高二家长会家长发言稿

时间:2022-12-21 14:10:15 发言稿 我要投稿

高二家长会家长发言稿15篇

  在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的高二家长会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二家长会家长发言稿15篇

高二家长会家长发言稿1

尊敬的各位家长:

  您们好!

  期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎大家批评指正。

  期中考试过后,几家欢喜几碱。今天把各位激请来,我们更多地谈的是问题,探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。

  这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

  事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不来。(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学习态度,调整学习方法。比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复习,作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教辅导一段时间。学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。

  连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。他们的上升空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。

  敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。这类学生不爱学习,尤其不爱学习地理。她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。这一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。你是学生,明确自己的首要任务。在高中这个阶段,是不是不爱学习就可以不学习?记住你不爱学习,分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底改变,才能有所收获,否则无论老师还是激,任何苦口婆心的劝说,都仅仅是外因,都是收效甚微的。

  闻不问型:这类学生基础差、底子薄,对自己没有信心,彻底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟,对未来的发展去向没有概念,完全只顾眼前享受,不管明朝酒醒何处,得过且过,缺乏自律。他们需要激与之深谈,明确未来取向,千里之行,始于足下。万事开头难,英语中说no pains no gains,我们中国说“不是不报,时候未到”,总之高考后,一切结果自然会有个分晓。

  考试意外型:这类学生平时学得很好,上课听讲也算认真,老师的问题都能及时对答,反应较快,可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种:一种是心理素质欠佳,考试时总情不自禁地紧张,这种学生心态还需锻炼、调整,以后的大考小考不断,更要磨练自己;还有一种就是知识学得不扎实,还比较浮,口头的、眼前的似乎都会,一较真就不能落实到卷面上了,因此就要加强双基的训练了。

  学生成绩的提高,很难做到立竿见影。希望激、老师、学生能够互相配合,三位一体,坚持不懈,同进步。

  谢谢大家。

高二家长会家长发言稿2

各位家长:

  大家好!我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  1、介绍我们的班级和老师

  我们班共有学生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。

  2、说说您的孩子,我们的学生

  实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄,应付了事。对此,我想说,个别学生的这种状态,完全取决于自己的心态,如果长期这样下去,他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象,我们老师会更进一步加强引导和教育,希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。

  3、说说您的要求,我们的纪律

  遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,它也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在近几个月也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的同学在宿舍内吸烟,有的男、女生之间不正常交往,有的同学之间打架,有的同学违反校规携带手机等等,不管是您的要求还是我们学校的纪律,总之都是为使您的孩子更好的发挥优点,改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象,它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的,个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解,并能够积极的配合我们做好这方面的工作,它将利家、利校、利己。

  4、说说学生的期中考试成绩

  十几天前,我们举行了高二年级期中考试,成绩已经全部登统了出来,我们(15)班的成绩还算不错,高二年级共有4个教特长班,我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学,成绩差是多方面的,其中最主要的就是没有把心思放在学习上,整天不是睡觉就是玩,以至于成绩越来越差,形成恶性循环,和班上的学习好的同学成绩相差悬殊,能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷,大家来看看,它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况,更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。

  5、对家长们提出几点建议:

  (1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、不允许在校外租房子,看看那些租房子的同学的成绩吧

  (2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,自习课上上网等现象,因而有些学生出现早恋、打架现象。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

  (3)教育孩子要注意仪表,比如,不能穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

  (4)对孩子的“早恋”问题要加以引导,并及时制止。

  (5)不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励,要看到孩子的进步。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,让我们共同携手努力!让您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

高二家长会家长发言稿3

尊敬的各位老师。各位家长及在座的同学们:

  大家下午好!

  我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

  下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

  第一;要会疼爱孩子

  现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

  第二;要做孩子的好朋友

  高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为很是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友。

  第三;要学会宽容孩子

  进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的。我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。

  第四;要学会正确的引导孩子

  十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用。所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

  我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿_____恨铁不成钢。努力吧,孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。

  最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。

高二家长会家长发言稿4

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)开学之初,我就积极倡导良好行为习惯,制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径,强调良好行为习惯的重要性,使学生处处感受到良好行为品质的舆论氛围。

  (二)充分发扬民主,实施我管我班。我向学生提出人人要参与,自我管理班级和目标。措施是:结合学生综合素质评价细则,班中学习、纪律、卫生、两操、以及参与学校活动的情况分别由专人负责考勤,做到一周一公布,一月一汇总,通过每月的汇总,综合测评末位者,我们按照全班经过充分讨论制定的班级公约进行相应惩罚。

  (三)注意班干部的培养。我组织学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的大家信赖班干部队伍。我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究如何解决出现的问题,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  第二,抓月考,抓高考,措施得力到位。从开学至今,我们年级坚持每月一月考,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们一直严格考试制度,分值比例、题型设置严格按照高考要求。我们自己组织命题,试题有一定的针对性和难度,我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生,提高学习成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与,全力提高教育教学水平

  我们课任教师大多数有着丰富教学经验且非常敬业,都能以身作则,对学生严格要求,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。及时发现问题,反复说服教育,以便解决问题。在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。

  就本次考试看,绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进行了反思,我已经有针对性的与学生谈心沟通,对于成绩好的同学,我重点抓他们的心理调整;对于有偏科现象的同学,我重点引导强调要注意全面发展;对于成绩不理想的,首先解决会考问题,重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手,让班级形成你追我赶的良好竞争势头。

  第四,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,很多同学的家长为了孩子的学习多次教师进行沟通。正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。第五、总结前一段时间的工作,现在班级存在的主要问题:

  一、部分学生的学习主动性不高,学习态度不端正,出现问题没有及时与课任教师沟通,没有及时询问同学得以解决,使得学习积留问题比较多。

  二、部分同学时间观念不强,学习目标不明确,出现迟到及经常性的请假现象,而且晚自习不会合理利用时间,说费话的人比较多。

  三、部分同学尤其是女生心理素质比较差,情绪不稳定,平时学习挺努力,但一到考试就怯场,出现考前焦虑、担心症状,一次考好了便兴高采烈,考不好便悲观失望,对不喜欢的课甚至厌学,成绩起伏比较大。 四、部分同学存在偏科现象,学习方法不当,一科拉后腿,总成绩就不行,这会使学生在高考中吃大亏。

  五、部分同学行为习惯不好,如女生衣着不符合学生的形象,佩戴首饰,拿手机或小灵通,就在一定程度上严重影响了自己的学习和班级良好的环境,还有部分学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。 对于成绩好的孩子,我们要给予肯定,使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子,家长首先要有正确的态度,避免过高的期望;要给孩子更多的支持和鼓励,帮助他们分析成绩不理想的原因,肯定他们所拥有的发展潜能,解除不必要的顾虑。

  我谈几点的建议:

  一、山外有山,别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事,应当给孩子一个信念、一个梦想、一点鼓励,让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着品质好、能力高,您的子女学习成绩差,并不意味着品质差、能力低。当今社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,要做事先做人,做人比学习更重要。家长要把孩子品德教育放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高孩子的综合素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,酒吧等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必须对孩子严格管理。

  二、科学的分析子女的成绩。别与其他同学作比较,而是着眼于他自身的比较。应用“进步就是100分”的发展原则去看待孩子,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,应多花些时间补习。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。放飞你的孩子,教会孩子独立。

  四、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  本人今天有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。给我们一点鼓励和支持,我们会用事实来回报所有的家长!

  谢谢大家!

高二家长会家长发言稿5

  尊敬的各位与会家长:

  您们好!

  非常感谢大家今天能抽出这个时间参加我们高二年级的家长会,这也是对我们工作的支持,请各位将手机设置为静音或是关机状态,谢谢!

  今天的会议日程是:第一项,我作为高二年级组的负责人在这里向各位汇报一下我们年级组近期的工作情况;第二项学部陈主任就德育工作开展的情况作总结;第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说明;第四项请各位家长走进各自孩子的班级,班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。

  先进行大会第一项,在本学期即将开学的前两天我们所有班主任和授课老师们就上班了,打扫教室和办公室并开窗通风,包括学生们的桌椅清洁,为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们,包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最开心的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求所有班主任全程值班,目的是为了学生能尽快收心并进入常规的学习状态中去。接下来就是轮渡值班,值班班主任每天比学生早起晚睡,无特殊情况我是我们高二年级最早来校园的,包括住校的学生。学部两位主任没有早读,但也经常会早早到达校园巡视早操和早读情况。现在社会上有的工作分为早班和晚班,而我有时候的感觉是既上早班也上晚班,其实大家也都在努力做好自己的工作。

  本学期我们高中进行了跑操比赛,我们高二年级理科班获得第一名,当时的场面可以用震撼两个字来形容,也赢得了全场师生掌声,当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点:付出了总会有收获的!

  4月中旬我们响应了教育局的号召,进行了苏州南京三天的研学旅行,在整个三天两夜与孩子们的相片过程中,我们所有的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面,这对他们来说也是一种学习,非书本上的学习,通过这次旅行,我们觉得平时教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强,比如当天上车的时候才发的手机,见到了手机,他们眼里就除了手机其他的好像什么都没有了,马上进入他们各自的世界中去了;一到服务区,除了卫生间人多外,最多的还是卖吃的地方;车上的垃圾桶能瞬间满起来;当然排除等候也成了我们的优势,到哪都能整整齐齐站好;有的男生和女生平时在学校里根本看不出来关系有多好,那个时候展现了,临出发的时候我们就有了心态上的调整,不能在外面给予孩子过多的责备,可以批评教育,具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作,我们所有班主任也对本班进行了进一步的总结,并列出一系列新的工作计划,其目的还是为了我们这群让人欢喜让人忧的孩子们!不管怎么说,带着孩子出去一次总会有很多感慨,校园还是一个比较纯净的世界,外面的世界充满了各种各样的诱惑,我们在想只能通过学校的各种教育增强他们的抵抗力,这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。

  前不久我们进行了期中考试,具体成绩也下来,发到各个班主任手里,所有授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试采用学业水平考试模拟卷,上面的知识我们都没有系统的复习,虽然有一部分科目复习了一部分,我们英语还在上新课,试卷上所有的知识基本上都很早以前的知识,所以一部分同学考得相对来说就差了许多,这一点我们心里要有数,这不是坏事情,至少我们可以了解一下孩子就目前没复习的情况下应对这个学业水平考试还有多困难。整个年级应该说是从高一下学期开始一直到现在第一次按年级排名,重点班也还有不少排名100多的,我记得还有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必骄傲,考得差的也不必失去信心,因为接下来每两周还有一次模考,我们离学业水平考试时间不多,努力的机会也有限,给孩子紧张感也是必须的。

  当务之急是顺利通过学业水平考试,本次考试的后20名我们年级组计划从下周起进行专项辅导,比如你数学是年级的后20名,那么,你的数学就要进行专项辅导,辅导的途径目前有三种:1、我们会安排本年级的老师利用晚自习的时间进行上课;2、可以参加中科教育;3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补习;总之这样的孩子需要强化,连这个通过都很困难的话,再谈高考,这对孩子来说就太累了!

