时间演讲稿

时间：2023-01-11 09:23:25 发言稿我要投稿

时间演讲稿

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的时间演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

时间演讲稿

　　时间演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是“珍惜时间，勤奋学习”。

　　回顾过去，中华民族诞生了多少位大文豪，让我们记忆犹新的就是闻名四方的鲁迅先生。他成功的一条重要经验就是珍惜时间，勤奋读书。xx小时候为给父亲买药经常迟到，老师骂了他，说他在迟到就不要来读书，他就在课桌右上角刻了一个字——“早”，从此再也没有迟到过。他把别人喝咖啡聊天的时间都用来学习。xx五十六年的生命旅途中，一生著译了众多文学，给后人留下了宝贵的文化遗产。xx是我国著名的散文家、学者，四五岁就会绘声绘色的背诵唐诗宋词。xx优异的成绩考入了xx大学，对书痴迷的他造就了他伟大的文学成就，《xx》、《xx》、《xx》等。至今在小学课本里还依旧收录着他不少的代表作。

　　放眼现在，不说别人，就论现在的自己，我们要珍惜每一分每一秒，一分钟可以写十二个字，一分钟可以看十页书，一分钟可以画一幅画，在家里我们做完作业可以不玩电脑，可以看一本书，开阔视野；做作业时，我们可以不摆弄其他东西，专心致志的做作业；在学校里，我们可以利用课间十分钟写一篇小日记；在课堂上，我们要认真听讲，做到举一反三，融会贯通。

　　同学们，让我们一起珍惜时间，勤奋学习！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！

　　时间演讲稿篇2

教师和同学：

　　早上好，我今天讲话的主题是珍惜时间，抓住自己

　　今天是十二月20x xx天，从20xx年末有3天。3天后，无论你的心情是快乐还是后悔，都是快乐或怀旧，20xx将永远成为历史，不能改变，不能回头。回顾过去，你不会有两千年前，孔子站在河边，面对无尽的水流，发出了永恒的叹息：死者，如福富，白天黑夜。

　　在年初，一个标题题为哪里的时间去，在北方和南方流行，在歌曲中唱歌，哪里的时间，不真的感觉年轻的老......由许多人的内共振。是的，时间是最宝贵的财富之一，也是最容易被忽视和浪费的东西。每个人每天24小时，没有人可以超过一秒钟，没有人会不到一分钟。但是，目前的情况是一样的，相似的人在十年或二十年可能会导致一个生活的世界，也就是我们经常说：时间可以改变一切。其实，改变一切都不是时间，而是我们自己对时间的态度。照顾时间，每秒钟的人都在逐渐上升，强壮大;浪费了几年，浪费了时间，人无所不在，无动于衷。鲁迅先生总结说：时间，每天都是二十四小时，但是那天辛苦工作的人带来的智慧和力量，给懒惰的人只能留下悔恨。

　　珍惜时间，也就是珍惜我们的生命。珍惜的时候，请我们不要等待，勇敢的信心。时间不是让任何人留下来，我们只需要抓住自己有限的时间，不断为自己的理想和信念工作，多少事情，从不担心，万年过长，抓住白天和黑夜，总是思考节约时间;有一种紧迫感会有时间珍惜权力和行动。青少年不工作，老板很伤心啊

　　珍惜时间，请求我们计划清楚，每秒计数。要学会安排时间，每天甚至一切都做计划，准时，不拖动东西，改变小小的坏习惯的坏习惯;善于运用零散的时间学习，一分钟做很多事情，如阅读400短短，背诵两个字等。古人有三个三个读法，也就是利用分散的时间来研究成为天赋的方式，我们更是模仿和超越。我们有一个高的学生入学率不高，几年，但在大学入学考试这个平台上和学生竞争大学的地方，不花更多的时间，不付双倍的努力，我们可以靠吗？

　　珍惜时间，请我们克服惯性，永不停息。世界的真理很容易理解的困难，它在人类的惯性是困难的。例如，在学生宿舍，如果我们可以听到钟声起床，然后健康工作，物品放置等，一切都可以安排冷静。但是有这么少的人贪图几分钟的热毯，所以问题来了。而这几分钟的舒适可能是由于晚了，因为宿舍扣除还要花更多的时间来弥补。另一个例子是夜间研究，发送留下，看小说，聊天天，舒适，舒适，时间已经不再回去。一天，一周，一个月，一年，当你想享受舒适和愿意支付成为一个习惯，你未来的生活可能充满了问题，充满了起伏。

　　未来现在过去是时间的步伐：未来，犹豫不决;现在，一旦飞箭消失了;过去，永远停止。

　　时间演讲稿篇3

各位老师，各位同学：

　　大家好!

