幼儿园园长发言稿

时间:2023-03-24 09:51:59 发言稿 我要投稿

幼儿园园长发言稿(合集15篇)

  在当下社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园园长发言稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园园长发言稿(合集15篇)

幼儿园园长发言稿1

各位领导,各位老师,各位家长,可爱的小朋友们:

  大家上午好!在这阳光明媚、姹紫嫣红的日子里,我们迎来了未来星双语幼儿园的开园庆典!在此,我代表来星双语幼儿园的全体教职员工向各位领导及家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  向一年来为此付出努力的全体建设人员、各界人士的大力支持表示衷心的感谢和崇高的敬意! 为满足我乡人民群众对优质学前教育的`需求,推进全县学前教育的发展,未来星双语幼儿园于 开始开工建设,并以县(或乡)级示范性幼儿园的标准进行施工建设,新校园占地 亩,总投资 万元,建筑面积 平方米,设有小班 个,中班 个,大班 个,可容纳 名以上幼儿上学,拥有教职工 人,经过一年多的紧张施工,今天,未来星双语幼儿园正式建成了!

  它的建成,必将为我乡的小朋友创造了一个良好的学习环境,为我乡的学前教育作出卓越的贡献!孩子是祖国的花朵,是我们民族的未来和希望。在这里我郑重承诺,我们未来星双语幼儿园的全体教职工决不会辜负各位家长及教育主管部门的期望,我们不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。

  我相信我们未来星双语幼儿园是一个温馨的大家庭,每个人都是其中一分子,我们大家会团结一致,共同进步,一定会把我们未来星双语幼儿园建设的更加美好! 最后祝大家合家欢乐、万事如意,谢谢大家!

幼儿园园长发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这丰收的季节里,在上级领导及社会各界朋友的亲切关怀和鼎力支持下,博苑新田幼儿园于今天正式开园啦!

  首先,请允许我代表博苑新田幼儿园的全体教职员工向高区管委、高区教育局、田和办事处、山东华田实业集团有限公司、王家庄村委、阜威投资公司表示衷心的感谢!感谢威海广播电视台、环翠广播电视台、威海晚报等媒体的大力支持!感谢在场各级领导、各位来宾在百忙之中抽出时间参加博苑新田的开园庆典!对大家的`到来表示热烈的欢迎与最真诚的谢意!同时感谢各位老师、家长朋友对幼儿园的无私奉献!我代表孩子们对你们说一声谢谢!

  博苑新田幼儿园是高区一所正规的高档蒙氏幼儿园,总投资300多万元,全园总面积3000多平方米,可容纳近300多名幼儿。20xx年9月,博苑新田还在筹建的阶段,就成功加盟北京博苑教育。专业的蒙氏教育、网络视频直播、四季恒温游泳馆随着金秋的微风“入驻”博苑新田,为博苑新田高起点、高品质办园做了优质的教育准备。

  幼儿教育永远是播种爱和塑造爱,在博苑新田拥有一支充满爱心与责任心高素质的师资队伍,幼儿园里处处洋溢着着爱与尊重,我们坚信有各级领导和主管部门的重视和关怀,有社会各界朋友的帮助和支持,有家长们的理解和信任,博苑新田幼儿园的教职会为这份伟大而神圣的事业无悔的工作,充满智慧、充满激情、充满创造力。让博苑新田成为孩子们幸福、健康、快乐成长的乐园!攀登属于自己的高峰!

  最后衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!也祝愿各位小朋友茁壮成长、天天快乐!

  谢谢大家!

幼儿园园长发言稿3

尊敬的各位领导、评委:大家好!

  首先感谢教育教育局提供给我们锻炼自我、展示自我的平台。我应聘的是子午中心幼儿园副园长职位,下面请允许我简单的自我介绍,我叫丁咏,1999年毕业后一直在子午曹村小学人教,本科学历,小教高级职称,区级骨干教师。子午学区数学教研组长。

  在学校14年的工作中,我有着对教育工作的挚爱和不懈追求,我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛,我深知自己责任的重大,工作中严格要求自己,努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作,做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,今天我勇敢地走上这个演讲台,竞聘子午中心幼儿园副园长职位,我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。

  我的优势是:

  1、业务比较熟悉。我土生土长于XX园,有在幼教岗位多年锻炼的经历,我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理,与二园人有着深厚的感情,对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。在工作中我认真履行自己的工作职责,做好教育教学工作。深入教学一线,掌握教学实际、提高教学质量,组织教师培训、提高教师业务。做好班级管理及特长班教学工作,按时制定教学计划,教研计划,监督检查教学常规工作,领导学年组开展教育教学。负责文书档案、教学资料的管理工作。组织示范课,教学竞赛,经验交流等。协调各部门做好各项工作。

  2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力,能独挡一面开展工作。几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动,组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次,获奖人数达750人次,为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。在我园“六一”“艺术节”等大型活动中,我充分发挥自己的角色,做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。同时我编排的`舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖,舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩,得到了领导和同志们的认可和赞扬。

  3、工作主动、具有创意和灵感,易于接受新事物,有较强的责任心,对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成,不讲价钱,不拖拉,不推诿,充分发挥自身的桥梁纽带作用,为领导出谋化策,当好参谋。认真传达各种会议精神和各项工作要求,同时做好监督和检查,确保工作质量。工作中坚持把集体利益放在首位,积极主动的承担多种工作任务,并能结合自己多方面的工作经验不断创新,从而促进我园多方面工作的开展。由于教务工作繁多杂乱,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。无论下达的任务有多少,我都会合理的安排各项工作的程序和时间,使各项工作有条不紊的进行,其工作效率得到了领导的充分肯定。

  5、有较强的公仆意识和自律能力。工作中我注重团结,与同志们和睦相处、以诚相待,生活上给予同志关心照顾,多做职工思想工作,求同存异,尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重,困难面前站出来,荣誉面前让出来,要求职工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每个职工,努力营造出团结和谐的氛围,让大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

  6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,形成干一行就干好一行

  的内在动力。这也是我做好这一工作的最大优势。

  如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用,并着重做好以下工作:

  一、通过多种渠道加强教师培训,促进教师专业化成长。

  一流的幼儿园需要一流的教师队伍,管理上要学会两条腿走路,采取“以人为本”的现代管理思想。通过多种形式、多种渠道,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。重视教师和保育的培训工作,根据他们自身特点,有计划、有目标的对其进行业务培训,通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段,不断提高业务水平。采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。同时不断增强教师科研实践的积极性,促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展,以提高幼儿园的整体科研水平。

  二、树立服务窗口形象、做好对外宣传,拓展幼儿生源。

  好的服务是提高幼儿入园率的基本保障,因此要大力加强职工服务意识,做好礼仪培训、业务培训,以优质的服务赢得家长与社会的认可,保证生源、拓展生源。同时加大对外的宣传力度,定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传,利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园网站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作,使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。

  三、实现资源共享,创办幼儿园特色。

  力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。改变传统“关门办学”的思想,建立兄弟园、姊妹园,网上联谊园等互相借鉴、学习,共享教育资源,同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。面对各个私立园的激烈竞争,幼儿园要生存、要发展,就必须办出自己的特色教学,保持常新常青。根据幼儿的年龄特点:开设泥塑、幼儿乐器合奏班,加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发,开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班,不断实现幼儿园园本课程体系。走出符合幼儿园自身特点的特色教学之路。

  四、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作,培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展。可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,使其受益一生。同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境,培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力,通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人,培养幼儿情感、技能等多方面能力,为幼儿一生的发展打下良好的基础。

幼儿园园长发言稿4

亲爱的小朋友、家长朋友:

  你们好!秋天是一个丰收的季节,它同骄阳似火的夏天一样热情,给我们送来一个又一个收获和希望。在这个充满绚烂的季节里,我们共同迎来了红缨幼儿园新学期开学典礼。

  今天是有XX位小朋友成为了红缨宝宝,你们从今天开始跟红缨贝贝一起在幼儿园里快乐生活。让我们以热烈的`掌声欢迎他们加入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里健康快乐地成长。

  原来在幼儿园上学的小朋友们,今天你们都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,园长妈妈(爸爸)相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

  亲爱的家长朋友们,过了一个暑假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开启了新一阶段的集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息,请配合我们做好以下工作:

  1.请家长坚持每天8:00前送孩子入园,让孩子尽早适应幼儿园的生活。

  2.及时与老师沟通,如果暑假期间孩子在家有一些特殊的表现时,请家长及时与老师交流。

  3.若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

  4.书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。

  5.新学期我们要继续开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

  6.每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗,并在阳光下暴晒。

  非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助,在新学期,希望您多与我们交流,共同关注孩子的成长!