  当然现在哪怕你是第一,也不代表你高考的时候会上很好的重点本科,现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科,关键是高三的几次综全复习(一轮,二轮,三轮,甚至于可以进行一次简短的四轮复习),通过系统的复习过后,很多孩子会发生巨大的变化,我们也很期待,紧张得期待这个每年都有的奇迹到来!那就要看我们的孩子,我们家长和我们的老师们一起努力了,怎么努力?补课就会成为一个永恒不变的话题,今年暑假怎么上课,我们不可能让孩子一直在家长呆上两个多月,开学的时候来学校,那将会很可怕的事情,无论您对当前的教育制度多么的不理解,无论您对我们的做法有多么的不满意,真心请您帮个忙,给我们一次辛苦的机会,也给孩子一次改变人生的机会!上次我开学生大会的时候说过,我们年级就是一个大家庭,而每个班级就是一个一个小家庭,班主任就是这些小家庭的家长,这么多孩子,我们一样的去关注每位孩子不可能,但是肯定不能忽视其中的任何一位,这就需要家长多和班主任交流,哪怕是一个信息一个电话,让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多,当然事情都有两面性,这也是孩子听我们的话的原因。

  现在你们和我们的目标是一样的,付出却是不同的,至少是我们在工作日的时候一直陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点,常言说得好,女大十八变,你孩子现在怎么样,你知道多少?对于这样的投资,我觉得多了解,时刻掌握他们的走势也是很重要的,因为这关系的我们的付出和孩子们的付出。

高二家长会家长发言稿6

尊敬的家长:

  晚上好!

  首先感谢各位的光临。今天天气还好,不是很冷。我们选择在教室里召开家长会,一是节约时间,二是彼此温暖一些。前几天,高二级长征求我的意见,要不要召开家长会,我说如果高二年级新组班没有召开过家长会,从负责任的角度上说,就一定要开,并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点,原因是期中考试后,刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过,桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价,这里面有师生的共同努力,也有家长的大力支持。

  通观本学期几个月高二的情况,学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好,无论是学习、还是行为习惯,都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力,加上学生逐渐由自由走向自觉,在期中考试前期,已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定,相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言,这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性:对于学生来讲,它没有高一时的兴奋和理想,又没有高三时拼搏和务实,是前不着村,后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力,没有压力和追求。离高一时的冲动远了点,离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律,才能对症下药,及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时,家长也必须明白这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

  我们的做法基本上是两点:一是思想教育,二是制度管理。两者都很重要,都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求,唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望,再明确一年以后我们要达到的目标,把角色明确,初衷不要忘了,目标不要丢了,角色就定位准了,状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上:包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。

  作为家长,我想和大家沟通如下几点。

  一、必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标,不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。

  1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。

  2、要给出一个有一定挑战性的目标。

  3、经常强化这个目标。

  4、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……

  二、必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书,而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点,比在职中放心,顺便考大学。做好学生有指标么?基于这一点认识,我想传达给家长一个强烈的观念:那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学,那也许是不可强求的,要看孩子的基础和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

  三、把高二的孩子当作高三看:早一点进入高三状态,就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心,我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗?成绩再差(特别是普通班)也有希望,没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信,家长给予的是他信。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要在孩子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。

  1、XX年读书投资多少?

  2、今年投资的比重与价值计算。

  3、关键时刻的投资:该出手时就出手(该出手时不出手,会让其他的出手白出手)。

  4、舍得吃,舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩

  5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上,只有请家教。家教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。

  四、在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切(高中生拍拖没有好结果),男孩子的家长不要以为会占便宜,女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值,自轻者贬值。杜绝与社会青年交往(不在校读书的人价值取向有很大的区别,恶源)。女孩子学习效果不好,多是杂念太多,分心太多,单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常,可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。

  五、正确理解学校的规章制度……三个从严,有些家长总觉得教师太严了,学校太严了。我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔……可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!这样的教育一百二十分有效啊!可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成“家严师慈”的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施爱多好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的“严”,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。

  最后,再次感谢家长对我们工作的支持,祝高二的孩子们学习进步,xx-xx高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康,家庭幸福!讲得不好的地方,请多多指正!谢谢各位。

高二家长会家长发言稿7

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也请允许我代表高二文二全体师生,对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

  时光飞逝,转眼我们已度过了高中生活的一大半,面对接下来的漫漫征程,我们更应脚踏实地,追求卓越,然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫,家长们也应多关注孩子们的学习状况,不能只看成绩结果,还要注重学习过程。

  对于我们学生来说,把握学习,首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学习,而不被环境所影响,学会集中注意力全神贯注的学习。其次也要有健康的体魄,正所谓身体是革命的本钱,我们平时应该多进行体育锻炼,有健康的身体才能更好的去学习。

  另外,在学习之余我们还应多读书看报,作为文科生,就需要积累文学素养,因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操,如今大众传媒发展迅速,网络小说也迅速崛起,但我们不能一并接纳,而应选择优秀的有益的书籍或文学作品,否则只会适得其反,带来消极影响。平时多看报纸能了解国内外时事,让自己的思维与社会热点相连接,在政治答题与作文素材积累上都有很大的帮助。

  高中的学习是繁重的,但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵,在各位老师和家长的培育下,我们定能以辛勤的付出换回美好的明天,回报父母与老师为我们所做的一切。

  最后,我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康,工作顺利!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

高二家长会家长发言稿8

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。本学期非同寻常,俗话说,"高一是基础,高二是关健,高三是冲刺"作为高二的学生面临着各学科结课和语、数、外、政等科目的毕业会考。高二的学生还面临着一个两极分化的问题,所以本学期非常关健。转眼间,高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的'联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、向各位家长介绍班级基本情况。

  2、班主任工作汇报;

  3、期中考试分析及表彰先进学生;

  4、学生代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我们班是文科班,全班61人,男生15人,女生46人。全部住校。

  (一)教师情况:

  语文:宋军蛇数学:孔凡俊英语:齐素敏政治:崔立强历史:杜红霞地理:王永峰

  (二)班委会成员:班长:杨轩副班长:王莹莹学习委员:靳贝贝

  劳动委员:李华华团书兼体育委员:王洋文艺委员:邢鹏飞

  广宣委员:王明云监察委员:刘万里生活委员:郭云帆、高英英

  (三)班级文化

  1班训:恒心无敌青春无悔,良心无愧信心无畏。

  2班规:

  班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会:

  一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

  学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

  学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级

  在一个良好的、正气的环境中发展。

  学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  班级精神:

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,

  要认识到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  班规

  1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

  2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

  3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

  4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

  5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

  6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

  7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

  8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

  9、爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。

  10、学生文明行为"十必须"、"十不准"

  ①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。

  ③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。

  ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

  ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

  ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。

  (四)班级荣誉:

  年级之星:本学期高二年组织批评各项之星活动,如遵规守纪之星、助人为乐之星、热爱劳动之星、勤奋学习之星、感恩报答之星、学考规范之星等等,我班获得这些殊荣的有:

  靳贝贝、王明云、王洋、赵莹莹、牛晶晶、李华华、张有为、尹亚斌、郭云帆等。

  拾金不昧:王文地、牛丽芳、董润滋、牛晶晶、李彤阳、刘晶晶、黄田丽、宏影等。

  (五)宿舍情况:女生6个,男生2个(附图片)

  (六)校园生剪影(附图片)

  (七)学生平时表现:

  1、学习情况:

  本学期开学以来,班风学风良好。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。赵莹莹、王洋、李天、靳贝贝、郭云帆、黄田丽、王婷婷、纪红莲等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异,他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌等同学本学期学习刻苦认真,学习成绩有显著的进步,他们的成功为我班提供了"努力就能成功,坚持就是胜利"的典型范例。高春桃、郭梦玉、刘万里、王雨丹、许朝业、蒲爱影、范静等学习基础较好,但在学习上可以再努力些,因为他们还有继续提升的空间;董润滋、张有为、宏影、牛丽芳、王亮、宋荣晓、李彤阳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,虽然进步缓慢,但长此以往学习成绩一定能提高;张应莲、杨文英、牛晶晶、张浩、齐晓峰、杨梅、高英英等能认识到学习的重要性,基础较好但学习劲头不足、缺乏毅力但潜力巨大,有必要调整状态。杨轩、王莹莹、尹爱伟、刘兴华等实力雄厚,如能及时调整自己的学习状态,一定会东山再起,挤入班级、年级的前列。

  根据本学期各阶段考试的情况:

  语文成绩较稳定的有:王明云、赵莹莹、王文地、王莹莹、孙二宁等

  数学成绩较稳定的有:、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等

  外语成绩较稳定的有:王明云、杨轩、靳贝贝、王婷婷等。

  政治成绩较稳定的有:孙二宁、牛瑶、尹爱伟、曹磊、王洋、王莹莹等。

  历史成绩较稳定的有:杨轩、刘万里、田甜、王洋、刘兴华、张有为等。

  地理成绩较稳定的有:王洋、王明云、李子冬、赵春光等。

  2、作业和笔记态度认真,书写工整,卷面整洁:

  王明云、尹爱伟、孙二宁、牛瑶、杨轩、刘兴华、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、

  邢鹏飞、靳贝贝、郭云、等。

  3、上课表现活跃,积极发言的有:

  王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鹏飞、孙二宁、尹爱伟、张有为、王雨丹、黄田丽

  杨轩、李华华、等。

  4、学习中存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理。

  2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习安排较被动,缺乏超前意识。不能正视断腿学科,学习上有畏难情绪。

  3、学习方法不对路,学习效率不高,上课听课不认真,有的同学爱走思,当堂课内容不能当堂清,课下不复习巩固。不会做总结。有时为了赶作业,有的同学抄别人做好的答案;遇到难题不会做,不是想办法解决而是畏惧不做。上课听不懂的知识,不及时问老师和同学,而是不懂装懂。缺乏主动性。

  5、不交作业统计:

  语文:李子冬、蒲爱影

  数学:王石良、翟佳良

  英语

  政治

  历史:王晓洁

  地理

  三、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,认真完成各项工作。

  开学来我的工作主要围绕以下几点:

  1、班级的常规管理:

  1)每周日晚三开班会,至少一个月让学生自己开一次班会

  2)座位轮流制,每次月考调动一次,根据月考成绩由学生自主选择座位。

  3)建立激励机制,每次阶段考后,单科前一名,年级前10名张榜公布表彰。期中、期末对进入年级前10名的同学进行物质奖励。对课堂发言积极或作业认真的同学进行表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。

  4)每次阶段考后,组织各科任老师进行质量分析,鼓励先进生,鞭策后进生。

  5)班委轮流值日填写《班日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。

  6)经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。

  7)制定学生成绩记录本,及时掌握各科的各阶段考试情况,监控学生的整个学习过程。

  2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  ①确定班级目标,编成响亮的口号:恒心无敌青春无悔、良心无愧信心无畏。

  ②制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在"宣传栏"以方便同学们参照执行。

  ③制定"班训"。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!