　　在这个快节奏的都市生活中，我们的生活慢慢变得支离破碎，就连时间也是这样变得碎片化。为了更好的适应这个变化多端的城市，我们应该做好时间管理，更好的迎接挑战。

　　我们无时无刻不数着碎片化的时间的影响，那当我们在上海这样高效率的城市中生活时，又该怎样安排我们破碎的时间呢?作为一个初三的学生，随着越来越大的学习压力一直越来越快的课题内容，和来自多方面的竞争的影响，我们的生活变得越来越碎片化，也逐渐改变了我们曾经慢节奏的学习习惯。我们不再拥有完整的大把大把的时间，时间越发像海绵里的水，只有不断地压缩时间才能够挤出碎片化的课余时间。那么对于这些碎片化的时间的安排变得尤为重要。

　　为了适应初三严苛的学业水平以及不断上升的学业难度，我在课余的积累变得更为困难，我利用碎片化的时间来看书阅读拓展自己的知识，在上厕所时，甚至是洗澡时我都在听英语磁带，锻炼自己的口语，不同于以往几年，我的生活变得碎片化了，我慢慢认识到了随着这个社会的节奏加快，每个人的生活都变得这样碎片化，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交，无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

　　我们常常在想倘若我们能把一天24个小时当成48个小时或是72个小时来花，那该是多好的一件事情。其实时间正如朱自清的匆匆中说的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日”时间在不知不觉中就过去了，所以，我们要抓紧每一天每一分每一秒去完成自己应该做的，需要做的事情。不管是碎片化的还是整体化的时间，我们都应该去把握。

　　所以，从我们遇上碎片化的生活时，我们就应该为了更好地适应这不一样的生活而做足准备，让我们一起利用零碎化的时间，成为我们生活的主人吧!

　　时间演讲稿篇4

　　亲爱的朋友们，你们认为时间管理重要吗？重要，大多数人都会这么说。

　　管理时间与管理我们的优先事项密切相关，但有些人认为它们是一回事。他们说：“我从来没想过有时间管理这种东西。时间就是时间。怎么能管得住？你管理的是你的优先事项，而不是你的时间。”

　　亲爱的朋友们，你们怎么看？真的有时间管理这样的学科吗？

　　最近在看一本书，我们杰格系统七月份推荐的《时间原理》这本书。这个问题也困扰了这本书的作者曼西教授很多年。后来他终于得出结论，时间管理的知识是存在的。

　　那么，如果我今天的题目不能给你一个确切的答案，那么《时间原理》这本书应该能让你理清管理时间和管理重点的区别。

　　因为时间量是固定的，一天只有24小时，这个客观事实要求人们管理好自己的时间。

　　例如，码头上有很多货物要装入货车。如果卡车的空间有足球场那么大，一切都好办了。我们只需要把货物扔进卡车并完成它。可惜我们的卡车空间没那么大。我们必须有序地把货物放进卡车，这样我们才能勉强包装所有的货物。卡车的空间很有限，不允许浪费，否则货物装不进去。因为卡车的空间是确定的，所以我们必须小心管理。

　　某种意义上，时间管理是这样的。我们都有一个“盒子”，这就是我们的时代。它的固定大小是——24小时。我们不能拉伸它，它的大小完全不受我们控制。我们可以控制在这个盒子里放什么。我们可以决定什么是重要的，什么不是。如果我们愿意看重金钱，鄙视运动，那是我们自己的事；如果我们愿意重视家庭，鄙视电视，当然可以。我们必须选择在盒子里放什么，这完全由我们决定。

