关于热爱劳动的演讲稿15篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的关于热爱劳动的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于热爱劳动的演讲稿1
各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》。
劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动。
有人说,学习那么忙,劳动太占时间了;有人说,劳动可以交给
人工智能去做;还有人说,劳动太累了,花钱让别人去干就行了。不仅如此,生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?
劳动可以给人带来快乐
西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。
而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的`房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。
劳动可以锻炼意志
维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。
劳动使人严谨,更有责任感
古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。
李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于热爱劳动的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的'意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于热爱劳动的演讲稿3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是xx班的xx,很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱劳动。
劳动是美德,要养成好习惯。平时要各方面严于律己,提高个人能力。作为学生,要有良好的习惯,劳动行为很好。在这个过程中我们也可以学到更多的经验,这是我们在学习中应该有的一种态度。除了在学校养成好习惯,我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该有的习惯。学生的工作是学习。当然,除了学习,还要锻炼自己的.身体素质。这个很重要。作为学生,应该有自己的判断。当他们在家的时候,他们应该做自己的事情,养成良好的习惯。不要说他们一点困难都做不到。他们应该积极帮助老师在学校做一些事情,尤其是在他们值日的时候,并把他们打扫好。学生要像学生,也要像自己。
通常,我们工作很多。目前,我们应该对自己有更多的信心。养成好习惯,做好决定是很有必要的。劳动需要养成良好的习惯。在这个阶段,我们还需要小心维护它们。作为学生,我们应该做好素质。劳动也是一种美德。作为一名学生,我们应该在各方面认真发挥自己的作用,更加小心。当我们在家的时候,我们应该在学校帮助妈妈做家务。劳动有很多定义。换一种方式理解学习也是一种劳动。要发现新知识,保持良好的学习态度。我们不断积累知识,让自己变得更好,这也是一种进步,一种劳动。知道“不劳无获”也是很久以前的事了,学习也是。只有通过行动,我们才能学到更多的知识。
在以后的学习中,要养成良好的习惯,在做好自己的事情的同时,也要养成良好的习惯。爱劳动是我们首先应该具备的良好素质,以后也要付出更多的时间和精力。同学们,我们要一起发扬劳动的美德,带头这样做。小学学习很重要,劳动的美德很好。我们应该养成良好的劳动习惯,所以最好采取行动。
关于热爱劳动的演讲稿4
亲爱的老师,同学们:
你们好!
今天我想要演讲的主题是热爱劳动,我们现在的美好的生活都是离不开劳动人员辛勤的劳动,所以我们不仅仅要热爱劳动,更要尊重别人的劳动成果,不管是现在还是未来,美好的生活和未来都是离不开我们辛勤的劳动的,勤劳一直都是我们中华民族的优良的传统,所以我们也要从现在开始,从自己做起,热爱劳动,尊重劳动成果。
我们现在吃的一粒米一颗饭都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,如果没有他们的辛勤的劳动,我们是不可能可以吃到这么多的米饭的,我们的生活也不会如此的饱和,我们就可能连饭都没有吃的,我们现在住的房子也是建筑工人们一砖一瓦的建起来的,在太阳很大的时候,他们顶着太阳暴晒的`炎热,在用心的完成他们的工作,用心的劳动,没有任何的怨言只为了我们能够有一个好的学习的环境,我们现在身上穿的衣服,用的学习用品,坐的教室,不管是我们身上的什么东西,生活当中的吃穿住行都离不开所有的工作人员的劳动,所以我们作为一个学生,也要从小就养成一个好的品质,有一个好的品德比自己的成绩再好都要重要,所以我们也要去认真的改变自己的态度,我们以后的生活是离不开我们的劳动的,世界的美好和生活的美好都是离不开劳动的,就像我们家人每天认真辛苦的工作也不是一样的,他们也是在用自己的方式去劳动,去自己的努力在为自己的未来和生活而打拼,我们现在之所以能够有如此优越的生活方式和学习环境,都是离不开他们辛苦的劳动的,所以我们也要懂的劳动的不易,劳动的辛苦,不管是什么样的事情,我们都需要去尊重别人的劳动成果,可能我们觉得没什么的东西却是别人刻苦的劳动所得到的,所以我们也要去认真的学习,在以后的日子里,用自己的知识去更好的劳动,劳动的方式有很多,只要我们愿意去努力,我们就可以拥有自己的生活和未来,我们也会愿意去未来自己所期待的而付出自己的劳动。
