中考动员会讲话稿

时间:2023-03-12 15:17:39 发言稿 我要投稿

中考动员会讲话稿15篇

  在当今社会生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的中考动员会讲话稿,希望对大家有所帮助。

中考动员会讲话稿15篇

中考动员会讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天把大家召集在一起,想和大家聊一聊中考。从今天算起,到13年初三中考,时间只剩下108天了(包含节假日)。

  108除以7等于15、4,15加7等于22天,

  五一假

  3、清明节

  1、月考

  2、模考

  8、考前2,共计16天,108减去22,再减去16等于70天。

  中考在即,时间迫在眉捷。而我们,要为中考作最后的备战。中考的战鼓已经打响,而我还没有闻到剑拔弩张的火药味。在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的`每一步路;全力投入备战之中。

  中考是初中的结束,是高中的开始。初中,只是人生的一个驿站,但我们有责任把它装扮得更美丽一些。我们共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人说“为了战场上不流血,平时必须多流泪”。同学们,现在辛苦是应该的,如果现在不辛苦,那么以后就会辛苦一辈子,通往美好未来的路,总是辛苦在左,努力在右,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落并不凄然。咬紧牙关,挺过去,你便可以收获美好的未来,如果你不努力,不坚持,多年以后,作为子女,你没能力赡养父母;你为父母,你不能给子女优质的生活,只能苦苦劳作,你又何谈高质量的人生道路。

  同学们,醒醒吧,不能再玩了,我们的时间已经不多了,仅仅只有70天的有效学习时间,你准备好冲刺了吗?

  也许你们认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的,有目标才会有动力,天生的天才是不存在的,我们既然不是天才,那我们就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎实,更加的勤奋。多读、多看、多写、多记,专时专用,都是我们必须做的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收获一分,持之以恒,你一定可以俯视你的目标,那时,你可以尽情地笑,继续望向更高的目标。

  往前一步,离成功就近一步!

  我们都知道一个公式:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。那么如何提高学习效率呢?重点是我们在课堂上,注意力要紧跟着老师,那么在写作业时,我们驾轻就熟,提高速度和质量,并且在课堂将知识消化,也大大节省了遗忘去再次复习的时间。如果效率一样,那我们比的就是学习时间,因为学习最终是要靠时间保证的。综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:

  1、根据自己的实际水平制定明确的学习目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

  2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

  4、排除一切干扰,从明天开始上好每一节课、每一个自习。要求天天有所做,日日有所获。

  5、依规行事,不惹是非,排除一切干扰,为学习铺平道路。养成良好习惯,持续健康发展。

  6、最后再强调一下纪律:迟到、旷课、请假,早上和下午到校后,手机等电子产品的使用。

  同学们,你们处在人生的第一个十字路口,要找准方向,明辨是非,严格律己,争创佳绩,在阳光明媚的春天里辛勤播撒希望的种子,让自己的青春绽放幸福的花朵!

  最后,祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!谢谢!

中考动员会讲话稿2

老师们、同学们:

大家上午好

  时间如白驹过隙。今天是3月16日,距离6月18日中考只有90天时间,20xx年的中考动员会恍如眼前,大家是看客;而20xx年中考冲刺就在眼前,我们现在八、九年级学生是主角。 不同的冲刺,不同的感受,相同的是永远的努力。对我们八、九年级的同学来说,选择了中考,就选择了拼搏,选择了冲刺。中考前的冲刺,是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。我们常说:吃苦受累,初三滋味。八、九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;中考前的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。请同学们坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!你们的拼搏和中考的成功,将是五、六、七年级学弟、学妹的榜样。

  世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有

  奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  距离中考仅剩90天。再过90天,九年级同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!

  在仅剩的90天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。90天,是顽强拼搏的90天,更是梦想成真的`90天,奇迹迭出的90天。90天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。

  奋战90天,给父母一个惊喜!

  奋战90天,给学校一个奇迹!

  奋战90天,给未来一片光明!

  同学们,20xx 年的中考正悄然向我们走来,期望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写白中中考的新篇章!谢谢。

中考动员会讲话稿3

各位家长:

  大家晚上好!

  今天学校召开九年级全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持和对孩子成长进步的期待,在此,我代表学校和九年级全体师生对各位家长表示感谢。

  今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了六月末的中考统一思想、加强交流,促使全体家长积极参与到学生的教育管理中。今天的会分两个阶段,我先讲,然后班主任老师组织家长们会各自班级继续下一个阶段的会。

  我要从四个方面向各位家长介绍今年中考的形势和需要我们共同注意的问题。

  一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

  中考一般安排在每年的6月28和29两天,从明天开始算,我们只有103天的时间,扣除各种公休日,我们实际在校时间79天,按每天7节课计算,到中考前我们一共还有不到560节课。这几个月对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化,甚至在七八年级时就已经分化的很严重。可以说最后这80天将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们、老师们从今天起,就要绷紧中考这道弦,教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们的孩子能在这一决定命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

  去年和今年都是辽阳市教育局,也是宏伟区教育局的教育质量提升年。教育质量提升的一个重要标志就是高考、中考的成绩显示。今年的高考,区委区政府给辽化高中的任务是一本上线率提高3%,对各初中的要求是中考700分以上的人数要超过50人、650分以上要超过100人、600分以上要超过200人,同时大幅度提高指标到校的最低分数线,要从460分左右提高到490分。我们学校这几年中考成绩一直不错,去年我们还获得了市教育局颁发的质量提升奖,这届学生几年来的期末考试成绩一直都在区内名列前茅,我们理应在上述指标的完成上做出更大贡献,这是我们面临的第一个压力;

  第二,上学期的期末考试,全市统一命题,统一网上阅卷,我们还邀请了学生家长到校监堂,参与考试工作,应该说是学生进入初中以来成绩最真实的一次。从结果上看,语数外理化政史七科,我们的语文平均成绩是第二名,比二中少了0.58分,其余六科都是第一名,总平均分比第二名的学校多21分,这个成绩比八年级期末考试时的领先程度有退步。退步了就有压力,这是第二个压力。

  第三,学生的学习状态不容乐观。上周五放学之后,我们组织召开了九年级全体老师大会,学校领导和年组全体老师共同分析现状,研究中考工作。会上,六位班主任老师分别介绍了班级的情况和学生的状态,各备课组分析了上学期末的成绩、这次开学检测的成绩和这学期的教学及总复习设想。开完会,我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老师们的状态不错,大家都有决心、热情和干劲,沉重的是学生的状态不好,突出问题有:

  1、两级分化严重,成绩参差不齐,成绩好的很多,全局前十名我们5个,前50名我们28个,前100名我们49个。但年组150名之后的大部分学生学习状态非常不好。

  2、作业是个老大难问题,没有一个班级哪一天的作业能够全部交齐。有些孩子家里还管不了,班主任老师请求家长督促孩子完成作业,很多家长表示无能为力。说实在话,一个班主任每天要负责50个学生,对常年不完成作业的学生没有有效的办法,我也没有办法,他不完成作业,你能让他停课补作业吗?课后补更谈不到,他昨天没做,今天做不做还不知道哪?