　　举个例子，就好像我们有一个装满东西的仓库，但是只有24小时的箱子，所以我们要选择对我们来说最重要最喜欢的东西，这样箱子才能放得下。

　　我们可能很看重家庭，但是如果我们不把它放在这个24小时的盒子里，就意味着我们没有很好地管理好我们的时间。只有把家庭放在盒子里，才说明是我们在乎的。我们可能真的想拥有一个健康的身体，但是如果我们不把运动放在盒子里，我们就不会把运动当成我们生活的重心。如果我们真的把体育放在第一位，就一定要把它放在一个盒子里。如果我们想赚更多的钱，为自己和家人提供更好的生活条件，就必须在盒子里放一些能让我们赚更多钱的东西。如果我们很看重一件事，但是不把它放在盒子里，我们的重点就会混乱，我们就不能有效地管理自己的时间。

　　好的，盒子里必须放什么？

　　我们不能把我们想做的一切都放在一个盒子里。所以，首先要问的最基本的问题是：有什么东西是我们必须放进盒子里的吗？我们应该确保把这些东西放在盒子里，并放在合适的位置。如果我们在盒子里放太多东西，一些东西可能会被压碎。所以，我们在选择必须放在盒子里的东西时要非常小心。

　　什么东西不应该放在盒子里？

　　虽然我们必须在盒子里放一些有趣的东西，但问题是我们不能放太多这些东西。放多了会挤出更重要的事情，比如打高尔夫，看电视，打游戏、钓鱼、看体育比赛、睡懒觉，这些都没有问题，但我们一定不能让这些事情占用太多地方，否则，那些对我们以及我们所爱的人的生活带来长远影响的重要事情，就有可能被挤得无处可待了。

　　而什么东西是可以作为备选事项的呢？

　　我们不想让自己的箱子里每天满满的都是必须要做的事情；当然，我们也不想留下空白，浪费宝贵的时间。那么，我们该怎么做呢？我们可以准备几件事情作为备选，如果箱子里还有地方，就把它们放进去；如果没有地方，把它们留在箱子外面也无妨。这些事情就是备选事项。比如说，我一般每天都会给自己留出一个小时左右的时间自由支配。通常，我会用这一个小时做些伸展活动、听听音乐等等。这样，我可以放松一下，身体也不会太僵硬。

　　因为我们无法确切的知道做某件事情到底要花费多少时间，所以，我们应该多准备几个备选事项，这就需要我们知道哪些事情相对更重要一些。对于必须放进箱子里以及不能放进箱子里的那些事情，我们不必给它们排次序，但是对于备选项，我们应该知道它们的相对重要性。

　　如果两件事情都必须放进箱子里，那么哪一个更重要一些，影响并不大；家庭或者事业哪个更重要呢？这个问题其实挺愚蠢的。我们只要确保陪伴家人和工作赚钱这两件事情都放进箱子里就好了。如果哪一样被放在了箱子外面，我们的人生可要出岔子了。

　　对于不能放进箱子里的那些事情来说也是如此。

　　但是对于两个备选项，就有必要搞清楚哪一个更重要一些了，因为很有可能这两个备选项当中，我们只能挑一个放进箱子里。当我们有时间去做备选项中的事情的时候，我们必须要考虑该去做哪一件事情，能做最重要的事情当然最好了。

　　说到这里，还有一种情况我们也必须警惕。举同样例子——卡车。卡车都应经装满了，但是码头上还有10%的货物没有装完。这时候有的卡车司机会采取一种极端的手段，他会开着一辆叉车，用托盘去撞击卡车上的货物，这样连续撞击记下，一大块地方就腾出来了。

　　我看到很多人在进行实践管理的时候，也采取了这样的做法。他们拼命的赶时间，希望能够往箱子里再多加一件东西，难怪有些东西会被挤破了。如果我们企图把箱子塞得太满，就会把东西挤坏。我们必须尊重时间的客观性，不能什么都往箱子里放。如果我们能够确保自己最看重的东西都在箱子里面，那么我们的重点就没有搞错——这就是我们管理时间的秘诀。

