中考备考经验交流精彩发言稿

时间:2024-06-13 18:11:08 昌升 发言稿 我要投稿

中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用14篇)

  在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中考备考经验交流精彩发言稿范文,希望能够帮助到大家。

中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用14篇)

  中考备考经验交流精彩发言稿 1

各位领导和老师们:

  下午好!

  很感谢领导和老师的给我这次机会,让我作20xx年中考班主任经验交流,很惭愧,其实谈不上什么经验介绍,很多班主任比我做得更好。首先初三(8)班在初一、二时基础打得比较扎实,其次遇到了一批齐心协力的任课教师,再加上初三(8)班的学生比较听话,所以中考相对考得好一点。既然领导和老师们让我介绍,下面我就把初三这一年的做法向各位领导和老师们作汇报,不足之处请批评指正。

  一、遇到难题搞调研,了解班情,融入学生。

  当我接到接任初三八班的班主任任务后,说实话我马上意识到了肩上的责任重大,因为八班太特殊了,在一年级辉煌过,在二年级也曾迷失过,在三年级要重返辉煌,要比一年级时更辉煌,谈何容易!级长王老师善意的提醒我说:“你别以为八班好搞,八班学生有几个个性极强,自认为聪明,叛逆严重,管松了他们马上上脸,管严了他们又受不了,例如叶涵希、黄巧的头发说了一学期也没有理到位,而且在网络上经常用很恶毒的语言骂老师,谁管他们就骂谁,年级其它班的学生都知道…”当时我就开始思考治班方针,我想到他们初一的班主任治班可谓严谨严格,严到了极点。

  初二的班主任可谓民主宽容,宽到了极点;可以说他们是严也严过,宽也宽过,用玩笑话说什么市面都见过,那我怎么对待他们?怎么让他们服气,让他们快速认可我,进而信赖我?“松”、“严”有度怎么把握才好?

  遇到了这个难题,我带着这个难题开始搞调研。

  我先后向前两任班主任、从初一带他们课到初三的史老师、张老师等知情人士详细请教,他们都是逐个学生帮我分析;我还得找学生内线帮忙呀,我找到了高子林、李乐凯,与他俩交心,让他俩给我出谋划策,从中又了解了班级的许多情况。心里有了底,就好把握松严尺度了。也因为调研过,在我第一面见学生时,已经能够说出他们每一个人的名字、性格、特长,甚至曾经的事迹与典故,例如,见到仲雨情,我说:“哦,你就是初一时曾经写过很优美的长诗,会背很多古诗文的那个才女。”

  见到黄晟玢,我说:“我知道你的名字常被人叫错,我来试一试。”这一招很温柔,但是能够给学生一个信号老实点吧,我对你知根知底。同时,学生对我的陌生感一下子就没有了,好感也许还会产生一点。

  班主任工作中常会遇到棘手的事情,而先搞调研,再处理事情,总能够使我事半功倍。

  二、树立威信要“杀鸡”,杀一儆百。

  不能光让学生知道老师好,还得让学生知道老师说的话一定得听,不听不行。为了达到这个目的,我选准了第一批教育对象和教育内容仪容仪表方面以叶涵希、黄巧不是他俩的头发难剃,那就把他俩的头发剃了,而且让她们心甘情愿的剃;课堂纪律以郭开远、马浩翔他们最爱上课讲话。作业收交以黄巧为抓手她作业常年不写、不交,也是公认的顽症。

  卫生值日以第一组为抓手管好第一次。当然这里说的杀,并不是压,而是晓之以理,动之以情,使教育目的达到。为此,我私下跟他们谈心,跟他们的家长多次电话长谈,恩威并施,天天督促,发现进步及时表扬,发现反弹马上批评。

  例如黄巧我就每天检查她的作业,发现没写,由批评到督促留校完成再走,到请家长到校签订协议书,到哪科不写,停哪科课补作业,直到逼得她能够完成大多数作业,当然她还是经常反复,但是她反复一次,我们教育一次,决不放弃,直到他们整改彻底。随后,就有学生对我说:老师,你真行,能让叶涵希、黄巧剪了头发等等。

  这几个孩子也许曾经觉得他们怎么那么倒霉,天天被我盯着;可是中考成绩出来后,他们都很感谢老师,叶涵希714,马浩翔701,郭开远675,而我接班时他们的成绩都是年级近百名,就连黄巧最后也考了569分,考到了罗外。她后来见我时说:“赵老师,要不是你狠,我恐怕连500分都考不到呢。”治了一个难治的,其他同学看到了老师的做事风格是紧盯不放,也就自动收敛,全班的班风都得到了促进。

  三、常规管理常抓不懈,以此促进成绩提高。

  到了初三,也许有人说,常规管理可抓可不抓,只要把成绩搞好就行了。恰恰相反,如果没有一个好的纪律和班风,没有一个好的学习习惯,要想提高整体成绩完全是一句空话。试想一个自由散漫的班级,想干什么就干什么,怎能把成绩提高?因此,我接任初三(8)班之后,第一件事就是在班风和学风上下功夫,给他们讲道理,摆事实,做到令行禁止。

