜里发烧,白天不烧继续送,建议孩子在家休息,直到病症消失,完全康复了再送,以免反复。孩子午睡起床后如果体温不稳定的孩子容易反复)

  本着对全部孩子负责的态度,如若孩子有一些传染病的症状,请第一时间带孩子到正规的医院就诊,并告之班上老师,我们可以及时的做好预防措施,并观察孩子们。(手足口、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等)不要瞒报。

  如孩子是过敏体质或者有先天性疾病请你务必真实的告知老师,以免有意外发生,老师也可在第一时间做出相应的措施。

  请不要上班时间给老师打电话(讲明原因),您可以发短信,但不会回复。

  4、注意细节,避免意外发生

  (1)不佩戴饰物

  (2)不要给孩子带零食,介绍幼儿园每天的饮食,关注食谱。

  (3)每天检查孩子的口袋,有没有小东西、玩具不要让孩子带来。

  (4)孩子的衣服和鞋子要有利于孩子穿脱,尽量不要带带子,还有衣物里的线头,都要注意。

  5、教学配合

  (1)档案册:设计个性首页A4纸彩色打印、再另外准备孩子的一张生活照、一张全家福,照片尺寸在5至6寸就行。配备完毕后,我们每周会返还,周一交。

  (2)在日常的生活中我们会因为课程的需要请您配合携带一些物品,希望您能配合我们做好准备工作,如搜集一些废旧物品,或者和孩子们共同完成作业。我们会将这些要求贴在班级门口,或者发送至校信通,请大家及时关注。

  6、其它

  (1)服药登记:登记到本上,字迹工整,详细登记药名,并包装在一起,写上名字,登记时不要在本子上乱涂乱画,用统一配的笔书写,并签名。

  (2)早上喷喉:预防呼吸道疾病,中原区保健所统一配备的乐口福泰,督促孩子坚持。

  (3)给孩子定期洗澡,剪指甲,避免互相碰伤。被子每个周五拿走晾晒。

  (4)孩子在家早晚睡觉的时候要辅助孩子自己完成穿脱,锻炼自己照顾自己的能力。并鼓励孩子将衣袜叠放整齐,养成良好的生活习惯。

  早晚温差大,请孩子里面不要穿得太厚,避免室外温度刚好,但进室内就会出汗着凉。带一身备用衣服。

  (5)周末的时候为孩子挑选一盆漂亮的常青植物,花盆上贴上孩子名字和植物的名称,下周一带到班上。我们要让孩子们通过照料植物锻炼孩子的观察力。

  (6)刚刚入园的孩子不懂得如何交流和表达自己的想法,家长一定要引导教育,比如说玩玩具的时候,孩子的自我意识比较强,没有分享意识,又不会表达,就很容易争抢,严重的还会出现挖、咬等状况,遇到这种情况我们作为家长肯定都很心疼孩子,但冷静的想想我们小的时候是不是也会出现这些情况,多多谅解,并告诉孩子想干什么要说出来,告诉别人。(不要取用老思想教育孩子)

  (6)班级博客(介绍登陆方法,欢迎大家多多评论或留言)

  (7)校讯通(有变更要通知老师,及时关注信息和紧急通知,定期发送育儿知识)

  (8)老师最想让家长知道的十句话

  我们是一个集体,请各位像一家人一样融入到我们这个大家庭,不要有不好的言论,为孩子做好榜样。

  (9)绘本借阅

  六、绘本分享

  七、结束语

  好,前前后后说了这么多,我们在此感谢各位家长对本次家长会的参与和支持,希望大家在以后的生活中多多给与我们鼓励和支持,给与我们正能量,共同教好我们的孩子。在此,我们祝愿各位:工作顺利、阖家幸福,万事如意!谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文8

  各位家长:

  大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会。我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢迎!

