竞选英语课代表发言稿15篇
在学习、工作生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的竞选英语课代表发言稿，希望对大家有所帮助。
竞选英语课代表发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！Hello！happy and excited to be here.
自从三年级开始学习英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我！站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了xx赛区二等奖。
我的成绩地取得，与我的勤奋是密不可分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领我们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间互相监督单词记忆的情况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧！因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步！Thank you very much！
竞选英语课代表发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我今天走上讲台参加竞选英语代表职务，我相信凭着我的勇气我一定可以的，因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心，这次演讲可能也就是下次就职演说。
我叫x，是一个有耐心的学生，这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情，让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了，这就是我比较有耐心的学生，对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解，我还知道在国际音标里的元音有多少个，辅音有多少个……这些我都已经会背了。
假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话，我都会用一颗平常的心，温柔的心来对待。有了“宽容之心”，我才使胸怀宽广，虚怀若谷，虚心接受同学的意见乐于帮助他人，只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改，无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。
对待英语课上的说话，跑坐位。我又该如何做呢?首先，我认为上英语课必须要做到每个人管好自己，这是大关键，我觉得我制定的实施方案是可以的。也许有时候我的胆子可能小了点，但是我相信有了同学们对我的信任，我一定会改掉自己的缺点，从而完善我以前的面目。
希望大家支持我!
竞选英语课代表发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我这次想要竞选的目标是英语课代表，感谢老师给我这次机会，我会好好珍惜，虽然最终的结果不知道，但是我既然站在了讲台上我就一定会努力争取。
英语课代表是一份非常重要的工作，但任课代表就需要帮助老师工作，减轻老师的工作负担，有需要有好的底子，能够给同学们解答疑难，我认为我有这个能力来做英语课代表，首先我的英语成绩一直都是非常不错的，对老师安排的作业都能够及时完成，从来没有完不成的，作业每次都按时上交，从不拖欠。上课的时候也从来都没有走神过，一直都是认认真真的学习，也从没有迟到过，对待学校的规定也一直遵循，我的英语成绩一直都是所有科目中靠前的。其次我喜欢英语，英语是一门语言，掌握它可以让自己感到有成就感，并且英语是全球使用最广分的语言，英语和我们的母语汉语有所区别，在学习的时候我喜欢去钻研去学习，我认为英语也非常重要掌握它对自己今后的帮助也是非常大的。最后就是我想要挑战自己，一直以来我都没有担任过任何班干部，也没有这放面的经验，我知道和那些有经验的同学相比我有一定的差距，虽然我没有这放面的经验但是我的英语成绩很好，这是我的优势，对于来都高中的同学，担任英语课代表经验固然重要，但是更需要的是能够给大家解决问题的英语成绩好的人。
我们能够来到这里成为xx班的一员这是我们的缘分，我希望大家慎重考虑，给我一次机会，也给大家一次机会，我相信我能够给大家带来惊喜。
假如我能够担任英语课代表，我会做好自己的责任，为老师分忧，把老师传达的任务及时汇报给大家，把每天的作业都会按时为老师收好，不让老师在这些琐事上浪费时间，我会成为老师的贴心小助手帮助老师完成工作。
在学习的时候同学们遇到任何的问题我都会给予帮助，对于同学们想与老师沟通，但又不好直接当面询问，我都会代表大家想老师询问，如果在学习语法，记忆单词的时候遇到问题我都会第一时间给予大家帮助，把我自己学习的经验心得分享给大家，带领大家一起成长，成为一个合格的英语课代表。我希望能够担任英语课代表，就算失败我也感谢支持我的同学，这次失败会让我更加努力更加勤奋去做好，争取在下次获得机会。
谢谢大家！
竞选英语课代表发言稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是英语课代表。拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。”不想当班干部的学生不是好学生。一个好的班集体就是一幢好房子，班干部就如同那兼顾的栋梁支撑着屋顶。我愿承担起责任，做一根好栋梁，好好服务并帮助同学，为班级献出一份力！
在英语这门学科方面，我是一个尖子生。我的英文不仅口音标准，咬字清晰，词汇量也很丰富。且我之前也当过科学课代表，有一定的经验。
古人云：居其位，当谋其事。如果我成了英语课代表，我会早早赶到学校，等候同学们的到来。我会收齐作业并仔细记录完成情况。我还会在英语早自修时，认真带领大家朗读课文。其次，我会做好老师的左膀右臂，准时地把作业送至办公室，其它的任务我也会做到尽职尽责。再次，我还会严格遵守上课不说话，认真听讲”的规矩，争取提高作业质量，做大家的榜样。
我若是一块石头，便要铺成大路；我若是一棵树，便要长成栋梁；我是一个学生，我一定要成为班干部，永不言败！