  特别是自习课、早读、课堂纪律是我关注的重点,至于出勤、卫生、课间操等就不用说了。很快,就起到了立竿见影的效果。班级流动红旗经常会流动到八班了,记得第一次得红旗时,学生的兴奋度出乎我的意料,全班鼓掌,一个同学大声给我解释说:“赵老师,我们初二一年没有得过一次红旗呀。”这些荣誉虽小,但它让每位同学真正意识到“赵老师的做法真灵”,为以后工作的开展打下了良好基础。

  四、培养学生的效率意识,努力提高学习成绩。

  有效学习=学习时间x效率。作为班主任,我经常利用班会课或自习时间给他们讲如何提高学习效率,发动全班同学找出提高学习效率的一些行为和做法并进行归类。这些因素大致可归为以下几点:

  ①心理因素的影响,被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背思想包袱等。

  ②学习习惯的影响,抄袭他人作业、作业不及时上交、错误不及时订正,已经会做的题目反复去做,而不会的题目也不问老师和同学。

  ③违背学习规律,教材还没弄懂,就去做一些偏题、怪题、难题,也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处,订出了减少无效学习的措施,在班里号召同学们向无效学习宣战,向有限的学习时间要效率。同学们找到了制约自己学习成绩提高的原因,有意克服,成绩不断提升。

  五、以平和心态面对全体学生,有针对性的个别谈话不断鼓舞学生,时刻提醒学生笑到最后。

  进入初三之后,当我们发现学生有时并不是我想象中那样踏实自觉;班里的学习气氛也不如我想象中的那样浓厚心里着实着急。一走进班里脸上就没了笑容,以往说问题都是鼓励加希望,现在则成了说教加批判。

  润滑剂少了,运转也就越来越生涩。其实静心想来,眼下压力最大、生活最累的的确是眼前这些十四、五岁的孩子。他们对自己的学习成绩实际上比任何人都在意,只是不愿意当众表现出来。班主任首要任务是尽自己最大的努力来调节他们的情绪,缓解他们的烦躁,让他们尽量以较轻松的心态来面对一天的学习任务。心情好了,工作效率才会高起来。

  这本来就是适用于每一个人的规律。在我们焦躁不安,批评他们的时候,实际上是在把自己的急躁情绪转加给了他们。我们要保持平和、愉快的心态,出现了问题心平气和地与他们一起分析问题、找出原因才能找到解决问题的方法。不能太过于急功近利。

  初三的孩子比以前更加敏感,在他们烦躁不安,特别是对自己的学习不满意时,教师的.一个微笑都会带给他们一天的好心情。所以我们控制好自己的情绪非常重要。应当注意随时提醒自己是三十多个孩子的主心骨,自己的情绪直接影响他们。只有首先把握好自己,才能掌握主动,引导他们。

  个别谈话是很有效的鼓舞学生的方式,谈几次后,学生就信赖老师了,有心理不顺时就会主动找老师寻求帮助。例如蔡茵利。心事重,由此引起成绩波动大。因为老师们开导及时,最终没有影响成绩,中考获775高分。另外,我常告诫学生,要笑到最后,在努力冲刺的过程中要胜不骄,败不馁。

  六、精诚合作,形成合力。

  首先要协调课任老师和学生之间的关系。班主任是任课教师和学生之间的纽带和桥梁。当学生和任课教师发生不愉快时,要及时解决问题,维护任课教师的权威。每当我得知某学生某科作业或者课堂出了问题,我会马上找到该同学了解情况,并责令他主动给任课教师承认错误,消除了隔阂和误解。

  其次,班主任有责任协调各任课教师之间的关系。我的原则就是要优先考虑其他任课老师,主动和各位老师沟通。这一点,我很幸运,搭班的老师一个比一个有经验,对班级工作补台多多,整体战我们打的很好。在此再次感谢各位老师。

  总之,初三是个非常特殊的阶段,在这个时期,不仅不能把班主任的工作简单化,反而要根据他们的心理特点更用心、更细致、更耐心地引导他们,尽最大的努力让他们逐渐把精力集中到学习上。只要方法得当,工作踏实,勤于动脑,心中有数,确立目标,振作士气,提高班级凝聚力,把握好管理尺度,班级管理一定能够成功。我的发言完了,有不当之处,只当没说。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  很高兴能与大家今天在这里相聚,共同探讨、交流与学习新课程改革以来教育教学的好方法、好经验、好策略。教了二十年的书,现已过了不惑之年的我,精神上大不如以前,感觉有些力不从心。但一路走来,陪伴我走过的大多是年轻人,他们都是我学习的榜样,他们的新理念、新方法时时刻刻熏陶着我,使我在教学上改进不少。今天,借此机会,我将积极倾听与吸取大家的成功经验,用在我今后的教学中。