  我们班配备有三名教师,我是xx老师,是本班的班主任老师。我们的配班老师是xx老师。我和xx老师的工作主要是:1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作计划并组织实施;2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;3、观察幼儿的发展情况,与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,和家长共同配合完成教育任务。总的来说我和xx老师的工作主要侧重教育教学活动。我们班的保育老师是xx老师,xx老师的主要工作是:1、负责班级的清洁卫生;2、管理幼儿生活,配合我来组织教育活动;3、配合保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说xx老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是,这其中并不是严格区分的,我们是一个团队,老师和保育员的.工作是相互渗透的。"教"中有"保","保"中有"教",保教结合共同照看好、教育好孩子。

  目前我们班级有22名幼儿,其中男生10人,女生12人。这一学期,孩子都是刚刚进入幼儿园,这是孩子离开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了,在幼儿园他们要过集体生活,老师对每个孩子都是一样的,不像在家中家长都围绕着孩子转,在幼儿园里孩子多、老师少,老师的照顾很难做到面面俱到,在幼儿园里孩子要受到一些规则等的约束,他们不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他们要学会分享、学会等待、学会谦让。这时候孩子会有一些心理落差,很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变,孩子们可能会表现出焦虑、胆怯、不愿意和老师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担心,应该多给孩子讲一些到幼儿园的好处,多鼓励孩子主动与他人交流。作为老师,本学期我们的教学重点也将放在培养幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比如:讲礼貌,进园离园的时候能够主动和老师、同伴打招呼;讲卫生,衣着整洁、饭前便后主动洗手;自己吃饭;能够倾听老师和同伴说话;不攻击别人等等。

  幼儿的安全是我们所有人都很重视的,安全工作是我们工作的重中之重,没有安全的保证,其他的一切都不可能实现。安全问题也是我今天想要着重强调的一点。1、危险物品。进入幼儿园请您一定不要让你的孩子带一些有潜在危险的东西,比如弹珠、小刀、有尖锐棱角的玩具、硬币等等;2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。如果遇到孩子生病等情况不能来幼儿园的时候,请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候,因为接孩子时都比较集中,在这里我希望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特殊情况的话最好是有固定的家长来接,如果实在有事不能来的,请你们及时打电话和我们老师说清楚。3、孩子间发生矛盾。孩子年龄小,对自己的情绪控制能力差,因此可能发生争吵、打闹的情况,他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害,再加上他们好动且自我保护意识薄弱,免不了磕磕碰碰,有时候可能摔倒了、撞到了,在这里我希望各位家长也能对我们给予一些理解,当然我们肯定会尽自己最大的努力照顾好每个孩子,这一点请大家放心。

  来到这个班,我们就是一个大家庭,如果在日后你们有什么意见或有什么问题,你们都可以和我说,我们也会尽量去为您解决。同时我也希望各位家长能够积极地支持配合我们的工作,只有你们的支持与配合,我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地发展,让我们一起努力吧!

幼儿园家长会发言稿范文9

  11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最终一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,教师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛教师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都异常认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信经过这次公开的讲解,家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长明白自我到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些提议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自我整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异常支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子欢乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

幼儿园家长会发言稿范文10

  时间真快,转眼一年过去了,小朋友们在一起愉快的度过了童年中的一段开心时光,虽说这些记忆在日后可能是最淡的,最轻的,但我相信影响却是最深远的,先感谢两位老师的爱心付出,宝贝这一年都很开心,所以我就很放心。

  童年是人生中最重要的一段时光,开心的度过,是我觉得最重要的事情,会为以后打好良好的基础。

  每一天,孩子都在玩耍中学习,我觉得玩耍是孩子最好的学习。与人接触,跟孩子玩耍,周围的人都在对孩子起着各种各样影响的作用,所谓的“学习”更准确地说是模仿,孩子见过了,听到了就能搬来自己用,我觉得日常的言行举止时刻都在影响孩子,我就尽量多陪孩子,多跟孩子说话,跟孩子一起做些亲子活动:

  1、画画,涂色(孩子的想象力这阶段在发展,不管孩子画什么,涂什么颜色我都尊重孩子,例如不会强调树叶必须是绿色,天空必须是蓝色…)