  ④打造"班级精神":自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

  ⑤撰写"班主任寄语":继续保持谦虚、谨慎、务实、勤奋的作风,态度决定一切,细节决定

  成败。这是对"班训"和"班级精神"的拓展和延伸。

  ⑥打印"同学语录",张贴在"宣传栏",便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。

  总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。这学期通过全体师生的共同努力我班的年级量化考核稳中有升,十一月份的量化考核由九月、十月份的年级第九、第八,一跃升为年级第二名。

  四、关于期中考试(总分750分,语数外三科满分均为150分,其它政、史、地学科满分均为100分)

  大部分同学都有良好的考试心态,能够直面自己的实际成绩。

  1、班内前十名:1赵莹莹2王洋3王明云4李天5靳贝贝6王文地7王莹莹

  7杨轩8郭云帆9黄田丽10牛瑶

  2、单科前三名情况:

  语文:1、王洋2郭梦玉3王莹莹、王雨丹

  数学:1、王洋2赵莹莹3郭云帆

  外语:1、靳贝贝2赵莹莹3王明云

  政治:1、尹爱伟2牛瑶、王明云3孙二宁

  历史:1、田甜2、赵莹莹3杨轩

  地理:1、李子冬2、王洋3赵春光

  3、进步较显著的同学(前十名发奖):

  蒲爱影、赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌、郭云帆

  赵莹莹、李天、王文地、王莹莹、黄田丽、高春桃、董润滋、张有为、王石良、宏影、

  牛丽芳、王亮、王洋、靳贝贝、刘兴华、刘万里、王田田、田甜、曹磊、王晓洁。

  由于主观原因退步较大的:

  齐晓峰、张浩、许朝业、杨梅、尹爱伟、孙二宁。这些同学应当及时调整自己的学习状态或学习习惯、学习方法,迎难而上,因为他们的基础较好和潜力巨大。

  期中考试成绩分析:

  这个分析,主要是根据期中考试和第一次阶段考试以及学生的平时表现。另外,考试有临场发挥,心理素质、身体状况等多方面不确定因素影响加之学生学习的情况本身很复杂,分析不当之处,请各位同学和家长包涵。由于时间关系,对于每个同学的具体分析,我就不再细说了。一会儿,咱们可以单独交流。

  单科发展基本目标不低于70%发展优势学科,以强补弱!解决短腿学科,补弱促强!

  五、请学生代表发言

  六、请家长代表发言

  七、对家长的若干建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

  2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、要教育学生遵守纪律。

  班级里个别学生有迟到、早退,逃课,私自外出,放假时不按时返校等不良现象。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定,对相应的违纪都做了相应的处理规定,(现在每个家长手中有一份)希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  4、正确对待孩子的分数,科学的分析子女的成绩档案

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  5抓好子女在家的行为习惯

  很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。

  6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、放音盒等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

  8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  八、家长和学生相互交流,并定下一阶段目标,衷心的欢迎家长对我们的工作提出宝贵建义。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。请家长把和孩子制定各科进步目标和对班级建设的意见填定在意见反馈卡上。

  以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。

  九、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

高二家长会家长发言稿9

尊敬的各位到会家长:

  晚上好!

  我是周佳,今天我代表全班同学在家长会上发言,我发言的题目是《您的关爱,我们的成长》,我要讲的主题是有关和家长沟通的问题。

  有一位哲人说过,一个人要带上三句话上路,微笑是一种美德;为帮助过你的人准备一份礼物;不为一朵花停留太久。他说的就是沟通!

  曾几何时,随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后那一声声震撼的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

  也许是我们长大了,自认为父母太过唠叨,也许是父母太忙了,抽不出时间和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大多数时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经很陌生了。

  作为一名高中生,我们觉得自己的自主意识增强了,有成人感,要求从父母的保护下独立出来,我们更重视伙伴关系,最看重朋友和集体对自己的评价而非父母的意见,很多时候我们更愿意向朋友敞开心扉,而对家长会有“闭锁”倾向。

  孩子与父母之间难以沟通主要有三个方面的原因:一是容易出现意见分歧,孩子认为家长不理解自己,在许多方面存在着不同的看法。在青春期,青少年一方面要求个性的独立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己与父母没有多少沟通的话题,父母与孩子之间少有共同语言,很难交流,表面看起来很平静,其实都有内心焦虑,这或许源自于父母的工作压力和孩子的学习压力。

  父母对孩子说的话一般总是指责、批评、抱怨;有时甚至讽刺挖苦,很多时候说话都没有明确的目标,想到什么说什么,想到哪里说哪里,这会让孩子无所适从。父母亲又总是把所有的期望寄托在孩子的身上,特别是寄托在学习成绩上,过于看重孩子的分数,只看结果不关心过程,过高的期望值是造成父母与孩子关系紧张的原因之一。

  因此,在孩子成长的过程中,父母要有适当的方法与态度,要经常与孩子沟通,平等对待孩子,不摆家长的架子。

  1、定期和孩子进行深入交谈,交谈时要避免训斥的语气。要让孩子心甘情愿和心情愉快地接受家长的教育和建议。

  2、 切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

  3、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

  4、引导孩子结交积极上进的朋友。

  在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。

  5、在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。

  孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他重新树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。当然,也不能对孩子的学习成绩不闻不问、漠不关心。

  6、身体力行,为孩子做表率。

  以上是我代表全班同学与家长说的心理话,供各位家长参考,不当之处恳请家长指正,我们将万分感谢,因为我们都多么地渴望与亲爱的爸爸妈妈们和谐相处,加强沟通,在你们的关怀下快乐地成长!

  最后,衷心地感谢各位亲爱的爸爸妈妈们参加我们的家长会,祝你们身体健康,工作顺心!

高二家长会家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢你们百忙之中不辞辛劳参加本次家长会,衷心感谢你们对xx班的关心和支持。我叫xxx,自从xx班成立以来一直担任xx班班主任兼政治科任。

  我的讲话主要分为四个部分(幻灯显示):相亲相爱———高二xx班简介;理性面对———期中成绩解读;实话实说———本班存在问题分析,交流沟通———我们的进步需要您的理解和配合。

  首先请允许我简单介绍xx班这个骄傲而充满感动的集体。我们班总人数60人,女生45人,男生15人,内宿生59个。在将近一年的相处中,xx班的同学、师生建立了深厚的感情,形成了规范的班级管理制度,营造了良好的班风。

  从刚来播放的班级照片里,从孩子们笑靥如花的脸上,我想各位家长和我一样,我们很开心地看到孩子们如此阳光开朗、热情活泼;从孩子们密密麻麻各种颜色的笔记里,我被他们的勤奋进取深深震撼,从他们平时的彼此交往中我看到了孩子们的通情达理宽容大度,从孩子们写给我的一篇篇真挚感人的周记中我读到了他们的懂事孝顺体贴。真的,我们班绝大部分的孩子优秀得无可挑剔。我很庆幸,庆幸自己能遇到这么懂事的孩子。我很羡慕你们,羡慕你们有如此优秀的儿女。

  正是因为孩子们的勤奋、刻苦,奋发进取、学习氛围浓厚成为了xx班最突出的品质。正是因为孩子们的团结能干,xx班自成立以来取得了一系列瞩目的成绩(幻灯展示)……(此处省略若干字)……

  在介绍了我们可爱的同学之后,我要简单介绍我们的科任(幻灯展示)。我们的科任都是有着丰富的高三教学经验的老师。他们勤勤恳恳兢兢业业对学生对工作极度负责。也许我们做不到尽如人意无可挑剔,但请家长们相信并放心,我们一直在也将一如既往地尽心尽力照顾孩子们在学校的生活、监督孩子们的学习,关心孩子们的成长。

  清华大学的一位校长曾经说过,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要……我个人非常认同他的教育观。在平时的学习生活中我也反复跟孩子们强调,我们要有强健的体魄、要有宽广的胸襟、要有仰望星空的志向,要有脚踏实地的作风,要有坚强勤奋等品格,这才是我们最应该注重的拥有的……可是很无奈,在中国目前的教育体制下,分数依然是敲开大学之门的最关键的钥匙,成绩依然是高中生没法回避的一个话题,因此今天的家长会上我必须对期中的成绩做一个解读(幻灯展示)……飞跃进步名单,前十名,惠州二模参考分

  数线等……希望家长们正确对待分数,该肯定的及时肯定,和孩子一起分析反思,给孩子一个适当的努力目标,督促并鼓励孩子脚踏实地稳步提高成绩……

  xx班的每一个学生都是特别优秀的。但是十几岁的孩子,难免有些小毛病,因此我们班也一直存在一些小问题。我想借此机会跟各位家长沟通(幻灯展示)。

  1、个别学生学习目标不明确,处于被动状况,不知为什么来学校;不知来学校干什么;上课睡觉、发呆……希望家长多点关心孩子的成长,不单是成绩,更应该是人生道路的引导,帮助学生树立起正确的人生目标。

  2、不少学生存在偏科现象,尤其是数学、英语成绩较差,结果总分被拉低。希望家长们多鼓励子女,而不是打击子女;同时在暑假、寒假期间也可以监督学生利用假期时间尽量将弱科提高。

  3、个别学生上课看小说、照镜子、晚上玩手机游戏到深夜。对于子女带手机、mp4回校,要慎重考虑是否会影响到学习;引导子女正确使用手机;并引导子女看课外书要分场合等。

  4、个别学生有拍拖现象。学校里已经针对全体女生做个专题的青春期教育,班上也开个男女交往问题的专题班会。但是为慎重起见防范于未然,希望家长们继续假期青春期教育。

  最后,我想向各位家长强调几个问题,希望得到你们的理解和配合。(幻灯展示)

  1、安全问题。这个问题我们每周都会老调重弹反复啰嗦,在级组刚才强调的基础上,我们班还特别要求,禁止孩子们去网吧、酒吧等场所,禁止孩子们见网友。

  2、手机使用问题:我们班约定的做法是手机不能在教学区使用,违反者没收手机,期末领回。这个无奈的做法希望家长们理解。

  3、请假问题。高中的学习不同初中小学,一堂课落下,靠自学几乎是花多少时间都无法补回的。尽管我经常唠叨大家不能轻易请假,但前段时间我们班的请假问题还是比较严重。我想,一个总是人都到不齐的班级能优秀到哪里去。为了这个团结奋发的集体,为了孩子们的成绩,我必须严格请假批准。希望得到家长们的理解。

  各位家长,一个人的成长需要千万的人血汗栽培,而一个人的毁灭只需要自己轻轻一退。让我们相互理解、相互配合,携起手来,齐抓共管,共创孩子美好的明天。再次感谢你们的大力支持。谢谢!

