高中演讲稿

时间:2023-02-12 18:55:55 发言稿 我要投稿

高中演讲稿(集合15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中演讲稿(集合15篇)

高中演讲稿1

  大家好,今天我演讲的主题是轻嗅芬芳,美随风扬。

  画家吴冠中说:“文盲不可怕,美盲才可怕。”他所言的美并非表意上的“好看”,其实该有更深层次的意蕴,可我们同学对于美的认识似乎只浮于表面的视觉美,大手一挥,将我们繁忙的学习生活归为不美,但我们的生活中难道就真的没有美吗?

  其实我认为不然,美不仅仅存在于人们的眼中,更存在于人们的心里。

  你可曾真正的赏过一次月,看它从东边的楼宇中缓缓升起,看从它触手可及的大圆饼变成遥不可及的白玉盘,看他从层层黑云中穿过,月圆又月缺?我想大多数人的答案是否定的。人们只会在有报道称“超级月亮”时挤挤攘攘的抬头看,拍照发朋友圈后抱怨一句:“不过如此,还以为多美呢!”月亮不美吗?答案是见仁见智的。但不可否认的是,那些发现不了生活中的美好,只一味跟风追求通俗意义上的.“流行美”的人,内心一定是极度荒芜和贫瘠。

  《小王子》中,小王子路过一片玫瑰园,里面每一朵玫瑰都和他的玫瑰一样美。可小王子却说:“她和你们不一样。”在小王子心里,他的玫瑰花不止有外在美,还有不同于其他玫瑰花的,让他痴迷的骄横与柔软,是强大的内在美,让他即使身处于花丛中,也能散发出不一样的光芒,这便是美的力量。比起“四千年一遇”的好看皮囊,我更欣赏其貌不扬,但根深植于泥土,野蛮生长的有趣灵魂,这才是我们身边最普遍,最真实的美。

  发现身边的美,我们首先要热爱生活,一个拥有发现美的眼睛的人,绝对不会是一个见花是花,见树是树的平庸灵魂。阳台上埋着的土豆发芽了,家里的母猫刚产了一窝小崽,初雪来临时大家兴奋的笑,晨雾中环卫工人推着垃圾车的背影。美存在于生活中的方方面面,不仅是摆放考究的家具,精心规划的花坛。美的定义是多元的,美自在人心。

  “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”美如蒲公英的种子,乘着风落在世界的每一个角落,愿我们都能有双发现美的慧眼。于芳香氤氲中发现随风飞扬的美。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

高中演讲稿2

各位领导老师同学们大家好:

  同学们,大家好!欢迎来到xx一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的语文老师,毕业于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在xx一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的.名肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

  有想法,有渴望,愿意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称“语文”。前此中学称“国文”,小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文”,有人释为“语言”“文学”,皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯“文”之含义较“文学”为广,缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之“文”,如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

  初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

  初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

  初中语文重识记,高中语文重分析与理解。

  初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

  初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

  总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文教育目标是培养“流利的阅读者和熟练的写作者”、“自信的演讲者和积极思考的听众”;纽约州则规定语文教育目标是“为获得信息和理解能力而学习语言”、“为进行文学反映和表达而学习语言”、“为进行批判性分析和评价而学习语言”和“为进行社会交流而学习语言”。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)

  因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

  生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

  语文也具有工具性。

  首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂议论文,你无法学好政治。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

  最后语文具有人文性。

高中演讲稿3

  老师,同学们大家早上好!(鞠躬)

  今天也没什么特别深奥的内容要和大家说,就随便说一下关于我的生活。

  相信去年高考结束了之后,有很多同学都选择打暑假工的吧!当然,我也不例外。我打了一个月的时间,从早上八点到下午六点或者六点半。我觉得我做得挺卖力的,做完之后休息一会,可是呢,老板又没看不得人闲下来的,所以每天都会有做不完的事。工作的时候我就会有在想,唉…我干的就是卖体力卖时间卖青春的活,心酸啊…所以我来到这里和830班的大家相会。我想我们都是不愿意做体力而希望做脑力劳动的`工作吧!

