活动发言稿14篇
在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的活动发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动发言稿 篇1
各位领导、各位老师：
随着春天的来临，新的学期又开始了。为了进一步活跃校园艺术文化生活，发现和培养艺术人才，我们将根据校领导的要求继续发展艺术教育校本课程，巩固和扩大学校“五个一”美育奠基工程，促进学生全面素质的提高。为此，我们将制定以下几项工作：
一、四月份扬州梅苑双语学校“梅苑之春”第五届师生艺术节器乐舞蹈比赛、五月份扬州梅苑双语学校“梅苑之春”第五届师生艺术节合唱比赛。
为了保证这两项工作能够顺利的开展，我们将提前一个月将比赛通知和报名表送至各班班主任处，并请班主任及时上报参赛节目，届时，我们将利用音乐课和课外活动时间，对参赛的节目加以督促并进行相应的辅导，切实做好赛前准备工作，以确保比赛的顺利进行。
二、英文歌曲训练
为迎接市中小学英语系列活动，让每一个学生更加热爱英语、热爱音乐，使他们成为有团队意识、有特长、高素质的优秀人才。我们将利用部分音乐课的时间，教唱英文歌曲，对学生进行声乐基础、表演技能的训练，力求让各个班级形成自己独特的表演风格。同时，为了营造良好的`学习氛围，我们还会利用每周一歌时间，播放所学的英文歌曲，加深学生对作品的印象。经过一段时间的练习，学校将举办英文歌曲合唱比赛，优胜班级将代表学校，参加区、市级的合唱比赛。在此过程中，我们将以高度的工作热情投入到训练中，力求我校在区、市级英文歌曲合唱比赛中，取得优异的成绩。
三、音乐课外合唱兴趣小组
学生的课外音乐活动是音乐课程资源的重要组成部分。推动、指导学校课外音乐活动是音乐教师的职责。为培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高学生的音乐素养。为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。本学期将通过每周两节活动课的时间，开设合唱兴趣小组。以用合唱魅力提升歌唱热情；用合唱手段提升歌唱水平；用多样歌曲提升歌唱效率；用科学方法提升歌唱效果；用班级合唱提升合作意识为宗旨。我们将制定一套适合学生的教学案，经过一学期系统的正规训练，最终使合唱兴趣小组成为我校艺术特色教育发展之路上的一道亮点。
四、鼓号队的训练
五月，维扬区将举行中小学鼓号队比赛。为迎接这次比赛，我们将利用每周自由活动课时间，对校鼓号队进行周密系统的训练。
第一阶段训练，学生能熟练自如地演奏各自的乐器，并能完整的演奏少先队0—9号乐谱；
第二阶段进行队形队列操训练，鼓号队花样操训练是一项较为艰难的训练，在训练前，我们要做好相应的思想工作，培养学生刻苦耐劳的品质，使学生树立信心。
队形队列操训练分为三步进行：队形队列定位训练、队列变化操训练和队形队列花样操训练。
通过以上训练，使校鼓号队能承担校外各级鼓号队比赛、学校迎宾和校内各种大型艺术活动的重任，成为市区一支高水平的鼓号队。
五、校庆前期准备工作
今年将迎来扬州梅苑双语学校十周年校庆，本学期我们将为下学期的大型庆祝活动做好准备，具体安排如下：
1、搜集以“梅”为主题的歌曲，采用丰富的表演形式，加以编排，作为学校校庆的开场节目。
2、面向全校师生，发掘艺术人才，推选精品节目，展示我校师生非凡的艺术才华。
3、与往届梅苑毕业生加强联系，请艺术特长优异的同学返回母校，参与到校庆当中来，与老师和校友们一同感受这份喜悦。
相信在学校领导的大力支持下，在全体音乐老师、全校师生的共同努力下，这学期的音乐教育教学工作将沿着既定的目标前进。
活动发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，能在这里就高一英语第一单元的复习课与大家进行交流，我深感荣幸。
下面，我就从两方面谈谈在英语教学中的点滴体会和具体做法，如有不妥之处，敬请批评指正。
1、培养学生良好的朗读、背诵英语课文的习惯。