　　时间演讲稿篇5

　　同学们，你们知道吗？世界上有这样一种东西，既看不见，又摸不着；既是最多的，又是最少的`；既是最平常的，又是最珍贵的。它是什么？它就是时间。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是什么？农民说：“时间是粮食。”工人说：“时间是财富。”军人说：“时间是胜利。”我们说：“时间是进步，时间是荣誉，时间就是力量。”任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……珍惜时间，就是珍惜生命！

　　时间是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。时间是可伸缩的。如果我们用分来计算时间，就会比用“时”来计算的人多了59倍的时间！

　　同学们，珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起，从今天做起，珍惜自己的每一分钟，不浪费别人的每一分钟，做一个守时、守信的人！同学们，当你背起书包走出家门的时候，请试着对自己说一声：“嘿，加油，崭新的一天开始啦！”

　　时间演讲稿篇6

　　各位同学

　　大家好!

　　时间世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西，因此高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”

　　东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。

　　时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有20xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布：“常人的工作量计算，我已经135岁了”

　　现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会

　　的危险人群。这些人往往有一种明天再说的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个今天值两个明天，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。

　　你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

　　时间演讲稿篇7

亲爱的老师，同学们：

　　大家早上好!

　　时光如梭，一个学期即将结束了!我们就要迎来本学期的期末考试。通过一个学期的学习相信同学们都很想检验一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢?我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有准备之战，我相信，在你的努力下，一定会取得成功。建议大家做到以下几点：

　　1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近，有的同学难免会产生一些紧张心理，过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸，也可以和好朋友做做游戏，让自己的心情得到放松。我们还要珍惜时间。请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，回家后少看一会儿电视，把其他与学习无关的事情放一放，全力以赴的投入到总复习中去。

　　2、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?

　　我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要，但方法却很多。有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。

　　3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。

　　4、以积极向上的心态迎接期末考试。考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。另外，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境，。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。

　　时间演讲稿篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《用好时间，提高效率》。

　　上周，在学校组织的“春雨奖班主任技能大赛”中，我班召开了以《我向时间要效率》为主题的班会，赢得了众多老师的好评。我们进行了一个问卷调查，涉及到了日常学习中同学们普遍存在的问题。下面是问卷调查的内容，大家可以自己测验一下：

　　规则：

　　1-10题选择“是”得1分，选择“否”得0分

　　11-12题选择“是”得0分，选择“否”得1分

　　1.自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间？

　　2.自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么？

　　3.你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的资料呢？

　　4.上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢？

　　5.你是否课间只顾打闹，经常上课或自习中途出去上厕所呢？

　　6.课堂上，你是不是经常会走神、打瞌睡、发呆、转笔、吃东西、喝水？

　　7.听课时，你是否常因老师讲到的某个话题，而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢？

　　8.你是否在预习课小组讨论的时候，嬉戏、打闹、插科打诨或谈论一些与本课无关的话题呢？

　　9.你是否在空堂有人进入教室的时候，总要不自觉的抬头看看是谁？

　　10.你是否经常会把本该当天解决的问题留到以后再解决，使问题积累？

　　11.早晚读时，你是否会认真的读书并有意识的完成背诵任务呢？

　　12.你尝试过用做操排队的时间去做些有意义的事情吗？

　　统计结果显示，5-9分的同学占84%，1-4分和10-12分的各占8%。得分低的大部分为尖子生，高的为相对成绩落后的，中间占多数。说明了真正用好点滴时间高效学习的学生为数不多，也说明了好学生珍惜日常学习中的一分一秒。

　　同学们，用好学习时间，提高学习效率，是我们的重中之重。人活到100岁，也只有36500天，而我们高中三年仅有1095天的学习时间。试想，如果我们每节课浪费5分钟，那么3年下来，就会浪费71175分钟。可见，珍惜点滴时间是多么重要啊。在忻州一中学习的3年，对每个人而言，时间总量是相等的，就看你怎么使用了。上帝是公平的，给每个人的时间都一样。高考的游戏规则是：想要比别人考的好，就必须比别人付出的多。高中学习是一个不断积累的过程，只有付出每分每秒的辛苦，才能收获一点一滴的成功。合理利用时间，可以让有效时间增加；浪费时间，必然让有效时间缩短。为此，我们必须合理排列学习内容的顺序并排除一切干扰，才能让每时每刻的效率最大化。如果每位同学都能在周末多腾出1小时自习，每天多15分钟背诵时间，3年下来，我们挤出的有效学习时间就多了70天；浪费时间的人与我们相比，就少了近80天在校学习时间。