同学们,今天我站在这里就是想告诉你们,我们要热爱劳动,不管是对于自己还是别人的劳动成果都要足够的去尊重,在以后的日子里,除了更加认真的学习之外,我也希望我们都可以在生活当中尽自己的力量去参与到劳动当中。
谢谢大家,希望此次的演讲可以带给你们或多或少的感悟,这也就是我最为开心的事情。
关于热爱劳动的演讲稿5
亲爱的老师和同学们:
大家好,我今天演讲的主题是爱劳动。
高尔基曾经说过:我们这个世界上最好的东西都是劳动和聪明的手创造出来的。现在,许多人因为无休止的工作和学习而忽视劳动。因为现代社会的压迫,很多人忘记了吃饭睡觉,不用双手工作,甚至忘记了如何双手工作。爱劳动不仅是一种义务,也是一种美德。
自古以来无数著名作家写了很多赞美劳动人民的诗词文章,又有多少人会认真理解呢?现在的'孩子“伸手拿衣服,张口吃饭。”我完全不明白,我们吃什么食物,穿什么衣服,不是劳动人民每天黎明前起床劳动买的?如今,随着社会竞争的激烈,大多数人认为他们太忙了,没有时间工作。我们现在拥有的一切,但古代的人一直工作到现在,让我们可以享受。我们应该继承中国文化,通过劳动创造生活,而不仅仅是努力工作。
劳动对人也是有益的。有时候可以强身健体。如果一个孩子从小热爱劳动,那么他将是一个勤劳、刻苦的人,能够在一定程度上锻炼自己的意志,使自己在未来面临挫折时能够持之以恒,选择面对困难。因此,帮助做家务不仅可以减轻父母的负担,还可以锻炼自己的身体。只有真正工作了,才能体会到劳动的真谛。现在的社会也提倡劳逸结合,不应该多花时间工作,这对人的生理和心理都有很大的积极影响。爱劳动是一种好习惯,孩子从小就应该养成。
综上所述,劳动有益于我们的身心,锻炼我们的意志,丰富我们的生活,使我们的生活更加丰富多彩,使我们全方位发展,学会双手创造美好的事物。热爱劳动,使个人各方面发展,为社会和国家注入新的活力。如果每个人都热爱工作,那么每个人都会勤劳能干,社会上会有很多乐于助人的英雄。人可以用自己的双手劳动,获得有意义的财富,让自己丰衣足食,国家就会长期稳定有序。这不仅仅是一个幻想,而是一个愿望。
让自己热爱劳动,不要把责任推给机器人。我们的智慧和能力是机器无法超越的。让大家热爱劳动,不要忘记劳动带来的成就,用勤劳的双手带动更多的人创造新一代的奇迹和荣耀!
我的演讲结束了,谢谢。
关于热爱劳动的演讲稿6
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我是xx班的xx,非常的荣幸能够在这里做出讲话,今天要演讲的主题是——热爱劳动。
劳动是一种美德,我们应该要养成好的习惯,平时要对自身各方面要求严格一点,实现对个人能力的提高,作为一名学生应该要有好的习惯,劳动的行为是非常好的,我们在这个过程当中也是可以吸取更多的经验,这是对我们学习应该要有的态度,除了在学校的时候要养成好的习惯之外,在家里面也应该要养成劳动的好习惯,这是作为学生应该要有的习惯,学生的本职工作是学习,当然除了学习之外也应该要锻炼自身的身体素质,这是非常关键的,身为学生应该要有自己的判断,在家里面的时候自己的事情自己做,养成好的习惯,不要一点点困难就说自己不行,在学校主动帮助老师做一些事情,特别是执勤的时候,好好的打扫卫生,学生应该要有学生的样子,自身素质是在第一位的,同学们我们应该要努力去做好这些,也是接下来应该要继续维持好的。
平时多多劳动,在现在的学习阶段应该要对自己更加有信心一点,养成良好的习惯,做出一个好的决定是很有必要的,劳动需要养成好的习惯,我们在这个阶段也是需要认真维持下去的,作为学生素质也是应该认真去做好,劳动也是一种美德,是我们身为一名学生应该要认真去发挥好自己各方面的做的更加细心,在家里面的时候要帮助妈妈做家务,在学校的.时候,搞好卫生,保证自己执勤的时候做的优秀。对于劳动也有很多定义,用另外一种方式理解学习,也是一种劳动,多多去发现新的知识,学习更加是应该要维持好的态度,我们不断的积累知识,让自己变的更加优秀的同时也是一种提高,也是种劳动,早知道“一份耕耘一份收获”,学习亦是如此,只有自己付出了行动,才能够学习到更多的知识。
在以后的学习中,我们应该要养成好的习惯,做好自己事情的同时,也应该要养成好的习惯,热爱劳动是我们首先要有的优良品质,也应该要在接下来付出更多的时间和精力,同学们我们要一起发扬劳动的美德,带头做到这一点,小学阶段学习是非常重要的,劳动的美德是很好的,我们应该要养成好劳动的好习惯,不如行动起来吧。
关于热爱劳动的演讲稿7
亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!