幼儿园园长发言稿5

  各位家长朋友 ,大家好!

  我于1971年出生,1992年毕业于营口市幼儿师范学校并于同年参加工作,现任教育中心幼儿园园长。自XX年3月调入教育中心幼儿园以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,执著追求,自强不息,带领 20多名教职员工,解放思想、转变观念,大胆探索、勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

  一、推行标准化管理,建构考核评价体系

  作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。

  一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

  二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

  保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。

  三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

  为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的`学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

  四、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

  我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布置,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,设置了卫生室,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

  五、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

  从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购置了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;在每学期举办的少儿艺术节、体育节及儿童节、春节联欢会等活动中我园为每名幼儿购买各种各样孩子们喜欢的奖品及服装等;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具,与此同时,幼儿园利用网络将信息技术引入幼教之中,教师在网上获取幼儿教育的信息,拓宽信息渠道,并积极开展电脑辅助教学,为幼儿创造了良好的艺术教育和多学科学习环境。

  作为幼儿园园长,我甘愿用心血和汗水谱写了一曲党员无私奉献的凯歌。甘愿像蜡烛一样为了党的幼教事业,默默地燃烧着自己。在荣誉面前,我不能止步,只能百尺竿头更进一步,追求着更高的目标。用无私的奉献精神实践着一名党员的誓言,为党的教育事业辛勤地耕耘着,在自己的工作岗位上为建设中国特色社会主义的宏伟大业而努力奋斗!

幼儿园园长发言稿6

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)

  今天晚上,能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

  用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念

  不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的'幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你愿意帮助他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。 下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的:

  (1)、切实抓好保育工作,将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时,做到笑脸相迎,带给家长和孩子一个“愉快一天”的开始,同时观察孩子的来园情绪,做到心中有数。把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。加强对保育工作的检查、督促、指导,对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

  (2)、合理安排好一日生活环节。一日生活环节安排要适合孩子的年龄特征,动静交替。每节课后必须给孩子们充足的盥洗时间。尤其是户外活动前后。活动前可适当减少衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗、隔汗……。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否干净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子情况;放学前检查孩子们的整理情况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理能力,逐步形成良好的习惯:为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、多观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理及记录。我们每日工作中有四本记录是需要完成的,《三检记录》:对孩子进行晨午晚三次检查,针对孩子的体表、体温、情绪的观察情况,一摸、二看、三问、四查,这样可以将孩子的身体状况进行一个跟踪的护理与观察,并将一些危险的物品杜绝在园外,更好的保障孩子的身体健康与日常安全;《服药记录》对于一些身体不适的孩子,一些家长会给孩子服用一些药物,并带得到幼儿园进行服用,我们的老师将这些药品的名称与服药的次数与剂量、服药的方法进行登记,确保按家长的要求服用了药品;《消毒记录》我们每天都要进行例行的消毒工作,对餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、厕所进行消毒,我们的消毒方式主要分为“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀释84液”“紫外线消毒灯”“熏醋”“熏艾”等方式进行消毒工作。

  交流的机会,我们会要求老师对于每个孩子每周至少有一次与其家长的主动通话记录,介绍孩子的在园学习与生活的情况,确保我们的教育与您的需求相结合,对于新生在入园的第一周,我们会每天与您进行电话沟通,让您准确的知道与了解孩子的动态信息,确保孩子顺利的度过入园焦虑期;也希望我们的家长督促我们老师的这项工作,让我们的家园工作联系得更加紧密;

  (6)、加强卫生保健工作,每年进行期初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。这期,我们的体检又将开始,您可以将孩子带到妇幼保健院进行常规的入园体检,也可以在幼儿园办公室进行缴费,我们会安排妇幼的工作人员来园为孩子进行体检;

幼儿园园长发言稿7

  尊敬的各位家长,各位来宾、朋友们、老师们、

  亲爱的小朋友们!

  大家好!