  对于中考的复习,可谓是“八仙过海,各有神通”,今天,我作为九年级数学代课教师,仅代表我个人谈一点自己不成熟的看法,与大家共勉。

  一、信任鼓励,激发学困生的学习动力,提高成绩

  教育的艺术本身不仅仅是传授知识,而在于激励、呼唤与鼓舞,我们课堂上不经意的眼神、话语、动作都会影响到学生。九年级学生到最后冲刺阶段,复习量大,学困生就觉得自己没有希望,破罐破摔,容易造成两极分化。在这个节骨眼上,我们决不能掉链子,哪怕是一点点进步,都要用赞赏的.态度评价他们,给予他们充分的信任与鼓励,力争提高整体成绩。

  二、充分利用教育资源,让每个学生都来弹奏课堂的主旋律

  新课改要求以学生为主体,当然也离不开教师的主导。九年级学生上新课的时间大概六周左右,其它都是复习课,前后只是课型上发生了变化,课堂的主演还是学生,可以根据学生平时的表现,把学习上“有共同语言”的学生放在一起讨论、交流,复习更有竞争意识;对于学困生,我们教师要给他们多指导,把基础的内容搞清楚,也算是一大进步。需要合在一起上课的话,这段时间我们借均衡发展的东风,各校都安装了电子白板,这就给我们的复习带来了方便,既省时,又直观,不妨大家也尝试着用用这高科技。当然,也不能过分依赖于多媒体,通过我们平时的教学来看,让课件牵着教师走,教师又牵着学生走的课堂,很难达到预期目的。

  三、教学方法应灵活多样

  每一项新的改革都有一个过程,我校实施新课改以来,曾经有一段时间我觉得自己不能掌控课堂,按照“先学后教,生讲师点”的固定模式进行总不那么得心应手,有时适得其反。后来,我琢磨着,用新老结合的方法,课堂还相对好一些。所以说:教无定法,贵在得法。一口吃成大胖子也不现实,我们会慢慢适应,逐步提高。

  四、复习阶段的设想与打算

  (一)回归课本,夯实基础。

  让学生全面掌握七~九年级的基础知识,提高基本技能,熟练基本方法,做到全面、扎实、系统。重点关注考察的核心内容,比如:函数与方程在近几年中每一个都是考察的内容,几何中圆、四边形、相似等也是必考内容之一。

  (二)针对中考题型,采用专题复习。

  按照中考题型来开展专题训练,尤其是那些相对比较固定的题型,教给学生一些特殊的解题方法,使学生做到心中有数。

  (三)以综合模拟训练为主,进行适应性的强化训练。

  模拟训练要按照中考试题格式及标准,即进行定时、定量模拟中考,通过模拟测试,有利于学生规范考试习惯与答题习惯,把握正确的答题程序、有利于促进学生查缺补漏、强化解题规律与技巧,提高综合应用能力。

  (四)做好学生的心理疏导工作。

  面对中考,学生从心理上自然而然会产生压力,教师在应考前的一段时间内应对学生进行心理调整,给他们解压,不要因为学生的压力过大,而影响考场的正常发挥。

  总之,九年级数学复习时间紧,任务重,要求高,集体的智慧很重要,希望大家在这有限的时间内,将我们今天学到的成功经验融入到自己的教学中,使我们20xx年初中学业水平测试再创历史新高,使全县成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

  一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

  面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

  二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

  每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的.来路去脉,落实考点要求。

  要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

  三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

  1、第一轮复习:基础补差阶段

  计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

  2、第二轮复习:基础过关阶段

  计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

  3、第三轮复习:综合提高阶段

  时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

  4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

  四、其他方面

  1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

  2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

  3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

  4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

  总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  下面我代表夏中九语组将我们平时的一些做法向各位老师作以汇报,不足之处还望大家批评指正。

  一、以集备定方向

  “精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。我们团队共有六人,集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录,最后由教研组长确定复习方向,定目标、定内容、定进度、定反馈,且确定下次集备的核心点。只求精细,不拼繁多。集备犹如指挥棒,它指挥着一周教学的方向。在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。

  “五个杜绝”:杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖(特别是教学反馈中的问题)、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。

  “两个树立”:

  1、树立学习的意识。认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》,研究历年中考真题,强化目标意识。且要关注现实,共采信息资源服务于中考,力求落实使复习真正做到有的放矢。

  2、树立超前意识。进度要超前、训练要超前、考试要超前。例如,刚进入九年级始就坚持套题训练。

  二、借课堂搭平台

  我的师傅詹永锋老师常告诫我:讲的越多考的越差。经过实践,对此我深信不疑。由于课程紧张,教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。在课堂上,老师所能做的就是全力配合,让学生多做、多记、多读、多练、多说。在这一过程中,教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。懒老师才能教出勤学生。阿里巴巴总裁马云先生说过:“好学生不是教出来的,好老师定会发现学生”。或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪,发现学生的优点适时激励,这才真正符合现代化的教育规律。总之,在课堂上我们要大胆放手,学生会学了、学会了才是最大的实效。

  三、以训练为主线

  在训练的过程中,我们确立了两个方向:

  一是基础的`积累,不打折扣的落实是关键。在古诗文考点的复习中,要求学生自己动手制作题卡总结考点,教师再点拨、补充、完善,统一考点,统一答案,统一背默,统一过关,最大力度的做到在课本基本知识面前没有高手更没有低手。

  二是能力的提升,永不间断的训练是抓手。在训练中,我们主要采取以下形式:

  1、依据一周所学,参照中考真题,设计周末练且有专人负责形成系统。

  2、实施每堂“一练一讲一测”的教学流程,夯实基础,透视题型,掌握方法,提升应变。

  3、实行一周一考或一周多考。六个教学班统一安排,统一评比。

  4、尝试高手练套题、新手练类题。做到全面提高与重点突破的完美统一。

  5、坚持“考——查——补”。通过考试,查找漏洞,及时弥补。在反复演练中总结归纳并合理运用做题方法。

  面对训练中的两个大方向,到底是向左还是向右?经过不断失败后的探索,我们确定了在基础中培养能力,夯实课本基础知识,经过收集加工、整理优化历年中考真题进行训练,变式再训练,在反复训练中提升学生做题的应变能力。

  四、从细节找突破

  把握住细节就真正地抓住了增分点,这一突破口我们要牢牢地抓住。首先,狠抓落实和规范。关于落实要分层次、分步骤,限定日期不打折扣;关于规范,力求在平时的默写、练习、随笔中一律用作文本操作,力保一字一格,字字清晰。考试中,由老师统一命题,统一制定答题卡,严格按照中考标准,做到书写规范、答题规范。

  平时即中考,中考即平时。其次,关注分值。每次考试训练都要强化关注分值确定角度回答问题的意识。例如:分值是2分,通常答一点或一句话即可;分值是4分,回答的角度和要点很可能是两个。此外,平时做题核对答案时要有意识培养学生关注自己本题的得分,并作为下次阅读训练的起点,逐步培养阅读得满分的意识。

  以上是我们平日教学工作中的一些具体而简单做法,没有新的东西我们只是老老实实的坚守了一些学习语文的老经验,诸多不足之处还请各位同仁批评指导。下面我将我们团队对本学期的一些初步的复习备考思路向大家作以陈述,只愿有益但求无过。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 5

各位老师、全体同学:

  大家下午好!

  伴随着和煦的春风,承载着人们的期盼,XX中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻,我们隆重举行这次动员大会,其目的就是统一思想、鼓舞士气,提振精神、争创佳绩,用现在最时髦的词来说,就是“增加正能量”。我们今天的会议,得到了广大激的大力支持,你们在百忙之中能够前来参加我们的会议。在此,我提议,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

  再过一百天,我们全体同学将带着自己的梦想,带着父母的期盼和学校的重托奔赴中考考场。经受人生一次真正意义上的考验,在这关键的时刻,我们学校的领导来了,我们关注着你们,想看看同学们的决心和信心;在这关键的时刻,我们的.激代表们来了,他们关心着你们,想听听同学们的铮铮誓言,在这关键的时刻,我们的老师来了,他们是想让同学们知道,在这天的鏖战中,你们并不孤单!有老师与你们同甘苦,有老师为你们排忧解难。

  下面谈几点意见

  一、对我校今中考形势的分析

  同学们,中考是一场没有硝烟的战争,知己知彼,方能百战百胜。今的中考,我校仍有很多优势,主要表现在以下几方面:

  (1)众所周知,近几来,我们的中考取得了跨越式发展,XX和XX,因为成绩突出,我校连续二被县教育局评为先进学校,那金灿灿的奖牌,不是用金钱能衡量的,它浸透着更新中学全体师生的心血和汗水。所以,我们有理由相信,这是一个良好的态势,它将为我们今的中考起到一个重要的导向作用。这就是人们所说的士气正旺,人脉指数高。

  (2)学校一如既往地高度重视毕业班的工作,无论是从教学时间上,师资配置上,教学方法上,教学效率上,以及组织纪律上,都下了很大工夫,花了很大力气,可以说,在抓毕业班教学方面,其他学校做到的,我们做到了,其他学校没做到的,我们也做到了,这个我们不必细说,大家有目睹。这是我们今天中考成功的基础。

  (3)我们有一支特别能吃苦,特别能战斗、特别能奉献优秀的毕业班教师团队,他们工作作风扎实,工作态度积极,业务水平精湛,这是我们取得成功的保障;四,我们这届毕业班的同学好,绝大多数都是有理想有抱负的同学,都是遵规守纪、肯学善学的同学,我们这届学生,从入学以来,在历次考试中,通过和相关学校学生成绩的比对,我们的成绩都是比较好的,在考备考复习以来,同学们的成绩可以说一步一个台阶,稳步提高。这更是一个很好的趋势。

  通过以上分析,我们更有理由相信,我们今的中考,一定会取得理想的成绩,我们这届毕业生一定会为更新中学创造新辉煌。

  二、对备考工作的要求

  尽管我们今中考有很多优势,但是,我们也不能盲目乐观,要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不到最后一刻,都不能说谁胜谁负。为了能够更好的收获喜悦,拥抱成功。