  2、剪纸,折纸(心灵手巧,手巧了自然开动大脑,记得宝贝在2岁半的时候在超市看书,自己选择了一本剪纸书,我就抱着试试看的态度给买了,在家陪着剪,陪着做,一晃2年半过去了,孩子运用剪刀已经很熟练,在家人的保护陪伴下尝试各种孩子想做的事情,是我一直很乐意的。宝贝这个暑假开始用水果刀切菜了……)

  3、做蛋糕,饼干,包饺子,玩面团……(我喜欢烘焙,一方面是出于食品安全的角度,另一方面也丰富了孩子的生活,经常跟我一起做各种东西,搅拌面糊,称份量,做各种造型的饼干,孩子喜欢尝试各种新鲜的东西,去年圣诞节跟孩子一起做了漂亮的姜饼屋。)

  4、下棋(接龙,五子棋,大富翁……)

  5、拼图(拼图可以培养耐心,观察力,记忆力,宝贝的拼图家里有好多,最近我们全家一起完成一张1000块拼图,1000块拼图的工作量相当巨大,我希望孩子看到爸爸妈妈是怎么把问题分解的,怎么坚持的,跟孩子分享成功那一刻的喜悦,我觉得这比跟孩子说道理,讲方法有效的多。)

  6、每天讲故事,解答孩子的各种问题…(给孩子每天讲故事,有感情流利阅读时件非常好的亲子活动,意义非常重大,孩子听得多了,词汇量会扩大,孩子会学会词汇在不同场景下的应用,这就为孩子以后讲故事写作文打好了基础,顺带,宝贝还学会了很多生字,不用刻意教。)

  7、旅游,接触大自然,又是孩子长见识的绝好方法,大自然那么多奇妙的地方,美丽的景色,让孩子印在脑中,日后都是画画创作的基础吧,也许现在没显现出来,但我不着急,等待……

  在整个过程中,我不会主动教孩子,尽量只是示范,做我想让孩子做的,说我想让孩子说的,不想让孩子做的我先做到,创造不同的游戏,玩耍的场景让孩子加入,孩子自然就学会了,说起来很简单,在这个阶段,做比说重要,每天看到孩子在进步,我心里很开心。这就是我一直坚持的“潜移默化”.

  孩子生活玩耍开心快乐,下来我最关心的就是孩子和家人的健康,这是另一层面的需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,当妈妈的我着急死了,西医判断是过敏性咳嗽,没有啥好方法,后来是中医起了很好的疗效,于是我对中医着迷了,去年都在研究中医,去年小班一年,我的日常保健方法在宝贝身上效果不错,今天跟大家分享下,欢迎交流:

  关键词一:保暖

  1.提高室温:无论白天还是晚上睡觉,家里室温都控制在20——21度,因为我自己感觉到室温17度和20度有极大的差异,我自己体感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大诱因是吸入冷空气导致支气管痉挛。晚上睡觉尤其要注意,孩子很容易踢开被子,如果室温低,孩子冻一两个小时可能就会发烧。

  2.穿高领衣服,注意防风:风,是中医里面最重要的邪气,脖子后面着凉会直接让孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高领的,让脖子后面大椎,肺俞等穴位不要受风,非常重要。另外发现好多带帽子的外套都会把衣服往后缀,让孩子脖子后面晾着,去年我把这类衣服全部取消不穿了,妈妈们也请留意。

  上面几点做好,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,鼻涕一点也没有了,同时咳嗽也就一点都没有了。我一度以为的咳嗽不可能好彻底,总会咳嗽一两声的观念被推翻了。

  关键词二:润燥

  除了保暖,预防咳嗽,润燥的工作我也一直在做,肺为娇器,喜润恶燥,主要是食疗,简单列一下:

  1.冰糖柠檬炖梨:这道汤水酸甜可口,duo很爱吃。一个梨去皮切小块,加3片柠檬,加冰糖或者蜂蜜,加一点水,水烧开小火煮10分钟即可。

  2.百合汤:银耳,绿豆,红豆都可以和百合搭,百合白色,润肺效果很好,宝贝也爱吃,于是taobao买了新鲜兰州百合,质地非常好,跟银耳搭润肺,跟绿豆沙搭还下火,跟红豆沙搭祛湿,都很好吃好喝。只有兰州百合是甜的,建议大家网购兰州本地卖家的正宗百合,百合出锅前1分钟加进汤里,别加早了,就煮没有了。

  3.山药泥:山药,白色,味酸,补益肺气很好的食材,山药切小块煮熟,用搅拌机搅碎成山药泥就可以了,给孩子吃加点糖或者盐都喜欢。山药还健脾,可以经常吃,山药泥消化吸收更好。徐文兵老师说了:“山药是最好的补肺的东西!”

  当然,上海的冬天相对北方还是湿冷,煮粥的时候我会加薏米,红豆,山药同煮,祛湿健脾。

  徐文兵老师说:细节决定健康!我觉得很有道理,就像入园生病多似乎是正常现象,可还有很多是我们可以避免的,祝小朋友们都能远离感冒咳嗽。

  欢迎跟老师和家长们多沟通探讨,祝宝贝们都健康快乐地成长,祝老师们永远年轻美丽!

幼儿园家长会发言稿范文11

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是大三班z小朋友的家长,今天我们为了一个共同的目标聚在一起算是缘份。非常感谢老师给我们提供这样一个机会,让大家坐在一起谈谈有关孩子教育的一些心得、体会。在这里谈教育,并不是我会怎样教育孩子,也不是说我的孩子有多么的优秀、多么的出色。其实,作为独生子女,她也是有着许多缺点的一个普通孩子,正是如此,需要我们家长、老师共同关心与培养。今天,我就来和在座的各位家长共同来探讨教育孩子的一些好方法,一起共勉。

  在座的很多家长对我也不陌生,因为我爱人工作的原因,从她上幼儿园小班的第一天起,基本上都是我每天接送她上学、放学,久而久之,也好像形成了一种习惯,正因为如此,我和她在一起的时间就会很多,同时我也深刻的体会尊重、交流、引导这几个字很重要。当然说起来很容易,要做到却是非常难。尊重孩子,我们可以让她自己选择自己喜欢的衣服,挑自己喜欢的食物,玩自己喜欢的玩具。与孩子交流,就是要时刻的掌握孩子心里在想什么、需要什么。每天孩子放学后,不管在路上还是在家里,我都会有事无事的和她说话,问她在学校里的生活、学习情况,表现好我会赞许她,不足的地方我会鼓励她。正因为如此,现在很多时候她都会主动告诉我一些开心和不开心的事情。我觉得这不仅有利于她的成长,而且增进了彼此之间的亲情。我还记得孩子在上小班的时候,老师的评语就曾说孩子听着音乐就能随之舞蹈,在家里我也发现她对舞蹈有着浓厚的兴趣。后来我就把她送到舞蹈培训中心学习,通过学习,孩子越来越开朗,脸上总是洋溢着开心的笑容。或许这正是家长与孩子互相交流的成果吧!

  孩子必竟是孩子,我们需要给他正确的引导和指导。孩子还小,做家长的有责任告诉孩子什么是对的,什么是错的,锻炼孩子独立生活的能力,可以真正做到自己的事情自己做。比如,三岁的时候学习自己穿衣服、穿鞋袜,四岁的时候学习自己洗脸、刷牙,现在要学习自己洗澡等等。其实也有些家长会认为我的孩子上了三年幼儿园,什么知识也没有学到。我认为,孩子在幼儿园生活的几年中,能够让孩子们做到以礼待人、热情活泼、健康快乐,还有良好的生活习惯,适应集体生活,与人愉快相处等等就足够了。这些难道不是对孩子一生最大的收获吗?

  作为家长,我会与在座的各位家长一道积极配合幼儿园的各项工作,及时掌握孩子在园情况,及时配合老师解决各种问题。给孩子营造一个和谐、健康的家庭氛围,让孩子在快乐中学习和成长!