“书读百遍，其义自现”，这不仅适用于语文教学，英语教学也不例外。只有反复朗读，多多背诵，才能积累大量的语言信息，丰富学生的英语词汇量，在阅读、写作时，信手拈来，有话可说。在教学中，英语教师充分利用每星期两个早自修的时间，让课代表带着大家读，先读刚学过的知识，再复习旧知识。接着，课代表有针对的进行抽读，抽背，特别是课文中的重点句型和四会词汇。这不仅有利于老师掌握班级里差生的情况，进行有的放矢，而且也使大部分学生对这些知识滚瓜烂熟。在他们写作文的时候，就能信手拈来。当然，这也是学校英语教师在以后的教学中需要延续的方法。
2、培养学生记忆单词的习惯。
单词的记忆是一个关键。有很多学生不是因为他真的不会，而是不去做。对差生而言，让他们能把课文读下来已经是一件难事了，更何况去记？针对这些学生，英语教师将单词进行归类，让他们就专门记单词，会背一个写一个，一个一个积累。此外，在我从高三退下来接手高一开始，我就特别重视根据音标、音节记忆单词的方法，注意元音字母组合的'读音规则，日积月累学生就会慢慢发现这些字母组合的发音规则，根椐这些方法去记忆单词，既觉得简单，又记得牢固，会受益终生。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，除了多读多背，多写也必不可少，简单实用。每天，我都会给学生布置抄写的作业，有的抄写内容都写了好几遍了，甚至有的时候学生都要和我抱怨“老师，不是抄过了啊？”，可是仅仅写一遍又有什么用呢？特别是差生过个一两天就忘了。多抄多背对提高中、差生的成绩效果比较好。
3、优化课堂，提高课堂教学效率。
经常和学生讲一句话：上课40分钟一定要把握好，其它课余时间只是补充。在课堂上，需要教师讲解的认真讲解，需要点拨的抓住时机、适时点拨，需要在课堂上让学生识记的、体会的绝不留在课后；要求学生会读的、会写的，必须读会、写会；要求能说的、能背的，必须说好、背过。在实施过程中，也花费了很多精力，特别是差生和中等生，要时刻盯牢。每节课上课前五分钟，我对上节课所学单词进行听写，错的学生本子全给我，下课后要求他们到我这重新听。下课前5分钟进行所学知识的整理与巩固，作业本当堂做，有的学生动作快，我当堂批阅。
教学是一门科学，它需要我们去探索；教学是一种艺术，它需要我们去创造。没有最好，只有更好。作为一名教师，教书育人我们责无旁贷；作为一名高中英语教师，提高教学质量我们义不容辞。我们学校将继续努力，站好三尺讲台，不断取得优异成绩。以上所谈，谈不上经验，只能算是自己对高中英语教学的一点粗浅认识及教学实践中一些不成熟的做法，若有不妥之处，恳请各位领导、各位老师不吝赐教。
活动发言稿 篇3
尊敬的各位离退休老领导、老前辈、老同志们：
大家上午好！
“飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章”。在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的日子里，今天我们欢聚一堂，庆祝我们的九九重阳节，在此，请允许我代表新农九年制学校党支部、全体教师对你们表示节日的问候。在教育战线上凝结着在座各位老前辈的心血和汗水，饱含着你们的聪明才智和辛勤劳动。现在，你们仍然继续保持一个健康向上的心态、乐观积极的精神，对学校的发展十分关注，对我们的工作十分支持，从不提过分要求，从不添点滴麻烦，表现出极高的政治素质和大局意识，表现出一名老共产党员、老教师的优秀品格，确实值得我们大家学习和尊重。对此，我再次代表新农九年制学校全体师生向你们表示衷心的感谢！
家家有老人，人人都会老，无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的.角度讲，无论从曾经为我校所作的贡献还是从现在仍为我校操劳我们都应该义不容辞地去善待我们的老前辈，尊重我们的老教师们，让我们的老教师们能够拥有一个幸福安详的晚年。善待老教师就是善待我们自己，老教师的今天就是我们的明天，我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。
也许我们并不善于辞令，也许我们工作并不到位，但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心，我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方，在此，我想请各位老前辈们见谅，我们班子和全体教职工有勇气承担责任，有勇气改正错误。
活动发言稿 篇4
尊敬的各位领导、来宾、老师同学们，上午好!
