关于妇女节教师演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的关于妇女节教师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于妇女节教师演讲稿1
尊敬的领导，各位来宾，各位姐妹同胞们：
大家好!
三月的春风吹遍了大地，在欢声笑语中，我们迎来了第xxxx个国际劳动妇女节。值此佳节之际，谨代表我个人向各位姐妹同胞致以节日的祝福。
今天，我演讲的题目是《女性之美》。
有人说，女性之美，在于形体。女性的美是王昌龄笔下的“芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香”，是白居易文中的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，是曹雪芹所说的“嘴不点而含丹，眉不画而横翠”。
又有人说，女性之美，在于性格。女人如水，纯净透明，清新舒爽;女人如茶，清淡可口，余香不绝。如水的女人，总是温柔的，如茶的女人总是有魅力的。
于是，世俗人认为，女性之美，美在形体，美在性格。
或许，我们没有古典女子的形体之美，没有绝对的性格之美。但是，没有玫瑰的娇艳，我们可以有蔷薇的纯洁;没有清风的凉爽，我们可以有明月的皎洁。作为新时代的女性，长得不漂亮，但是也能活出自己的精彩!
形体之美，性格之美，这仅仅是美的表象。女性之美，在于知性。红颜易逝，而知性之美，却会随着岁月的增加，心灵的净化而日益散发璀璨的光华。“梅令人高，兰令人幽，莲令人淡，竹令人韵，松令人逸”。梅兰莲竹松，美不在于形体，而在于高尚的气质。女性亦然，知性之美，让女性绽放永恒而深奥的美。
身为教师的一员，我们没有婀娜摇曳的身姿，我们没有光鲜艳丽的穿着，站在三尺讲台，我们朴朴素素，简简单单，但始终是落落大方。我们爱岗敬业，用心工作，为自己的教育事业而奋斗，构建广阔美好家园。
没有豹纹丝袜，我们不够性感;拥有渊博的学识，我们有足够的感性，理性，知性。我们在教室激情高昂的授课，是对朴素最华丽的装扮;我们对学生无微不至的关心，是对简单生活在好的诠释。我们用自己朴素的光芒照亮学生青春天空里的迷惘。
有人说，男人专注于工作的时候，是最迷人的。而我想说，女人的专注，更是迷人。女性之美，亦美在为事业而奋斗!
谁说红颜不封侯，谁说女子不如男?三尺讲台，建功立业，巾帼不让须眉!我用一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，终究换来桃李的芬芳，稻麦的金黄!多少个白天，我们迎着朝阳，踏着暮色;多少个夜晚，我们顶着寒风，披着星月。忘记有多少个中午，和学生一起讨论问题;忘记了多少个傍晚，陪伴学生晚自习。关心学生的学习，关爱学生的生活，关注学生的喜怒哀乐，有时候，我们爱学生甚至多于爱自己，甚至忘记了自己。但，我们无怨无悔。诗人说：“既然选择了远方，那就只顾风雨兼程。”选择了教师这一职业，却把它当成我的事业。讲台就是我眷恋着的美丽的家园!我们虽不是春蚕，但是我们的丝却永远围绕着学生;我们不是蜡烛，但是光芒却一直照亮着学生。
如果我是诗人，我将用漂亮的诗句讴歌我们自己;如果我是歌手，我将用动听的歌喉为我们歌唱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”!身为一名高中女教师，我为自己感到自豪和骄傲!