  3、开学后,我们检查了学生假期作业的完成情况,也了解了目前学生的状态,下面是各位班主任老师的情况汇报,我原原本本地念给大家听:

  9.1班级作业完成情况良好,除了几个不学习的,其他人都能按要求完成。班级目前状况尚可,可上可下部分学生知道着急。学习氛围好,不学的四人,上课睡觉。学生玩手机现象严重,家长管不了或者默许。带手机到校的,一问学生就说家长让带的,怕找不到孩子。媒体把青春期炒得太厉害,家长把孩子身上所有的毛病都归于青春期难管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。还有的认为孩子青春期说不得骂不得,溺爱过分。家长在家督促不够,根本不关注校讯通。没几个看的。语文古诗文默写反复考,不合格的发校讯通一点用都没有,跟家长联系时,说太忙没时间看。不建议让孩子晚上补课,作业写不完。

  9.2班假期作业情况,语文作业交的最好,其他科交的很少。班级现状,本次假期复习考试中,6人进入年组前30名,27人进入149名,30人进入189名,整体成绩处于一般。全体同学会继续努力,全班学生共41人,190-200名之间有四名学生,也是有一定希望考一高中。各科的成绩排名,语文第三,数学第二,英语第三,物理第一,化学第二,历史第六,政治第五,很明显政治历史成绩太低,理科成绩好一点。开学以来,我班根据学生考试成绩进行了座位调整。上课纪律有了明显改善,有的学生学习也越来越认真,在学习上有一定调整,重点攻一下政治历史的学习。争取家长的支持,让家长每天考学生。从现在开始,我就让学生进行综合练习。卫生方面,每天班级打扫的很彻底、干净。就是为了学生创造一个良好的学习环境。

  9.3班43人,语文做练习册的23人、古诗完成的12人,作文完成的9人;数学认真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其余13人一点没做;化学完成很好的11人、做一小半的7人,其余25人一点没做。其他科情况差不多,认真完成作业的不到一半人。

  9.4九年四班现有学生43名。有4人在第一考场,而且有上升空间。有14人是可上可下的,有9人是从不学习的,家长也管不了。从八年到现在全班课堂纪律和卫生情况有明显的进步,能学习的同学越来越多,但能主动学习自主学习的同学还太少。这学期开始我就让学生们迅速进入到中考模式,从早自习背小科开始,到第七节下课离校,充分利用在校时间进行各科的学习。现在看大部分学生的学习状态渐渐出来了,班级的学习风气正在形成。寒假作业未完成的人数:语文20人,数学18人人,英语21人,物理13人,化学13人,政史没背的38人。

  9.5假期作业3人未完成,但多数完成质量不高,有的是盲目抄答案,有一部分没完全抄答案,但无批改,很少部分同学质量较好,有批改,彻底完成。班级状况良好,上课时基本能跟住上课思路,但有几名同学惰性强,易溜号,比较依赖看管,有四名同学每天机械的抄作业,上课偶尔睡觉。每天都进行小考,但可以通过小考成绩看出有些家长还没特别关注,没有完全重视。

  9.6开学以来班级纪律受到科任老师的一致好评,学生精神面貌也有很大改善,除两个明确表态不考高中的外,只有两人需督促听课。成绩也有大幅提升。但毕竟为时有点晚,成绩不如人意,可上可下有16人,后面还有8人,总人数才39人,班级仍有大幅波动风险。九年六班学生假期作业完成情况很不好,也就有一半人完成作业。

  不用认真统计,单看数字,各班认真完成作业的不到三分之一吧?那我就想问了,40多天的假期,我们的学生,我们的孩子每天都在干什么呀?

  4、学生的精神状态问题,上课不精神,下课精神的要命,男生女生乱跑乱闹,大声喊叫,莫名其妙的兴奋,我多次要求全校同学努力去做一个庄重的、优雅的人,去做守纪律、有礼貌的文明学生。我们的成绩可以稍差,但学生的道德素养、行为习惯、为人处世要伴随他们一生,我们的老师、家长都要重视,这是个大问题。

  5、有些学生的家庭教育堪忧。上学期,很多次班主任老师与家长沟通孩子的教育和管理问题,我们发现很多家长对此很淡漠,有的的直接表态管不了,说也不听。我也发现,确实是实情,但是作为家长连他在家时间能不能认真完成作业都掌控不了,他的成绩自然可想而知。这些是带给我们的第三点困扰和压力。

  第四就是今年的中考招生录取政策不容乐观。我先有必要和各位家长介绍一下目前的招生录取政策。以去年为例,全区初中毕业生一共1116人,辽化高中招790人,其中还有50人在全市择优录取,留给区内的名额是740人。这740人中还要留90人作为择优指标,余下的650人就是我们讲的指标到校名额。拿650除以1116,得到全区的指标到校比例,再乘以各校实际报名人数就是各学校指标到校数。拿实验学校为例,650除以1116,这个比例是58.9%,乘以我校的总人数275人,数额是162人,这162人无条件可以上辽化高中。刚才说过还有90个择优指标,就按成绩全区大排,只要进了前740名,也可以上高中。我们学校去年在100名择优名额中考取了48人,全校共考上162+48=210人,录取比例达到76%,远远高于其他三个学校,特别是我校指标到校的第162名比第二名的学校多了90多分。280人当中,辽化高中录取了210人,余下65人或者上二高中,或者选择职业学校、中专。这就是每年的招生政策。

  为什么讲今年不乐观?因为市教育局上学期透过风,要大幅度减少指标到校的比例,很有可能将刚才我们算的那个59%降到50%甚至40%,就算到50%,我们今年毕业生254人,按去年比例指标到校数是150人,今年就有可能只有120多人.去年年组前150名绝对可以上高中,今年年组120名不一定能上去,因为指标到校要设立最低分数线,不够线的不要,大家感觉到压力了吗?120名就意味着各班的前20名,有把握的只能是连续几次考试都能在班级排进前15名的,是不是压力更大了?

  就现在这样糟糕的学习状态,精神面貌,作业不认真,总复习不努力跟上,在学校不紧张,在家里更是处于自由放松状态,你上高中去干什么?