高二家长会家长发言稿11

尊敬的教师、各位家长们:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在那里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感激!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起应对挫折、应对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。此刻,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,应对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的能够独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗应对严厉亲切的领导,和蔼可亲的教师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我明白,虽然我们远离家乡,可是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信必须能够在那里为未来打下坚实的基础。

  也许,你们已经发现了,我们的学校已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的学校增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不一样凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢

  能够在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的教师。

高二家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先让我代表学校和高二(12)班的全体教师感谢你们对我们工作的支持和理解,同时也非常感谢你们能在百忙之中抽空来听我们从开学到现在的一些工作汇报。

  一、向各位家长汇报一下班级管理和班上学习情况

  (一)、班级管理的变化

  大家都知道,军人为什么受到很多行业的喜爱,原因很简单,那就是他们拥有优良的作风,为什么会得到这种作风呢?我认为关键在于:军人有铁的纪律。因此他们做什么事情都有高昂的斗志、不怕苦和累,而且都会认真做好。在总结过去以及分析班上存在的情况和高二下学期地位的前提下,本学期我把工作中心放在班级的纪律管理和学法指导上面。

  为了营造出一个良好的班级纪律,我主要做了以下一些方面的事情:

  1、认真挑选好班团干部。要求班团干部要带头遵守纪律、认真学习;以良好的形象来管理他人,并且要求班团干部对本职工作认真负责,还要公平、公开、公正、严格管理班级。

  2、制定出严格的班级制度。大家都知道一句古话:没有规矩,无以成方圆。所以我跟班团干部商定,经过同学的讨论,将本班的班级制度写成文字,并通过班会课进行集中的学习。

  3、在奖惩方面采取比较严格但行之有效的方式。对于违反班规班纪的同学我没有采取罚扫地等措施,但要及时到班长处领取一张《高二(12)班学生违纪违规反馈单》回家,并要求学生告诉家长要签名和打电话告诉班主任,并且要求学生在12小时内完成这一事情;如果没有及时完成,可提出理由,如理由充分者可补;否则,除补上之外,还要其在班上进行一个个人才艺展示。这个制度还希望家长认真配合。谢谢!!!

  (二)一些值得表扬的同学

  总结高二上学期历次考试相关数据和观察同学开学至今的班级表现,发现本班有一批值得表扬的同学,举例如下:

  1、成绩优异的同学:

  丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、赖娴、62号林颖、丘思宇、叶子凤、丘诗丹、黄建林等。

  2、进步较大的同学:

  江梦玲、杨维、罗莉娜 、钟利灵、陈青 、 钟岭芬、王静等等。

  3、认真负责任的班团干部:

  钟清燕、古膦鑫、14号林颖、丘迪等。

  4、本学期开学至今表现进步最大的是:谢颂同学

  二、高二下学期的重要性

  高二下期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

  1、高二下期的成绩将决定高三的心态

  高二下期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

  2、高二下期成绩将决定高三的节奏。

  如果高二下期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

  除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

  3、高二下期的成绩将决定高三的走势

  高二下期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

  三、给家长的一些建议

  学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

  当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、了qq等开通网络业务进行消遣。

  总之,在这个学期里,我希望家长能够多关心自己小孩的学习,哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们,因为孩子是家长一生的希望,一下都耽搁不起。而且我相信:一个家庭纵然赚了再多的钱和势,如果小孩没照顾好,没学到知识,这也将是家长一辈子的遗憾。而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗?

高二家长会家长发言稿13

  尊敬的各位家长:大家好

  我是数学老师,姓王

  时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。

  下面我向家长们汇报一下我们的工作:

  这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,

  一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;

  二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,

  三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。

  但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。

  数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。为此,这个学期在学校多媒体紧张的情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?

  这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

  数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。

  本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。

  我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。

  当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。

高二家长会家长发言稿14

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  一、介绍到会领导

  二、介绍本次家长会的主要事项:

  家长了解学生在校情况、学生存在的问题及解决办法(回班上)、期中考(4-23)、会考(6.17)

  三、领导讲话

  四、总结(存在问题):

  上学期家长会我讲过:高一是基础,高二是关键,高三是决战。现在是关键高二的下学期,可以说是关键的关键!

  可以说高二这一年是承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的6、7月份结束,从而为进入高三总复习奠定基础,为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大,这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。

  可喜的是:通过高一一年的学习,绝大部分学生已基本适应高中的学习,明确了努力的方向、改进了学习的方法,正确选择了文理科。在过去的一年里,我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动,增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款),部分学生为此增强了自信,但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要,主要表现在以下几点。希望各位家长重视。

  一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心,不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步,影响成绩的提高。

  五、对此,我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议:

  1、勤联系,很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都交给了老师。这种做法是不可取的,要经常与班主任联系,而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来,希望家长们能经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,才能让孩子得到提高,不断进步。另外,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作(作息时间:7:40—11:40;2:00—4:40;家长信、仪容仪表、考试时间)。

  2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。 期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。

  3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。

  4、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的,孩子在学习过程中,常常会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,共同查找不足、一起解决问题。

  5、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信,强化自信。

  6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们,尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  7、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

  8、要培养孩子的集体意识。有的同学怕影响自己学习,不愿担任班干部,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,事实上,担任班干部的学生,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,我们应该教育引导孩子注意团结互助,要有爱心、责任心,处理好同学关系,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

  最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭美满,工作顺利,事业发达!谢谢!

高二家长会家长发言稿15

各位家长同志中午好,欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚,也是缘分,首先请各位家长看看孩子给你们写的书信,顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话,也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。

  请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  一、目的和意义:

  学校组织这次家长会,很及时。一是高二文理刚分班,二是高二均为平行班,给了学生一个公平竞争的机会。

  我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性,对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施,提高教育效率,绝不单纯是为孩子的成绩而来。

  学生的确耽误不得,有道是:麦误一熟,人误一世。因此,我们非常欢迎家长们的到来,共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败,将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较,但在学校、班级这个集体里就有比较,班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点,只有家长最了解。所以家长和班主任沟通,可以使我们形成合力,在教育帮助他们时可少走弯路。

  二、班级基本情况

  我们班有67人,主要来自来自流沙河,青山桥。这些孩子离家较远,往返途中,希望我们家长叮嘱孩子一定要注意安全。我们班里有8个学生学艺术,每周要学习专业课两天,希望家长给孩子安排好辅导老师,把握好孩子的学习时间,做到既不耽误专业课,又不耽误文化课。

  班里大多数同学表现的很好:学习成绩优秀的同学有:胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清。

  尊纪守规的有:胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。

  能协助老师工作的有:陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、

  关心热爱集体的有:周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。

  尊师敬长的有:文杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。

  我知道家长最关心的是孩子们的成绩,说实话,这一届学生基础差已是事实,各科发展又不平衡,弱瘸现象严重,虽然他们的成绩不能令人满意,但每次考试,各科最高分都在我们班,如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦,如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等非常勤奋,好像有点考不出成绩,其他同学都有类似的现象,面对以上情况,我们班新配备的老师也很着急,都在努力寻找根源,同时我们也想通过这次家长会,相互了解一下孩子的情况,给孩子打打气,鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试,或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。

  三、建议和要求

  1、树立正确的教育观念

  家长的善导是家庭教育的黄金 。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到

  学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  许多家长总是认为:孩子交给学校就万事大吉了,但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长,首先明白,在学校教育的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果,我们要想办法培养孩子们的良好习惯,有了良好习惯,孩子们会一辈子享受不尽他的利息;要是养成了坏的习惯,孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。

  我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀,请记住千万不要把他与别的孩子相比,不要在当着孩子的面指责他的不是,撕破他的面皮,伤了他们的自尊,应该把他的现在与过去相比,想办法激发孩子的自信心。

  2、多与子女沟通,对子女多鼓励、多赞扬,要进行赏识教育,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。有位家庭教育专家说过,你要是能在孩子身上发现十大优点,你就是优秀的父亲或母亲;你要是能在孩子身上发现五大优点,你就是合格的父母;你要是一个优点都发现不了,那你就该下岗了。尤其在饭桌上,千万不要批孩子,饭桌上批孩子,大人伤神,孩子伤胃,全家伤心。我们应该经常对孩子讲的三句话:①你能行!(鼓励) ② 你真行!(做好了别忘记夸孩子,让孩子有一种成就感)③是否需要我们帮助!(关心)

  3、关心学生的学习,但也不要给学生太大的压力,因为他们的心里还不是很成熟,要正确面对现实,不要以过高的期望值给孩子加压,那样会让孩子产生一种逆反心理,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。因此在平常,我们不仅要了解他们的成绩,还要了解学生在学习上有没有困难,鼓励他们克服困难,和他们分析考好考差的原因,叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动,让我们摸不着大头小尾。

  4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为:奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。

  5、要关心学生的生活,要给他们以温暖,让他们感受到家庭的温暖和幸福,能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子,有多少溺爱,就有多少恶果;有多少迁就,就有多少苦果。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。

  四、具体要求:

  (1)一定要给自己的子女明确的目标;绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯;零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。尤其是有吸烟、上网、买零食习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误,又可以使孩子知道节俭是美德。

  (2)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别要关心他们的思想、心理、身体的健康成长。

  (3)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

  浴着新生的朝阳,采撷着旋目的露珠,披沥着朦胧的晨雾,享受着清爽的凉风,您们来到了xx,在此,请允许我们代表xx中学全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您词语我们力量和信心;在寒风凛冽的 日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

  是您!一切都是您!点滴全是您!