但，谁说我们不累呢?我们也有累的时候。
早已经记不清多少次为班级的成绩而着急;早已记不清多少次为学生的烦恼而费力;早已记不清多少次要为后进生操心，早已记不清也记不清多少次面对学生的不理解，也记不清多少次面对家长的无理取闹早已记不清那些风风雨雨了。
我记得，当我生气的时候，总是有懂事的'孩子来安慰我;我记得，当我疲惫的时候，办公桌上总是会出现孩子写有鼓励的字条;我记得，当我咽喉发炎的时候，第二天总是能收到金嗓子;我记得，教师节感恩节那些卡片那些鲜花我记得的，是那些细微的感动。
教师这一职业，累并快乐着。这就是教师最平淡无华的生活，最美丽的生活。很多时候，最打动人心的美丽，是一种无言的淡泊，不带一丝奢华。
前人曾说，“女性顶个半边天。”巾帼不让须眉，我们与男同胞一起并肩耕耘，泼洒汗水。我们将个人利益和教育发展紧密联系在一起，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为我们教育的发展撑起了“半边天”。以知性之美，在这个烦躁的时代里构筑了一道道绚丽的风景，真正成为促进教育发展的“半边天”。
一花独放不是香，百花齐放春满园。乘着党的十八届六中xx的春风，新一轮大发展就在眼前。同胞们，让我们一起行动起来，众志成城，以顽强的拼搏精神，用我们的智慧和汗水浇筑美好明天，浇筑我们绚丽多姿的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于妇女节教师演讲稿2
各位老师、同学们：
大家早上好，
三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种美好希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节。
明天是“三八”国际劳动妇女节，这是全世界各国劳动妇女团结战斗的节日。
在这个节日来临之际，首先，让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女教师，献给悉心教育我们的母亲，也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性!
“巾帼不让须眉”。自古以来，就有为建立民族友好关系、“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君;有替父从军“万里赴戎机，关山度若飞”的花木兰。又有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的革命者秋瑾。更有无数女性为了我国的发展默默奉献着。
我们学校的'女教师们便是其中的榜样，他们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们。学校的每一步发展，同学们的每一点进步，无不凝结着她们的心血和汗水。
我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，这个将陪伴我们终身的称谓，这个让无数文人墨客都曾歌颂过的名字，这个包含了太多太多的艰辛曲折的称呼。在我们还是嗷嗷待哺的婴儿时，在我们还是什么都不知道的三岁孩童时;乃至我们已成家立业时，都未曾见她那疲惫的身影得以停息过，这样终日不停的忙碌着，为的就是一家人的温饱，为的就是子女成龙成凤。如果把父亲的爱比作一把利剑，帮助我们披荆斩棘走向成功。母亲的爱就如同一面厚盾，给予我们坚实的守护，让我们懂得了爱的真谛。
谁言寸草心，报得三春晖，面对为我们付出心血和汗水的老师和母亲，我们怎么来回报她们?其实很简单，站在庄严的国旗下，我们不需要豪言壮语，更不需要对天发誓。我们只需把这份情、这份爱记在心里，落实到行动上，用我们优异的成绩给他们交上满意的答卷。
最后，让我们再次向辛勤工作的女教师们、含辛茹苦的母亲们说声：你们辛苦了，谢谢您!
祝我们最亲爱的女教师们节日快乐，永远美丽!祝普天下的母亲节日快乐，永远健康!
谢谢大家!
关于妇女节教师演讲稿3
常言道：十年树木，百年树人。教育，是关系、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，教师的道德，是职业道德是教师队伍建设最的任务。教师职业道德状况如何，关系到素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和的未来。
二十一世纪是信息化的社会，更是人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，要有素质更高的教师队伍。抢占二十一世纪知识经济的制高点，是民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着的使命。
二十一世纪的教师，我觉得应该具备素质。要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐。人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，精神上的，才能热爱的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种千锤万击还坚韧，任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。教师对学生漠不，培养出的学生不合格，尽到教师的职责。教不好的学生，教不好的老师。教师服务的是学生，教师不热爱学生，不管其为服务、口号喊得多响，空话。，要有严于律己、为人师表的工作。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：其身正，不合而行其身不正，虽合不从。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、等受到潜移默化的教育，从而学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已，但社会偏见依然。教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来帮助理解师德要求的意义，师德修养的`自觉性。，榜样的力量是无穷的。教师的品德脱离社会闭门修养，向先进模范学习，学的事迹，总结提炼的优秀品质；向优秀教师学习，学教书育人的感人事迹，学习先进的教学思想；向学生学习，师不必贤于弟子，弟子不必不如师，要善于学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，还参加社会实践报告，把的工作、生活与整个社会大舞台起来，认识职业价值，职业道德意识。
总之，教师素质的，教师的成长发展是渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我的真正动力。只要每教师有忠诚教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就能产生自我的，二十一世纪教师的素质要求，名副其实的人之楷模。
关于妇女节教师演讲稿4
各位女工、各位同事：
新春伊始，万象更新。在举国上下喜迎xx胜利召开的日子里，我们又迎来全世界妇女们共同的节日三八国际妇女节。首先，我谨代表路达公司以及公司经营班子，向在座的女同胞致以节日的问候和诚挚的祝福!向此时此刻仍然值守岗位的各位女工致以崇高的敬意!