  我再来看,上了高中会怎么样?辽化高中20xx年的一本录取率是35%,大约是250人;本科以上录取率是85%,将近700人,专科以上是100%。也就是说只要进了高中,也就迈入了高校的大门。在我们学校排名到100名,在全区是237名,这就有很大可能将来考取一本的学校。问题是同样上了高中,成绩不同位置也不同。现在初中阶段的学习不仅是为了能上高中,所有科目的基础都是在为高考准备。以前很多学生、很多家长有误区,有的甚至在老师找谈话时说,反正我怎么都能考上高中,成绩差不多就行了,等到高中再发奋来得及。我今天就是要澄清这样的错误观念,初中不努力,特别是在这最后的冲刺阶段不努力,勉勉强强上了高中也没有大发展,因此初中阶段的优异成绩不仅仅只是为了上高中,也是要养成良好的学习习惯,以最佳的成绩和心理优势进入高中。现在要和学生和家长说的是,形势有变化了,甚至现在能不能上得了高中也是问题了。学如逆水行舟不进则退,进步一名都不容易,退步十几名非常容易。

  二、今天我要讲的第二个方面,还应该树立必胜的信念。

  九年教学是重中之重,我校建校八年以来对毕业班工作的都很重视,今年更是如此。给我们九年配备了整个学校精英力量,各个学科优秀的力量都给了我们九年级,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力,他们的再加工能力是非常强的,完全可以做到使差生变优,优生更优。每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师常年在教室办公,有课上课,没有课在教室坐镇看管学生,这种工作量和付出值得我们每个人尊敬。

  各位家长,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在九年的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表全体教师请家长们放心,九年组教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  不过从整体情况分析我们感到责任重,压力大。主要表现在:这届学生男生比例占到很大,男同学行为规范普遍较差,自习课上自由度太大,作业不能及时完成,学习上不思上进。一些特殊的男生通过学校和班主任教育,纪律上有所进步,但成绩进步不明显。

  可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的.态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。这一点上急需家长和学校形成合力,尽快解决学生思想问题。

  前天下午学校组织召开了九年级全体学生百日中考誓师大会,全年级同学在听讲时鸦雀无声,很用心,很认真,我们的心里还很宽慰,也多增强了一些信心。

  今天我们会议进行的第三个主题就是和家长们谈谈怎样“做好”毕业生家长的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中的关键和区别就在于家庭教育。

  那么如何做一个称职的毕业生家长呢?

  1)家长定位要准确。中考是人生的转折,在某种程度上讲是决定人生走向的第一关,应该让孩子明了中考的意义,明白对于学生相当于终生大事,不能拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉的投入初三总复习中去,家长的任务不是替孩子下决心,而是跟自己的孩子讲清利害关系,帮助孩子做好思想工作。认清形势,重视中考,落实行动,提高成绩。由于许多家长有急躁情绪,平时不与孩子沟通,谈心,而是天天唠叨,叠叠不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成对立,反而影响到孩子的学习。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,创造一个和谐的家庭氛围,为孩子的学习创造必要的条件。平时可以看看孩子的作业是否按时完成了,老师留的练习卷子是否全都做了,给孩子选一、二本好的辅导书,多做点与中考有关的真题,摸摸题路,熟悉方法,找出知识漏洞。让孩子养成自主学习的良好习惯,有良好的学习习惯,自觉主动学习的孩子,在中考中才能取的好的成绩。

  2)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

  对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。放学不及时回家、作业不认真或直接不写、撒谎、打架等等,没有一个是小问题,发现有苗头就要马上解决。

  3)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,星期天在家是否自觉地复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。要知道,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长很忙,我们也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特别是现在到了九年了,要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应该在晚上和周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  4)要给孩子创造一个良好的学习环境。

  再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。有条件的话,最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  5)不要过分娇惯孩子。

  进入九年后,学生的学业负担日益加重,初三作业是初一、初二作业量的几倍,特别是进入第二学期,每天练习卷子有好几张,由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平时娇生惯养,懒惰成性,我的观点是不要心疼孩子,要鼓励孩子,帮助孩子克服怕苦,怕累思想。告诉他人生本来就不易,社会越发展,竞争越激烈人必须在竞争中求生存,中考只是竞争的开始。周三下午教务处杨主任在誓师大会上讲了,世界那么大,我想去看看,问题是,你凭什么去看,拿什么去看,我看讲的非常有道理,值得学生们深思。

  教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。

  针对上述要求总而言之:一是要把教育孩子当成己任。关心孩子、了解孩子、引导孩子、教育孩子,在生活上关心,在学习上关注,在精神上支持,在心理上调节。二是要讲究方式、方法。多沟通,少隔阂;多示范,少说教;多鼓励,少训斥,多表扬,少批评。当家长的,一定要记住一条:倾听,往往比说教更重要,激励比指责更有效,做到小事罗嗦减少,大事方向把好。三是要配合学校教育,经常主动与学校、班主任取得联系,了解学生在校情况,反馈学生在家情况,支持学校工作。

  我也同意并且理解确实有很多家长管不了自己孩子的,说也不听,打也没用。这也不是一天两天造成的,当然也不能奢望一夜之间就全解决了。但要有改变,过去不管的,现在多关注一些;过去管的不得法的,调整一下管的方式,哪怕关注的时间和方法改进一点点,孩子的变化和回报会是惊人的。每个孩子情况不同、家庭教育的问题也不同,不知道怎么办的,就在这次家长会后和孩子敞开心扉谈谈,给她讲讲形势,问问他的想法,帮助他下点决心;如果还是谈不通,咨询一下老师,有什么好办法。

  第四个方面我要讲一讲本学期九年总复习的思路和打算。

  1、现在各科都没有结课,但上学期我们已经把这学期课程的很多内容带出来了,预计到三月末除了化学都能结束全部课程进入总复习。总复习的思路各科差不多,先是一轮基础知识复习,再是一轮重点知识复习,然后就是模式试题和中考真题训练。三年初中的知识要查缺补漏,要得到进一步的提升,这是最后的机会了。一定要教育学生和孩子紧紧跟上老师的思路和节奏,不要自以为是,更不能决心下得挺好,坚持几天就松劲了或者放弃了。

  2、每月一次模拟考试,坚持质量分析。每次都要严肃考风考纪,屏蔽手机信号,也请家长严格约束自己的孩子,严禁将手机带进学校,下周起政教处还要加大检查力度,严格控制学生将手机带入学校的问题,更别说还要带进考场了。鼓励家长方便时参与学校考试的监考,上下一心,表明学校、老师、家长对中考的重视。