  三年的高中,我都是住学校里,很多以前的同学都知道。然而补习我却选择了外宿,挺多同学都会问为什么,我就只有一个回答,回到家可以看到我老爸老妈。是的。每天快要放学,我总会和两个同桌说,好想回家呀!一到放学哦,就又说,好开心,我又可以回家了。每天见到他们,心中那种喜悦我说不清,总之真的很开心。外宿,其实是想每天看到他们为我们辛苦的奔波,就算再怎么觉得自己学不好,也会坚持下去,因为我看到他们比我们还要辛苦,我们这点苦也就算不上什么了,也会很有动力的学下去。

  每天放学的路上只有我自己一个人,有时候就会一路高歌,特别是考试并不是很理想的时候,就会用唱歌来释放心情。唱完歌总会记起初中的一堂生物课,我的生物老师说,我们在座的每位都是经过亿里挑一一路上千辛万苦选出来的,是最有活力最优秀的那一个。所以千万不要否定自己,也不要轻易看轻自己,我们都是父母最优秀的孩子。

  到这里我想送一首歌给大家,之前在一中里内宿过的同学一定听过的一首中午起床的时候学校放的一首歌。

  “明天就像是盒子里的巧克力糖 什么滋味,充满想象 失望是偶尔拨不通的电话号码 多试几次,总会回答 心里有好多的梦想 未来正要开始闪闪发亮 就算天再高那又怎样 踮起脚尖,就更靠近阳光 许下我第一千零一个愿望 有一天幸福总会听我的话 不怕要多少时间多少代价 青春是我的筹码 oh~~~ 我只有这一千零一个愿望 有一天幸福总会在我手上 每一颗心都有一双翅膀 要勇往直前的飞翔 没有到不了的地方”

  最后,我希望今年的六月,我们可以笑着说,再见!

  谢谢!(鞠躬)我的演讲完毕。

高中演讲稿4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  自信是成功的第一秘诀,它不但是对自己水平的信任,更是对自

  己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革

  命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,能够燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理

  状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊与自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处理解不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了水平的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也仅仅昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但是暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,准确估价自己的长处与成绩,正视自己的短处与不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的'要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

高中演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我发言的题目是“心怀壮志,未来可期”。

  在历史的洪流里走过,在诗文的世界中穿棱,古人的诗意生活今人神往。诗意的生活中,思想与精神不断碰撞,有“采菊东篱,远观南山”的安然;有“大庇寒士”的奉献;也有"安能事权贵"的尊严。而我最赞赏的则是曹操的壮志,”老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,短短十六个字,道出了胸怀大志的超然,让我们明白,英雄的心中总要存着志向,那好似一把飘舞的旗帜,为自己指明前进的方向。

  心怀壮志,才能不惧困难。女作家三毛曾言“一个人至少要有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”诚然,一个人只有在目标明确的情况下,才能计划出适合自己的路线并为之努力。马拉松冠军受采访时说,在漫长的跑道上,望不见终点,但支持我跑完全程的,是心中的终点,我告诉自己只有一个目的,那就是向前。志向存心中,是努力奋斗的垫脚石,在“动心忍性”后,方能“玉汝于成”。

  心怀壮志,才能为国效力。古时君子谭嗣同,一心变法,以《仁学》为变法革新之利器,发出“去留肝胆两昆仑”的生命绝唱;国父孙中山,奔走呼号,“以吾人数十年必死之生命,换国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。"现在的中国新一代青年,在时代奋进的大潮上, 在攻坚克难的阵地上 ,一旦国家有需要 ,踌躇满志的他们一定挺身而上。你看曹原用石墨烯为中国发声,扶贫干部黄文秀将青春献于扶贫事业……无数光环的背后是内心报国的志向 ,古往今来,无数仁人志士用行动告诉我们——报国志向存心中,方能效力于国,为国添彩。

  黄国平博士在《致谢》中写道:"理想不伟大,只希望年过半百,归来仍是少年。”志向并不需要惊天动地,它可能起初只是一粒小小的.种子,在不断行进中长成参天大树。求学的志向曾支持黄博士"走了很远的路,吃了很多的苦",最终蜕变成闪耀的模样。

  现实生活中的我们正值华年,似梁启超笔下的乳虎与鹰隼,精神饱满,前途光明。既使如此,我们也应向“老骥”与“烈士“学习,学习“志在千里”,磨砺“壮心不已”。心里怀揣志向,背着好学与坚韧的行囊, 我们一定能有"弄潮儿向涛头立 ,手把红旗旗不湿"的豪迈,一定会创造“直挂云帆济沧海”的未来 。

  我的发言完毕, 谢谢大家!