在这个喜庆的日子里,公司一样不会忘记,在烈日炙烤的炎夏，你们挥动双臂，指挥着每一辆通行汕梅高速的车辆;在枯燥乏味的收费岗亭，你们面带微笑，为每一位顾客热情服务;在寒冬冰冷的日光灯下，你们埋头苦干，解决工作中的每一道难题你们以自己独有的创新、高超的智慧、辛勤的劳动、实事求是的工作态度，发扬务实、高效、团结、进取的精神，尽忠职守、兢兢业业、身体力行、默默奉献，为路达公司的.繁荣发展描谱着点点滴滴。没有你们的辛勤劳动就没有路达公司的今天，公司感谢你们!路达需要你们!
一年来，你们艰辛的劳动也换来了丰厚的回报，在过去的一年里，路达公司在各级领导的正确领导下,在全体女工以及公司上下的共同努力下，营运管理工作捷报频传，取得了良好的成绩，受到各级领导的表扬。尤其是工会、职代会处相继成立，QEO管理体系顺利通过认证，公司架构进一步完善，分工更加合理，各项管理制度不断健全更为路达公司的发展奠定了良好的基础。
回顾过去，我们倍感欣慰，展望未来，我们任重而道远。新的一年已经开始，我司将面临更大的挑战、面对更复杂的困难。 因此，作为路达公司的生力军，全体女工要树立信心，下大决心，以顽强的意志，不屈不挠的精神，努力做好本职工作，认真学习科学技术，勤于实践，真正掌握新知识、新技能、新业务，不断提高自身修养、修为，在自立、自主、自强的道路上昂首阔步前行，向社会展示路达女工的良好风貌，塑造路达良好的服务品牌!把路达公司的营运管理水平全面推进，把路达公司的营运事业推向新的辉煌!接受党和人民对我们劳动成果的检验。
最后祝大家节日愉快，工作顺心，生活幸福，阖家欢乐!
关于妇女节教师演讲稿5
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是——《教育的海洋里，用爱导航》。事业已经九年了，在这九年中，我虽然没有干出轰轰烈烈的业绩，但我依然为自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，因为有爱，让我赢得了学生的认可，成为一名受欢迎的老师！因为有爱，让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩！因为有爱，使我感到生命的激情在燃烧、在澎湃！
当我第一次站在那三尺讲台上，凝望那一双双求知若渴的眼睛时，我就默默地告诉自己：你面对的是有感情有思想的孩子，你要爱他们，把你的知识无私地传授给他们，永远不要亵渎了“教师”这个光荣而神圣的称号！
回首九年不断求索的从教之路，隐约中，我仿佛又看到了路上遍布的荆棘和石子，它们曾经扎破过我的脚，但从未阻挡住我前进的步伐。而脑海之中更清晰的，是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字．．．．．．
赵新坤，是我毕业那年教到的一个学生。刚分班，我就得到了可靠消息，这可不是个好惹的主儿：逃课、不写作业、打同学、顶撞老师．．．．．．什么事儿都能做出来。我想，对于这样的学生，想改变他只有两个字：尊重！装着对他的过去一无所知，我始终以欣赏的眼光去看他，委任他为劳动委员，在班里，只要有恰当的时机就表扬他，逐渐树立起他在学生心目中的威信……
两个多月过去了，他没有一点违纪现象。每次劳动，他都是最能干的一个，不怕脏累。有时汗水都浸透了他的小褂，我心疼地让他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的变化让老师同学们惊叹不已。可是，没过多久，他还是给我惹了祸。校长突然打电话让我去接学生，在校长室里，我见到了耷拉着脑袋的赵新坤。原来，上课时间他居然跑去操场打篮球，被校长抓了个正着。面对他，我有些意外，也很生气：我为他付出了多少努力啊！难道他真的是“本性难移”吗？真想狠狠地骂他一顿，但我开不了口。如果撕破了脸，我知道，他又会回到从前，他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好，我的心被柔软地触动了。不能责骂！对于差生，他们需要的不是这个，而是关爱！于是我便让他寻找他的优点，他低声说他没有。我给了他三分钟的思考时间，可是他回答我的依然是“没有”。我有些难过，一个差生，曾经长期生活在没有阳光的角落里，被人歧视和冷落，久而久之，他便会认为自己一无是处！于是做坏事成了差生自认为无所谓的事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听，他很感激，眼睛都红了。接下来的日子，我总是想方设法给他创造立功的机会，并不停地表扬他。