  3、原来我们还准备要牺牲点休息时间,开两个小班,给有可能考到700分的学生加点小灶,给可上可下的学生辅导辅导,但限于社会各方面的反映,课后补课的事我们不做了。辽阳市已经下发了关于学校提供课后服务的文件,中小学生要延迟放学,初中毕业年级可能还要上晚自习。从这学期开始在白塔、宏伟和市直学校试点。如果要开始实行,请全体家长支持配合。

  4、督促并指导各班级加强管理,抓好上课纪律、课间纪律、作业完成情况。

  5、加强政治历史的教学与复习,特别是这两个相对拿分比较容易的学科,要动员任课教师、班主任和家长共同努力拿到高分。辽阳市的学校因为考一高中很难,举例市一中,全年级24个班,每个班级也就前5、6名学生能考上,所以上九年就开始背政史,甚至出去补政治历史,中考时的平均分都在45分以上,政史都是满分的比比皆是,他们能学明白,能背会,能拿满分,我们的学生差在哪?不就是差重视程度吗?

  6、各班要积极营造中考学习氛围,通过设立中考倒计时牌、适时激励等方式鼓励孩子们把心思用在学习上,用在总复习上。

  7、牢牢把握总复习的教学标准,复习的范围、深度与广度要定位于学习成绩中等左右的学生。中考试题的难度比例是7:2:1,我们还是应该把总复习的立足点放在占70%的基础知识上面。

  8、中考还有体育加试,在学校训练的同时,家长还要督促孩子千方百计挤时间加强体育锻炼。

  各位家长,我们的目标是和任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。今天的讲话稿我会全文发到学校网站上,希望家长参考和孩子做一次深度交流。

  最后,祝愿每一名学生,每一位家长都能称心如意!每一个家庭都幸福!祝大家身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

中考动员会讲话稿4

  亲爱的同学们:

  下午好!今天下午,我们在此隆重集会,举行初三中考动员会。再过几天,xx年中考战役就要打响。

  同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。 为此借这次机会我给大家提出以下三点建议:

  第一:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争!

  第二:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷!

  与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。

  有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃!

  我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。

  我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事??

  第三:方法决定结果。

  中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。 下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。

  其一、精神要放松,情绪要自控

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的.独立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。 其二、提前进入“角色”

  考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

  其三、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  其四、三先三后

  1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

  3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

中考动员会讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《做一个高效率的勤奋者》

  新学期伊始,我们已然度过了忙碌充实的一周。我们又站在了新的起跑线上,踏上新的征程,面对新的挑战。

  高一的学弟学妹们要准备迎接六月份的学考,高二的同学们要面对四月份的'学考和选考,高三的学长学姐们更是要面对四月份选考和六月份高考的挑战,面对这人生中一个至关重要的关卡。

  贾谊曾言:“时难得而易失也。”如此短暂而紧张的学期,时间更显宝贵,我们不是更应抓紧时间了么?在此,我谈几点与大家共勉。

  一、我们应学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,有一个合理的规划,有自己的学习计划,找到更适合自己的学习方法,把握好自己学习的节奏,多动脑筋深入思考,以此达到事半功倍的效果,不做一个“低效勤奋者”。所谓“学而不思则罔”。

  二、 迎考心理,练状态,使自已临阵不乱,在考试的精神层面做准备,每一次考试和作业有意识的培养临阵状态,训练答题的技巧和提高答题的速度,及对整体时间的把控,注重细节。

  三、 相信自己,永不放弃。一扫自已的负能量,真的勇士搏出惊涛骇浪而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。唯有坚持学习,对自己充满希望,方能到达理想的彼岸。

  在学习的同时,我们还应当注意,我们身为一中学子的一员,在新学习应当更加注意自己的行为规范,遵守学校的各项规章制度,争做有心人,争做合格的博雅一中人!

  成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者,让我们一起做一个高效率的勤奋者吧!

中考动员会讲话稿6

  各位老师、全体同学们:

  大家早上好!

  本周起,时间已经进入6月的门槛,本期的教育教学工作已经接近尾声,期末复习应考工作已经进入最后的冲刺阶段。今天,利用升旗仪式,我想讲讲期末复习备考工作,目的就是动员全体师生在复习备考冲刺的关键时刻,凝心聚力,再鼓干劲,争创一流,以优异的成绩再创我校新的辉煌。

  一、要切实增强时间观念,抓紧有限的教学时间,一点都不敢耽误

  今天离中招考试仅剩15天,离期末统考仅剩19天,属于我们每个人的复习备考的时间已经十分有限,而这十几天对同学们来说正是落实知识,强化记忆,训练方法,培育能力的关键时刻。我们看复习备考工作做得好不好,首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。每一位老师要对本学科复习工作认真谋划与安排,把有限的时间用在刀刃上,努力提高复习课的效率。每一位同学要做到和时间赛跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的冲刺中去,像马拉松赛场上的运动员,在最后的几十米全力以赴,努力朝前冲。本周起,我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景,让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学习状态最好的窗口,努力做到虽然只有最后十几天,但我们仍大有作为。

  二、要树立奋勇争先的意识,为荣誉、良知和质量而努力拼搏

  一学期以来,我校全体师生励精图治,奋勇拼搏,取得了一系列可喜可贺的成绩。作为学校的一员,每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。但竞争是残酷的,要想在激烈的竞争面前站稳脚跟,我们大家都要有奋勇一搏的决心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我们为什么要拼搏?我认为至少有以下三个理由。一是为荣誉。近年来,家乡的父老乡亲给我们学校以太多的`期待与祝愿,学校是我们共有的家园,荣誉是这个大家庭的招牌和尊严,尊严重于一切,而赢得尊严必须有实力,实力来自拼搏,实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。二是为良知。作为教师,我们的良知就是培育出合格的人才,学生的成长与进步与我们息息相关,我们只有竭尽全力,才能无怨无悔;作为学生,我们的良知就是不辜负家长和老师的重托,刻苦学习,取得优异成绩,考取理想中的学校,为父母争光,为学校添彩;三是为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,质量的优劣与学校的发展息息相关。今天我们披星戴月为的就是不断提升质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良知,为了质量,让我们全校师生团结一心,众志成城,把复习备考工作做好,以最佳的状态和优异的成绩续写我校新的辉煌。