今天，广西听涛集团带着对社会的高度责任感，对我校孩子的无限关爱，为更新乡中心校慷慨捐赠，作为校长，我此刻激动万分，难以言表。至此，我谨代表我校全体师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢! 广西听涛集团十分重视企业的社会效益，积极支持和赞助社会各界的学术活动、文体活动、读书活动和捐赠图书。通过此次“中国下一代教育基金会圆计划”活动，我相信更小的学子会加倍努力，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助他们的人。同时，我们全体教师师会发扬艰苦奋斗的.优良传统，努力工作，潜心钻研，用优秀的教学成绩，向关心、支持更新中心校的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢！
活动发言稿 篇5
9月13日在五中进行了一次学区教研活动，刘会风老师讲了一节公开课，课题是《敬业与乐业》。这节课的重点体现在对学生的情感教育上。
《敬业与乐业》是梁启超先生于７０年代在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。这篇文章，既是议论文，又是演讲词。我们的教育对象是学生，我们的职责是让学生努力地学习，快乐地学习。
首先，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的'“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。
中学生的职责是学习，这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学习，去“敬业”呢？正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就可以达到目的。
我认为，最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好？而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢？学习也一样，你如果认为学习很快乐，学习就是一件非常容易的事，并且最后的结果也是非常可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果一定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中寻找快乐。
活动发言稿 篇6
开学的时候，中心校领导已经就上学期成绩做过具体分析，我这里就不过多赘述了。有几个问题，和大家共勉一下：第一，当我们不能寄希望于制度改变的时候，我们应当做什么?第二，当我们不能寄希望于家长的时候，我们还能做什么?第三，当学生们就只是个孩子的情况下，我们可以做什么?
下面，我就本学期努力的方向谈谈我的想法，不足之处，请大家指正：
我要陈述一下自己目前的情况：我是一个亟待解决班级教学质量的语文教师。作为教师，职业是我生存的要素之一，质量的好坏决定了自己站在这个区域里能否幸福地仰望天空。
首先，要了解大多数时候，制度代表的是一种规范，一个大的范畴。教学无论如何创新，都摆脱不掉最后的教学评价。因此，研究“考法”是必要的。有句话叫做“天才就是无数次的重复”，所以要在练习巩固中找“质”。但学生并不是成年人，绝大多数时间不能较好地自觉管理自己，此时，我们是廉价的保姆，看着、守着、时刻提醒着。
第二，如果说尖子生的好习惯是悟出来的，那么，学困生的`好习惯是“逼”出来的。
第三，如今这个社会，“基础教育也出现了一些新的教育思想和理念，比如主体性教育、生命教育、创新教育、科学教育与人文教育、尊重的教育、多元智能理论等等”——这个社会没有给我们与时俱进的福利，相反，越来越多的“索取”从社会的各个角度汹涌而来，为了适应它，我们可以与时俱进地为自己谋点实实在在的福利，起码为了改作业、评试卷的时候多点笑意，少点疲倦，要努力转变角色，转变观念，转变固有的思维方式。