后来，这个孩子发展非常好。尽管在学业方面没有大的成就，但我知道，至少他会做一个对自己、对社会负责任的人。教育，并不仅仅是为了培养有知识的人才，更重要的，是我们应该用自己的爱心去铸造善良、正直、有爱的灵魂！
说到这里，脑海之中又浮现起一张张特别清晰的脸：李储海、刘倩、李雅龙．．．．．他们都是在不同阶段，因为各种原因让我操碎过心、付出过爱与心血的孩子。现在他们已经参加工作或者读大学了，但依然与我保持着联系。曾经因为“理光头事件”而名闻全校的李储海，现在在四川学戏剧表演，前几天又收到他一封信，“老师，感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨，现在想来，那会儿得给您制造了多少麻烦啊！”我感到很欣慰，——理解，哪怕来得迟了一点，都是值得的！
从教九年以来，我一直非常注重与学生在周记本中进行心灵的交流，也很看重情感的培育，爱是相互的，当一个老师放下了架子，融入到学生当中的时候，学生怎么可能不喜欢你呢？每每看到有关教师的负面报道，我总是不断告诫自己一定做个好老师，可是那一次，我却犯错误了——
眼看就要升学了，可班里却出现了两级分化。有几个成绩差的学生自认为升学无望，他们在自习课上聊天，扔纸条，看课外书，甚至睡觉，严重影响了整个班级的学习气氛。于是我就想到了一个“内线”计划，并找到了李晓刚，这个性格内向学习刻苦的男孩子很欣然地点头答应了。从此，每天一早，我都会得到一张秘密的纸条，纸条上很详尽地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为，我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来，纪律陡然好转：课堂上睡觉的没有了，课间追逐打闹的消失了，就连上操站队的速度也快了。
我暗自庆幸这一决策的高明。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信，我才蓦然惊觉，我错了！晓刚说，有人叫他“内奸”，还有一些无辜的同学被乱猜疑．．．．．．那一刻，我的心很沉重：这个“内线”计划在我所爱的这些孩子们中间制造了不信任，晓刚内心觉得他在出卖同学！我后悔了，必须马上制止这一切！
当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候，从学生们的眼神中，我知道我用我的真诚换来了他们的谅解。我说：“既然老师的做法行不通，那就由我们一起想办法，怎样才能使班级中自觉学习的氛围浓厚起来呢？我希望每个同学都给我写个小纸条，公开给老师打‘小报告’，好吗？”第二天，当我从好多个纸条当中看到晓刚写的：“老师，谢谢您，我现在真的好轻松……”时，我感到从未有过的惊喜。根据学生们的建议，我们也共同找到了管理班级的更好的'方法。从那次“内线计划”风波中，我认识到：当我们做老师的想当然的好意不被学生接受时，还是多听听学生的声音吧！当我们在一遍遍地给学生纠错的时候，不要忘记多多审视自己身上有没有瑕疵。
各位领导，老师们，作为一名普通的教育工作者，我没有高深的理论，也没有骄人的业绩，我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生，是他们给了我教育的灵感，也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师必定信其道，九年来让我引以为荣的是，我所教班级的语文成绩一直名列前茅。业余时间，我把与学生的故事一个个地记录下来，把课堂上思想碰撞的火花写下来，几年来，在《中国教师报》等国家级报刊上发表了近三十篇文章。《教师报》一个叫王军的编辑在先后编发了我的几篇稿件后对我说：“你是那样用心地在教书育人，做你的学生一定是一件幸福的事情。”其实，这正是我一直所追求的境界，拥有我们，让学生觉得幸福！
各位教育战线的同仁们，师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使感情冰冻了也会消融。让我们在教育的这片沃土上，用自己的双手培育那满园的桃李；在教育的海洋里，乘一叶爱的扁舟，把学生送往成功的彼岸吧！
谢谢大家！
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