我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!
这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!
同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的`环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?
劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?
劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们
呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!
关于热爱劳动的演讲稿8
亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
劳动这个词听上去十分悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种,打猎觅食;让我想起几十年前人们的夏日挥汗,麦田收割;让我想到今日的机械化作业,高效率生产。科技的东风带来了生活的便捷,但劳动这个光荣的称号也似乎在逐渐远离我们。
生活中一些同学,未能理解劳动,因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力,看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊!
就像大树扎根于泥土,鱼儿畅游于湖水,劳动,是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活,到如今的琳琅满目、繁花遍地,我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农民伯伯在田间辛勤劳作,于是有了我们桌上的丰盛的食物;人们在一次次的'劳动中,不断总结经验,于是有了愈来愈先进的生产设备,愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一步步向前走,攀登高峰!
是的,科技的东风让我们可以省去很多的劳动,但我们不能不劳动,不能不热爱劳动。而应以劳动为荣,坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源,我们劳动是为了铭记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和积极进取、创造美好的态度,从而让我们更好的提升自己的素质,帮助我们更好的到达梦的远方。
每年都会有劳动模范评选活动,那些劳动模范身上,无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代,仍未丢失那份最初的心,这是多么的可贵,又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的工匠,他们在时代的喧嚣中,用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神,那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛劳化为来年丰收的果实,金黄的麦浪,沁人心脾的芳香。
同学们,我们今日更要将这一传统美德流传下去,发扬下去。为的是不忘来时之路,为的是铺垫将来之径,为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河,飘香之处,是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧,认真的完成值日任务,闲时帮父母做些家务,这些并不难完成的小事,在为你的人生做着积淀。
少年的我们,因就着这劳动的精神,攀山越岭,披荆斩棘,用不懈的追求,使这劳动二字熠熠生辉,用青春的志气,是劳动这二字愈发光彩,终不负期许与梦想!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于热爱劳动的演讲稿9
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我给你们演讲的主题是“发扬热爱劳动的传统美德,努力成为一个知道荣明耻辱的优秀男孩”。先给大家讲个故事:
从前,一个家庭有两个兄弟。他们父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。哥哥带着锄头来到一座山上,盖了一间小屋,开始努力工作。哥哥整天霸占着家里所有的财产,无所事事,吃喝玩乐。几年后,他卖掉了家庭财产,成了一个靠乞讨为生的乞丐。有一天,哥哥走到一座山前,看到山腰上有一户人家,就去敲门,想点些吃的充饥。但开门的是我弟弟。哥哥见哥哥生活幸福,就问:“你离家只带了一把锄头。为什么你现在有这么多家当?”你的父母在你有生之年给了你很多钱吗?”哥哥笑着说,“对,我爸妈给了我两头摇钱树。”哥哥问,“摇钱树?在哪里?”弟弟伸出手说,“就是这个——每棵树上有五根树枝,不长叶子,不长花蕾。只要不怕累,衣食住行都不差。“原来哥哥的幸福生活来源于努力。我哥哥羞愧地低下了头。至此,大家应该明白,我想说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造更美好的生活。每一个少先队员都要牢记“劳动是光荣的,懒惰是可耻的”,积极参加劳动,更加热爱劳动,努力做一个知道荣明的耻辱和尚荣的耻辱的好孩子。
但是在我们的生活中,有相当多的孩子不爱劳动,不珍惜劳动:
有些学生不喜欢在家工作。早上起来就让爷爷奶奶给他挤牙膏。当他们上学和放学时,他们要求父母给他背一个书包。吃饭的时候也让长辈给他一碗饭。他们过着“张口拿食物,伸手拿衣服”的生活,这才是名副其实的“寄生虫”。
有些学生也不喜欢在学校工作。当他们遇到班级打扫时,他们躲在后面。当他们遇到困难时,他们假装没看见。轮到他们有困难的时候,他们总是想到别人来帮助他们。他们是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服过几天就会面目全非;老师的谆谆教诲往往被忘得无影无踪;学生刚打扫完教室,他就把废纸吐了出来,像个“小害虫”。
这些都是懒惰的表现。可能有的同学会说,我爸妈说我的任务是好好学习,没时间工作;可能有的同学会说我爸妈能挣很多钱,不需要我工作。但是你明白吗,如果你失去了勤奋的美德,即使你有一双美丽的手,你也只能是一个“行动的侏儒”;只会享受别人劳动的果实而不是劳动,迟早会像我故事里的'哥哥一样,成为生活中的低能儿。
“小喜鹊盖新房,小蜜蜂采蜜,小蚂蚁忙着搬家”。动物都知道劳动创造幸福生活的道理。劳动让我们的手更灵活,让我们的心更纯洁,让我们的生活更幸福,让我们的未来更美好,努力成为热爱劳动的优秀青少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
我的发言到此结束,谢谢!