高中演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸,能够代表

  高一新生在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的一高梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。

  我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的.各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌!

高中演讲稿7

大家好,我是高二(8)班xxx,今天我要讲的是“用个性炫动你的时代”。

  后天就是艺术节了,就是那个可以肆情张扬、尽兴洒脱的节日。那么,到底什么才算是艺术?

  艺术和人一样,要有血有肉有个性,才会有生命力。没有个性的艺术不能称为艺术,因为它呆板,不过是些无聊的复制粘贴的空壳。所以说,个性是艺术的灵魂,是少不了的必要条件。那么个性又是什么,要怎样去追求自己的个性?

  个性是抓着自己的梦想不放手,即使被看成惊世骇俗也一样洒脱。凭借“纸牌屋”在中国大红的凯文·史派西因为热爱舞台剧,曾在好莱坞事业正佳时毅然离开好莱坞迁往伦敦,出任莎士比亚圆形剧场的艺术总监,一待就是10年。或许在别人看来,他简直就是一傻子,不懂得乘热打铁兴许可以成为好莱坞影坛上的巨人。可他就是这么任性,就是死也要追逐自己的爱,不顾不管别人所谓的更好未来。假如他当初的意志摇摆一点,或许早就能成演艺界龙头老大,但他所爱的舞台剧事业却永远只能是心中的遗憾。在这个时代,太多人因为害怕失去物质利益而放弃追求梦想和个性,结果成了别人物质世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,请好好看清楚剧本,你才是戏的主角,你得拽着梦想,别再让主角演成客串,小丑当了花旦。

  个性是坚定地走最适合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要随波逐流。前段时间,清华大学博士谢邦鹏甘当一线电工的.话题引起社会很大关注,这样的岗位对于一个正宗的三清博士来说到底是不是浪费?而我想说的是,这所谓的大材小用里包含的是沉甸甸的职业鄙视。怎么,你会念书会考试是大智慧,而在一线勤恳工作却一文不值?人的价值并不在于你握了几本名叫证书的本子,而是你用你的价值又创造了多少价值、为整个社会贡献了多少价值。人生的意义是在于创造而不是显摆!

  21世纪是我们的时代,世上的每一个行业、每一个角落都可能是你的舞台。不要再默默无闻,只敢蜷缩一旁。就趁青春,用个性,炫动你的时代!高中优秀演讲稿范文800字篇三

  亲爱的同学们你们好:

  今天是一个特别的节日,是我们青年人为之自豪的节日。五四青年节,是我们青年为之欢呼的节日,是我们为之呐喊的节日。

  曾经的我,怀惴着青春的梦想,在一个寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列车,从此我就有了从军的历史。正是因为这个梦想,我实现了人生的转折。正是因为这个梦想,我比别人多吃了一些苦,也多收获了一份人生的经历。在军营,我摸爬滚打了十几载,把青春年华无私奉献了,我无悔,因为我收获了青春的梦想。在军营,我自我加压,爬坡上行,比同龄人吃了更多的苦,我没有一丝的悔意,因为我收获了青春的梦想。

  曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我独自一人离开了曾经奋斗的部队,到另一个部队。因为部队缩编,我选择到了一个遥远的地方。好多战友不理解,好多战友劝我不要独自远行,好多战友劝我留在原部队有更多的发展空间。我没有因此而动摇,我想,哪怕是我选择错了,但我笃信人生的经历没有错。离开,我并没有后悔,因为青春的梦想激励着我前行。

  曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我离开部队转业了,告别了送行的战友,我流下了真诚的泪水,但我毅然没有悔意,因为青春的梦想告诉我,一个人要远行,多样的生活,人生才更丰富。时间和岁月告诉我,我的选择没有错。因为青春的梦想,我在选择着,我在奋斗着,我在前行着,我在努力,一切都在进行中。只要努力,生活才会更美好!

  在今天这个特别的日子里,我没有追念“南陈北李”,没有更多的怀念1919年的今天,那些令中国曾为之骄傲的有骨气的先辈,而是小结我的青春梦想,看来是有些自私。作为个体的我,对我青春梦想的小结,也正是我人生的一次升华,也正是对我人生的一次考量,同样也是对先辈们的一种交待,也是对我更好的激励!我坚信着,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失败,也是一种荣光!高中优秀演讲稿范文800字篇四

高中演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;仅有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪.现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶.

  如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰此刻的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”.何等的悲哀啊!