第四，教育职业要有功利心才能进步，教育学生要有适当的功利心才能点亮学生愿意学习的动力。
第五，要适当“懒惰”，教给学生自学的技巧，不代办一切。
最后，要尽最大的耐心和爱心去因材施教。
活动发言稿 篇7
一、早接（7：30—8：05）
目标：检查幼儿精神面貌，发现问题，及时向家长反映。
二、晨间活动：爬垫子投圈（7：30—8：05）
目标：锻炼孩子的.爬行。
三、早操活动（8：05—8：30）
目标：
1、幼儿喜欢参加早操活动，认真做操
2、能听老师指挥，按音乐节奏做操。
四、早餐活动（8：30—9：00）
目标：
1、幼儿洗手、安静愉快的进餐，教育幼儿不要浪费食物。
2、要求幼儿进餐完学习自己收拾餐具。
五、餐后活动（9：00—9：10）（喝水，上厕所准备教学活动）
六、教学活动（9：10—9：30）音乐《头发肩膀膝盖脚》
目标：
1、认识身体部位
2、能根据音乐节奏进行肢体律动
（上厕、洗手、喝水9：30—9：40）
七、教学活动（9：40—10：00）《认识小白兔》
目标：
1、通过游戏了解小白兔的外形特征和生活习性。
2、亲近和喜爱小白兔。
八、消防演练：10：15
九、户外活动（地点：梅花桩）（10：30—11：00）
目标：锻炼幼儿的手脚协调能力和手眼协调能力
十、餐前活动（11：00—11：15）（幼儿上厕、洗手、喝水，走线）
十一、午餐活动（11：15—11：45）
目标：
1、幼儿能安静愉快独立地进餐、不挑食，保持桌面、地面干静。
2、自己收拾桌面、养成良好习惯。
十二、餐后活动（11：45—12：00）（上厕、洗手，指导帮助幼儿换衣服、散散步）（家长会：11：40左右）
十一、午睡活动（12：00—14：30）
目标：
1、能安静进睡室、不嬉戏、不打闹。
2、能独立、安静地入睡，不干扰别人睡觉。
活动发言稿 篇8
尊敬的各位领导们：
各位上午好。我是常州维思达眼科医院的总经理王庆安。
今天，由、、联合主办的******公益活动在这里举行。在此，我代表我院全体员工向参加这次活动的各位领导、各位来宾、各位同志、各位朋友表示热烈的欢迎！并向关心、支持眼科卫生事业的各位领导、各界人士表示衷心的感谢！
常州维思达眼科医院是由奥克斯集团有限公司及常州明启医院投资有限公司共同出资成立，此项目总投资2800万人民币。奥克斯医疗集团具有成功运营医院的经验、结合上海华山医院、瑞金医院、五官科医院等顶尖国内眼科医生的技术支持、配备了大批先进的眼科医疗设备。我们的诊疗科目：包括白内障、青光眼、眼底病、角膜病、眼屈光、斜弱视、小儿眼科、眼外伤、眼整形、眼眶肿瘤、医学验光配镜、医学检验科、医学影像科等眼全科诊疗。
我们将坚持以过硬的`技术、良好的医德医风，“上为政府分忧，下为群众解愁”为办院宗旨，实行规范化管理，内强素质，外树形象，用我们的爱心、诚信对患者搞好优质服务来赢得患者及家属的信任！
常州维思达眼科医院有幸参与本次活动，我们有责任、有义务，在各级领导和社会各界朋友的大力支持下，把这次活动搞好、搞得扎实有效，取得良好的社会效果，达到预期的目的，让广大群众满意！
谢谢大家！
活动发言稿 篇9
10月20日在三中进行了一次学区教研活动，邱胜宇老师讲了一节公开课，课题是《中国人失掉自信力了吗》。这节课的重点体现在对论证过程的分析上。
《中国人失掉自信力了吗》是语文版九年级上册第三单元的一篇议论文。本单元所选的四篇议论文，具有丰富的人文教育资源。《课程标准》中要求“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗？》选择了特定历史时期敌方的论调，在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上，作者又提出了自己的论点，进而进行了论证，这是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。^