  没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

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高二家长会家长发言稿15篇

  在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的高二家长会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二家长会家长发言稿15篇

高二家长会家长发言稿1

尊敬的各位家长:

  您们好!

  期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎大家批评指正。

  期中考试过后,几家欢喜几碱。今天把各位激请来,我们更多地谈的是问题,探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。

  这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

  事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不来。(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学习态度,调整学习方法。比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复习,作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教辅导一段时间。学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。

  连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。他们的上升空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。

  敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。这类学生不爱学习,尤其不爱学习地理。她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。这一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。你是学生,明确自己的首要任务。在高中这个阶段,是不是不爱学习就可以不学习?记住你不爱学习,分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底改变,才能有所收获,否则无论老师还是激,任何苦口婆心的劝说,都仅仅是外因,都是收效甚微的。

  闻不问型:这类学生基础差、底子薄,对自己没有信心,彻底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟,对未来的发展去向没有概念,完全只顾眼前享受,不管明朝酒醒何处,得过且过,缺乏自律。他们需要激与之深谈,明确未来取向,千里之行,始于足下。万事开头难,英语中说no pains no gains,我们中国说“不是不报,时候未到”,总之高考后,一切结果自然会有个分晓。

  考试意外型:这类学生平时学得很好,上课听讲也算认真,老师的问题都能及时对答,反应较快,可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种:一种是心理素质欠佳,考试时总情不自禁地紧张,这种学生心态还需锻炼、调整,以后的大考小考不断,更要磨练自己;还有一种就是知识学得不扎实,还比较浮,口头的、眼前的似乎都会,一较真就不能落实到卷面上了,因此就要加强双基的训练了。

  学生成绩的提高,很难做到立竿见影。希望激、老师、学生能够互相配合,三位一体,坚持不懈,同进步。

  谢谢大家。

高二家长会家长发言稿2

各位家长:

  大家好!我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  1、介绍我们的班级和老师

  我们班共有学生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。

  2、说说您的孩子,我们的学生

  实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄,应付了事。对此,我想说,个别学生的这种状态,完全取决于自己的心态,如果长期这样下去,他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象,我们老师会更进一步加强引导和教育,希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。

  3、说说您的要求,我们的纪律

  遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,它也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在近几个月也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的同学在宿舍内吸烟,有的男、女生之间不正常交往,有的同学之间打架,有的同学违反校规携带手机等等,不管是您的要求还是我们学校的纪律,总之都是为使您的孩子更好的发挥优点,改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象,它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的,个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解,并能够积极的配合我们做好这方面的工作,它将利家、利校、利己。

  4、说说学生的期中考试成绩

  十几天前,我们举行了高二年级期中考试,成绩已经全部登统了出来,我们(15)班的成绩还算不错,高二年级共有4个教特长班,我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学,成绩差是多方面的,其中最主要的就是没有把心思放在学习上,整天不是睡觉就是玩,以至于成绩越来越差,形成恶性循环,和班上的学习好的同学成绩相差悬殊,能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷,大家来看看,它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况,更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。

  5、对家长们提出几点建议:

  (1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、不允许在校外租房子,看看那些租房子的同学的成绩吧

  (2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,自习课上上网等现象,因而有些学生出现早恋、打架现象。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

  (3)教育孩子要注意仪表,比如,不能穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

  (4)对孩子的“早恋”问题要加以引导,并及时制止。

  (5)不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励,要看到孩子的进步。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,让我们共同携手努力!让您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

高二家长会家长发言稿3

尊敬的各位老师。各位家长及在座的同学们:

  大家下午好!

  我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

  下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

  第一;要会疼爱孩子

  现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

  第二;要做孩子的好朋友

  高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为很是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友。

  第三;要学会宽容孩子

  进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的。我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。

  第四;要学会正确的引导孩子

  十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用。所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

  我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿_____恨铁不成钢。努力吧,孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。

  最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。

高二家长会家长发言稿4

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)开学之初,我就积极倡导良好行为习惯,制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径,强调良好行为习惯的重要性,使学生处处感受到良好行为品质的舆论氛围。

  (二)充分发扬民主,实施我管我班。我向学生提出人人要参与,自我管理班级和目标。措施是:结合学生综合素质评价细则,班中学习、纪律、卫生、两操、以及参与学校活动的情况分别由专人负责考勤,做到一周一公布,一月一汇总,通过每月的汇总,综合测评末位者,我们按照全班经过充分讨论制定的班级公约进行相应惩罚。

  (三)注意班干部的培养。我组织学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的大家信赖班干部队伍。我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究如何解决出现的问题,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  第二,抓月考,抓高考,措施得力到位。从开学至今,我们年级坚持每月一月考,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们一直严格考试制度,分值比例、题型设置严格按照高考要求。我们自己组织命题,试题有一定的针对性和难度,我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生,提高学习成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与,全力提高教育教学水平

  我们课任教师大多数有着丰富教学经验且非常敬业,都能以身作则,对学生严格要求,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。及时发现问题,反复说服教育,以便解决问题。在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。

  就本次考试看,绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进行了反思,我已经有针对性的与学生谈心沟通,对于成绩好的同学,我重点抓他们的心理调整;对于有偏科现象的同学,我重点引导强调要注意全面发展;对于成绩不理想的,首先解决会考问题,重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手,让班级形成你追我赶的良好竞争势头。

  第四,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,很多同学的家长为了孩子的学习多次教师进行沟通。正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。第五、总结前一段时间的工作,现在班级存在的主要问题:

  一、部分学生的学习主动性不高,学习态度不端正,出现问题没有及时与课任教师沟通,没有及时询问同学得以解决,使得学习积留问题比较多。

  二、部分同学时间观念不强,学习目标不明确,出现迟到及经常性的请假现象,而且晚自习不会合理利用时间,说费话的人比较多。

  三、部分同学尤其是女生心理素质比较差,情绪不稳定,平时学习挺努力,但一到考试就怯场,出现考前焦虑、担心症状,一次考好了便兴高采烈,考不好便悲观失望,对不喜欢的课甚至厌学,成绩起伏比较大。 四、部分同学存在偏科现象,学习方法不当,一科拉后腿,总成绩就不行,这会使学生在高考中吃大亏。

  五、部分同学行为习惯不好,如女生衣着不符合学生的形象,佩戴首饰,拿手机或小灵通,就在一定程度上严重影响了自己的学习和班级良好的环境,还有部分学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。 对于成绩好的孩子,我们要给予肯定,使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子,家长首先要有正确的态度,避免过高的期望;要给孩子更多的支持和鼓励,帮助他们分析成绩不理想的原因,肯定他们所拥有的发展潜能,解除不必要的顾虑。

  我谈几点的建议:

  一、山外有山,别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事,应当给孩子一个信念、一个梦想、一点鼓励,让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着品质好、能力高,您的子女学习成绩差,并不意味着品质差、能力低。当今社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,要做事先做人,做人比学习更重要。家长要把孩子品德教育放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高孩子的综合素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,酒吧等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必须对孩子严格管理。

  二、科学的分析子女的成绩。别与其他同学作比较,而是着眼于他自身的比较。应用“进步就是100分”的发展原则去看待孩子,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,应多花些时间补习。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。放飞你的孩子,教会孩子独立。

  四、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  本人今天有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。给我们一点鼓励和支持,我们会用事实来回报所有的家长!

  谢谢大家!

高二家长会家长发言稿5

  尊敬的各位与会家长:

  您们好!

  非常感谢大家今天能抽出这个时间参加我们高二年级的家长会,这也是对我们工作的支持,请各位将手机设置为静音或是关机状态,谢谢!

  今天的会议日程是:第一项,我作为高二年级组的负责人在这里向各位汇报一下我们年级组近期的工作情况;第二项学部陈主任就德育工作开展的情况作总结;第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说明;第四项请各位家长走进各自孩子的班级,班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。

  先进行大会第一项,在本学期即将开学的前两天我们所有班主任和授课老师们就上班了,打扫教室和办公室并开窗通风,包括学生们的桌椅清洁,为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们,包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最开心的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求所有班主任全程值班,目的是为了学生能尽快收心并进入常规的学习状态中去。接下来就是轮渡值班,值班班主任每天比学生早起晚睡,无特殊情况我是我们高二年级最早来校园的,包括住校的学生。学部两位主任没有早读,但也经常会早早到达校园巡视早操和早读情况。现在社会上有的工作分为早班和晚班,而我有时候的感觉是既上早班也上晚班,其实大家也都在努力做好自己的工作。

  本学期我们高中进行了跑操比赛,我们高二年级理科班获得第一名,当时的场面可以用震撼两个字来形容,也赢得了全场师生掌声,当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点:付出了总会有收获的!

  4月中旬我们响应了教育局的号召,进行了苏州南京三天的研学旅行,在整个三天两夜与孩子们的相片过程中,我们所有的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面,这对他们来说也是一种学习,非书本上的学习,通过这次旅行,我们觉得平时教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强,比如当天上车的时候才发的手机,见到了手机,他们眼里就除了手机其他的好像什么都没有了,马上进入他们各自的世界中去了;一到服务区,除了卫生间人多外,最多的还是卖吃的地方;车上的垃圾桶能瞬间满起来;当然排除等候也成了我们的优势,到哪都能整整齐齐站好;有的男生和女生平时在学校里根本看不出来关系有多好,那个时候展现了,临出发的时候我们就有了心态上的调整,不能在外面给予孩子过多的责备,可以批评教育,具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作,我们所有班主任也对本班进行了进一步的总结,并列出一系列新的工作计划,其目的还是为了我们这群让人欢喜让人忧的孩子们!不管怎么说,带着孩子出去一次总会有很多感慨,校园还是一个比较纯净的世界,外面的世界充满了各种各样的诱惑,我们在想只能通过学校的各种教育增强他们的抵抗力,这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。

  前不久我们进行了期中考试,具体成绩也下来,发到各个班主任手里,所有授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试采用学业水平考试模拟卷,上面的知识我们都没有系统的复习,虽然有一部分科目复习了一部分,我们英语还在上新课,试卷上所有的知识基本上都很早以前的知识,所以一部分同学考得相对来说就差了许多,这一点我们心里要有数,这不是坏事情,至少我们可以了解一下孩子就目前没复习的情况下应对这个学业水平考试还有多困难。整个年级应该说是从高一下学期开始一直到现在第一次按年级排名,重点班也还有不少排名100多的,我记得还有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必骄傲,考得差的也不必失去信心,因为接下来每两周还有一次模考,我们离学业水平考试时间不多,努力的机会也有限,给孩子紧张感也是必须的。

  当务之急是顺利通过学业水平考试,本次考试的后20名我们年级组计划从下周起进行专项辅导,比如你数学是年级的后20名,那么,你的数学就要进行专项辅导,辅导的途径目前有三种:1、我们会安排本年级的老师利用晚自习的时间进行上课;2、可以参加中科教育;3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补习;总之这样的孩子需要强化,连这个通过都很困难的话,再谈高考,这对孩子来说就太累了!