　　想要在有限的学习时间创造学习效益，必须要根据自己的实际情况，正确定位自己的奋斗目标，合理安排时间，制定清晰的学习计划，并在规定时间内持之以恒的督促自己落实。首先，高效率学习的根本就是要提高自学能力、阅读能力、书写能力、创设情景能力、总结反思能力等。其次，高效率学习还要求我们在课上要根据预习案倾听老师的点拨与讲解；课后，要结合自己的问题查漏补缺，预先设定好请教老师的问题。一个有效学习的同学，一定是做到了主次分明、详略得当、循序渐进。合理利用时间，提高学习效率，还要求我们把握好自己的学习状态，当你处于灰心丧气、焦虑不安、精疲力竭的状态与处于信心百倍、激情满怀的状态时，你一定会觉得两种不同的状态所创造的效率是截然不同的。

　　同学们，让我们携起手来，互帮互助，互促共进，人人都用好有限的时间，创造出更高的学习效率。播种习惯，收获人生！

　　时间演讲稿篇9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　时间，伴着我们成长；时间，永远不会停；时间，过得飞快；时间……

　　每一个人手上都有自己的时间，如果你度过了自己所有的时间，就永远不可以回头了。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间永远买不到——哎，真可怕！更可怕的是，如果我们浪费时间，让时间从我们手上溜走了，我们就白白浪费了自己在世间的努力了，更不要谈创造什么价值了！

　　我决定：从今以后，我要下决心改正我浪费时间的坏习惯。懂得节约时间，并与时间赛跑！

　　我知道人永远跑不过时间，但我们可以比上次做得加快一步！不要小看这一步，日积月累后就是一大步，用处就很大了。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们记住古人的告诫，让我们一起和时间赛跑吧！

　　时间演讲稿篇10

　　今天演讲的题目是“珍惜时间”。

　　时间对于每个人来说都是宝贵的。鲁迅先生也说过：“……”

　　六年级了，我们应该好好运用时间。学习如此紧张，在千千万万人海中不一定每个人都可以成功。

　　人生就像一支彩色笔，每个人用不同的笔画不同的画，有的人画的乱七八糟，有的人却画的很好看，当画的丑的人想重新改过时，才发现笔已用到了尽头。

　　这句话是说人生是短暂的，但会利用时间的人就可以把自己的人生画上最美的画案，而浪费时间的人，则永远失去人生的色彩。

　　现在我们就要来改变一下学习习惯：

　　1、每天至少看20—45分钟的文学作品，这样可以更好的写好作文。

　　2、认真完成作业，不可以把字写的马马虎虎，字如其人，别把自己给抹黑了。

　　3、积极配合老师及组长，无论有多不想，也要坚持完成。这样可以学到许多东西。

　　4、要有一张笑脸，一个从不开心快乐的人，无论他有多成功，也会失去人生色彩。

　　从现在起做一个快乐的小学生，我的讲话完毕，谢谢！

　　时间演讲稿篇11

敬爱的各位领导，各位同事：

　　大家好！我今天演讲的题目是时间的重量

　　随着钟表的指针滴答滴答的转动，我们渡过了喜忧参半、风云突起的XX年，又匆匆的跨过了半个XX年，似乎时间的流失如白驹过隙一样让人无处追寻。每次回首往事的时候，内心深处都有一种惋惜的情调油然而起。似乎后悔已经渐渐的成为时间匆匆流过的代名词。

　　在上世纪中国的一个伟大文学家曾经教导他的后辈，并且告诫他的后人说，浪费时间等于谋财害命。而且以往的历史也都在反复的证实一个事实，那就是凡是一个伟大的人物，他们的一生都在和时间赛跑，在追赶自己的时光，让每一秒钟都能够得到积极的利用。因为在他们的心中时间的重量是无法估量的。