关于热爱劳动的演讲稿10
亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级X班的xx,很荣幸站在这里给大家做这个演讲。我演讲的题目是《爱劳动》。
这是一个老生常谈的话题。无论是在大街上,还是在课本上,总能找到一些相关的文章和知识。但是,既然这么多人都提到了,我为什么要做这么特别的发言呢?没有别的原因。还有人说是别人的事。他们根据自己的情况给出了自己的理论,我在这里根据我们的实际说出了我的看法。
所以我怎么看?同学们,我们来看看身边的校园吧!想想我们下节课走的路,还有我们的教室,还有我们的卫生区!其实大家都很清楚,我们的教室和卫生区的卫生,自从升到二年级以来,一直面临着非常严重的问题。有些问题已经存在很久了。而这些问题产生的原因是什么?就是我们每次打扫都很懒!
我经常在打扫完自己的房间后在校园里散步。这个时候我应该已经能够享受到同学打扫的校园了,或者看到他们认真打扫的态度了。但是,我最近看到了什么?有些学生只是甩了两下扫帚就走了。有的劳动委员半天喊不出来,有的甚至直接把垃圾扫到墙角!
这是什么?这是我们期待看到的画面吗?没有!绝对不行!我们谁都不想看到这样的场面。但事实真的摆在我们眼前!!
同学们,作为高二的学生,我们也是高一的榜样。如果做不好,学校未来的环境会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区域都是分开的,但只是一个老师平台那么大的地方。难道我们作为初中生连能力都没有吗?
劳动,我们早就听腻了文字,但对于我们的`身体来说,可能还是一个新事物。有人说可以过关,那为什么要累呢?但是我们这样做是为了检查吗?我们打扫校园是为了有更好的学习空间!有人说还是要学习,高二的课程很忙!但是,连工作都不想干的人,就算读书也能勤奋地去?
劳动不仅仅是一项任务,它是我们必须承担的责任。作为新时代的学生,如果我们是承担不起劳动这种小责任的人,那么即使走出校园,谁愿意给我们重要的工作呢?同学们,劳动量不是关键,关键是我们愿意劳动,愿意让我们的家变得更好!
关于热爱劳动的演讲稿11
亲爱的同学们:
大家好!
我是高二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了高二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!
我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!
这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!
同学们,现在作为一个高二年级得到学生,我们也是作为高一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个高中生,连这么点能力都没有吗?
劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,高二的.课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?
劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!
关于热爱劳动的演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我是高中二年级的xxx,今天这场演讲,我感到很激动。今天我们的话题就是关于劳动的,而我要讲的题目就是《热爱劳动,锻炼自己的劳动力》。
我想同学们,进入学校之后,搞劳动是常事吧,毕竟每个班级都是学生自己去搞的劳动,但是大部分人肯定是不喜欢劳动,大家觉得劳动又累又脏,从其中实在学不会什么,那我想你这想法错了,劳动于我们是一种很有用的活动,要知道在学校里,除了学习就是吃饭玩游戏,实在没其他能够锻炼自己的劳动力的,但是如果你去搞劳动的话,就是一个很好的锻炼机会。在学校里的劳动,就是打扫卫生,这些都是些小事,也不大,也就是扫扫地,擦擦窗,并不用多大的动力,就是动动手就行,为什么不做呢?