  当然现在哪怕你是第一,也不代表你高考的时候会上很好的重点本科,现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科,关键是高三的几次综全复习(一轮,二轮,三轮,甚至于可以进行一次简短的四轮复习),通过系统的复习过后,很多孩子会发生巨大的变化,我们也很期待,紧张得期待这个每年都有的奇迹到来!那就要看我们的孩子,我们家长和我们的老师们一起努力了,怎么努力?补课就会成为一个永恒不变的话题,今年暑假怎么上课,我们不可能让孩子一直在家长呆上两个多月,开学的时候来学校,那将会很可怕的事情,无论您对当前的教育制度多么的不理解,无论您对我们的做法有多么的不满意,真心请您帮个忙,给我们一次辛苦的机会,也给孩子一次改变人生的机会!上次我开学生大会的时候说过,我们年级就是一个大家庭,而每个班级就是一个一个小家庭,班主任就是这些小家庭的家长,这么多孩子,我们一样的去关注每位孩子不可能,但是肯定不能忽视其中的任何一位,这就需要家长多和班主任交流,哪怕是一个信息一个电话,让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多,当然事情都有两面性,这也是孩子听我们的话的原因。

  现在你们和我们的目标是一样的,付出却是不同的,至少是我们在工作日的时候一直陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点,常言说得好,女大十八变,你孩子现在怎么样,你知道多少?对于这样的投资,我觉得多了解,时刻掌握他们的走势也是很重要的,因为这关系的我们的付出和孩子们的付出。

高二家长会家长发言稿6

尊敬的家长:

  晚上好!

  首先感谢各位的光临。今天天气还好,不是很冷。我们选择在教室里召开家长会,一是节约时间,二是彼此温暖一些。前几天,高二级长征求我的意见,要不要召开家长会,我说如果高二年级新组班没有召开过家长会,从负责任的角度上说,就一定要开,并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点,原因是期中考试后,刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过,桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价,这里面有师生的共同努力,也有家长的大力支持。

  通观本学期几个月高二的情况,学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好,无论是学习、还是行为习惯,都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力,加上学生逐渐由自由走向自觉,在期中考试前期,已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定,相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言,这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性:对于学生来讲,它没有高一时的兴奋和理想,又没有高三时拼搏和务实,是前不着村,后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力,没有压力和追求。离高一时的冲动远了点,离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律,才能对症下药,及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时,家长也必须明白这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

  我们的做法基本上是两点:一是思想教育,二是制度管理。两者都很重要,都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求,唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望,再明确一年以后我们要达到的目标,把角色明确,初衷不要忘了,目标不要丢了,角色就定位准了,状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上:包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。

  作为家长,我想和大家沟通如下几点。

  一、必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标,不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。

  1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。

  2、要给出一个有一定挑战性的目标。

  3、经常强化这个目标。

  4、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……

  二、必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书,而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点,比在职中放心,顺便考大学。做好学生有指标么?基于这一点认识,我想传达给家长一个强烈的观念:那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学,那也许是不可强求的,要看孩子的基础和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

  三、把高二的孩子当作高三看:早一点进入高三状态,就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心,我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗?成绩再差(特别是普通班)也有希望,没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信,家长给予的是他信。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要在孩子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。

  1、XX年读书投资多少?

  2、今年投资的比重与价值计算。

  3、关键时刻的投资:该出手时就出手(该出手时不出手,会让其他的出手白出手)。

  4、舍得吃,舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩

  5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上,只有请家教。家教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。

  四、在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切(高中生拍拖没有好结果),男孩子的家长不要以为会占便宜,女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值,自轻者贬值。杜绝与社会青年交往(不在校读书的人价值取向有很大的区别,恶源)。女孩子学习效果不好,多是杂念太多,分心太多,单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常,可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。

  五、正确理解学校的规章制度……三个从严,有些家长总觉得教师太严了,学校太严了。我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔……可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!这样的教育一百二十分有效啊!可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成“家严师慈”的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施爱多好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的“严”,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。

  最后,再次感谢家长对我们工作的支持,祝高二的孩子们学习进步,xx-xx高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康,家庭幸福!讲得不好的地方,请多多指正!谢谢各位。

高二家长会家长发言稿7

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也请允许我代表高二文二全体师生,对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

  时光飞逝,转眼我们已度过了高中生活的一大半,面对接下来的漫漫征程,我们更应脚踏实地,追求卓越,然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫,家长们也应多关注孩子们的学习状况,不能只看成绩结果,还要注重学习过程。

  对于我们学生来说,把握学习,首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学习,而不被环境所影响,学会集中注意力全神贯注的学习。其次也要有健康的体魄,正所谓身体是革命的本钱,我们平时应该多进行体育锻炼,有健康的身体才能更好的去学习。

  另外,在学习之余我们还应多读书看报,作为文科生,就需要积累文学素养,因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操,如今大众传媒发展迅速,网络小说也迅速崛起,但我们不能一并接纳,而应选择优秀的有益的书籍或文学作品,否则只会适得其反,带来消极影响。平时多看报纸能了解国内外时事,让自己的思维与社会热点相连接,在政治答题与作文素材积累上都有很大的帮助。

  高中的学习是繁重的,但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵,在各位老师和家长的培育下,我们定能以辛勤的付出换回美好的明天,回报父母与老师为我们所做的一切。

  最后,我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康,工作顺利!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

高二家长会家长发言稿8

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。本学期非同寻常,俗话说,"高一是基础,高二是关健,高三是冲刺"作为高二的学生面临着各学科结课和语、数、外、政等科目的毕业会考。高二的学生还面临着一个两极分化的问题,所以本学期非常关健。转眼间,高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的'联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、向各位家长介绍班级基本情况。

  2、班主任工作汇报;

  3、期中考试分析及表彰先进学生;

  4、学生代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我们班是文科班,全班61人,男生15人,女生46人。全部住校。

  (一)教师情况:

  语文:宋军蛇数学:孔凡俊英语:齐素敏政治:崔立强历史:杜红霞地理:王永峰

  (二)班委会成员:班长:杨轩副班长:王莹莹学习委员:靳贝贝

  劳动委员:李华华团书兼体育委员:王洋文艺委员:邢鹏飞

  广宣委员:王明云监察委员:刘万里生活委员:郭云帆、高英英

  (三)班级文化

  1班训:恒心无敌青春无悔,良心无愧信心无畏。

  2班规:

  班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会:

  一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

  学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

  学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级

  在一个良好的、正气的环境中发展。

  学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  班级精神:

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,

  要认识到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  班规

  1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

  2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

  3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

  4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

  5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

  6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

  7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

  8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

  9、爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。

  10、学生文明行为"十必须"、"十不准"

  ①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。

  ③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。

  ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

  ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

  ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。

  (四)班级荣誉:

  年级之星:本学期高二年组织批评各项之星活动,如遵规守纪之星、助人为乐之星、热爱劳动之星、勤奋学习之星、感恩报答之星、学考规范之星等等,我班获得这些殊荣的有:

  靳贝贝、王明云、王洋、赵莹莹、牛晶晶、李华华、张有为、尹亚斌、郭云帆等。

  拾金不昧:王文地、牛丽芳、董润滋、牛晶晶、李彤阳、刘晶晶、黄田丽、宏影等。

  (五)宿舍情况:女生6个,男生2个(附图片)

  (六)校园生剪影(附图片)

  (七)学生平时表现:

  1、学习情况:

  本学期开学以来,班风学风良好。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。赵莹莹、王洋、李天、靳贝贝、郭云帆、黄田丽、王婷婷、纪红莲等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异,他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌等同学本学期学习刻苦认真,学习成绩有显著的进步,他们的成功为我班提供了"努力就能成功,坚持就是胜利"的典型范例。高春桃、郭梦玉、刘万里、王雨丹、许朝业、蒲爱影、范静等学习基础较好,但在学习上可以再努力些,因为他们还有继续提升的空间;董润滋、张有为、宏影、牛丽芳、王亮、宋荣晓、李彤阳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,虽然进步缓慢,但长此以往学习成绩一定能提高;张应莲、杨文英、牛晶晶、张浩、齐晓峰、杨梅、高英英等能认识到学习的重要性,基础较好但学习劲头不足、缺乏毅力但潜力巨大,有必要调整状态。杨轩、王莹莹、尹爱伟、刘兴华等实力雄厚,如能及时调整自己的学习状态,一定会东山再起,挤入班级、年级的前列。

  根据本学期各阶段考试的情况:

  语文成绩较稳定的有:王明云、赵莹莹、王文地、王莹莹、孙二宁等

  数学成绩较稳定的有:、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等

  外语成绩较稳定的有:王明云、杨轩、靳贝贝、王婷婷等。

  政治成绩较稳定的有:孙二宁、牛瑶、尹爱伟、曹磊、王洋、王莹莹等。

  历史成绩较稳定的有:杨轩、刘万里、田甜、王洋、刘兴华、张有为等。

  地理成绩较稳定的有:王洋、王明云、李子冬、赵春光等。

  2、作业和笔记态度认真,书写工整,卷面整洁:

  王明云、尹爱伟、孙二宁、牛瑶、杨轩、刘兴华、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、

  邢鹏飞、靳贝贝、郭云、等。

  3、上课表现活跃,积极发言的有:

  王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鹏飞、孙二宁、尹爱伟、张有为、王雨丹、黄田丽

  杨轩、李华华、等。

  4、学习中存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理。

  2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习安排较被动,缺乏超前意识。不能正视断腿学科,学习上有畏难情绪。

  3、学习方法不对路,学习效率不高,上课听课不认真,有的同学爱走思,当堂课内容不能当堂清,课下不复习巩固。不会做总结。有时为了赶作业,有的同学抄别人做好的答案;遇到难题不会做,不是想办法解决而是畏惧不做。上课听不懂的知识,不及时问老师和同学,而是不懂装懂。缺乏主动性。

  5、不交作业统计:

  语文:李子冬、蒲爱影

  数学:王石良、翟佳良

  英语

  政治

  历史:王晓洁

  地理

  三、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,认真完成各项工作。

  开学来我的工作主要围绕以下几点:

  1、班级的常规管理:

  1)每周日晚三开班会,至少一个月让学生自己开一次班会

  2)座位轮流制,每次月考调动一次,根据月考成绩由学生自主选择座位。

  3)建立激励机制,每次阶段考后,单科前一名,年级前10名张榜公布表彰。期中、期末对进入年级前10名的同学进行物质奖励。对课堂发言积极或作业认真的同学进行表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。

  4)每次阶段考后,组织各科任老师进行质量分析,鼓励先进生,鞭策后进生。

  5)班委轮流值日填写《班日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。

  6)经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。

  7)制定学生成绩记录本,及时掌握各科的各阶段考试情况,监控学生的整个学习过程。

  2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  ①确定班级目标,编成响亮的口号:恒心无敌青春无悔、良心无愧信心无畏。

  ②制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在"宣传栏"以方便同学们参照执行。

  ③制定"班训"。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!