  没有自我的主张,没有自我的见解,是永远不会成长的温室的花朵,终没有梅花的`芬芳,雪莲的圣洁.当我们去穿越沧海时才会发现,自我甚至住经不起清风吹起的半点漪沦.我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自我的实践才能获得,这不是任何书本能够教会你的

  “每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强.掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自我去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自我去寻找时间的美妙.找到了自我的目标与路线,然后奋力去实现.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔.无论前方多么危险,都不曾退缩,因为仅有自我亲身经历过才会明白.亲身体验过才会成长.“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”

  飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自我,你有坚实的翅膀么虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自我的成功之路,只要我们肯实践,肯努力.

  应对未来,我们必须勇敢,让自我能够在暴风雨中自由的翱翔.

  “让暴风雨来得更猛烈些吧!”

高中演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。

  青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

  青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

  青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的`尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

  青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是最大的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

  青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

高中演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒假刚来到我的身边时,我便一脚踏进了作业的沼泽地,愈挣扎,陷得愈深,我只能举白旗投降,作业像一块千斤巨石压的我喘不过气,终于有一天我战胜了它,我高兴的一跳三尺高,指着被我击倒在地的作业,大声吼:“看见了吗?!我杨瑞击到了你!哈哈!”

  我终于解脱了……

  每当快到春节的时候,年货君都在外中瞩目中来到我的身边,今年也不例外,只见他踩着一路人民币,哼着一首欢快的小令,浑身上下都散发着一种令人倾倒的零食香味,真美呀!我一下子五体投地,臣服不已。

  几天后,年货就离开了我的.身边,我却整整胖了三斤,“年货啊!你真害人呐!”

  过完年后,只宅在家里不出门多没意思啊!

  今年寒假我们一家一起去看了贺岁电影,西游记之三打白骨精,哇!不得不说,3D电影的效果就是不一样!打斗的场面那是相当的激烈!每一粒尘土都好像溅在我的脸上,每一片云雾都让我身临其境,最后,白骨夫人立于花丛中时,我仿佛闻到了悠然的花香,等我缓过神时,咦?哪来的屁味!

  看完电影后,我回味无穷,似乎明白了:世间没有绝对的善与恶,白骨夫人那样做也是被逼无奈啊!

  ……

  我的寒假真丰富多彩,耐人寻味!

高中演讲稿11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:回首过去,展望未来。

  寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,七万师生汇聚在国旗下,回首即将走过的xx,祈盼新年的到来。

  回首我们携手走过的xx,初中毕业我揣着忐忑又更充满着期待的心情跨进七中万达的校园,来到国际部。从军训到拓展训练,从生活中的点点滴滴,我渐渐融入了七中万达这个温暖的大家庭,和在座的同学们一起慢慢成长。列如我们在科技体育节等比赛中奋勇争先获得理想成绩,赢得了上级领导和校园老师们的高度赞赏,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这些荣誉归功于每一位深爱我校的老师和同学,这些荣誉更将成为我们继续前行的动力!

  “元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”是一年的.开始,新年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  当你还沉浸在迎接新年的欢乐之时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的期盼、新的目标,新的起点。xx年,我校的第一批高三和初三的学子将迎来人生中的一次重大检验,我们期待也坚信付出辛劳和汗水之后他们一定会取得理想成绩!

  有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,不珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天,请同学们从今天起,在每天快要结束时,认真思考我这一天的表现,我是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,我是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,我是否因为己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,我是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?同学们请珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,用我们优异的成绩来回报养育我们的父母和辛勤耕耘的老师!

  最后请允许我代表七中万达国际部的全体师生,预祝同学们在期末考试中取得理想成绩!预祝老师们在新的一年工作顺利!阖家幸福!预祝老师们、同学们新年快乐!万事如意!

  谢谢!