  最后,祝各位老师和家长工作顺利、家庭幸福!

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文12

各位家长朋友:

  大家好!

  感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。

  如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 今天请大家来,和我们老师一起,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子,通过我们的共同努力,使我们的孩子快乐,茁壮的成长。下面,我首先向大家汇报我们中X班在班级管理比较有特色的地方。

  一、了解我的班级管理、了解我这个人,增强我们彼此的信任。

  1、在班级管理中树立“爱”的基调。

  在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱” 。他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子,他是不懂。

  记得有次上课,我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话,我就说你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了。这时居然有个孩子说:“你想出去,你就出去啥,不随你嘛。”当时一听这句话我傻眼了,我反问一句你说什么?他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍。当时我压住了自己的火,课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗?

  到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:“尹老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹老师出去吗”你想想孩子是怎么回答我的。他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。

  即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师。当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。

  曾有几个孩子对我说:老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,上次有个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话的时候说我们班某某同学总打我哭。家长一听不得了,就跟孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”接着挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎么解释都没用,那家长总是那句话“我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽,我到学校来找到那孩子我扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时是这样回答的,如果扇两下这孩子,他从此以后就可以不和同学产生矛盾,那这两下不等到你来扇,我早扇了,他爸妈也早扇了。

  你这样做是对我极度的不信任,眼前是灭别人威风,长自家之气,可日后孩子觉得我不用怕别人,在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师友好地交换看法,以取得一致的教育方法。把孩子在学校遇到的问题留给我教育、处理。

  2。作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信:

  为了让孩子能够健康快乐的学习,我从个人到小组都进行及时的评价,并用一些小奖品激发学生的学习兴趣,提高孩子的自律能力。丰收的果园是孩子课堂表现的情况,加油站是每个组上课表现的情况。果园里填满了15朵小红花可以换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就可以评为班级之星,被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜欢的。

  总之一句话让学生觉得老师不是强迫他学习,为让学生不知不觉的养成积极主动的学习习惯,使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个年轻的家长,我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗?大家一定会说不是,我们把孩子送到这里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好学习,提高自身的素质修养,将来是个有用的人。

  二、教育就是培养习惯 ——叶圣陶

  有人说:良好的习惯是成功的一半。接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。

  有一位名校长说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以引导。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”叶圣陶先生也说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

  人的部分行为由遗传决定,大部分行为是靠后天习得。不同的环境,造就不同的思想品质和性格特征,实践证明:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教育环境。 科学研究表明,一个习惯的养成需要21天。

  好习惯是一种财富,人应当支配习惯,而决不是习惯支配人。对于中班生而言,他们的协调性不高,认识水平低,稍不注意,就会养成许多不良行为。一种好习惯需要长时间,有意识地培养。那么,家庭中如何培养孩子的良好习惯呢?

  1、从兴趣入手,让孩子觉得我能行。

  有气的蓝球才能拍得起跳得高,同样,情绪饱满的孩子学习一定感到轻松。因此,培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话,如“下次再考不好,就揍你”“成绩不好就不要读了”等。多说一些积极的话,如“你们学校真漂亮”“你的表现真不错”“今天你又学到新知识啦!”……要培养孩子的学习兴趣,就不该责怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某学得多好啊!”这些话会极大地伤害孩子的自尊心,挫伤他们学习的积极性。要知道孩子和孩子不同,他们之间是存在着差异的。

  有的孩子接受新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的发展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。

  2、学会尊重与宽容。

  在学校里,学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气,他们不仅不会受到同学的欺负,反而会拥有更多的伙伴,在班里的威信也较高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,老师会给予更多的关爱,一般说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争执,或是顽皮孩子的恶作剧。