　　自儿时，长辈就不断的告诫我们说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古代的书籍中也时时的找到像劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝的经典诗句。几乎经历过很多往事的人都在劝解自己的后辈们要珍惜时间，要充分的利用时间去做好事情。而我们这些年轻的人到何时才能真正的明白这些显而易见的道理，难道真的要经历一些让自己无法忘记的事情才能真正的明白时间的重量。

　　每一个人都有自己的一个故事，每一个人都有自己对时间的不同看法。但是创新在每个时代都有着叛逆的劲头，都引领着追赶时间的潮流，而且它也是时间重量的一个显著的特征。当前有很多人都认为如果想不浪费时间的话，就要不断的学习前人的经验，要不断研究前人成效，只要继承了前人的优秀历史，我们才能少走弯路，不浪费时间的去完成我们的工作，去享受我们自己生活。但是我们应该真正的认识到我们是新时代的人，在我们的人生中，不光是的单单的继承前人。虽然我们可以默默的去秉承前人对我们孜孜教导，我们可以接受他们所创立的美好的文化和历史，我们甚至可以去继承他们所留给我们的一切遗产。但是我们更希望在继承、传承和发扬前人经验和文化的基础上，去面对现实，用自己的方式去体验自己的世界和生活。也许前方的路途真的波折不断，坎坷万分，但是不去经历怎么知道这条路的走法，怎么知道人生的悲欢离合，怎么知道世间的世态炎凉，怎么知道时间的重量。

　　儿时的我们曾经不断的去强调时间的重要性，时间的可贵性，时间的不可追溯性，但很少的人去考虑自己怎样才能不去挥霍时间，怎样才能把握自己的时间，如果一直在无奈的高喊着珍惜时间，却又在无所适从的度日，这似乎和浪费没有什么区别。只有认清自己，明白自己，才能真正的知道下一步应该怎么去跨过，才能知道下一步怎么去生活、怎么去工作、怎么去奋斗。才能真正的明白时间对于自己的重要。反之盲目的过高估计自己或是过低的丧失信心，似乎也不会在乎和珍惜时间，也不会去真正考虑到时间在自己内心的重量这个严肃的命题。

　　曾经在电视剧中看到一句经典的台词，年轻只有一次，这是人生最邪恶的地方。随着年龄的增长，我也确实感觉到了这句话的威力。曾经那么天真无邪的我，似乎越来越感到这个社会已经生活给我的压力。我似乎不愿意去面对这一切，但是没有办法的是，我们必须去面对这个残酷的事实。而也只有面对这个残酷的事实，我们才能真正的看清自己，才能有所创新。而只有真正的面对现实，面对我们所处于的这个社会，我们所应该承担的责任，我们应该付出的义务，我们应该去体验的那份痛苦艰辛，我们才能成长，才能真正的感受到时间对于我们的残酷性。才能体验到时间的真正的重量。

　　综上所述，珍惜时间，把握时间的重量不单单是挂在表面的一层纸，他更应该是深深烙进内心一个标记。只有在不断的开拓思维，不断创新，不断的认知自己，不断对让自己冷静的去面对眼前的现实，才能真正的把握住时间，才能真正的体会到内心深处那时间的重量。所以让我们立刻行动起来，不要只是用一层薄的能被风吹破的口头言辞去记住时间的重量，而要真正的去做，真正的去体验。

　　每个人只有一次生命，最重要的是时间对于每个人来说，都只有一次，真正的重量只有自己能够体会。为什么我们不去活的更充实，活的更加有意义，不要到最后，白了少年头、空悲切。

　　时间演讲稿篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天的演讲主要还是针对初三的同学们，这是你们最后一个学期了，不久之后你们就要中考了，离开这所学校了，我也是这其中的一员，请不要感到焦虑不安，这没什么可怕的，往届的初三学子们不都是为我们学校争取到了很多的荣耀吗？我们也一定能想行，只要我们做到一点，合理规划好自己的时间。