  三、要明确奋斗目标。

  目标是我们奋斗的方向,前进的动力,目标浅短的人,是不会有出息的,所以,我们要有远大的目标,在学习成绩上,和高的比;在学习效率上,和快的比;在刻苦程度上,和强的比;在遵守纪律上,和好的比;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  今天我们是怀有目的,带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神,xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。

  回顾xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

  展望xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有四点:

  一、有一支素质强的班子队伍

  对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

  二、有一支师德过硬的教师团队

  作为初三教师的一员,我感触颇深。初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的'老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。

  这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。也有青春活力的新秀老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候,他们却与教室为伴,与学生为伴。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心耐心和细心。

  以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神,让我们看到xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!

  俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂?

  实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。

  三、有一套完备的管理方法

  一是强化“校领导年级组工作包干制”,协同年级组长加大对年级组的管理力度。

  二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施。

  三是准备出台考核方案,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。

  学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。

  所以,我希望中考备考领导小组要统一思想,视质量为生命,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 7

各位教师:

  大家好!首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极,其次表示一份歉意:由于本人刚接手教学工作,没有什么经验可谈,更谈不上什么能力,以至今天才召开九年级全体教师会议。

  但是为了学校的发展,更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利,今天主要想谈谈xx年中考个人不成熟的打算,希望大家能够给予更多的建议,让九年级的教学管理更有效。就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!

  一、坚定信念,再创辉煌

  1、忧患意识,牢固确立:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,将是我校新学年在县教育局xx年七年级新生招生形式有利的机遇,更是我们学校新发展的新契机。而且今年xx年中考评价方案,与往年不同,均分占30%,优分率占35%,及格率占20%,金宝中学精华英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要强化优分率,091班至095班要加强均分,减少低分。

  2、责任意识,必须强化:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。

  一要抓均衡发展,确保均分率,像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间,金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班,一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生,也会及格甚至达到高分。

  二抓培尖,像钟秀英老师自打带九三班英语以来,就重视尖子生的作文训练,坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写,坚持篇篇批改篇篇提建议。

  三要抓转差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从多次月考的'分数段学生分布的情况可以看出。因此,希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略,以实现全面提高质量。我们2—6班的教师,尤其要面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。

  学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。希望“好学生是夸出来的,而不是训出来的,”成为我们在座的每一老师的座右铭。

  3、奋斗目标,必须坚定:综合排名确保全县前四的目标,每门学科确保前十,5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能,但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了,但是却以小学科带动大学科的方针,以全县第四名的身份受到县局表彰。

  因此,不管困难再大,我们这几个目标决不动摇。而且xx中考我们将根据这个目标,确立制定xx年中考奖惩方案,打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举。奖,加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现xx中考的目标贡献所有的力量。

  二、精心谋划,科学备考

  1、合理安排复习时间与任务:现阶段,由于县教育局严格规定任何学校都不准补课,时间紧已经成了不争的事实。为此,备课组长,要研究xx年中考试题、xx年模拟试卷制定详尽的复习计划,与学科组教师沟通后,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位。

  2、精诚合作,协同作战:单兵作战的复习,事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作,获悉他们学校的地生学科,从这学期才开,而且一周也只有二节,足见备课组的协作的有效价值。

  为此,希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作,分管学科领导组亲自下到备课参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包报制度,便于有针对性的教学,确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日,布置适量的作业,弥补时间的不足,班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤,并抽查。蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。

  3、收集信息,精选资料:在当前形势下,信息的收集与筛选,对于中考非常重要。从学校层面来说,只要是合理的我们百分之百的支持,而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。

  复习资料,也要精选,今年教育局提出的有效训练,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生,要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。

  时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!

  最后安排一个工作:就是下周二之前,请分管学科领导下到备课组,与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案,周三交到教导处。

  不到之处,敬请各位老师见谅。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 8

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  阳春三月,春暖花开。初中三年的青葱岁月,转眼只剩下三个多月的时间,再过一百天,我们就要奔赴中考的战场,满怀信心的迎接人生的第一次挑战,九年的努力,就要结出丰硕的果实。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",在这最后一百天的时间里,我们要一鼓作气,全力奔跑。

  看着此刻的你们,让我忆起了曾经备战中考、高考和研究生考试的点点滴滴,也许有些同学和当时的我一样,有过因为一直在努力成绩却还是上不去的沮丧,有过看着时间一天天过去自己却还有很多知识点没弄明白的焦虑,有过压力巨大却又无处可言只能暗自鼓劲的坚持。当然,也会有做出了一道题的释然,排名又上升了一点的激动,目标一点点靠近的喜悦。

  学业生涯的酸甜苦辣,在这最后三个月的时间里将会体现的淋漓尽致。接下来的这一段路,也许会苦、会痛、会失望、会难过,但是既然我们选择了搏击苍穹,就要用足够的毅力去战胜前面可能遇到的一切艰难险阻。