  三、落实复习常规,狠抓工作落实,以良好的精神状态形成推动复习备考的强大合力

  要做好期末复习备考工作,首先要求我们的每位教师必须树立团队精神。在复习备考、常规落实等方面发挥集体优势,加强教研教改,形成复习合力,要做到把课备扎实,把课上精致,把落实严起来。狠抓堂清训练、知识过关、作业批改、补错纠错。在抓反复,反复抓的过程中,全面提高学生的综合能力与应考能力;其次要求我们的每位同学必须树立吃苦精神。复习期间任务繁重,记忆与训练强度都比较大。面临升学、考试的压力,大家难免有烦躁的心理和浮躁的情绪。再加上天气逐渐变热,对我们聚精会神搞复习都是一个考验和挑战。每位同学都要努力克服不良情绪,做好自我的心理调适和疏导,正确对待教师的批评与教育,潜心静气,形成师生互动、合作的良好氛围,共同努力提高复习的效率。再次大家要注意良好复习方法的运用、良好学习习惯的培养和专项复习规范答题的训练。大家要树立敢于拼搏,不失一分的竞争意识,最大限度使复习工作务实高效。

  老师们、同学们:精彩源于拼搏,奋斗彰显辉煌,我们要牢记使命,不负重托,抓复习聚精会神,谋备考一心一意。在离期末考试只剩十多天的最后时间里,坚持就是胜利。最快的脚步不是跨越,而是继续坚持。时不我待,只争朝夕,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在这个追梦、圆梦的收获时节,让我们全体师生携手共进,认真在做好期末复习备考的各项工作,以优异的成绩再创**一中新的辉煌!

中考动员会讲话稿7

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,六月的中考将是对我们最有力的证明。 老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

  今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

  同学们,再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺,6月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将定格在六月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的'热切希望,在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!

  同学们,60天时间是短,但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里,我们学校将鼎力支持、全力以赴,你们只管放心的学,尽力的拼搏。 衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,抢抓时间潜心备课,提高课堂效率,随时关注中考动态,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。

  同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一分,争取每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。

  最后,我对九年级的同学们提以下几点要求:

  1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  4、学习上既要勤思又要善问。

  5、要做到当日事,当日毕。学习要日日清,周周清,月月清。

  6、做好表率,从点滴做起。

  考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以唐中为骄傲,明天唐中将以你们为自豪!

中考动员会讲话稿8

九年级全体老师、同学们:

  还有一个多月,中考之战就要打响了,这是同学们人生中第一次真正的较量,俗话说“是驴还是马,拉出来瞧瞧”。究竟自己水平是如何的,这是你表现的最好机会了。

  现在在这一个多月的时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的一周岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。

  现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接中考。那么,怎样调整心态呢我送大家十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。

  1、有计划的复习。

  尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,考前看看近段时间所做试卷的错题,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。

  2、每天以中考的心态做试卷。

  有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前几天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议同学们每天以中考的心态做试卷,到中考时就会以平常心态做考卷。

  3、抓住最佳记忆时间。

  心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。特别是文科中的重点知识。

  4、增强信心,坚信我能行。

  一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的.。只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得中考的成功。

  从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是中考成功。临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

  5、轻松面对中考。

  中考是每个考生必须面对的,来者自来,不必太在意。不管结果如何,也不必想结果如何,只要认真走过中考就意味着成长。

  希望同学们结合自己的实际情况,不断调整心态,寻找最佳的复习方式,最大限度的挖掘自己的潜能,考出好成绩。

  同学们,人生的第一次真正的较量很快就要来临了。

  请你们记住今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎样安排!希望你们以良好的心态,合适的方法,健康的身体,迎接这次挑战。

  无论何时何地何种处境,希望大家都要积极地勉励自己,不要害怕,从容面对,你会发现自己有不一样的能量去创造奇迹!相信大家都会度过这段人生中最难忘的日子!

中考动员会讲话稿9

  老师们、同学们:

  今天我们在此集会举行xx中学xx年中考表彰及xx年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生,向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校xx届中考进行总结,对成绩突出的 名他们进行表彰奖励,并就x年学x校中考工作进行动员部署。

  老师们,同学们, 过去的x学年是xx中学历史上值得纪念的一学年,在这一年里,我们大家携手并肩,负重拼搏,共同前行,见证了xx中学成立,起步、前行、健康运转的历程,我们从怀疑、疑问声中出发,经过一年的不懈努力,到现在学校各项工作步上良性发展的轨道,得到了上级主管部门和社会的认可和肯定,各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获 “全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。特别是今年的中考,在全体九年级师生的共同努力下,实现中考目标的突破,达到了预定的任务目标,取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名,语文、英语、物理、政治四科居全县第二名,总分600分以上学生34名,523分以上学生142人,500分以上学生207人,其中xx同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶,更是原九年级全体师生努力工作,苦干实干、拼搏奋进的结果。我们不能忘记20xx届九年级全体教师,负重拼搏,不甘落后,不达目的绝不罢休的雄心壮志;怎能忘记他们披星戴月,废寝忘食,舍小家为大家,奋战于三尺讲台,耕耘于半亩方塘的身影;怎能忘记他们痴心为学生,全心为学校,耐心辅导,真心育人的殷殷情怀;怎能忘记他们,团结一心,志向专一,携手共进,彼此鼓励,互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动;他们立足课堂见成效,夯实基础求实效的举措让我们信服;他们明确目标抓落实,狠抓常规促学风的付出让我们敬佩;他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘;他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神,让我们感受到了收获的喜悦。

  在这里让我真诚的说一声“同志们,你们辛苦了,学校感谢你们!

  回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。 展望新的一年,我们满怀希望,新的挑战又摆在我们面前, 20xx年我们的中考目标是:总均分居全县第三名,毕业率为98%;中考升学率36%。力争中考全县学生总分前十名有1人,600分以上学生占全县600分以上学生的6%。争取一门学科居全县第一,两科全县第二,其余学科不低于全县第三名。目标已经确定,任务更清晰,新学年、新目标,创造新业绩。

  老师们,风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。在此,我们学校行政人员、全体教职工与新一届九年级的同学们必须目标明确、团结奋进、真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,去迎接新的挑战,去完成新的任务,铸就xx中学新的.业绩。一是要加强对九年级教学的领导和指导,提高领导的决策水平和服务质量,有力地支持教师的工作,以扎扎实实的行动促进中考成绩的提高。二是在后期的教育教学工作中教务处、年级部、备课组要认真抓好复习计划的落实;抓好模考和试后分析;抓好目标落实。三是九年级部全体教师要认清形势不彷徨、咬定目标不放松、立足课堂不分心、强抓管理不松懈、形成合力不松劲,切实承担起在中考中取得优异成绩,实现预定目标,向学