我一定不会让英语课代表”成为一个虚名，请大家投我一票。谢谢大家。
竞选英语课代表发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级四班的王楚涵，我想连任英语课代表这个职位。
虽然英语课代表比起班长来说只是一个芝麻大小的官，但是它也是班集体中不可缺少的一部分。我想要竞选并担任这个职位。
我有自己的优势：一、我的学习比较好，每次英语考试的成绩都在95分以上；二、我以身作则，严格遵守校规校纪；三、我有英语学习的经验，如学习英语金点子。
如果我竞选成功，会做到以下几点：
一、上课自觉遵守纪律，不走神不说话，为同学们做出榜样；
二、当同学们有不会的题时，我会主动教给他们，并告诉他们学习英语的金点子；
三、当要上英语课时，提前告诉同学们，让他们做好充足的准备，做完之后到办公室告诉老师并帮老师拿上课要用的东西；
四、每天早上检查英语作业，有不完成者马上报告老师，决不包庇。
奋斗是我的性格，而成功则是我的目标！请老师和同学们相信我并投给我一票！我绝对不负大家的期望，我会让荣誉时时刻刻在五四班。让我们团结一致，共同前进吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
竞选英语课代表发言稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台参加竞选英语代表职务，我相信凭着我的勇气我一定可以的，因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心，这次演讲可能也就是下次就职演说。
我叫孟家玥，是一个有耐心的学生，这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情，让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了，这就是我比较有耐心的学生，对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解，我还知道在国际音标里的元音有多少个，辅音有多少个……这些我都已经会背了。假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话，我都会用一颗平常的心，温柔的心来对待。有了“宽容之心”，我才使胸怀宽广，虚怀若谷，虚心接受同学的意见乐于帮助他人，只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改，无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。
对待英语课上的说话，跑坐位。我又该如何做呢？首先，我认为上英语课必须要做到每个人管好自己，这是大关键，我觉得我制定的实施方案是可以的。 也许有时候我的胆子可能小了点，但是我相信有了同学们对我的信任，我一定会改掉自己的缺点，从而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
竞选英语课代表发言稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是一名五年级的学生，名叫**，今天能成为英语课代表的'候选人，我心里感到万分荣幸与自豪。
课代表，是一个令人向往，却又令人惧怕的职位，可依我的经验来看，它却是一个神圣的，令人触摸不及的职位。而英语课代表的宝位则更是无人敢坐了，而我这个敢于挑战的，偏要去挑战一下这个“神圣”的英语班长之位!说到竞选，我的优势如下：
1、英语作业我可以做到“快、准、美”这三个标准。
2、我的外语成绩从未低过100分。
3、我会在最短的时间完成老师布置的任务。
4、我会在一定的时间完成一定的任务。
都说“金无足赤，人无完人”，我也有一些缺点，但是我一定会认真改正的。
假如我当上班长，我会真诚待人。我还会利用课余时间，组织同学们开展一些英语游戏，让同学们爱上英语，积极学习英语。并让同学们学习英文儿歌，并且多举办“英语儿歌比赛”让大家比一比谁的儿歌唱得既好听又流畅!
课代表其实就是一个调和同学与老师之间关系的人，没有了课代表，老师和同学们之间也就没有了“调和器”，进而老师与同学之间的关系就不会那么融洽，老师监督学生的学习就会感到力不从心。
所以，请大家投我一票吧!相信我，我一定能胜任的，感谢大家!
竞选英语课代表发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫小佳。今天能站在这里竞选英语课代表，我感到无比的激动！
我性格活泼开朗，外向奔放，班上同学们都叫我“女汉子”。我喜欢跳舞、唱歌、书法、英语等等。因为我学习成绩优秀，所以在班里同学们又叫我古灵精怪的“聪明鬼”。在语数英三科中，我最喜欢英语，英语成绩也最好。我曾经在区级的英语比赛中荣获一等奖，而且我还是全校唯一的一个一等奖。所以，我觉得我有这个能力去担任英语课代表。
如果当选英语课代表成功，我将会更加努力地学习，尽我最大的努力去当一位对同学们忠心耿耿的“仆人”，争当老师的好帮手，为班集体作出贡献。如果我当选，我会以高度负责的精神做好以下几点：
1、按时收发作业，做到快、准、好，尽量在早上一、二节课之内交给老师。
2、积极带领全班同学进行英语早读，让同学们拥有一口流利的英语，让同学们避免在日常生活中遇到老外问路的尴尬情况。
3、积极引导同学们在手机软件上多做口语练习。
4、组织同学们积极购买英语练字本，写一手好字。
5、积极带领学习好的同学去帮助学习上有困难的同学，进行“一帮一”的活动。想办法他们意识到英语的重要性，从而激发他们体内潜在的“英语细胞”，培养他们的英语兴趣。
如果我落选了，也没关系。“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”如果我落选了，说明我还有很多的不足。我会继续努力，争取下次竞选脱颖而出。
如果你满意我这个“备选”英语课代表的话，就请把你那神圣的一票投给我吧！我会以实际行动证明你的选择是最准确的！
谢谢大家！
竞选英语课代表发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。
我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。
我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升!