  送走金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

  同时,请允许我代表小博士托儿所全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的`贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

  孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

  我们小博士托儿所创建于20xx年3月。开园以来,我园一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良与智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

  从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起“小博士”们的成功之路!

  “六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

  今天,是我园第九届“六一”文艺汇演,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航??

  最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家!

幼儿园园长发言稿8

亲爱的小朋友们:你们好

  度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

  新 宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时 刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的'新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着 你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿孩子们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

  祝新孩子们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心 ,一生快快乐乐, 一家和和睦睦,代代喜事相传!

幼儿园园长发言稿9

  刚才部长宣布了对我任职决定。我非常感谢市委组织部和市教育局对我的信任和关心,感谢各位领导,特别是 /部长、李局长、吐书记对我的培养和厚爱!感谢新城幼儿园给我提供了一个向大家学习、为大家服务的平台。我非常高兴能和新城幼儿园的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我会尽快的熟悉学校情况,实现角色转变,从而更好担当起责任,履行好职责。在此,我向各位领导表个态:

  一、加强学习、提高素质

  我将不断加强自身修养,积极学习,努力提高自身的业务素质和管理水平。

  二、服从领导,讲政治、讲团结

  坚决执行上级部门的决议,发挥桥好梁纽带作用,顾全大局,维护班子团结、学校团结,维护幼儿园形象。

  三、真抓实干,认真履职

  我将摆正位子,端正态度,积极工作,努力进取,为新城幼儿园的'发展尽到自己的绵薄之力。

  四、以身作则、严于律己

  我将处处做到严格要求自己,自觉接受上级组织和全体师生员工监督,努力做好自己的本职工作。

  谢谢大家!

幼儿园园长发言稿10

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天是我们XX幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子,这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里,请允许我代表大足县实验小学的XX名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  今天,是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演,每个小朋友都将登台亮相,展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期,我园的'孩子们取得了不菲的成绩,美术作品获得县级奖XX名(其中金奖XX名,银奖XX名,铜奖XX人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计获国家级奖XX人次,市级奖XX人次,县级奖XX人次,我园两次承担县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评。

  我们小学已连续三年获得教学质量一等奖,组织学生到北京参加“争当小实验家”已两次获得X块金牌,X块银牌,去年还获得了“小实验家”称号。最近,X年级X班XX到XX参加了“全国第X届创新作文大赛XX分赛区决赛”。获得特等奖,是XX赛区唯一人选,将获得有组委会颁发的价值XX元的奖品。

  这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的,在此,表示感谢。老师们,家长朋友们,请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐,用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信,用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。

  最后祝XX幼儿园庆六一文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!

幼儿园园长发言稿11

亲爱的家长朋友们:

  大家上午好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  我先介绍幼儿园的基本情况。喜洋洋启蒙幼儿园创办于20××年初,面积300余平方米。共开设3个年龄段班级,大,中,小。招生范围为36个月—6周岁儿童。现有教职员工8人,幼儿70余名。作为新成立的民办幼儿园,我们面临着很多挑战,但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新,师德修养好,充满活力的教师队伍。开园三个月以来,接受教育局,公安局,消防大队,食品药品管理局,卫生局等几家单位的检查,我们也在逐步的完善上级领导的要求,做到无安全隐患,让孩子开开心心来上学,安安全全回到家。

  其次和大家说一说我们幼儿园的教育理念,我们幼儿园一直严格贯彻国家《3—6岁儿童发展指南》的要求,以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也非常注重学习,但有些家长就认为:你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。那么,大家该有疑问了, 在幼儿园,我们到底要教给孩子什么呢?幼儿园是幼儿迈向集体生活的第一步,在幼儿园生活上有老师帮忙,老师会忙着幼儿学会独立学会适应环境,学会 “把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物,不懒惰自己的事情自己做,尊敬师长孝敬父母,和小朋友们和谐相处等等习惯的养成。一个良好生活习惯的养成对幼儿的成长起着至关重要的作用甚至影响他们的一生。教育是最大的事情,但是教育不光是学习知识,学习知识是小学生、中学生、大学生的事情,在幼儿阶段我们强调孩子品行、良好习惯的养成,如果一个孩子学习特别好,品行特别坏那他也不会成为一个孝顺的、对社会有用的人,所以各位家长不用担心孩子的学习,在孩子上小学之前我们一定会让把该学会的都学,而且还得比别的幼儿园的强。所以请家长放心。说了这么多就是想告诉大家朋友们幼儿教育是孩子良好行为习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本、很多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏室幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于让孩子健全的人格、扎实的身体基础,良好的性格行为习惯,是孩子能一生持续的学习,有质量的生活。