  我相信,经过一百天的努力,大家都能长大成熟;经过一百天的磨练,大家都能破茧成蝶;经过一百天的拼搏,大家都能圆梦中考。我也希望,在接下来的一百天里,大家能坚定信念、齐心协力、团结互助,以最好的状态来走好脚下的每一步。我们现在的付出,将会给我们的青春添上浓墨重彩的一笔,我们现在的拼搏,是为了当我们再回首时,对这段痛并快乐着的旅程,没有遗憾和后悔。

  作为一个从学习生涯过来的学习者,作为一名和你们并肩作战的教师,为了能在有限的时间里,发挥自己最大的潜能,有更好的状态去面对接下来的日子,在此我给大家提出一些意见和建议,希望能对大家有所帮助。

  一、认清自我,明确目标

  从大的方面来看,我们每一名同学目标都是相似的,就是在中考中取得优异的.成绩。但是,由于每一名同学的思维特点、学习方法、学习基础等各不相同,这也就意味着我们要根据自己的实际情况来制定目标。

  目标的制定不可过高或过低,最好是通过一定的努力能够实现。除此之外,目标还要具体化、层次化。我们可以先尝试着制定一些小的目标,实现这些小目标之后再向高层次的目标努力,这样我们就会离自己预期的目标越来越近。

  在制定目标之前,首先要分析自己的优势学科和薄弱学科,在保障优势学科稳定的前提下,发展弱势学科。其次,还要分析自己在各个学科上可能提升的空间以及各个科目和知识点的分值特点。最后,根据不同的时间段来制定相应的阶段目标。

  二、制定计划,付诸行动

  "凡事预则立,不预则废",从我的学习和工作经历来看,做事情有计划、有条理,会让我们少走很多弯路。自接手九(3)班的班主任工作以来,我每学期开学时都会要求他们上交一份详细的学习计划,有的同学可能改了好多遍才勉强通过,之所以这样做,就是希望他们能够规划好自己的学习和生活,能够看清自己所处的位置,能够衡量自己的得失与进步。在此,我也希望同学们下去之后都能好好思考,给自己最后的初中生涯做个规划,给自己的未来增添一些色彩,给自己的人生多一份的充实。

  "千里之行,始于足下",再好的计划如果不付诸行动那也等于是纸上谈兵。时不我待,我们要有即刻出发的信念,要做到"今日事今日毕",不拖拉、不偷懒。在这里我建议每名同学在头一天晚上花几分钟的时间去思考一下自己第二天要做的事情,并把它们具体的写在纸上,第二天的时候就一项一项去落实纸上的内容,晚上的时候再去检查一下自己的执行情况,反思记下做的好的和不好的地方,再调整自己的计划,通过这样一天天的执行,我相信,我们一定会有更多的收获。

  三、讲究方法,提高效率

  人生没有捷径可走,但学习却有方法可循。老师看到很多平时学习都很用功的同学,成绩却总是提不上去,同样类型的题目做了一遍又一遍还是不会,于是自己跟自己生气甚至想要放弃。

  我想说的是,方法比努力更重要,刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。

  在此我建议,同学们可以先对没一门学科的重难点和知识点先进行梳理,在此基础上找出自己弄懂和没弄懂的覅放,对于已经明了的那一部分,可以不用花费太多的时间,对于没弄懂的那部分要各个击破、逐一解决。马上就要进入系统复习阶段,我们要对各个学科的提纲有个清晰的脉络,最好是能以知识树的形式进行总结,一层层往下推导。"好记性不如烂笔头",在平时的练习中药多动脑、多动笔,多思考。拒绝懒散、避免一知半解,追求弄懂弄透。

  四、坚定信念,超越自我

  若说前期的努力比的是能力,在这最后的一百天里,比的更是我们的意志力。随着中考的临近,我们可能会越来越心急,越来越担忧,但是请你们相信,只要我们能时刻保持一份宁静的心态,潜心于学习,坚定自己的信念,我们就一定能够走的更远、走的更久。当然,太过绝对化的信念也许会给我们带来很大的压力,过多的否定情绪也可能让我们陷入自卑的困境。

  因此,我们要多给自己一些积极的暗示和信念,告诉自己"我可以怎么样","我能够怎么样",而不是要求自己"我一定要怎么样""我不能怎么样",老师相信,意志力可以战胜一切,经过这一段时间的历练和煎熬,你们一定都能成为学习的勇士,肯定会收获到除了学习之外更多的东西,你们一定能够战胜自我,超越自我。

  五、加强锻炼,强键体魄

  身体是革命的本钱,比学习更重要的就是强健的体格。如果没有好的身体,我们就很难保持充沛的精力进行学习。四月底五月初进行的体育中考,就是我们中考的第一站,如果体育分数不合格,即使文化课成绩再好也没有资格进入理想的学校,但是只要我们加强锻炼,在最后一百天的时间里进行突击,体育成绩将会有很大的提升。