即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
首先非常感谢你们一直以来对我的支持和帮助。有了你们的关爱，才有我今天的优异成绩。我热爱学习，英语是我的最爱，上学期英语考试连续8次取得100分，在英语单词过关比赛中获得一等奖。这学期开学的第一天，我就欣喜地拿到了奖状—————学雷锋征文比赛荣获瑞安市一等奖。好的开始是成功的一半，我一定会加倍努力，再创辉煌。我热爱工作，认真完成老师布置的任务，按时参加大队部的会议、进行班级卫生打分，一丝不苟，连续两个学期被评为“校优秀大队干部”。我更加热爱老师，团结同学，你们都是我最好的朋友，我愿与大家分享我的快乐，也尽自己的最大努力帮助他人。
最最亲爱的同学们，为我投上你神圣的一票吧！有了你的支持，我一定会变得更强！谢谢大家！
竞选英语课代表发言稿11
同学们：
大家好！我叫XXX。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也还行。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。我以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实自己。在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸。我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时报告给老师。并帮助同学改正，在英语学习上不掉队。我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师讲课，积极举手发言，并带动同学们也积极地学习英语。
如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选英语课代表发言稿12
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫Linda，是xx学校五(2)班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野;我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的!我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的!
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来!
如果你支持我，相信我，请为我投上一票!
Thank you!
竞选英语课代表发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！和大家半个学期的相处，相信大家对我已经有所了解，今天我希望可以竞选英语课代表这个职务。
首先，我想当英语课代表是因为能为大家服务，让老师和同学更好地沟通，其次，我是希望可以通过我的努力使大家热爱英语。最后我想当上之后可以提高自己的英语书写水平。
我的具体计划就是：1。每天早上可以早早来到学校，为收作业或是领读做准备。2。在课上要有带头作用，积极回答问题，做笔记，并且看好课上哪些同学表现得好，哪些同学需要努力。3。我会每次都统计同学们的作业成绩，以免有同学丢了作业本不能加分。4。管理班级同时，也会从自身做起，严格要求自己，努力练习书写。5。同学有问题一定会帮助解决。
我的优势是什么，这个问题是“旁观者清”，我自己也不清楚，但我会以饱满的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老师给的每一个任务。当然这次的期中考试，英语我考的不好，所以我会更努力地学习！
我这次可能会失败，会竞选不上，那么没有关系。因为这更表明我们凌宇班人才济济，有更多比我有能力的人。不过即使竞选不上也不会让我失去对班级的热爱，因为这次竞选也是对自身能力的一种提高。
虽然我没有当英语课代表的经验，但是我相信，我可以和同学们一起共同学习、共同进步，共同努力，共同创造奇迹，让凌宇班真的凌驾宇宙之上，请大家相信我，投我一票。谢谢。
于润菲
竞选英语课代表发言稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这次我竞选的职务是“英语课代表”。为什么我要竞选英语课代表呢？ 当然是我特别喜欢英语喽，英语 赵老师也对我特别好。能当上赵老师的小助手是我的荣幸，我一定带领全班同学学好英语，做好模范带头作用。
以前我当过英语小组长，但是希望这次能通过我的努力，成功当选英语课代表这个职务，因为我有下面这一些优点：
在暑假或寒假里，我都会把下学期的英语书买好并且提前预习起来，这样等到新学期开始，课堂上赵老师提的每一个问题，我都能轻松回答出来，背诵、默写也能取得满分；我已经多次参加“希望之星”英语自我介绍比赛，并进入了复赛；我也参加过学校里的英语书法比赛，获得了较好的名次；在班级中我的英语成绩也是名列前茅的。
如果我成功当选了英语课代表，我一定不辜负赵老师对我的期望，以身作则，督促同学们按时上交作业，如果同学们遇到难题，我一定会主动、认真帮他解决。
我一定会努力的，请大家投我一票吧！谢谢大家。
竞选英语课代表发言稿15
大家好！
今天，我竞选英语课代表的职位。拿破仑说：不想当将军的士兵不是好士兵。不想当班干部的学生不是好学生。好的班级就是好的房子，班干部就像支撑屋顶的柱子。我愿意承担责任，做好顶梁柱，好好服务帮助同学，为班级做贡献！
我是英语尖子生。我的英语不仅口音标准，而且发音清晰，词汇丰富。而且我之前做过理科班的代表，也有一些经验。
就像古人说的，如果你在你的位置上，你应该寻求一些东西。如果我成为一名英语课作文表，我会早早到校，等待同学们的到来。我会收集作业，认真记录完成情况。我也会在英语的早期自学中带领大家认真阅读课文。其次，我会是老师的得力助手，按时把作业送到办公室，做好其他任务的本分。再次，我会严格遵守上课不认真说不认真听的规则，努力提高作业质量，为大家树立榜样。
如果我是一块石头，我会铺路；如果我是一棵树，我会长成一根柱子；我是学生，我一定要成为班干部，永不放弃！
我绝对不会让英语课代表变成假名。请投我一票。谢谢大家。
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