  三、下面介绍一下幼儿园的课程设置

  ① 语言教学:语言包括讲故事,学古诗儿歌、弟子规、三字经、认字等。大班孩子有一定的理解能力和记忆能力,让孩子多去认字、讲故事对孩子以后上学有很多帮助。

  ②计算能力:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期我们主要学习了10以内的加减法。

  ③音乐:刘老师也教孩子们唱了很多歌曲。

  ④美术、手工:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。大家可以看看大班的班级设置都有刘老师自己设计并制作的。

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

  ⑥文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导还在关键时刻总能作出正确的选择,达到保护孩子的目的。我们也要求老师充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  四、创设良好的家庭环境 。

  家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,孟子的.母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家就是想给孟子提供一个良好的生活学习环境。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。 还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。

  五、安全问题:

  幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们注意了这些问题:

  1、做好周的安全教育课,每班老师都是人到,心到,手到,不离幼儿。

  玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。

  2、培养幼儿独立性

  一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和锻炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐,孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  3、培养幼儿良好行为

  (1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  (4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  我还要强调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就直接代替孩子写作业或者是把着孩子的手写,这样孩子不仅没会写,反而越写越不好看。学习是一个过程,让孩子自己去完成,不要因为孩子哭,家长就代替他去做。对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我们培养幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

  六、有几点向各位家长说明并需要家长配合

  1、幼儿来园时请家长不要给孩子佩戴手镯、项链特别是金项链。一个是比较贵重,另外是孩子睡觉的时候不舒服。

  2、如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果有事情找我们请打电话,最好不要发微信,也不要在上课时间发微信给老师,影响教学。

  4、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特别是特殊天气,不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  5、孩子的第一任老师是家长,我现在向家长推荐一本书 《好妈妈胜过好老师》,希望各位在座的家长有空时阅读一下,也许对你教育孩子有一定的帮助。

  七、结束语

  10个孩子10种个性,更何况我们有活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行,对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力!

幼儿园园长发言稿12

  亲爱的小朋友们:

  你们好!欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活,我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,他们还设计了丰富多彩、妙趣横生的各种游戏活动;厨房的叔叔阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

  想要在幼儿园学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园,它们是谁呢?

  第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常的`快乐。放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

  第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的学生人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

  第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的学生!

  第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的学生往往能够成为聪明的学生。

  最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

  好了,学生们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

幼儿园园长发言稿13

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家如期参加今天的会。今天来参加会的,说明对孩子的是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的多数认识我、了解我。我是原新区八小区新城道园园长,八小区园是我区第一所,唐山市第四所省级示范园、省双语教学示范园。八小区是我一手操办开园的,(规模并不大)并经营管理了十一年,在全区有一定的社会影响和良好的口碑。今年全国人大会上,中华人民共和国民办促进法通过,并于九月一日将开始实施,因此领导决定,为鼓励支持发展民办,让我提前退休,来承办这所企业园所。在上级领导的支持、帮助下、经过二个半月的努力,现在的金童双语园已具备了接收的条件,同时硬件设施已达到了省示范园标准。

  用专家的话说:因为不单是园,园和是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所园,而是这所园的环境、教学方法、内容及的方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少中或多或少存在着一些的误区。我们只有经常不断地向去宣传现代的幼教理念,转变的陈旧的观念或一些过极的观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。

  出自双语的目标、方法:

  学前双语是指在园活动中,在儿童首先习得母语的基础上,依据儿童身心发展特点和语言学习规律。通过创设适宜的环境以及初步的双语口语交际能力,促进其全面发展的。换句话说,学前双语不是为了简单地教授几个单词、几句短句,也不是仅仅每周集中一二次来专门学习,它不是一种学科。也不是全,更不是汉语和的简单相加,学前双语应该采用自然习得的原则,按照儿童学习语言的规律,创设一种积极的双语环境和氛围。这种环境既包括老师在集中活动时有目的地运用双语组织,也包括在日常生活中有意识地用双语对儿童进行启发和用双语与他们交流,还包括多种活动中的`双语浸透。孩子生活学习全在园,家中忽视为营造学的环境和气氛,有的工作忙,会但不注意抓机会用与交流;有的不会,但并没有考虑买几盘光碟让孩子看动画,让孩子反复地看后能从中学习一些。