我们的学生对“自信”二字的理解，只是停留于表面，限于感性，未能深入，不能升华，所以在教学过程中，将尽量避免空洞的说教，只充当导演的角色，把学习的主动权交给学生，也就是要体现“以学生为主体，以老师主导”的教学理念，让他们自己去体会文中所包含的感情，在潜移默化中培养他们的自信心。
议论文从论证方式上看，一般分为立论和驳论两种。驳论是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的'见解或主张。
一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳论点，即先举出对方荒谬的论点，然后用正确的道理和确凿的事实加以批驳，揭示谎言同事实、荒谬与真理之间的矛盾；二是通过批驳论据来驳倒对方的论点，论据是支撑论点的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了；三是通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点，论述一个问题，论点和论据之间必有内在的逻辑联系，否则论点就站不住脚，通过驳论证来驳论点，就是揭穿对方的论据与论点之间无内在逻辑关系，即所持论据证明不了论点，其论点不能由论据推出。
活动发言稿 篇10
7：30—8：00来园活动
提示：
1、开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。
2、和个别家长进行简单交流。
3、鼓励幼儿一起整理教室，检查幼儿是否带了危险物品并观察晨检牌，是否有
幼儿要剪指甲。
8：00—8：55自主游戏
游戏区域：娃娃家、小医院、理发店、建构区、米奇小超市、米奇奶茶小铺、小
汽车
观察要点：
1、观察幼儿是否有丰富的买卖经验。
2、观察幼儿在游戏中能否根据物品的类型进行分类摆放。
3、观察幼儿在游戏中没有言语的交往，如医生与病人之间言语上的交换。
4、观察幼儿是否有角色意识。如：有客人来时，主人说些什么？做些什么？
8：55—9：15早操
观察要点：
1、能积极参与运动，体验运动的快乐
2、能用正确的身体姿势做操，并有一定的节奏感。
9：15—9：35点心、自由活动
观察要点：是否有争抢现象，是否能和同伴友好相处。
1、能和同伴交换玩自带的玩具。
2、要求幼儿活动时注意安静，尽量不影响别人
9：35—9：55学习活动
小班学习活动：黑白皮毛的动物
活动目标：
1、在看看说说找找中，说出黑白皮毛动物的明显特征。
2、乐意参加装扮活动。
活动准备：
ppt各种点状、块状、条状花纹
活动过程：
一、看看说说
重点：会用修饰词来描述看到的事物，如三角形的房子，绿绿的草地等。
1、师：今天森林里要开一个聚会，可是动物宝宝们都还没来，我们一起去找找他们好不好？
2、教师打开ppt，出示背景图
3、师：哇，好漂亮啊！你们在图片上看到了什么呢？（幼儿自由交流，师随机整合）
小结：草地上有漂亮的房子：有三角形的房子，有正方形的房子，还有一幢蘑菇房子，还有绿绿的草地、有漂亮的花，真好看！你们来猜猜动物宝宝们会在哪里呢？
二、看看猜猜
重难点：会用长长地话夸小动物的衣服：大斑马穿衣裳，一条一条真整齐；斑点狗穿衣裳，一点一点真可爱！大奶牛穿衣裳，一块一块真可爱！
（一）认识黑白条纹动物——斑马
1、师：打开门，露出斑马的局部（黑白条状的皮毛）你们猜猜它是谁呢？
2、请出斑马，斑马身上的衣服是一条一条的，像什么呢？（钢琴、斑马线）
3、师：那谁能用好听的话来夸夸大斑马穿的衣服。
4、小结：大斑马穿衣裳，一条一条真整齐。
（二）认识黑白点状皮毛的动物——斑点狗
1、师：接下来我们宝宝想看哪幢房子里的小动物？
2、师：打开房子的.门，露出黑白点状皮毛，提问：看看，这幢房子里可能住着谁？（幼儿根据现有经验自由交流，师进行随机整合）