  ④打造"班级精神":自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

  ⑤撰写"班主任寄语":继续保持谦虚、谨慎、务实、勤奋的作风,态度决定一切,细节决定

  成败。这是对"班训"和"班级精神"的拓展和延伸。

  ⑥打印"同学语录",张贴在"宣传栏",便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。

  总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。这学期通过全体师生的共同努力我班的年级量化考核稳中有升,十一月份的量化考核由九月、十月份的年级第九、第八,一跃升为年级第二名。

  四、关于期中考试(总分750分,语数外三科满分均为150分,其它政、史、地学科满分均为100分)

  大部分同学都有良好的考试心态,能够直面自己的实际成绩。

  1、班内前十名:1赵莹莹2王洋3王明云4李天5靳贝贝6王文地7王莹莹

  7杨轩8郭云帆9黄田丽10牛瑶

  2、单科前三名情况:

  语文:1、王洋2郭梦玉3王莹莹、王雨丹

  数学:1、王洋2赵莹莹3郭云帆

  外语:1、靳贝贝2赵莹莹3王明云

  政治:1、尹爱伟2牛瑶、王明云3孙二宁

  历史:1、田甜2、赵莹莹3杨轩

  地理:1、李子冬2、王洋3赵春光

  3、进步较显著的同学(前十名发奖):

  蒲爱影、赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌、郭云帆

  赵莹莹、李天、王文地、王莹莹、黄田丽、高春桃、董润滋、张有为、王石良、宏影、

  牛丽芳、王亮、王洋、靳贝贝、刘兴华、刘万里、王田田、田甜、曹磊、王晓洁。

  由于主观原因退步较大的:

  齐晓峰、张浩、许朝业、杨梅、尹爱伟、孙二宁。这些同学应当及时调整自己的学习状态或学习习惯、学习方法,迎难而上,因为他们的基础较好和潜力巨大。

  期中考试成绩分析:

  这个分析,主要是根据期中考试和第一次阶段考试以及学生的平时表现。另外,考试有临场发挥,心理素质、身体状况等多方面不确定因素影响加之学生学习的情况本身很复杂,分析不当之处,请各位同学和家长包涵。由于时间关系,对于每个同学的具体分析,我就不再细说了。一会儿,咱们可以单独交流。

  单科发展基本目标不低于70%发展优势学科,以强补弱!解决短腿学科,补弱促强!

  五、请学生代表发言

  六、请家长代表发言

  七、对家长的若干建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

  2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、要教育学生遵守纪律。

  班级里个别学生有迟到、早退,逃课,私自外出,放假时不按时返校等不良现象。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定,对相应的违纪都做了相应的处理规定,(现在每个家长手中有一份)希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  4、正确对待孩子的分数,科学的分析子女的成绩档案

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  5抓好子女在家的行为习惯

  很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。

  6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、放音盒等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

  8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  八、家长和学生相互交流,并定下一阶段目标,衷心的欢迎家长对我们的工作提出宝贵建义。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。请家长把和孩子制定各科进步目标和对班级建设的意见填定在意见反馈卡上。

  以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。

  九、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

高二家长会家长发言稿9

尊敬的各位到会家长:

  晚上好!

  我是周佳,今天我代表全班同学在家长会上发言,我发言的题目是《您的关爱,我们的成长》,我要讲的主题是有关和家长沟通的问题。

  有一位哲人说过,一个人要带上三句话上路,微笑是一种美德;为帮助过你的人准备一份礼物;不为一朵花停留太久。他说的就是沟通!

  曾几何时,随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后那一声声震撼的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

  也许是我们长大了,自认为父母太过唠叨,也许是父母太忙了,抽不出时间和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大多数时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经很陌生了。

  作为一名高中生,我们觉得自己的自主意识增强了,有成人感,要求从父母的保护下独立出来,我们更重视伙伴关系,最看重朋友和集体对自己的评价而非父母的意见,很多时候我们更愿意向朋友敞开心扉,而对家长会有“闭锁”倾向。

  孩子与父母之间难以沟通主要有三个方面的原因:一是容易出现意见分歧,孩子认为家长不理解自己,在许多方面存在着不同的看法。在青春期,青少年一方面要求个性的独立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己与父母没有多少沟通的话题,父母与孩子之间少有共同语言,很难交流,表面看起来很平静,其实都有内心焦虑,这或许源自于父母的工作压力和孩子的学习压力。

  父母对孩子说的话一般总是指责、批评、抱怨;有时甚至讽刺挖苦,很多时候说话都没有明确的目标,想到什么说什么,想到哪里说哪里,这会让孩子无所适从。父母亲又总是把所有的期望寄托在孩子的身上,特别是寄托在学习成绩上,过于看重孩子的分数,只看结果不关心过程,过高的期望值是造成父母与孩子关系紧张的原因之一。

  因此,在孩子成长的过程中,父母要有适当的方法与态度,要经常与孩子沟通,平等对待孩子,不摆家长的架子。

  1、定期和孩子进行深入交谈,交谈时要避免训斥的语气。要让孩子心甘情愿和心情愉快地接受家长的教育和建议。

  2、 切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

  3、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

  4、引导孩子结交积极上进的朋友。

  在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。

  5、在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。

  孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他重新树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。当然,也不能对孩子的学习成绩不闻不问、漠不关心。

  6、身体力行,为孩子做表率。

  以上是我代表全班同学与家长说的心理话,供各位家长参考,不当之处恳请家长指正,我们将万分感谢,因为我们都多么地渴望与亲爱的爸爸妈妈们和谐相处,加强沟通,在你们的关怀下快乐地成长!

  最后,衷心地感谢各位亲爱的爸爸妈妈们参加我们的家长会,祝你们身体健康,工作顺心!

高二家长会家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢你们百忙之中不辞辛劳参加本次家长会,衷心感谢你们对xx班的关心和支持。我叫xxx,自从xx班成立以来一直担任xx班班主任兼政治科任。

  我的讲话主要分为四个部分(幻灯显示):相亲相爱———高二xx班简介;理性面对———期中成绩解读;实话实说———本班存在问题分析,交流沟通———我们的进步需要您的理解和配合。

  首先请允许我简单介绍xx班这个骄傲而充满感动的集体。我们班总人数60人,女生45人,男生15人,内宿生59个。在将近一年的相处中,xx班的同学、师生建立了深厚的感情,形成了规范的班级管理制度,营造了良好的班风。

  从刚来播放的班级照片里,从孩子们笑靥如花的脸上,我想各位家长和我一样,我们很开心地看到孩子们如此阳光开朗、热情活泼;从孩子们密密麻麻各种颜色的笔记里,我被他们的勤奋进取深深震撼,从他们平时的彼此交往中我看到了孩子们的通情达理宽容大度,从孩子们写给我的一篇篇真挚感人的周记中我读到了他们的懂事孝顺体贴。真的,我们班绝大部分的孩子优秀得无可挑剔。我很庆幸,庆幸自己能遇到这么懂事的孩子。我很羡慕你们,羡慕你们有如此优秀的儿女。

  正是因为孩子们的勤奋、刻苦,奋发进取、学习氛围浓厚成为了xx班最突出的品质。正是因为孩子们的团结能干,xx班自成立以来取得了一系列瞩目的成绩(幻灯展示)……(此处省略若干字)……

  在介绍了我们可爱的同学之后,我要简单介绍我们的科任(幻灯展示)。我们的科任都是有着丰富的高三教学经验的老师。他们勤勤恳恳兢兢业业对学生对工作极度负责。也许我们做不到尽如人意无可挑剔,但请家长们相信并放心,我们一直在也将一如既往地尽心尽力照顾孩子们在学校的生活、监督孩子们的学习,关心孩子们的成长。

  清华大学的一位校长曾经说过,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要……我个人非常认同他的教育观。在平时的学习生活中我也反复跟孩子们强调,我们要有强健的体魄、要有宽广的胸襟、要有仰望星空的志向,要有脚踏实地的作风,要有坚强勤奋等品格,这才是我们最应该注重的拥有的……可是很无奈,在中国目前的教育体制下,分数依然是敲开大学之门的最关键的钥匙,成绩依然是高中生没法回避的一个话题,因此今天的家长会上我必须对期中的成绩做一个解读(幻灯展示)……飞跃进步名单,前十名,惠州二模参考分

  数线等……希望家长们正确对待分数,该肯定的及时肯定,和孩子一起分析反思,给孩子一个适当的努力目标,督促并鼓励孩子脚踏实地稳步提高成绩……

  xx班的每一个学生都是特别优秀的。但是十几岁的孩子,难免有些小毛病,因此我们班也一直存在一些小问题。我想借此机会跟各位家长沟通(幻灯展示)。

  1、个别学生学习目标不明确,处于被动状况,不知为什么来学校;不知来学校干什么;上课睡觉、发呆……希望家长多点关心孩子的成长,不单是成绩,更应该是人生道路的引导,帮助学生树立起正确的人生目标。

  2、不少学生存在偏科现象,尤其是数学、英语成绩较差,结果总分被拉低。希望家长们多鼓励子女,而不是打击子女;同时在暑假、寒假期间也可以监督学生利用假期时间尽量将弱科提高。

  3、个别学生上课看小说、照镜子、晚上玩手机游戏到深夜。对于子女带手机、mp4回校,要慎重考虑是否会影响到学习;引导子女正确使用手机;并引导子女看课外书要分场合等。

  4、个别学生有拍拖现象。学校里已经针对全体女生做个专题的青春期教育,班上也开个男女交往问题的专题班会。但是为慎重起见防范于未然,希望家长们继续假期青春期教育。

  最后,我想向各位家长强调几个问题,希望得到你们的理解和配合。(幻灯展示)

  1、安全问题。这个问题我们每周都会老调重弹反复啰嗦,在级组刚才强调的基础上,我们班还特别要求,禁止孩子们去网吧、酒吧等场所,禁止孩子们见网友。

  2、手机使用问题:我们班约定的做法是手机不能在教学区使用,违反者没收手机,期末领回。这个无奈的做法希望家长们理解。

  3、请假问题。高中的学习不同初中小学,一堂课落下,靠自学几乎是花多少时间都无法补回的。尽管我经常唠叨大家不能轻易请假,但前段时间我们班的请假问题还是比较严重。我想,一个总是人都到不齐的班级能优秀到哪里去。为了这个团结奋发的集体,为了孩子们的成绩,我必须严格请假批准。希望得到家长们的理解。

  各位家长,一个人的成长需要千万的人血汗栽培,而一个人的毁灭只需要自己轻轻一退。让我们相互理解、相互配合,携起手来,齐抓共管,共创孩子美好的明天。再次感谢你们的大力支持。谢谢!