  ③ 学习特别注意发音,一旦孩子发音不对了,一是认为老师教不对。(两种可能:一是的确教的不对,二是孩子学时出现误差);二是大惊小怪“你发音不对,不是这么讲,是那么讲”,让孩子不知所措,逐渐失去学习的兴趣。专家提出:学习,纯正的发音固然重要,但对一个幼童来说,则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误,但长大自然也就会说了,实际上,应该把学习的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上,即使是说错了,孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了,但一段时间以后你虽没有给孩子纠正,他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对,应该先纠正老师的发音,但不让孩子产生说的不对或不好说的感觉。

幼儿园园长发言稿14

  各位尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  今天是本学期首次全园家长会,我园开展了与众不同,最闪亮的活动,看完小朋友的演出,我们大家心里都有一份激动,这也是让我感到特别欣慰的成绩。在贝绅士幼儿园里不仅知识,能力,行为习惯各个方面获得了良好的教育,更重要的是学会了做人,做一个内心有真爱,懂感恩,孝敬父母的好孩子。这种高贵的品质是贝绅士幼儿园给带给他们一生的财富。

  我常常在思考,教育的终极目标是什么?是事业成功么 ?

  是能力的培养吗?是知识的学习吗?可以说都不是,现在我可以告诉大家答案,那就是:让一个人在社会受人尊敬!

  当初贝绅士幼儿园把’爱和感恩‘作为核心教育观,立志于把培养人格健全品质高尚的孩子,作为园长独特的教育观那一刻起我满心激动,可是实践的过程曾经让我一度迷茫,为什么我做了这么多,家长的观念依然改变甚微,孩子的教育成果并不明显,为什么我对家长和孩子付出那么多,依然遭到无端的伤害。当看到家长把我们的老师当作保姆,每当出现小差错就不依不挠,极不尊重。每当看到家长为几十块钱的体检费满脸怒气,以为我们所作的每件事都是为了挣钱。看到这一切,我的心都要碎了。我真的怀疑过自己,我真的`失败。我真的很自责,我连给我的老师创造一个最起码的把我们当老师看,当老师尊重的能力都不具备时,我真的觉得对不起大家。

  可是,我相信守得云开见月明。随着对幼教工作深刻意义的不断加深,以及对社会现状的深刻感悟,我意识到”爱和感恩“其实是当今社会教育最为缺失的,而一个人如果拥有知识和能力没有良好的人格作为保障,那发挥出来的威力有可能是负面的,不仅对自身会造成很大的伤害,严重的更会成为社会的罪人。这如x支,本来对人类本身没有好坏,好坏取决使用者本人的目的和意愿,如果使用者是以保护他人为目的的,如果他具备有敬天爱人的的品行,有谁会说他有害的?所以贝绅士幼儿园除了培养孩子必要的知识和技能以外,还不遗余力的要把这些对孩子一生具有关键影响的品格在幼儿时期就刻在他们心里。未来我们的孩子一定会成为令人尊敬的小主人,这就是我们终极的教育追求!

  我恳请大家在活动期间,一定要注意安全。当然作为家长在保障孩子安全的前提下,要明白,这也是一次对适应竞争的心里素质,通过这次活动为我们的孩子极力爱和感恩,提高幼儿的自信心~勇气 ,不要过度的保护,不要剥夺孩子们提高自我的权利,毕竟我们培养的不是温室里的花朵,而是具有强劲茎骨堪当大柱的未来小主人。

  我宣布,贝绅士幼儿园20xx年"我们要做一个有爱,懂感恩和孝敬父母的人” 社会实践主题正式开始!

  祝愿活动圆满成功!

幼儿园园长发言稿15

各位领导、评委:

  早上好!