  因此在体育课上,我们要充分利用好这四十分钟的时间,积极配合体育老师,认真完成老师布置的每一项任务。

  面对眼前的压力,体育锻炼也是放松减压的最好途径,适当的体育运动也能让我们劳逸结合,使我们的思维更加敏捷。在体育锻炼中,我们能够战胜自我、挑战自我。从现在开始,大家都要跑起来、动起来、跳起来,让我们的学习生活更加丰富多彩。

  同学们,最后的一百天,我们的老师们也会与你们同在,我们将会竭尽所能的帮助大家,给大家助力加油,不论是在学习还是在生活上遇到的问题,你们都可以和我们沟通交流。请你们不要害怕前面的险阻,大胆往前,全力奔跑,让我们以最好的心态笑对接下来的每一天,让我们以最饱满的状态来面对每一节课,让我们以高傲的姿态来打好中考这一仗。

  最后祝愿大家都能在中考中取得优异成绩,给自己一份满意的微笑,给家长一个满意的答案,给学校一个满意的结果。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 9

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。

  时光匆匆,仿佛昨天,也是我,作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中,我引用了文学家柳青的一句名言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求属于自己的人生。

  同学们,昨天,我们披星戴月,奋力拼搏,我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆,再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考,我们没有理由观望、犹豫、随波逐流,更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!

  同学们,你们正青春年少,你们是朱自清笔下的春天,有铁一般的胳膊和腰脚,你们要拼搏向上!你们正风华正茂,你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布,有满装生命酒酿的紫色花舱,张满了帆,在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的'年纪,此时不博何时博?不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!

  春雷已经炸响,战旗已经猎猎飘扬,让我们擂起中考的战鼓,披挂上阵,一鼓作气,向着中考奔跑起来!请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以,唯有奋斗!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

  那么,该如何有效利用这100天呢?同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

  作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们将与你们同在,我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺:我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们的骄傲。

  各位同学,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想,去品尝六月的果香!

  最后,衷心祝愿九年级全体同学在20xx年的中考中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂,更加辉煌!

  谢谢大家!我的讲话结束。

  中考备考经验交流精彩发言稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。

  随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。

  今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的'转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!

  人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。

  希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  中考备考经验交流精彩发言稿 11

尊敬的各位老师,同学们:

  再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考检验,在今天百日誓师大会上,我代表年级全体学生表达我们决心:

  我们,会以旺盛斗志面对一百天;我们,会以冲刺状态面对一百天;我们会用百倍努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们科学思路奋战一百天。

  四年来,亲爱老师们,是你们为我们学习操碎了心;是你们为我们成人累病了身体;是你们为我们前途费尽了心血。

  100天转瞬即逝。百日后今天我们将以最佳状态迎接中考;百日后今天我们将书写美丽画卷。

  亲爱老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己前途充饰忧伤,我们要在恩师教诲下把人生航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔追求。在追求中,珍惜每一分钟。

  课堂上,我们一定要用渴求知识双眼替换困倦身影,自习课上用紧张高效思考替换左顾右盼。回到家里,仍把备考视为学校学习延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天精神食粮。

  同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。让我们带着从容微笑,去迎取我们志在必得辉煌。奋斗100天,让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放!

  中考备考经验交流精彩发言稿 12

尊敬的同学们:

  大家好!

  青春似火,岁月如歌,三年的初中生活匆匆走过。春天的脚步越走越近,中考的战鼓声已在耳畔敲响。"未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声"朱熹的这两句诗难免会有些夸张,但是时间不允许质疑,现在我们距离中考只剩100天,在这至关重要的时刻,我们豪情满怀,信心百倍。让我们面对明媚的春光许下誓言:九年寒窗挥汗如雨,未来蓝图圆梦今朝。

  我们的天下是奋斗的天下。青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。余下的一百天是争分夺秒的一百天,是持之以恒的一百天,是卧薪尝胆的一百天,是发奋图强的一百天。我们要为理想而战,为明天而战。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。今天,我们百日会战誓师,此刻虽无“风萧萧分易水寒”的雄壮,但有“修我戈矛,与子同袍”的誓言。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼一百日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

  在这紧张的复习阶段,作为你们的老师,我也为大家献上几条心理调试的妙计与大家分享:

  第一、学习兴趣。

  我们要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我很喜欢这一科,在心理暗示过程中,就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。

  第二、心态。

  怎样做到重视中考而又不至于压力过大,是很重要的一点。心态好包括两个方面,即胜不骄,败不馁。提高走路的速度,昂起头走路,每天告诉自己,我能行!不要认为这很幼稚,潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑,在必胜的信念中就可以真的胜利。

  第三、要学会有意识地控制自己。

  记住这三个字:有意识!有意识地克服诱惑,比如游戏、聊天、无意义的电视节目,只图娱乐的文学作品,明星动漫杂志等。

  这些东西接触一些也无可厚非,但它们会影响我们的学业,一旦弊大于利,就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有不利因素,确定、努力地做一件事。记住,有意识地远离不利于学业的东西,不要找任何懈怠的借口。此外,还要有意识地提高效率,上课时、自习时、写作业时、有意识地把杂七杂八的念头从脑中赶出去,告诉自己:不要乱想,认真学习!学习是一种理智,有意识地控制自己,可以少走许多弯路。学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前!