　　你们认为自己现在的时间被安排的合理吗？

　　虽然说我们每个人的每天的时间都是24个小时，但是为什么有的人就能学到更多的东西呢，原因就是你们没有好好的把自己的时间利用起来，让时间发挥出最大的作用。

　　首先生活上的时间安排，千万不要忽视，学校作息时间表的安排一定要严格的遵守。睡觉，我们七点起床，晚上十一点熄灯睡觉，八个小时是一定要达到的睡眠时间，这样才能保证我们第二天精神倍棒，不会影响上课质量。我知道现在

　　很多的同学们觉得自己玩耍的时间不够，所以趁着晚上熄灯在寝室就多玩一会，非常的影响自己的睡眠时间，同时也是影响室友的睡眠质量，非常的不可取。吃饭，这可是重中之重的事情啊，肚子的温饱问题直接是影响到我们上课的质量的，饿着肚子上课时不能够集中精力的，所以说我们要在学校给我们安排的就餐时间表，按时的吃饭，不要吃得太快也不要吃得太慢。

　　其次就是学习上的时间安排，我们每一节课为什么都是45分钟你们知道吗？因为我们作为青少年的注意力，一般只能集中30分钟左右，再往下教效率也是极为低下的，剩下的15分钟基本上都是留给我们自己做作业的，并且45分钟也是我们颈部疲劳的极限值了，需要活动活动了，这也就是为什么一节课是45分钟的原因，十分钟课间休息时间，就是让我们调整好状态，继续下一堂课。所以说我们不能违反这个时间安排，该上课的时候上课，该休息的时候休息，这样做只是为了能够有更好的学习效率。还有就是你们很多人不知道的黄金记忆时间段，我们的早自习就是黄金记忆时间段，我们完全可以利用这个时间段，来背书，是有奇效的，千万不要浪费，大声朗读最好！

　　我说的这些都是辅助作用，你们一定要学会根据自己的个人实际情况，合理的安排出一张学习时间表，这样才能让自己以最高效的方式去学习。中考离我们还有一段时间，当我们合理安排自己的时间后，一定会给我们的中考带来莫大的好处，加油吧，同学们，利用好自己的时间，让我们一起迎接中考。

　　时间演讲稿篇13

　　时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。

　　高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但能够每时每刻做些有意义的事。

　　时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有XX多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布：“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

　　此刻许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不细心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自我此刻还年轻，先尽情享乐，过几年再研究工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今日”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。

　　有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，可是真的怪时间吗它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自我不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。

　　你是想把它当作日历一天天撕去，到最终只留下一个生了锈的日历夹吗人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，仅有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

　　时间演讲稿篇14

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　岁月总在不经意间就溜走了，许多的时间都不明白用到哪里去了，很多人都在叹息时间去哪里了，素不明白时间就在自我的指间溜走。

　　年轻的时候，总以为时间有很多很多，很多人就这样的在浪费着时间，明明白时间过去了就没有了，但依然还是看着它溜走，就算时间无论有多么不舍，却不会在意，但真的需要它的时候，会发现一切都会不去了。

　　看着自我在时间的岁月中，没有留下什么，只留下很多遗憾的时候，都叹息时间为什么不长久一点，素不明白时间对每个人都是公平的，只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

　　当我们走过那个以往浪漫的年代的时候，会觉得时间其实对我们已经很好了，只是当时的我们不明白时间珍贵，只明白该放肆的时候就放肆的潇洒，却没有珍惜时间为我们流下的泪。

　　当我不再冲动轻狂的时候，当我们能理解时间珍贵的时候，当我们都在怀念当初欢乐时光的时候，当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候，当我们没有给父母任何回报的时候，当我们的父辈都离开我们的时候，当我们都在叹息岁月催人老的时候，当一切一切都变的模糊的时候，那时可听见时间的一声叹息。

　　当我们真正懂的时间去哪里的时候，才发现原先时间都是自我不经意间浪费的，不要怪时间给我们太少了，时间对每个人都是一样的，不会偏向任何的人，时间是最公平的，只能怪自我当初的轻狂不懂珍惜时间，从懵懂到叛逆，从叛逆到成熟在到理解，可惜到理解时间珍贵的时候，时间已经回不去了，才明白先辈留下的名言都是对的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

　　珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何的遗憾，因为时间不会给我们再来一次的机会。

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