  校交上满意答卷的重任。把教学工作抓细、抓实、抓出成效。四是要认真学习和研究课程标准,认真研究三年来中考试题,明确各阶段复习的重点,认真研究中考动向,在此基础上制定出切实可行的教学和复习计划。五是要针对学生的薄弱学科,帮助学生分析原因、寻找对策。在知识能力上,要补差补缺,加强训练;开展分层教学,分类推进,整体提高,促进各科均衡发展。六是要切实加强班级管理,班主任要以爱心、以宽容、以责任感、以辛勤工作致力于建设团结、奋进、和谐的班集体,做到活而不乱、管而不死,营造积极向上的气氛,耐心细致的做好学生的思想工作,为学生排忧解难,减轻心理负担,多肯定、少批评、多鼓励、不泄气,激励学生以积极的心态去面对挑战,共同为实现xx中学新的业绩而努力。

  老师们,我们相信在县委、政府和教育主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,我们一心一意谋发展,聚精会神抓教学,大家以饱满的热情,昂扬的斗志,抢抓机遇,迎难而上,负重拼搏,必将收获回报的硕果,实现学校新的飞跃,为xx教育的发展做出新的贡献。

  相信xx中学这艘高扬起风帆的航船在新的学年里,一定会乘风破浪,昂扬向前,谱写出学校建设和发展的崭新篇章!

  谢谢大家!

中考动员会讲话稿10

同学们:

  上午好!时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的期盼,投入二中的怀抱。在这里,你们用青春的热情,驱走了三九严寒;用美好的憧憬,送走了如火骄阳;经历了一千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓还声犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考在即,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次月考,对自己的能力也有了基本的估计,那么同学们还应该做些什么准备呢?

  第一:请同学们准备好“心情”:

  面对人生第一次大考,每个同学的心情难免百感交集,有人说:“中考,四分考实力,六分考心理。太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动;如果把目标当成沙袋捆绑在身上,每前进一步都会感到无比沉重,巨大的压力与莫名的.恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上的成功失之交臂。俗话说得好:“平常心,赛黄金。”因此,调整好考试心态,是同学们应该做的第一个准备,如何调整好心态呢?

  首先要充满信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。有些同学,或因基础差或因高期望而产生焦虑情绪,总担心自己考不好,这就需要我们正确认识自己,不要还没考就自我否定、自我放弃。现在要考虑的不是考试结果,而是考试过程,要放下包袱,消除压力,正确对待中考,正确对待升学,如果能取得满意的成绩,固然可喜可贺,如果不尽人意,也千万不可自暴自弃,成才的路有千万条,读不了重点高中可以读普高职高。只要努力不懈,改变命运的机会还是很多的。万一在考试中感到心慌时,可以采取深呼吸几次或全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法作自我调节。

  其次要沉着细心。

  考前准备要细心,考前考后都要仔细检查准考证、笔及其它文具、资料是否带齐全,最好都集中放在一个文具包里面,出门前拿起来就能走,不至于慌乱;考试时做题要细心,每道题都要细心审题,把准题意;切忌漏题,尤其是一道题里包含几个问题的题目,要注意试卷的正反面,不要漏掉背面的题;答案一定要记得填在答题卡上,答题卡的题号一定要看清楚再作答,杜绝因题号错位而造成遗憾;要有时间观念,充分利用有效时间,合理分配答题时间。以往语文考试就经常有同学因时间利用不合理,作文写不完,其实这样是得不偿失的,作文要尽量保证一个小时的时间。特别要提醒的是,因为是电脑阅卷,作图题一定要记得用签字笔描一遍。第二:请同学们准备好“身体”:临近中考,我们要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛的精力和体力应考。此时,不要因感到时间紧张而拼命挤时间苦学,甚至开夜车,这样会导致睡眠不足,体质下降,不要刻意改变作息习惯,要跟平常一样,习惯什么时候睡觉就什么时候睡。往返学校途中要注意交通安全。

  要注意膳食,不要暴饮暴食,不要乱吃生冷油腻食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性强的食物,以免引起肠胃不适。在考场中,身体若确有不适,要敢于向老师举手求助。

  第三:请同学们准备好“方法”

  中考复习有方法,参加考试也讲方法,考前要先熟悉考场,牢记考试科目的顺序,牢记考试时间,每场提前30分钟到达。要熟悉考试程序,掌握考试规则。考生迟到15分钟,不准进入考场,考前15分钟,考生有秩序地进入考室,考前10分种监考老师当众启封试卷,考前5分钟,监考员发卷,拿到试卷,不要急于答题,先检查试卷是否缺页、空页、空题,按要求填写考区县、学校、准考证号码、姓名、座位号等等,然后浏览全卷,考试时间到,开考铃响后,才能动笔答题。答题前先初步确定答题顺序,总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,增强信心,激发你的解题灵感。切忌一开始就去攻难题,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做的题一定要力争全对,难题不轻易放弃,做到每题必答每分必争,细中求速度,快中不忘稳。每科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,考后都不要找同学对答案,以免情绪受到影响,要拿得起放得下,要以一颗平常心准备下一门的考试。同学们,生命不可复制,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。九年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯。冲锋号已经吹响,同学们,加油啊!最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿,衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和平和的心态,搏击中考考场。老师始终会和你们在一起,为你们加油!鼓劲!预祝同学们满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来,为自己的初中生涯画上一个漂亮圆满的句号。

中考动员会讲话稿11

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我发言的主题是《豪言赠学子,拼搏为圆梦》!我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为老师,我们见证了你们的成长,进入九年级,我总回想起你们刚入校时的样子,童真未泯,笑容灿烂,稚气未脱,对“未来”一词懵懵懂懂;弹指一挥间,两年多的时间就过去了,你们的个子长高了,脸上有了成熟的迹象,心中已有了对“未来”的定义。今天,我们在这里举行中考动员会,同学们,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的.校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你们也会为了自己的未来奋起直追、努力拼搏。

  古诗有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!谚语亦有“最困难之时,就是离成功不远之日”的说法,相信我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,“宝剑”在手,“寒梅”飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请坚信,老师与你们风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,不要愧对青春。青春的理想,是成功的钥匙,是生命的意义,而理想的精髓就是两个字——拼搏!只有拼搏了,才会取得优异的成绩;只有拼搏了,才能拥有希望;只有拼搏了,才会圆梦。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来,谁都可以是阿基米德,关键是这个“支点”你找到了吗?“莫等闲,白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在等什么,还在犹豫什么?