高二家长会家长发言稿11

尊敬的教师、各位家长们:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在那里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感激!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起应对挫折、应对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。此刻,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,应对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的能够独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗应对严厉亲切的领导,和蔼可亲的教师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我明白,虽然我们远离家乡,可是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信必须能够在那里为未来打下坚实的基础。

  也许,你们已经发现了,我们的学校已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的学校增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不一样凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢

  能够在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的教师。

高二家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先让我代表学校和高二(12)班的全体教师感谢你们对我们工作的支持和理解,同时也非常感谢你们能在百忙之中抽空来听我们从开学到现在的一些工作汇报。

  一、向各位家长汇报一下班级管理和班上学习情况

  (一)、班级管理的变化

  大家都知道,军人为什么受到很多行业的喜爱,原因很简单,那就是他们拥有优良的作风,为什么会得到这种作风呢?我认为关键在于:军人有铁的纪律。因此他们做什么事情都有高昂的斗志、不怕苦和累,而且都会认真做好。在总结过去以及分析班上存在的情况和高二下学期地位的前提下,本学期我把工作中心放在班级的纪律管理和学法指导上面。

  为了营造出一个良好的班级纪律,我主要做了以下一些方面的事情:

  1、认真挑选好班团干部。要求班团干部要带头遵守纪律、认真学习;以良好的形象来管理他人,并且要求班团干部对本职工作认真负责,还要公平、公开、公正、严格管理班级。

  2、制定出严格的班级制度。大家都知道一句古话:没有规矩,无以成方圆。所以我跟班团干部商定,经过同学的讨论,将本班的班级制度写成文字,并通过班会课进行集中的学习。

  3、在奖惩方面采取比较严格但行之有效的方式。对于违反班规班纪的同学我没有采取罚扫地等措施,但要及时到班长处领取一张《高二(12)班学生违纪违规反馈单》回家,并要求学生告诉家长要签名和打电话告诉班主任,并且要求学生在12小时内完成这一事情;如果没有及时完成,可提出理由,如理由充分者可补;否则,除补上之外,还要其在班上进行一个个人才艺展示。这个制度还希望家长认真配合。谢谢!!!

  (二)一些值得表扬的同学

  总结高二上学期历次考试相关数据和观察同学开学至今的班级表现,发现本班有一批值得表扬的同学,举例如下:

  1、成绩优异的同学:

  丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、赖娴、62号林颖、丘思宇、叶子凤、丘诗丹、黄建林等。

  2、进步较大的同学:

  江梦玲、杨维、罗莉娜 、钟利灵、陈青 、 钟岭芬、王静等等。

  3、认真负责任的班团干部:

  钟清燕、古膦鑫、14号林颖、丘迪等。

  4、本学期开学至今表现进步最大的是:谢颂同学

  二、高二下学期的重要性

  高二下期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

  1、高二下期的成绩将决定高三的心态

  高二下期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

  2、高二下期成绩将决定高三的节奏。

  如果高二下期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

  除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

  3、高二下期的成绩将决定高三的走势

  高二下期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

  三、给家长的一些建议

  学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

  当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、了qq等开通网络业务进行消遣。

  总之,在这个学期里,我希望家长能够多关心自己小孩的学习,哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们,因为孩子是家长一生的希望,一下都耽搁不起。而且我相信:一个家庭纵然赚了再多的钱和势,如果小孩没照顾好,没学到知识,这也将是家长一辈子的遗憾。而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗?

高二家长会家长发言稿13

  尊敬的各位家长:大家好

  我是数学老师,姓王

  时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。

  下面我向家长们汇报一下我们的工作:

  这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,

  一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;

  二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,

  三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。

  但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。

  数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。为此,这个学期在学校多媒体紧张的情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?

  这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

  数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。

  本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。

  我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。

  当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。

高二家长会家长发言稿14

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  一、介绍到会领导

  二、介绍本次家长会的主要事项:

  家长了解学生在校情况、学生存在的问题及解决办法(回班上)、期中考(4-23)、会考(6.17)

  三、领导讲话

  四、总结(存在问题):

  上学期家长会我讲过:高一是基础,高二是关键,高三是决战。现在是关键高二的下学期,可以说是关键的关键!

  可以说高二这一年是承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的6、7月份结束,从而为进入高三总复习奠定基础,为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大,这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。

  可喜的是:通过高一一年的学习,绝大部分学生已基本适应高中的学习,明确了努力的方向、改进了学习的方法,正确选择了文理科。在过去的一年里,我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动,增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款),部分学生为此增强了自信,但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要,主要表现在以下几点。希望各位家长重视。

  一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心,不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步,影响成绩的提高。

  五、对此,我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议:

  1、勤联系,很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都交给了老师。这种做法是不可取的,要经常与班主任联系,而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来,希望家长们能经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,才能让孩子得到提高,不断进步。另外,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作(作息时间:7:40—11:40;2:00—4:40;家长信、仪容仪表、考试时间)。

  2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。 期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。

  3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。

  4、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的,孩子在学习过程中,常常会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,共同查找不足、一起解决问题。

  5、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信,强化自信。

  6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们,尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  7、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

  8、要培养孩子的集体意识。有的同学怕影响自己学习,不愿担任班干部,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,事实上,担任班干部的学生,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,我们应该教育引导孩子注意团结互助,要有爱心、责任心,处理好同学关系,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

  最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭美满,工作顺利,事业发达!谢谢!

高二家长会家长发言稿15

各位家长同志中午好,欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚,也是缘分,首先请各位家长看看孩子给你们写的书信,顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话,也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。

  请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  一、目的和意义:

  学校组织这次家长会,很及时。一是高二文理刚分班,二是高二均为平行班,给了学生一个公平竞争的机会。

  我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性,对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施,提高教育效率,绝不单纯是为孩子的成绩而来。

  学生的确耽误不得,有道是:麦误一熟,人误一世。因此,我们非常欢迎家长们的到来,共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败,将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较,但在学校、班级这个集体里就有比较,班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点,只有家长最了解。所以家长和班主任沟通,可以使我们形成合力,在教育帮助他们时可少走弯路。

  二、班级基本情况

  我们班有67人,主要来自来自流沙河,青山桥。这些孩子离家较远,往返途中,希望我们家长叮嘱孩子一定要注意安全。我们班里有8个学生学艺术,每周要学习专业课两天,希望家长给孩子安排好辅导老师,把握好孩子的学习时间,做到既不耽误专业课,又不耽误文化课。

  班里大多数同学表现的很好:学习成绩优秀的同学有:胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清。

  尊纪守规的有:胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。

  能协助老师工作的有:陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、

  关心热爱集体的有:周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。

  尊师敬长的有:文杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。

  我知道家长最关心的是孩子们的成绩,说实话,这一届学生基础差已是事实,各科发展又不平衡,弱瘸现象严重,虽然他们的成绩不能令人满意,但每次考试,各科最高分都在我们班,如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦,如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等非常勤奋,好像有点考不出成绩,其他同学都有类似的现象,面对以上情况,我们班新配备的老师也很着急,都在努力寻找根源,同时我们也想通过这次家长会,相互了解一下孩子的情况,给孩子打打气,鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试,或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。

  三、建议和要求

  1、树立正确的教育观念

  家长的善导是家庭教育的黄金 。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到

  学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  许多家长总是认为:孩子交给学校就万事大吉了,但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长,首先明白,在学校教育的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果,我们要想办法培养孩子们的良好习惯,有了良好习惯,孩子们会一辈子享受不尽他的利息;要是养成了坏的习惯,孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。

  我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀,请记住千万不要把他与别的孩子相比,不要在当着孩子的面指责他的不是,撕破他的面皮,伤了他们的自尊,应该把他的现在与过去相比,想办法激发孩子的自信心。

  2、多与子女沟通,对子女多鼓励、多赞扬,要进行赏识教育,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。有位家庭教育专家说过,你要是能在孩子身上发现十大优点,你就是优秀的父亲或母亲;你要是能在孩子身上发现五大优点,你就是合格的父母;你要是一个优点都发现不了,那你就该下岗了。尤其在饭桌上,千万不要批孩子,饭桌上批孩子,大人伤神,孩子伤胃,全家伤心。我们应该经常对孩子讲的三句话:①你能行!(鼓励) ② 你真行!(做好了别忘记夸孩子,让孩子有一种成就感)③是否需要我们帮助!(关心)

  3、关心学生的学习,但也不要给学生太大的压力,因为他们的心里还不是很成熟,要正确面对现实,不要以过高的期望值给孩子加压,那样会让孩子产生一种逆反心理,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。因此在平常,我们不仅要了解他们的成绩,还要了解学生在学习上有没有困难,鼓励他们克服困难,和他们分析考好考差的原因,叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动,让我们摸不着大头小尾。

  4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为:奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。

  5、要关心学生的生活,要给他们以温暖,让他们感受到家庭的温暖和幸福,能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子,有多少溺爱,就有多少恶果;有多少迁就,就有多少苦果。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。

  四、具体要求:

  (1)一定要给自己的子女明确的目标;绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯;零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。尤其是有吸烟、上网、买零食习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误,又可以使孩子知道节俭是美德。

  (2)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别要关心他们的思想、心理、身体的健康成长。

  (3)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

  浴着新生的朝阳,采撷着旋目的露珠,披沥着朦胧的晨雾,享受着清爽的凉风,您们来到了xx,在此,请允许我们代表xx中学全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您词语我们力量和信心;在寒风凛冽的 日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

  是您!一切都是您!点滴全是您!

  没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!