3、揭示答案：我们看看房子里到底住着谁，宝宝一起数“一二三”来把这个小动物请出来，是谁呀？（出示斑点狗）
4、斑点狗身上穿得衣服是怎样的？（一点黑、一点白）
师幼齐念儿歌：斑点狗穿衣裳，一点一点真可爱！
（三）认识黑白块状皮毛的动物——奶牛
1、师：现在就剩最后一幢房子了，我们来敲敲门，看看里面住着谁？
2、教师播放奶牛叫声揭示答案
3、奶牛身上穿得衣服是怎样的？（一块黑、一块白）
4、奶牛穿的衣服跟斑点狗穿的一样吗？哪里不一样？
6、儿歌小结：大奶牛穿衣裳，一块一块真可爱！
（四）经验提升增强孩子情绪体验
1、师：像斑点狗、奶牛、斑马一样，身上穿黑色和白色衣服的动物，叫黑白皮毛的动物，还有哪些动物它们也是黑白皮毛的动物？（企鹅，熊猫）
（五）游戏巩固
1、师：小动物们都从自己家出来了，他们要去找他们的好朋友玩了，我们宝宝想不想和他们做好朋友，一起出去玩？
2、如果你想和哪个小动物做好朋友，你就做一件它的衣服，然后穿上它参加聚会。
3、幼儿操作
4、幼儿自由交流并跟随音乐跳舞
9：55：—10：05生活活动、自由活动
观察要点：是否能自带玩具进行活动或与同伴安静的进行聊天
10：05—10：45运动
内容：球类活动：玩皮球
观察重点：观察幼儿是否愿意尝试皮球的各种玩法。
10：45—11：00餐前准备
提示：散步（晴天）或幼儿自主表演节目（雨天）
要求：1、能按秩序跟着走。2、能自信、大胆地表演节目。
11：00—14：：2 0生活活动（午餐、午间活动、午睡、整理）
提示：观察幼儿能否安静用餐，并保持地面干净。
组织幼儿安静午睡，注意开窗通风。
14：20—15：00运动（午间操、运动）
观察要点：纸球飞舞
观察幼儿能否自然的将纸球投向目标。
15：00—15：15点心
观察要点：引导幼儿将点心都吃完，不浪费食物。
15：15—15：50个别化学习活动
活动区域、内容：
阅读区：找朋友、各类图书、黑脸小白羊；
动物的花花衣：给我穿上花花衣吧、鱼宝宝的花花衣、兔宝宝、捉迷藏；小花园：蝴蝶找花
生活区：编花毯、编辫子、帮我戴上项链吧
益智区：帮我排排队吧、跳舞毯
泥工区：橡皮泥
观察要点：
观察幼儿是否能匹配正确
幼儿看书是否能保持安静，幼儿是否能爱护书，轻拿轻放观察幼儿能否根据动物的花纹特征找出动物。
幼儿是否能按数字或圆点进行手口一致数数及配对15：50—16：00 整理、离园
提示：
引导幼儿自己整理好衣裤，保持仪表的整洁
活动发言稿 篇11
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
首先，请允许我代表x班的全体师生，对各位家长的到来表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!
伴随着圣诞老人快乐的铃声，不知不觉中新的一年就要来到了，今天让我们代表可爱的孩子们，邀请一直以来关心和支持我们教育工作的家长们，来到幼儿园一起参加我们x班举行的“迎元旦亲子联欢”活动，愿您在这里度过xx年的最后一个温馨、快乐的下午。在这里我们x班的三位老师先向大家拜个早年，(合)祝大家新年快乐，合家安康!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦将如约而至;在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们柳新实幼的春天，这是我们x班这个大家庭的春天，这更是我们每一个人心里的春天;今天请敞开你们的心扉，释放你们的激情，让我们尽情享受这段幸福、美好的时光。
x班“xx年元旦亲子联欢会”现在开始!
一、首先由我们x班的全体师生为大家送上歌曲：《让爱住我家》
这里是我们的七彩乐园，这里有孩子们七彩的童年、七彩的'梦想，在这个充满温馨、充满爱的大家庭里，老师和孩子们一起快乐的游戏着、生活着，让快乐永存!让爱住我家!