  同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师、家长与你们同在!复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是周密的《观潮》中逆流勇进的弄潮儿,而不是鲁迅笔下消沉彷徨的懒汉孔乙己。未来就在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们像高尔基一样高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

  中考不单单是知识的较量,是身体的较量,身体乃革命的本钱”,所以,同学们一定要把“本钱”攥在自己的手里,要注意营养的均衡,要加强体育锻炼,不要为了多睡几分钟而不吃早餐也不用为了省事随便吃点,身体棒棒哒才会美美哒,才不会让关心你们的人担心。

  中考不单单是知识的较量,同时也是心态的较量。因此,在这里,我希望同学们遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!请相信:心有多大,舞台就有多大!请相信:“天生我材必有用”!请相信:“一切皆有可能”!

  三年磨一剑,六月试锋芒,在这一百一十多天时间里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都是拼搏,每天都是奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,坚持住,还记得我经常给大家说的一句话吗?“吃得苦中苦,方为人上人”。拼搏,给父母一个惊喜!拼搏,给学校一个奇迹!拼搏,给未来一片光明!

  俱往矣,数风流人物,还看你们!还看二中学子!让我们师生并肩作战,就像歌词所说的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,20--年的中考正向我们走来,希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写二中新的篇章!

  谢谢大家!

中考动员会讲话稿12

同学:

  下午好!今天下午,我在此隆重集会,行初三中考会。再几天,20xx 年中考役就要打响。

  同学,而又充的三年初中生活就要束了。

  你三年前 着 真的笑 , 着求知的激情, 着成 的渴望,投入到我校的 抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴 缺,多少个寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤灯 ,父母的声声叮 , 友的殷殷期盼,都将化作无 力,催你前行,励你成功。

  此借 次机会我 大家提出以下三点建 :

  第一态度决定结果。

  得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,没有人能随随便便成功。”没有 力就没有 力,没有 力就 不出一个人 藏的潜力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一点,就是每分必争!

  第二:目 决定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出来的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什么,而是要 得起我 的付出,无愧、无悔于我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同学,面 中考,我 的目 就是一个:考更高的分数,考入更好的学校, 自己九年的学 交一份 得起自己的答卷!

  与此相反,有的同学,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 没考好,便灰心 气,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最后一刻,决不 言放弃!我 ,正确的心 是,尽可能考,一分必争,不 自己留下一点 憾。

  我想提我以前的两个成 都不太好的女生,中考后 生的小故事

  第三:方法决定 果。

  中考要取得好成 , 尽管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培养起来的能力,但同 ,也取决于 的 。

  得分好与 失常,得分的差距往往是很大的。

  下面, 合数学科的特点, 几条考 的建 ,以便使同学 不慌,并能在 的考 中超水平 。

  其一、精神要放松,情 要自控

  最易 致心理 、焦 和恐惧的是入 后与答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三种:① 移注意法:避开 考者的`目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  其二、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

  其三、迅速摸透“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B 两类: A 类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目, B 类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  其四、三先三后

  1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A 类题,再做B 类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍 ),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高 (分 )后低 (分 )。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

  3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。

  其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

  其六、一慢一快就是说,审题要慢,做题要快。其六、其他小技巧:

  (1)选择题、证明题一定要写,哪怕乱写都行,不能空白。

  (2)填空选择中遇到角度计算的,不会可以用量角器量出,选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。

  (3)遇到尺规作图时:①一定要像;②一定要用圆规,即有圆弧;③要有结论。

  (4)分式方程要检验。应用题一定要写答(结论),如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。

  (5)结论判断一定要先做判断,“是否成立(存在)”型题成立的占多数。

  (6)考试结束前15 分钟一定要检查,力争会做的题不失分。

  (7)要做好心理缓解,遇到实在不会做的不要紧张,你不会的别人也不会。有句话送给大家:“我难人亦难,不畏难;我易人亦易,不轻易。”

  其七、考后要求

  1、不准对答案

  2、调整好心态准备好下一场考试。

  科学有效的方法,可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx 年的中考。

  我坚信:今天,你们以学校为荣,明天,学校的老师们将以你们为傲!

中考动员会讲话稿13

各位同学,各位老师:

  大家,早上好!

  “十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,从二月份开学以来,我们在兴奋与期待、调整与适应、焦虑与不安之中度过了三个月时光,五一前,经历了中考第一次模拟考试,我们九年级全体同学用成绩再一次证明,实验初中的师生是好样的。

  现在离六月份中考只有33天时间,留给我们自学和复习的时间已经不多,我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。

  同学们,近阶段,也许老师,包括家长,会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,因为一切的一切都是为了你们,为了你们十年汗水不白流,更为了你们的十年之后不后悔!为此,今天我再提两点。

  一、你还有清晰的目标吗!

  同学们,清晰的目标和明确的方向很重要,有目标、有方向才可能有不竭的动力。我们这里的目标清晰指得是要精确定位,上什么学校,上什么性质的班级。不交钱的还是交钱的。交和不交,交小钱和交大钱,是不一样,有很大的悬殊,有同学认为如果家境殷实,就不在乎4——5万元?,我想问在座的,有没有不在乎的?若有,我以为这个同学极不正常。我认为,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一个父母可以为儿女付出一切,这是人之常情,他就是很在乎,他也不会让你感到的,父母的爱决定了这一点。但作为子女要有良知,要有体谅之心,要有感恩之德。那为数不少的钱毕竟是你父母费尽心血挣来的,来之不易,我们大都来至式薪阶层,如果你的.父母月工资20xx,意味着他们要不吃不喝工作一年。更何况,我们在座的许多同学,只要我们再努力一把,再进一步,这笔钱是完全不必要花的。更重要的是花不花钱进高一级学校是不一样的,专业选择范围不一样,上的班级是不一样的,学习氛围不一样,享受的师资和教学资源也大相径庭。有些同学或许在一模中考试中成绩不够理想,就有点想不开,不思上进了,气馁了。大可不必,一次模考试成绩不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上考场就倒了下来。只要把握这宝贵的33天,沉下心来,做到更规范、更严谨、更刻苦,我们定能百尺竿头,更进一步。

  二、你还在努力的坚持吗?

  “行百里者半九十”,告诉我们,成功的关键是要坚持到最后几步。说到坚持,实质就是毅力的较量,我们这里的坚持,不仅是指每天坚持到校上课,更是指始终保持旺盛斗志和拼搏的精神,并时刻在行动中体现。3000米长跑,大家都很熟悉,我们三年学习累加近1000天,相当于每天跑3米。离我们中考,还有33天。也就是99米。同学们想象一下,在离3000米比赛终点只在99米处,有一个本来跑得很好的运动员,脑子有问题了,思想懈怠了,自认为成绩很好了,放松了,不再努力的坚持了。他虽没停下,但放慢了速度。请同学们想象一下,结果会怎样!太可怕了。同学们不要忘记,在同一场比赛中,有7000多考生正在摩拳擦掌,跃跃欲试。和你同一层次的考生不会少于千人吧。当你稍一放慢,必定有数以百计的选手,把你抛在后面。你本可以拿到的一张高一级中学录取通知书,被他人抢走了。最可怜的是你连谁抢了,你都不知道!

