高中竞选班长演讲稿

时间:2023-03-23 19:38:56 发言稿 我要投稿

高中竞选班长演讲稿15篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高中竞选班长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中竞选班长演讲稿15篇

高中竞选班长演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的心情非常激动,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后的学习生活中会渐渐了解我的,由于“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓励我,让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担负班长的责任之重,特别是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担负班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要和谐能力。我没有伟大诗人李白的.豪迈。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有自信提供动力,有能力作为保证。

  我爱好真心实意,厌恶尔虞我诈,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍爱。正是由于这种原因,我站在这里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有一定的能力。我想做一位实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。第一我认为作为一位合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的重要途径。

高中竞选班长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

  我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的`带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

  当好班长,我认为应该做好四个方面。

  第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

  第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

  第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

  第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

  如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

  谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿3

  老师,同学们大家好,很荣幸能与大家在这个公平公正公开的平台上竞选我们的班长一职!

  在初中里,所有的职务我都担任过,而且有着三年当班长的经验。

  如果我是班长,我会监督大家。及时把老师的意见带给同学们,用心的向老师反映同学们的.状况,做好老师的小助手。

  如果我是班长,我会牢记:子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以行,齐之以礼,有耻且格。”这句话。意思是,用刑法来让人们遵守规则,人们虽然不会违反,但心中会不服气,不愿意这样;用礼节来约束,心平气和的告诉人们,跟他们讲道理。人们不但不会违反,而且会心甘情愿地去做。所以,我绝对不会因为某些同学犯了错误而打骂他,羞辱他,而是会告诉他,为什么不能这样做,帮忙他改正自己的错误。这样,我们班就不会有那些因为自己不服气,而辱骂同学的人了!

  如果我是班长,我必须不会居高临下,以公报私。我最恨那些因为自己受老师青睐或是班干部而有恃无恐,胡作非为的人。我认为,做班长是一件光荣的事情,而以公报私,就对不起“班长”这个称号。班长乃一班之长,但绝不能因为是“长”,而没有道理的统领其他人。做班长就是要为班级做奉献。其实班长只是一个普通的学生,最多只是一个免费为别的同学做奉献的人。如果班长有私心,用班长这个职位为自己谋取利益,那他就没有资格当班长!如果我是班长,我必须不会像这样!

  如果我是班长,我必须会做到以身作则,不违反校园的规定,努力为班级赢得班分,绝不为班级减分。只有这样,别的班才会服气!

  如果我是班长,不论是什么事,我都必须会起到模范带头作用。

  “生于忧患,而死于安乐也。”只有经过困难重重,才能在这个社会中立足。而且,正因为有了这些坎坷,我才能更为顺利的努力。没有日晒雨淋,怎样会有属于自己的风雨彩虹;没有狂风暴雨,又怎样会有专属自己的精彩人生。

  如果我是班长,我会向地上的小草一样,任它雾雨雷电风和雪,我自岿然不动。

  如果我是班长,我会像梅花一样,在寒风刺骨的冬季,孤寒傲雪,绽放曼妙花姿。

  就算这次落选了,我也不会气妥,因为我相信——是金子,不管在哪都会发光!生命不息,奋斗不止;所以,我坚持,我胜利!

高中竞选班长演讲稿4

尊重的学校领导,老师,同学们:

  在天高气爽,风轻云淡的季节里,我和同学们一起进入了“xx”这所年轻的私立学校,我们将在这里度过三年的高中时光,将和它一起成长,

  在校学生会组建之际,第一感谢组织上为我们提供了一个展现自我的舞台,让我有机会站在这里,接受组织上的考核和挑选。我要竞聘的是学生会主席。

  我叫xxx,高一(4)班的班长,我毕业于泉港区xx中学。曾任班长等职位,也屡次获得“优秀班干部”,“优秀共青团员”,“优秀共青团干部”等称号,有较强的组织,领导能力,同时也是校篮球队,田径队的队长,且是国家二级运动员。