  我说的只是个人的一点建议,每个人都有属于自己的方法。

  但希望大家千万不要留下“少壮不努力,老大徒伤悲。”的遗憾,若要问谁是英雄,又有哪位同学会甘拜下风,偃旗息鼓呢?我们坚信:虽然我们不能改变自己的`出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,我们怕什么?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。

  相信每个人都能取得最后的胜利,不仅仅因为我们会拼尽全力去努力,更因为我们身后站着全力支持我们信任我们的校领导,站着尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师与家长。我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的东塔学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了中考,你们就没有理由退缩,就应当风雨无阻,一路高歌向前!中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!

  一百日会战,三天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行,以致于在发如雪的时候面对自己的人生棋盘时说:我尽力我无悔!让我们倍加珍惜这最后的时光,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让你们的青春,在这临近中考的最后时光中闪耀出最美丽的光彩!

  同学们,让我们共同努力,用挥洒的汗水清洗日后甜美的硕果;让我们共同拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功;让我们共同奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!亲爱的同学们,积聚已久的激情就要在最后的一百天中释放,做更好的自己,放飞更高的梦想,最好的明天已经在未来的天空向我们微笑。希望大家不负老师家长,不负祖国期望,不负自己的壮志豪情!我坚信,你们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌!谢谢大家!

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,为理想去奋斗,是无比幸福的。高兴着我的高兴,拼搏着我的衡中,青春永不言败!

  同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗!希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 13

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表初三年级组对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也感谢大家三年来对我们工作的'大力支持与帮助。

  岁月如歌,青春如画,转眼间20xx年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。同学们,你们人生舞台的灯光已经点亮,梦想领着大家走向战场,流过的泪水和汗水,必将让你闪闪发光。证明你们的日子就在九十天后中考考场,加油吧,老师在这里为你们呐喊助威!

  今天在这,我代表初三全体老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。

  第一、排除干扰、全心全意投入到复习中去。

  中考是一场战斗,必须讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这不但浪费自己的时间,也将辜负父母和老师的期望。希望同学们要建立起毕业班的紧迫感和责任感,顺利地完成初中的学习任务,为将来打好坚实的基础。

  第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我。

  一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

  第三、合理安排时间,讲究方法,提高效率。

  要讲究学习方法。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。那些弱的科目,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。

  谢谢大家!

  中考备考经验交流精彩发言稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的中考备考经验。中考,是我们人生道路上的一座重要里程碑,它承载着我们无数个日夜的辛勤付出,也寄托着我们对未来的美好憧憬。

  首先、我想强调的是,备考中考,心态至关重要。在备考过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折,但只要我们保持积极的心态,相信自己,就一定能够战胜一切困难。我曾在备考过程中遇到数学难题,一度陷入迷茫,但我没有放弃,而是选择了坚持下去,不断寻求解决方法,最终成功克服了这一难题。因此,我想告诉大家,无论遇到什么困难,我们都要保持冷静、乐观的心态,相信自己一定能够取得好成绩。

  其次、备考中考,我们要制定合理的学习计划。学习计划是我们备考的指南针,它能够帮助我们明确学习方向,提高学习效率。在制定学习计划时,我们要根据自己的实际情况,合理安排时间,确保每个科目都能得到充分的复习。同时,我们还要学会合理分配学习时间,注重知识点的梳理和巩固,以及题目的练习和解析。

  第三、备考中考,我们要注重基础知识的巩固。中考考察的是我们对基础知识的掌握程度,因此,我们要在备考过程中,加强对基础知识的复习和巩固。在复习时,我们要注重知识点的理解和运用,掌握基本的解题思路和方法。同时,我们还要注重错题的总结和反思,及时纠正自己的错误,避免在考试中重蹈覆辙。

  第四、备考中考,我们还要注重知识的拓展和深化。中考不仅考察我们对基础知识的掌握程度,还考察我们的综合运用能力和创新思维。因此,在备考过程中,我们要注重知识的拓展和深化,提高自己的`综合素质。我们可以通过阅读课外书籍、参加学科竞赛等方式,拓宽自己的知识面,提高自己的思维能力和创新能力。

  最后,我想说的是,备考中考,我们还需要保持良好的生活习惯和作息规律。良好的生活习惯和作息规律能够帮助我们保持充沛的精力和良好的状态,提高学习效率。在备考过程中,我们要保证充足的睡眠时间,合理安排饮食和锻炼时间,保持身体健康。同时,我们还要学会调节自己的情绪,保持积极向上的心态。

  同学们,中考备考是一场艰苦的战斗,但只要我们付出足够的努力,保持积极的心态和正确的方法,就一定能够取得优异的成绩。让我们一起加油努力,为自己的未来奋斗!

  谢谢大家!

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