高中演讲稿12

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸代表全体同学在这里发言,首先,让我们向刚刚迈入xx中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了xx中。选择xx中,对于你们来说既是一次机遇,也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在xx中这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

  高一的新同学们,你们像当初的我们,怀着相同的梦想,带着不同的期盼,踌躇满志的跨入了这所校园。补课期间,校园里你们让我们看到了那英姿飒爽的军容军姿,课堂上听到了那冲破云霄的呐喊声,礼堂里更欣赏到了你们多才多艺的会演节目。高一的同学们,希望你们用满腔的热情和信心,掌握高中的学习方法,在父母的鼓励和老师的指导下,来面对新的生活。

  而高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。面对着文理分科和分班,你们的目标将会更加明确,你们的方向将会更加朗,无论是政史地还是理化生,认真对待每一科,它们都会在将来的日子里,让你们受益无穷,同时仔细看看周围陌生的同学,给他们一个会心的.微笑吧,记住他们将是与你们奋战两年,走进高考考场的战友们。

  对于高三的同学们来说,在刚刚过去的高中的最后一个夏天里,我度过了一段非常充实而有意义的时光,从新加坡xx中学的领袖课程到国立大学的座谈会,再到辗转走进清华北大的教授讲堂,我仿佛听到了高考拉响的警报声,看到了录取通知书正在临摹的草稿,更看到了你与我之间,我们与他们之间的差距,同样的高中生,海外的他们没有我们埋头刻苦读书的意念,也没有我们在课桌前奋笔疾书的状态,但他们却有着每时每刻旺盛的精力,和独立思考,自主创新的精神。而作为高三准毕业生我们,看着教室内倒计时牌上的数字在每天的减少,我想起汪国真先生说过的一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们明白,99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索。我们肩负着父母的希望,更满载着自己的理想,与老师朝夕相处,与同学们并肩战斗,我们不再迷茫,不再彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的辉煌吧。同学们,高三了,还等什么呢?

  最后我想问大家一个问题:“新的开始,你们准备好了吗?”

  那么现在我想请同学们伸出自己的双手,为迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的冲刺更为xx中和自己的明天,鼓掌加油吧。

  谢谢大家!

高中演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹———我爱中国!热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省径示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。

  在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的'践踏,学校被—迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧眶仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明———爱我祖国,爱我一中!

高中演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的`青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

  拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

  在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

  纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。

  谢谢大家。

高中演讲稿15

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“忘言之美”。

  回顾久远的历史画册,陶渊明在隐居之地的不经意一眼,对所见之景发出“采菊东篱下,悠然见南山”,这“悠然”便道出了只存在于诗意生活中的惊鸿一瞥。赏美景,享生活,人生的诗意之美尽在无言之中。

  以自然之美治愈心灵。世间最美丽的风景都是不加修饰的,大自然的'万物都生长于万物灵气笼罩之中,当你身处林间,每一口呼吸,每一声鸟鸣都如此沁人心脾。“久在樊笼里,复得返自然”。喧嚣的生活充满心灵,只有“采菊”“南山”之景,方能开阔心灵。诗意的人生,是发现美的眼睛,是聆听自然之声的耳朵,是能够深入自然,感受自然的美的心灵。

  以宽阔胸襟接纳万物。“问君何能尔?心远地自偏”。我们在生活的“苟且”中寻觅诗和远方,渴望逃避世俗的残酷和牢笼。鼓足勇气,离开所站的地方。踏上未知陌生的前方,然而背后的喧嚣仍萦绕耳畔,爱恨纠葛将我们拼命向现实的泥沼中拉扯,究竟是什么阻挡了我们自由的步伐?“世人皆晓神仙好,唯有金银忘不了。”利益仇恨,一切压在心口上的重担将我们置于黑暗之中,唯有“心远”才能地偏。陶渊明放弃了富贵官场回归自然,他以宽阔的胸襟接纳万事万物,舍弃了世俗功利的情感,让诗与美留存心间,这才是真正的隐居。处在喧嚣都市的我们,更应学会“放手”,放弃无用的情感,为心灵开启一扇诗意的天窗。

  以智慧之心感悟人生。李清照“回舟”便有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的梦一般美丽的视角;徐志摩于万人中寻觅知己“得之,我幸;不得,我命。”陶渊明隐居乡下,赏飞鸟又有“此中有真意”之感。诗意的人生中万物皆有灵,一切行动都是似真似幻,有诗的童心与美丽。做梦是“庄周梦蝶”;离别是“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;思念是“问君何采撷,此物最相思”;愁绪是“杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁”……只要怀有一颗智慧诗意的心,一切情感都将被赋予生命,诗意的人生,就在感悟之中。

  面对阳光,阴影将落在你的身后。让我们于诗中学会感受自然,接纳万物,抒发感悟,体会诗意生活中独有的“忘言之美”。栖居自然一隅,眼角眉梢尽显诗意之美。

  谢谢大家!

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