我们虽然在高中了,可是劳动却是不能避免的,与其讨厌它却又要做,不如热爱它,这样你在劳动时也就不会不开心了,然后导致在劳动时敷衍的'做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动,不仅能够体会到日常里方面做家务的辛苦,还能在这中间得到锻炼,总之是没有坏处的,重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是打扫个卫生而已,也包括洗衣做饭等,这些都是与自己生活息息相关,有什么是不能做的,不去做这些劳动,以后等着就长大了,出了社会什么都不会做,连最基本的养活自己的能力都没有,那可是要被笑话的。现时代的生活,都是要自力更生的,没有劳动力,怎么可能生存下去。
所以现在我们年纪还比较小,又是在学校,开始培养自己热爱劳动的习惯,不管是哪方面都是有好处的,不但能锻炼自身的劳动力,还能促进生活进步。从现在起,开始去喜欢劳动,在学生时就可以学会很多的技能,未来只能是庆幸自己会这些基本劳动,因为不用担心自己什么都不会做,而让自己生存艰难。
父母疼宠我们,只是希望我们过得开心,在家不怎么让我们帮忙,也只是希望我们在这段时光是幸福开心的,但绝对不是我们偷懒不劳动的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我们去照顾他们的,那我们怎么可能没有劳动力呢?所以一定要热爱劳动,才能有自己的劳动力,不用去担心自己生活。
关于热爱劳动的演讲稿13
复兴中学的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是热爱劳动。
高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。
从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢。现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的。如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的.一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。
劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。
总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。
让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家。
关于热爱劳动的演讲稿14
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“爱劳动”劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但是,随着科技的进步和社会的分工,许多学生不理解劳动,不愿意工作。
有人说学习太忙,劳动占用时间太多;有人说劳动可以交给人工智能;还有人说劳动太累,花钱让别人做就够了。不仅如此,生活中还存在一些不尊重劳动的现象。人真的应该消灭劳动吗?劳动真的没有意义吗?
劳动能给人们带来幸福
西塞罗曾说:“劳动使人忘记烦恼。”这句话不是没有道理的`。现在社会竞争越来越大,人们的生活压力越来越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,为生活而活,一天结束就把疲惫的身心拖上床,第二天继续工作,这种休息不是真正的休息,你的身体和灵魂都无法得到放松。日复一日,年复一年,内心压抑。
而如果你能在下班后做一点家务,整理一下自己的房间,即使累了,心里也很开心,压抑了一天的不愉快情绪也完全释放出来。只有精神在劳动中自我维持,我们才能活出自我,获得独特的快乐。
劳动可以锻炼意志
维特根斯坦说:“体力劳动意味着拯救灵魂。”一个内心软弱的人,可以通过劳动使自己的意志力变强;一个精神不健康的人,通过劳动可以让他的身体检查和生活来之不易;一个自卑的人,通过劳动可以变得开朗、大方、自信。所以,劳动意味着人们更加热爱生活,让生活更有意义。
劳动使人严谨,更有责任心
古人云:“不扫一屋,何以扫天下?”劳动体现了人的方方面面。一个人成功与否,完全取决于他是否尊重和热爱劳动。“民生勤,勤不完人。”劳动可以带给人无尽的财富和不同的快乐。
李大钊说:“我认为人生寻求幸福的最好方式就是尊重劳动。一切艰难困苦都可以从劳动中解脱出来。”科技不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以学生一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,才能体会到劳动所获得的快乐和幸福!
我的演讲结束了,谢谢!
关于热爱劳动的演讲稿15
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果。”
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;是劳动把广阔的荒地变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧编织着这个多彩的世界。在这个特殊的日子里,让我们向在各自岗位上辛勤工作的工人们致敬!向全世界的劳动者致敬!
虽然劳动很辛苦,但劳动者很快乐,因为只有付出才会有收获。首先,劳动可以创造一个人。专家分析,孩子工作时间越长,独立性越强。让孩子从小做家务,可以训练我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,珍惜亲情,尊重他人。同学们,请尊重身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好。那么,我们能向所有的工人问好吗,比如门卫、管家、食堂工作人员和清洁工。尊重他们和他们的劳动。
在日常生活中,有的同学有不爱劳动的想法;个别学生值班时不负责任。下课了,黑板懒得擦,扫地敷衍了事;有的同学打扫卫生的时候耍花招,有的同学忙着出汗,他却躲在一边;回家后自称小皇帝,过着衣来伸手,食来张口的懒散生活。作为学生,必须从小树立正确的劳动观念,认识到劳动是最光荣的,不热爱劳动的人是可耻的;中国青少年研究中心的一项调查显示,中国家庭儿童平均每天工作时间约为12分钟,不到美国儿童的六分之一,只有韩国儿童的`四分之一,英国儿童的三分之一左右。我们每天的平均工作时间太少,这对我们的健康成长非常不利。
同学们,我们应该为自己热爱劳动而自豪,为自己的痛苦而羞愧。只要我们热爱劳动,只要我们努力工作,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们努力,无论是脑力劳动还是体力劳动,一定能成为最幸福的劳动者。
最后,提前祝老师和同学们五一快乐!
我的发言到此结束,谢谢!
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