二、亲子节目：
第一组：x xx xx xx xx
今天的活动，我们老师和孩子们先开了个头。我知道，咱们的家长，为了这次亲子联欢活动，也准备了有半个月的时间，接下来，就是我们的第一组亲子节目。有请xx家庭，为大家送上她们精心准备的节目。
三、儿歌：《新年到》
想想孩子们刚入园时的任性、哭闹，家长们的担心和着急，一切仿佛还历历在目，转眼间一个学期就要结束了，再看看我们今天的宝贝们，长大就在这不经意之间，现在的他们，天真可爱之中还多了许多的懂事和乖巧。新年就要到了，孩子们要为大家先来拜个早年，请欣赏。
四、亲子节目：
第二组：xx xx xx xx xx
孩子们的快乐，是我们老师和家长的最大快乐，新的一年就要来到了，让我们用今天的欢笑和祝福来为孩子们的成长庆祝吧!希望今天来到现场的家长用童真和童言，来和孩子一起创造快乐。
五、歌曲：《新年好》
新年的钟声就要敲响，新年的歌声将更加的嘹亮，请欣赏孩子们用中、英文演唱的歌曲《新年好》，把所有的祝福送给大家!
六、亲子节目：
第三组：xx xx xx xx x
七、串串烧：《小老鼠上灯台》《小红帽》《讲故事》
孩子的.潜力是无限的，他们每天都会带给我们不同的惊喜，经过一学期的培养很锻炼，每一位孩子都有了较大的进步。我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的.学习生活，让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏一组……
八、亲子节目：
第四组：xx xx xx xx xx
九、歌表演：《我爱你》
在这个充满温馨与快乐的大家庭里，爱是我们永恒的主题，请欣赏歌表演《我爱你》!
十、亲子游戏：
十一、全体《幸福拍手歌》
今天的活动最美丽和最动人的就是爱，在这里，孩子们感受到了爸爸妈妈对他们的爱，和老师们对孩子深深的爱。相信只要我们彼此信任，让我们手拉手，心连心，孩子们的明天有我们大家的爱一路相伴，那么幸福和快乐将会是我们给孩子童年最好的礼物。
让我们一起互动起来，用一曲《幸福拍手歌》结束我们今天的活动!
结束：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!“快乐迎元旦 让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后，再次祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
活动发言稿 篇12
各位领导、老师们、同学们：
大家好!为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全防范意识，掌握应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高学校相关部门应对突发性事件的能力，确保全校师生的生命安全，我校由政务处牵头组织了本次紧急避险及应急疏散演练。
这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。从学生开始从教室撤离到完全到操场集合共用时1分08秒。总的来说，今天的演练是一次成功的演练，达到了预期目标，但其中也存在一些问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，如果把握好衔接，我们的用时可以再缩短;二是个别学生的思想重视程度不够，态度不端正，不严肃不认真，在演练过程中存在注意力不集中，左顾右盼、说闲话、嘻嘻哈哈等现象;三是清点人数的速度过慢，或上报不及时。在这里，我希望同学们当危险来临时，在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权，让我们每一个人都能远离危险。
本次应急疏散逃生演练，为全校师生提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师生的安全防范意识和应急逃生自救的能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。同时，本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的'防范措施，而且提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，为我校积累了应对突发事件的经验。
老师们，同学们，今天我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我希望今天的“紧急避险及应急疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。最后，祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。
谢谢大家!
活动发言稿 篇13
大家好!很高兴在这里和大家相聚。
首先要感谢公司给我这次机会，感谢领导和同事的关爱，感谢爷爷奶奶，叔叔阿姨这一年多对我的大力支持。
我叫xx，来到淄博北极神公司已经有一年多的时间了，在坐的爷爷奶奶，叔叔阿姨应该对我不陌生，一年多的时间里，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影; 也许失败，我才体会到一句鼓励的真诚; 也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人，因为对这个行业，对产品非常的陌生， 来到公司的目的只有一个，那就是我要养活我自己，我要在这个城市里立足，对于一个没有学历，没有背景的.一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力，在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候，我遇到了一位阿姨，当她看到性格急燥的我的时候，她批评了我，并且指导了我，她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯，如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息，她还告诉我，凡事要慢慢来，不要着急，不要急功近利，我牢牢的记住了她的话，并且在做每件事之前都会想起她的话“不要着急”这4个字将会让我受用一生。走出家门，我走向社会，生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待顾家，对待困难。
所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。幸福是什么，我认为，对于老年人来说，最大的幸福就是没有疾病的困扰。最后我用我最真诚的心感谢爷爷奶奶，叔叔阿姨对我的关心和支持，我将以更热情的服务让爷爷奶奶，叔叔阿姨的晚年生活过的健康快乐!