  曾经听过这样一句话,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路,那么既然我要竞选学生会主席,我就要成为一位杰出的领航员。我有足够的自信和能力来胜任这个职务。第一,我有足够的工作热情。由于热情是工作的原动力,具有了热情才能主动服务于同学,具有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我深知团队合作以及民族决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支持,正如马克思,恩格斯所说:“只有在集体中人才能获得全面发展才能的机会。”可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就要分工合作,团结团队的气力,进而更好的建设好学生!第三,我具有了一定的组织,领导,和谐和宣传方面的能力。从小学到初中以来,我一直是学校,班委会的.成员,负责了学校大部分的工作和班级的事务,所以我深入了解到学生会主席相当于一位领航员,只有组织好学生会,领导和和谐好各个部门的工作,尽心尽责地完成自身的工作,才能真正做到服务于广大同学。第四,深为组织负责人就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦刻苦的精神!同时我会不段地学习,武装自己,努力在各个方面充实自己,开辟创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好的服务于同学们!

  所以,请大家相信我,假设我有幸竞选成功,我将第一抓好文化知识的的学习不辱一位当代高中生的使命,其次,在校学生会及老师指导下,我将认真实行自己的职责,踏踏实实地做好每一项工作。当然,在各位领导和同学们眼前,我还是一个才疏学浅的新兵,可是拿破仑那句“不想当将军的士兵,不是好士兵。”在鼓励着我斗胆一试。一个哲学家也曾说过:“给我一个支点,我将撬动全部地球。”我也想说,请大家给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望!

高中竞选班长演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且。。。

  班干部竞选演讲稿叶默哲大家好,我终于以百倍的信心站在这讲台上,参加了今天的班干部竞选。对于这次竞选,我犹豫过,退缩过,生怕同学们不支持我,怕有人会笑话我,总觉得自己会失败。可是,李老师的话深深鼓励了我。李老师说,不想当将军的兵不是好兵。顾名思义,不想当班干部的学生不是好学生。所以,今天我来了,我要响亮地告诉大家,我要做个好学生,做个出色的班干部。

  过去,我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大,力气也大,又爱运动,平时只轻轻一拍或一推,对方就疼得直叫了,到李老师那儿告一状,我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的'。现在,我在班上的朋友也越来越多了。在学习上,我也取得了不少的进步。课堂上,我发言越来越积极了,得到的作业评价也越来越高了,多次得到李老师的表扬。平时,我喜欢运动,也喜欢看书,更喜欢学习。上学期,我参加了算24点比赛获得学校二等奖,这一学期我打算参加数独比赛,我做了不少数独练习,前几天,有刚刚买了这么一本厚厚的数独练习书,希望能有机会和同学见面一起做。

  总之,我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的,一般的委员我还真看不上,要当就当班长。

  (我知道有人一定在心里笑我了,没事)(但是)我知道自己离正班长的要求还有一段距离,所以退而求其次——我要竞选副班长,来年再来竞选正班长。

  我要是做了副班长,我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律,带领同学们参加各种体育和学习活动,希望大家能支持我。谢谢!

高中竞选班长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好。

  这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫xxxx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。

  作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的.,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自

  己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

  其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:

  1.不能用去镇住同学们;

  2.就应搞好人际关系;

  3.就应团结同学与同学融为一体;

  4.要有管理潜力;

  5.要坚持广大同学的利益为准则;

  6.要用心向老师反映班内的状况;

  7.及时提醒班干部该做的事;

  8.要虚心不拿班长架子;

  9.关心同学要有职责心;

  10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

  关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

  虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

  如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的'影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

  著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

  对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

  其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

  就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

  说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

  谢谢大家的支持!

  着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

高中竞选班长演讲稿8

老师们,同学们:

  你们好!