  作为家长,不必较真。有些家长跟孩子说:“咱不欺负别人,也不受别人的欺负。谁打你,你就打他。”一旦得知孩子在学校受了些委屈,马上就跑到学校找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气,岂不知这样非但不能解决问题,有时还会引发更大的冲突。结果让自家孩子缺少了待人的宽容,失去了更多的伙伴,也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意,小伙伴之间只是开个玩笑。然后,教给孩子正确的处理方法。小矛盾,多包容,大问题,找老师帮忙,何需恶语相向、拳脚相加?即使孩子真受了委屈,家长也不要亲自去找那个肇事的孩子,大人找小孩子理论总是有欠妥当。

幼儿园家长会发言稿范文13

  各位家长:

  上午好,首先感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,使我们不断改进工作和完善园内的管理。

  在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获本园第一,在幼儿拍球比赛和早操比赛中,我们班获得年级团体第一名。 我们取得以上的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

  下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向你们作如下汇报。

  1、基本情况:本学期我班共有38人。其中男生 20人,女生18 人。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理能力也有很大的提高。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。生活习惯方面,我们班幼儿的习惯比较好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午睡,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。 同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换教室摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、表扬等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

  2、教育教学方面:

  (1)每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

  (2)幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等) ②膳食的安排:根据幼儿消化系统的生理特点科学安排膳食,注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量。在这里也希望各位家长少买些油炸的食品、垃圾食品给幼儿吃。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,正确使用筷子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必。现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如崔俊鹏、徐维叶等人有很大进步。④洗漱方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,擦嘴也是用自己的毛巾,⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正,培养幼儿的独立睡眠的习惯。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯、餐具每天由保育员进行消毒,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园内发生头痛,发热,拉肚子等情况,保健老师给予及时处理,同时打电话通知家长。(要求每位幼儿家长更换电话号码要及时告知)。

  (3)随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  3、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的书包,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。另外,这学期我们之所以让幼儿将彩笔和绘画本每天装在书包里,一方面是方便今后的教学,另一方面就是给孩子们创造自己收拾整理物品的机会。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  三、家长配合工作

  我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生。

  3、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。 在教学活动开展中我们要请家长配合、支持我们的工作。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时能及时的看一看我们的通知及要求。也有一些是需要家长知识上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。

  4、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。

  5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

幼儿园家长会发言稿范文14

  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在座的家长都认识我,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价;蓝天幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

  一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真傻”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

  二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业或幼师在读的,都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。所以请我们家长把热烈的掌声送给我们蓝天幼儿园的所有老师,谢谢你们!

  三、搞好家园联系《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

  下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议:1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,上午8:30上课,请不要迟到,更不要旷课,下午离园。我们幼儿园不提倡不到放学时间家长就敲门接孩子,这样会影响到2、幼儿接送必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带瓜子、口香糖来幼儿园吃。4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里孩子的课本和学习用品的数量够不够(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。四、下面谈谈幼儿在园的安全问题我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以请家长一定配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,不要带小刀、玩具、打火机、鞭炮等。各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文15

  各位家长朋友们,大家晚上好!

  首先我代表班级三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天是你们参加的第一个家长会,我相信在座的各位一定感到特别的新鲜!从到来的家长人数可以看出,大家对孩子的重视程度,也可以看出对我们老师工作的大力支持,在这里再一次表示忠心的感谢!所以,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。孩子进入幼儿园才没几天,有很多家长我们也还没有好好的交流过,所以通过这次家长会,我想让我们彼此陌生的距离感慢慢地拉近,一起来关注孩子,共同教育孩子。

  一、首先介绍一下班级成员:

  先自我介绍一下,我姓吴,是我们小一班的班主任,在中心幼儿园从教了6年,三年前调来天妃幼儿园;这位是邵老师,邵老师是今年考进编制的一位新教师,能看出来,考进编制不容易,所以邵老师有特别强的专业能力,我们为邵老师鼓掌,而且我知道:邵老师曾经在海盐幼儿园做过一年的托班,也是一位有一定经验的老师;这位是我们的保育老师——盛老师,盛老师是一位非常有爱心的老师,孩子的一日生活都离不开她,她每时每刻都关注着这群孩子,孩子一日的吃喝拉撒,其实盛老师比我们2个老师更加有发言权,我们真的要特别感谢盛老师,而且盛老师以前教过小学,幼儿园老师都担任过,我觉得班级的孩子真的很幸福,我们今年的老—中—青组合配备比较合理。