活动发言稿 篇14
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好！
我是来自**班的**，今天很荣幸也很高兴能站在这里来和大家谈一谈我们班，这个温馨上进的大家庭。
时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。记得刚进入设计班时，我并没有对能在这里学到太多东西而有期望。但很快，老师们的热情与干劲以及同学们浓厚的求知欲望，彻底地打破了我这种愚蠢幼稚的想法，在这里，我学到很多。
说到我们组的老师，我会想到一句话：心有猛虎，细嗅蔷薇。我们的老师，乍一看是很粗糙的人，很凶，很会骂人，但也会有悉心体贴的时候。正如他们自己所说的那样，铁汉柔情。你没有见过他讲课时的专注，也没有见过他和我们一起欢笑，所以你一定不知道我们有多喜欢他，他对我们来说，是尊敬的老师，也是一个奇葩的朋友。“他实在太凶了，”这是不了解他的人对他的评价，但如果站在他的立场来看，这并不是缺点，不得不说，我在他那里学到了很多，不仅仅是画画，还有心态。
龙应台曾说：“有的路总要一个人走。”在**班，大家逐渐熟络起来，与老师们也更加亲近。素描组的老师大都外冷内热，像温开水，放置则冷，加热则烫，就看你喜欢喝哪一种。色彩组的`老师大都柔情似水，宛如嘈杂声响过后飘来的一首轻音乐，让人内心平静，加上色彩世界的缤纷，学习也别有一番风味。速写组的老师都是幽默风趣的，英俊俏皮的柳琰老师、呆萌的作业小王子彭老师、和坐观全局的军事阮老师，有他们在，黑白单色的世界被点缀上了色彩，一个人的路，不再孤独。
生活之所以称之为生活，是因为生来容易，活着却很艰难。在成长的路上，一个人的路很长，在设计吧中许多同学是只身一个或几个人来到这个家庭，开始或许有些迷茫和不止措施。在学习中也有许多事不尽人意，但通过大家的帮助同学们也很好的调整自己，很快的融入这个温馨的集体，在这里同事也是一个硝烟四起的战场，讲究一个前仆后继，大家也知道就像逆水行舟，不进则退，如果你不前进，不拼，不冲，那么下一个倒下的就是你，所以在这风华正茂的青春时代，我们的选择只有一个——奋斗，生命不惜此刻，我们的目标，也只有一个——做梦。去把你怀揣在心中的梦想用实际行动做出来而不是想出来。
人生的旅途中，我们短暂的相遇，一路携手并进，为了我们共同的目标义无反顾的向前奋进，在**班，将会成就每一个同学的大学梦。
在**班，有一群可爱可亲，经验丰富的教学老师。
在**班，有一群不畏艰难，有坚定信念勇往直前的同学。
在**班，有和蔼可亲，辛勤工作的生活老师。
**班，我们没有享受生活的时间和空间，但是留给大家的是享受成功的欢庆和喜悦，现在我们奋斗的路程已经起航，希望同学们能够不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来，一路向前，改变自己，突破自己，成就自己。
在学习中，老师同学的陪伴，让我们意识到很重要的两点，一是相信，二是信任。同学们不妨思考一下，我们相信什么？信任什么？来，设计班的同学们，告诉我，我们要相信——自己，信任——自己。学习压力很大，但是我们要化压力为动力，告诉我，你们有没有信心？
【活动发言稿】相关文章：
职业教育活动周活动发言稿（精选5篇）07-19
活动发言稿04-05
领导活动发言稿03-20
读书活动发言稿10-22
活动领导发言稿09-12
活动开场发言稿11-03
开年活动发言稿11-08
主题活动发言稿12-30
教研活动发言稿01-22
志愿活动发言稿12-01