  我叫xx,我今天是来竞选班长这一职位的。我知道,很多同学都对我不熟,其实我也是,我们都是刚刚进入高中,大家相处也没有几天,所以很多人之间也不太熟悉。但是我这几天已经在努力和大家交朋友了。至少我现在能够叫你们所有人的名字了(笑)。

  来竞选班长这一职,其实一半是因为我朋友的推荐,一半是因为这是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他从小学到初中就一直是同班同学,没想到现在高中了还是没能摆脱他,真是“孽缘”啊!不过同样呢,我也当了他九年的班长。我从小学一年级的时候就一直当班长了。如果班长是一份工作,那我已经工作九年了,我可算是个“老员工”了。对业务呢,也是很熟悉的。我不说什么带你们学习,带你们进步这样的空话。但是对你么你的要求,我能满足的尽量就帮你们做到。不论是你们想要我教你们学习也好,还是说生病请假又不好意思找老师也好,我都帮你们做了。从学习到生活,方方面面,都可以找我。我就是只会伸出圆(援)手的机器猫。

  假如我成功竞选为班长,那么最重要的一点就是我会帮助班级团结,有凝聚力。我们能相聚在一起成为同学就是一种缘分。所以我们应当好好珍惜这段感情,珍惜这段时间的相处。我们每个人都生活在不同的家庭环境里,人的性格都是不同的.,即便是双胞胎也会有不一样的地方。所以我对于每个人不同的性格差异是理解的。可能你急躁了一点,可能他做事却是不紧不慢的。那这样两个人要是碰撞到一起会咋办?那我就肯定会来帮助你们进行调节嘛!一个班级相处的要融洽才行。我有遇到过一个朋友,他说他初中三年读完书,居然没有什么非常熟悉的朋友,大家几乎就是你知道我,我知道你,有什么活动也能一起出去玩,但是就是没有什么能深入沟通的人。这样的班级就是一盘散沙,我不希望我们会成为这样的人,我们每个人,都会是彼此在若干年后最珍贵的回忆。会是在提起来的时候能不由自主的觉得有趣的人。

  作为一名班长,我起的就是带头作用。学习有学习委员,生活有生活委员。我要做的,就是带着你们快快乐乐的度过这三年的高中时间!

高中竞选班长演讲稿9

各位领导、各位同学:

  大家好!

  我叫hyxj_ss,来自高一班。在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长。一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情。

  有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

  当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

  在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的`角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

  有上面的思想作指导,工作自然出成绩。在我担任高一班班长期间,高一班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名。当然,荣誉属于大家,荣誉是高一班全体同学共同努力的结果。

  在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

  和其他同学不同的是,我不会对XX届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天,XX届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌。最后,真诚地请各位评委投我一票!

  谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!

  我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席,在初中曾多次获得校优秀班干部称号,获得过一次市级班干部称号。

  我喜欢微笑,因为微笑能把快乐传递给他人,我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人,我做事情比较雷厉风行,风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

  我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助,成为一个优秀的班集体。因为我做过班长,所以我的经验比较丰富,能够在做班长的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

  1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

  2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

  3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

  4、不能包庇好朋友,公正严明。

  5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

  6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

  7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

  8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

  10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

  11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

  12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

  13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的'关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

  15、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用。争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

  16、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

  17、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

  18、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

  19、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。

  20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。

  班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题,较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件,更有助于良好班风的建立,在这样的氛围中,才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  最后请大家支持并配合我的工作,谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫xxx,现年x岁,今天,我竞争的职位是xx。理由有三点:

  第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。

  第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行;

  第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其二,我信奉诚实、正派的'做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿12

尊敬的学校领导,老师,同学们:

  在秋高气爽,风轻云淡的季节里,我和同学们一起进入了“xx”这所年轻的私立学校,我们将在这里度过三年的高中时光,将和它一起成长,

  在校学生会组建之际,首先感谢组织上为我们提供了一个展示自我的舞台,让我有机会站在这里,接受组织上的考验和选择。我要竞聘的是学生会主席。

  我叫xxx,高一(4)班的班长,我毕业于泉港区xx中学。曾任班长等职位,也多次获得“优秀班干部”,“优秀共青团员”,“优秀共青团干部”等称号,有较强的组织,领导能力,同时也是校篮球队,田径队的队长,且是国家二级运动员。

  曾经听过这样一句话,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路,

  那么既然我要竞选学生会主席,我就要成为一名出色的领航员。我有足够的自信和能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我深知团队合作以及民族决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑,正如马克思,恩格斯所说:“只有在集体中人才能获得全面发展才能的机会。”可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就要分工合作,团结团队的最大力量,进而更好的建设好学生!第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传方面的'能力。从小学到初中以来,我一直是学校,班委会的成员,负责了学校大部分的工作和班级的事务,所以我深刻了解到学生会主席相当于一名领航员,只有组织好学生会,领导和协调好各个部门的工作,尽心尽责地完成自身的工作,才能真正做到服务于广大同学。第四,深为组织负责人就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时我会不段地学习,武装自己,努力在各个方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好的服务于同学们!