  首先感谢xx教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。

  我叫***,现任xx幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。

  回顾我的20年幼教经历,从民办教师到招考入编,再到斩获名师,“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。

  1996年我以面试第一名的成绩,就职于笑笑幼儿园,这一干就是15年,期间幼儿园给了我很多的成长机会:送我上华师大、进修浙大EMBA课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实,经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后,20xx年,我被任命为集团运营管理总监,负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营,为当时笑笑品牌的创建、提升作出了应有的贡献。

  20xx年,我以全区第一名的成绩考编到xx幼儿园。进入公办,新的体制,新的局面,某种意义上来说也意味着新的开始,我重新审视,确立奋斗目标。5年来,在各位领导、同事的支持鼓励下,获得了“市秀、区名师”等荣誉称号,并有幸成为区名优教师培养对象。

  不同岗位、几多经历,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风,今天我又一次站在竞聘的舞台,除了我上述工作岗位经历以外,自认为还具备了挑战新岗位的一些优势:

  第一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性,因此即便是再平凡的工作,我都力争创新,从教以来,从笑笑的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到北幼幸福四季四大特色品牌活动打造,无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的',这些年身后追赶的同行多了起来,但我始终能保持创新战斗力,不怕被超越。

  二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂,设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题;管理上协助园长规划愿景,对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。

  三、人格魅力强。从事管理岗位以来,凭借自身良好的沟通能力,让我面对突发状况能处乱不惊,机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想,以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理,对于老师的困难需求从不吝相教相帮,同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。

  下面我将从一心两翼,即一个核心,双翼起飞,来进行阐述。

  一个核心

  规划与定位:强调园所的规划能力。开放理念,拓展思路,丰厚文化内涵。

  规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。

  20年来,学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响,作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策,坚守以幼儿为本的办园方向,做最本真的幼儿教育,即以幼儿为本、真实的教育,不作秀,不急功近利,不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下,园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景,应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。

  从某种意义上说:不是一朝一夕的,也不是一言堂,规划定位,是全面了解幼儿园的过程,也是带领团队反复思维碰撞,达成共同愿景的过程。

  一个翼

  引领教师成长:强化师德,打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。

  1.积聚力量,共启愿景:园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一,园长要尊重和了解教师专业发展规律,建立教师专业发展共同体意识,在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合,让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

  2.基于研究,挑战现状:了解每位教师专业发展需求、长项与短板,合理将教师组成各种学习型组织,分层培养。引领教师确立纵向成长规划,并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导,唤醒、认同、服务、激发,将成为新时期教师专业发展的助推器。如营造自主工作氛围,打造个性化、特色化项目工作室,建立分享、对话机制,通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。让教师勇于挑战,突破瓶颈,焕发新生。(就我自己而言,想借助自己名师工作室的力量,来带动教师项目工作室)

  3.建立推动机制:既要建立:大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度,也要注重教师心灵成长,关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。

  另一个翼

  积淀与升华、承担社会责任,提升品牌效应

  品牌管理专家:保罗·泰姆尔认为,在品牌管理策略中最重要的一条就是特色策略,独特的园所文化、灵性的环境、精妙的课程、出色的师资,都将是特色的有利推手。而我认为最核心的还是课程,只有课程有特色、老师实践特色、孩子才能在特色中改变,从而学校改变。因此,基于“小小世界”的微课程创意构想,这是一个以立足解决实际问题,重幼儿素质培养,富有文化质感的微课程教育特色,改变传统意义上的兴趣活动、走班,每个项目进行有效串联,做精做透,潜移默化的渗透于幼儿一日活动甚至是在园三年。我深知品牌不是“验”出来的,需要社会各界的广泛参与、支持与认同,因此积极借助对外展示、口碑传诵、信息宣传等途径梳理幼儿园的良好形象,让幼儿园品牌站得住、立得稳、叫得响。

  幼儿园的发展过程就是一个研究性课题,需要不断地实践、论证,希望各位领导、评委能给与我一个实践教育理想的机会和平台。

  最后,再次感谢区教育局领导给了我参与竞聘的机会,本人十分珍惜这次竞聘机会。也将把这次竞聘作为我今后工作和学习的动力。即使竞聘不成功,我还会一如既往地坚守自己的教育理想,沉淀下来,专注于自己研究领域,实现另一种价值回归。

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