  再说说班级的地理位置,今年我们班级比较特殊,因为今年有7个小班,后面一幢小班楼只能安置6个小班,所以在领导的信任和嘱托下,我们小一班来到了这个教室,而且我觉得这个教室真的是一块“宝地”,前面是一个小操场,大家可以看见很多玩的器材,特别是冬天的时候,我们可以在外晒晒太阳,教室里采光也特别好,离大操场也比较近,最重要的是,班级里很多都是爷爷奶奶来接,从校门口走进来,一会儿工夫就到了,不用走很远。而且这个班级我们中班大班都会在这里,不用搬来搬去,很方便。也感谢大家对我们工作的支持,没有家长说,“不好我们要在小班那幢房子”,所以特别感谢!

  在拿到班级孩子资料的时候,我就稍微看了一下,发现我们这一届的家长大多都是80后,呈现比较年轻的状态,我相信在今后的三年家长工作中,大家一定会更有创意、更有活力。对于我们孩子来说,来到幼儿园,来到了一个陌生的环境,也是孩子们踏上社会的第一步,我想家长朋友们肯定免不了担心,就像今年我女儿进入小班后,我也真正更能走进家长的心去考虑问题,和你们一样,我也担心会想我的宝宝在幼儿园怎么样?还哭了吗?是不是很开心?饭饭吃了吗?睡觉怎么样?带着家长们的疑问,所以在幼儿来园的第一天,我就拍下了很多宝宝入园的照片、陆续拍下很多幼儿的精彩瞬间,然后设置了班级博客,让家长一起欣赏,可是很多家长还是没进入我们小一班的博客平台去看看,包括我们的QQ群也还是很冷清,在这里希望各位家长回去后,一定早早的登入我们的群和多去看看我们班级的博客。所以,请挤出一点时间,来走进孩子。也有很多家长想在QQ群中和老师沟通,不过不好意思,最近真的很忙,三个老师都同时进班,所以等班里孩子稳定以后,一定会抽出时间和大家更好的交流,你也可以以打电话的方式与我们交流。

  我说话是比较直的,所以呢?在这里我也照实说,让大家了解了解孩子的情况,在我带过的几界孩子中,这一界是自理能力最差的一届,特别在吃饭方面,很多孩子都是要老师喂的现象,个别孩子是闭嘴塞也塞不进。在睡觉方面有个别孩子都是要老师拍、哄、抱才能入睡。上课呈现个别孩子就是脚翘翘、坐不住的情况,还有个别孩子喊他都不理,归类三条1。个性强2。自理能力弱3。幼儿之间差异大。所以近期我们就是抓常规,生活的一个习惯问题,比如说:一组一组上厕所洗手拿杯子,等待盛老师分餐点。能够小火车的方式一个一个跟着走,不松开。能够知道自己的杯子、抽屉是几号?学习怎么样拿凳子,离开座位把小凳子藏藏好等生活习惯,在这里方面孩子们很聪明,已经基本上都熟门熟路了。

  二、接下去说说班级的情况:

  我班共有29个小朋友,其中男孩16个、女孩13个。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小一班的家长们都基本能坚持把小朋友送过来。这一点是值得表扬的,在这里表扬一下自己!虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有,但是我们的孩子总算都平安地度过了开学关,我们称之为“断奶期”成功地迈出了他们的第一步。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子但是到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线),不要逗留。

  下面我请邵老师介绍幼儿一日生活安排和本学期工作重点,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解:

  三、一日生活安排

  四、本学期工作重点:

  1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。

  2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

  3、开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

  介绍家委会的组织建设,和自己的课题,做好家会员成员的自主报名和推荐。

  本学期我们的班级特色仍然是音乐特色,因此我们每周都会有一个“相约星期一”的特色活动,例如音乐游戏的开展、音乐表演等等,到了每年的六一表演中,也会请家长一起参加我们的童话剧、亲子操表演等。如果有机会,我也会尽可能的搭建更多的平台,让我们的孩子去社区去其他更大的舞台去表演节目,增强她们的自信心。

  五、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班中老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到保健老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:10分以前送孩子,下午3:30准时接孩子。每天接送孩子的时候,一定要带上接送卡,否则你就不能入园,要打电话让我们来把你带进来了,如果换成别人来接,请事先和我们打电话。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  六、家园合作

  现在我们的教材都是建构式课程,大家应该很陌生,建构式课程需要我们家长配合带的材料很多,很多材料都是来源于生活,可能有些家长想,怎么天天拿东西,很麻烦?今天拿糖、明天拿水果的,学校里就没有吗?这点请大家见谅,有时候为了不麻烦大家,我们也是走到哪里看到哪里,有什么需要的东西都拿来做教具了,例如:第一个主题有朋友真好。所以需要家长带来的,请你接孩子时能认真的看一看我们的通知或家园栏贴出的每周准备。或者我都会发校讯通,让大家准备,有些是爷爷奶奶接的,不识字,也可以当面问一下我们。在教室的门口,我们设有“爱心家园站”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。我们班的爱心家园站共设置了四个栏目,一周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标),一周收获(向家长公布宝宝所学的具体内容,如儿歌,歌曲等,并请家长协助老师在家给宝宝复习,但是不要操之过急,埋怨孩子)、一周心得(结合季节特点向家长介绍有关的保健常识)、一周准备(是提供给大家要在一周里要带的材料)。

  为了教育好我们的孩子,请家长协助我们做好以下几方面工作:

  1、一周准备的材料需要大家配合,让我们能够正常的进行教学活动。

  2、有很多女孩子都是扎辫子的,而皮筋我发现都是这种橡胶类的,很容易断掉,而且扯起来会有点疼,建议买一些呢绒的那种皮筋。

  3能让孩子在家做一些力所能及的事情,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等,如果我们在幼儿园一直强调孩子自己的事情自己来,可是在家却是你们喂他,这样我们就前功尽弃了。

  4、不要纵容孩子的不良习惯,然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。我们以前班上就会出现这样的事情,往往会发生攻击性行为、磕磕碰碰的事情。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免,孩子的矛盾来去都很快。所以家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。(举例)我们会尽量照顾好每一个孩子,如果不小心出现也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小一班的幼儿,不仅仅是你的孩子一个人。

  最后我说一下注意事项:

  5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  6、来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

  7、感冒咳嗽了,最好不要来幼儿园,这里孩子多,容易交叉感染,一个感冒了,等几天下来,又有很多个也感冒了,为了孩子的健康,请大家为全班孩子负责。

  8、早上入园尽量不要拿早点,在家吃好,因为拿了以后,很多孩子也要稀奇,我也要拿,包括零食类都不能拿来,举例说明。

  本学期开展的活动:

  9月:变废为宝亲子小制作比赛。

  10月:班级穿衣服比赛、亲子游待定、重阳节“敬老爱幼”亲子同乐活动。

  11月:父母征文——“我的教子经”教育故事。

  12月:开展“庆元旦”亲子联欢活动。

  最后经验分享、介绍亲子共读和每月一信征求大家的意见要不要开展?

  今天的家长会就要结束了,我想说,现在我们小一班真正变成了一个大家庭,在大家庭里可能有磕磕碰碰,但是我们的目标都是一致的,为了孩子。现在,我们在磨合期,孩子和我们也在磨合期,请多一点谅解、多一点支持,我们会做的更好!也相信孩子,相信我们的小一班会越来越好!今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的想法或者建议来和我们探讨,我们三个老师都是比较直爽的性格,有什么说什么,所以不用避讳,当面和我们说!我更希望我们能真诚地交流,像朋友一样共同把我们的孩子教育好。再次感谢家长们的到来!谢谢!

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