  所以,请大家相信我,假如我有幸竞选成功,我将首先抓好文化知识的的学习不辱一名当代高中生的使命,其次,在校学生会及老师指导下,我将认真履行自己的职责,踏踏实实地做好每一项工作。当然,在各位领导和同学们面前,我还是一个才疏学浅的新兵,可是拿破仑那句“不想当将军的士兵,不是好士兵。”在激励着我斗胆一试。一个哲学家也曾说过:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”我也想说,请大家给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望!

  今天我的演讲就到此,谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿13

  大家好!

  拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天作为高三(4)班一员,为高三(4)作贡献是义不容辞的',我想说我不仅想当班长而且希望成为成功出色的班长,我自信我能胜任这一要职。

  如果我被选当上班长,第一要严律自己,我将时时要求自己:“待人正直,公正处事,尽心尽力,为班服务。”

  同学们,既然是花,我就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路。莫道路途坎坷,莫惧前路有风雨,我愿与你们同甘苦共进退,我更愿和你们相伴踏入高中的大门。

  谢谢大家!

高中竞选班长演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我想必大家也是熟悉了,在军训里面我也是很活跃,而自己也是比较外向的一个人愿意去团结同学,为班级的荣誉去努力,作为一名曾经担任过班长的学生,我也是希望继续下去来为同学们而服务,让我来担任我们班级的班长。

  此次的竞选,其实我也是知道有很多很优秀的同学,但我也是不差的,我有经验,有能力也是相信自己可以去为班级而努力,同学们我想对于我在军训之中的表现也是可以看出来我是很活跃,也是愿意去为同学们而服务的,如果我作为班长,我也是会带领大家去把班级而建设好。

  从学习出发,大家一起努力把学习搞好,在班级的活动之中带领大家积极的参与然后取得荣誉,同时对于班级的纪律我也是会配合老师和班委去做好,大家都是为了班级而付出自己,同时也是要大家一起有好的习惯,去遵守好纪律,去把我们的`学习搞好,我也是清楚作为班长要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的对于同学们是有帮助的,可能一些行为同学们会觉得不是那么容易的接受,但是其实对于我们的成长都是有帮助的,就像学习很多时候是很辛苦的,但是看到满意的分数,之前吃的苦其实都是让我们能更加的一个优秀。

  同学们,我也是希望你们信任我,相信我能去把班级给带好,我的经验丰富,同时对于班级也是充满了热爱,愿意去做事情,愿意去把自己的经验分享,都是为了班级,而自己也是会努力的去把学习给搞好,不给大家丢脸,作为班长,更是要以身作则才能更好的去把班级带好的,而我也是会积极的配合老师,完成活动任务,同时也是会利用好我的经验带领大家多一些活动,在学习之余去有一些放松,去让我们过得更加的快乐而有收获的。同学们我的能力我很自信,但是我也是知道有很多优秀的同学和我竞争,我也是希望大家能支持我来做班长,当然如果没有做班长,我也是不会气馁,依旧会为班级来做一些事情而让大家认可我,一起去成长的。

  你的一票,你的肯定也是我继续努力下去的动力,我也是相信自己能把班级去带好也是请大家予以肯定,我会做好的,同时也是会在岗位上做好自己该做的,配合老师,减轻老师的一个负担,请大家支持。谢谢!

高中竞选班长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

  我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。

  在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

  同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的'。如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【高中竞选班长演讲稿】相关文章:

竞选班长演讲12-16

高中竞选班长演讲稿10-11

高中竞选班长的演讲稿12-23

班长竞选演讲稿高中10-21

竞选班长的发言范文07-26

竞选班长的发言词09-06

高中班长竞选演讲稿11-03

高中生竞选班长演讲稿12-19

竞选高中班长演讲稿11-08

高中竞选班长演讲稿2篇11-16