  同学们,这33天时间,很紧,很累,也很可怕,不然也不会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个历程,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如信心百倍脚踏实地地走。天道酬勤,不付出就想收获的事情是找不到的。要懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有他人的成功和成功者对你的嘲讽。

  各位同学:中考是人生的一次大决战,最后33天,我们应一如既往,继续保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艰辛的努力和付出,不断地向自我挑战,不断地进行自我超越,不断地向新的高峰攀登,以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造实验初中20xx年的辉煌!

  最后,预祝全体同学们在中考中取得成功!

  谢谢大家!

中考动员会讲话稿14

  尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对美好未来的向往,迈进了德源文武学校。三年的初中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在德源浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。三年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着中考,我们即将进入最后的冲刺。六月的中考,只等我们逆流而上,纵身一跃!

  我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入重点中学的殿堂,都想有一个美好的'前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对沉重的学习压力,开始失去自信,在中考面前犹豫。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

  我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们早已准备好了。一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

中考动员会讲话稿15

尊敬的各位领导、来宾:

  大家下午好!

  很高兴借此初三复习会之机和大家见面,能在这向大家介绍我们的学校。刚接到任务时,我是既兴奋又紧张,面对这么多的精英教师,真不知道讲些什么好,但对我们学校是个难得的机会,于是回顾了自己在荷中两年半所见的点点滴滴,跟各位教育同仁分享,让大家认识一下我们的学校。

  荷地中学位于庆元县东部,距县城43公里,海拔1040米,可谓是深山中的高山了。一提起荷地,给人的第一感觉就是冷,不是一般的冷,是真的很冷。现在我们那还要羽绒服包裹着,没有电热毯晚上根本无法入睡。就在上星期我们那还发生了冻雨,把漫山遍野的树木都压断了。一方水土养育一方人,,严寒的气候造就了一批批的荷中人。近几年由于生源条件较好,大批优秀年轻教师的涌入,教学成绩取得巨大进步。去年中考来说:参加中考有195人,有74人上庆中分数线,期中两人被杭州绿城中学录取,各科教学成绩语文、数学、英语、科学县平均分排第一,社会第二。

  前几年成绩的取得,我觉得首先最应该感谢的是我们的学生。我们的生源主要来自荷地镇、左溪镇、江根乡、官塘乡,这些地方的经济都是我们庆元比较落后的地区,因此从小的生活环境就让他们深刻的明白要想走出大山,就要读好书。因此他们在学校上都十分用功。记得上学期宁波四眼锲中学老师来我校送教的时候,这么评价我们的学生:“这里学生的淳朴、用功让我们难以置信,感觉是看到,上世纪90年代的学生一样”。的确,在我们学校学生学习都很自主,早上他们会很自觉的起床,晨读。平时学习中的用功劲真的很难用形容词来形容。另一方面是很多学生回家路途都十分遥远,即使坐放心车到乡上,还要走两个多小时的山路才能回到家。再加上随着大量农民外出务工,我们的学生绝大部分都是留守儿童,甚至有些只能一个人过一个学期。都说吃苦的孩子早当家,特殊的生活环境让我们那的学生都特别懂事,生活自立能力很强。针对这一大批留守儿童,我们学校也采取了特殊政策:周末允许他们留在学校,提供食宿,并有值日老师维护他们在校园内的安全,星期六晚上还会组织他们看励志电影。对于学生来说,学校就是他们第二个家,家很温暖,学生很勤学、尊师、进取。

  另外应该感谢的是我们的老师。我们学校现在有12各班,各年级段4个,在职有43名老师,其中近三年内参加工作的就占了21名。教师年轻化使我们学校的一大特点,其实上对于现在很多农村学校来讲,新老师的培养确实是一大问题,年轻老师刚工作没经验,有经验的教师又大量进城,造成青黄不接的.局面。管理不好,那整个学校的教育教学将受到很大影响。但如果培养好新老师,那又是一份宝贵的资源。新老师往往都有扎实的专业知识背景,善于接受新事物,有年轻人的激情活力。在我们学校教育教学管理中,年轻教师担当了主力军的作用,12个班班主任都是由近三年毕业的老师担任,6个教研组长5个是近三年新教师。初三段教学主要由近三年老师担任(10个主科老师8个是近三年,其中还有两三个是去年刚毕业的老师)。因此,每年对新老师的专业成长培训,是我们学校校本培训内容的重中之重。具体做法:

  1、班主任岗位的锻炼。

  2、师徒结对活动。

  3、严格要求教学常规检查。

  4、兴趣小组、社团活动。

  5、听取新教师汇报课、举行骨干教师评选活动。

  6、发挥教研组的团队合作精神。

  7、外出培训年轻老师优先原则。

  此外,我们教育局、师校、教研室每年都会对新老师进行集中培训,并把很多比赛机会都给了我们年轻老师。使我们新教师成长的有力平台。这些措施共同促进新教师的成长。也可以说,好成绩的取得新老师立下了汗马功劳,也是新教师培养的成功。

  最后讲下校园环境的影响。我们学校能取得如此的成就,单单依靠刻苦的学生、用心的老师是不够的,还离不开社会各界的关心和支持。近年来,领导十分关心荷地中学的成长,教育局领导、市县教研员经常莅临我校指导,鼓励我们的学生,激励我们的老师,给了我校很多发展的机会。例如,去年全县初中质量分析会就在我校召开。我们学校自身努力的同时也加强对外联系,我们和三中是联盟学校,经常举行初三联考,也同三中教师结对,向他们学习取经,以求进步。除此之外,我校还与宁波四眼锲中学和金华部分学校的教学业务联系。所以说,我们荷地中学的发展和学生、老师及社会各界的关系和帮助是息息相关的。

  然而近两年来随着东部城市化进城的加快,学生越来越少(上届初三195人,这届156人,初二128人,初一总只有88人,明年预计还不到50人,以后更不用说了)和优生的大量外流,大量优秀教师的流走,荷地中学发展接面临着巨大挑战。面临这种现状,我们也在积极想对策,正在向小班化教学探索。

  明天,不管我们会遇到怎样的困难,我们坚信:我们仍旧会更加用功,坚守大山深处的教育!,教好每一个学生,指引每一个孩子飞向更好的明天!谢谢大家!

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