生命安全演讲稿(15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的生命安全演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命安全演讲稿1
人的一生,总要经历或多或少的曲折、坎坷甚至磨难,自然界的风霜雨雪、严寒酷暑考验着人们,火山、地震、台风等自然灾害严重威胁着人们,不仅如此,生活中还有各种的悲剧始终在不断上演着,战争、犯罪、交通事故等,人为的祸患层出不穷,无时无刻不在夺走我们永远不愿失去的安宁,这些天灾人祸很多是我们这些平民百性无法抗拒的,然而在我们现实的生产、生活中,还有许多危险、事故、甚至灾难的发生,往往就决定于一念之差。
一位工友在安装皮带过程中,一念之差,蹬踏皮带,结果被绞去双腿,命丧黄泉。
一位工友为了及早赶到亲友的婚宴,一念之差,图省力蹬上矿车,结果堕入仓底,赔上自己的性命。
一位皮带司机,为贪图省力,一念之差,清理运行中的滚筒,结果,被旋起的锹把夺去生命。
一念之差给现实生活增添了无数的遗憾,历史上也因一念之差,许多王公贵族、达官显贵为我们留下了一段段悲壮的历史故事。
一念之差,鸿门宴上,项羽置范增三次示佩于不顾,放跑了刘邦,改变了个人命运也改写了国家历史。
一念之差,李自成为红颜动怒,丧失了农民起义军多年的革命成果,给后来的史学家们带来扼腕叹息。
美国一飞行员在日记中写道:当我驾驶着总统号专机在太平洋上空,我曾想只要我一拉操纵杆,飞机就会堕入大海,明天的美国总统历史将被我改写。人们在记住罗斯福时同时也会记住我...
纵观古今,一念之差是历史的大忌,生活的大忌,更是安全生产的大忌。
寻本思源,对于一念之差产生的后果,人们有几种理解。
唯物论的解释是:物质决定意识,意识决定行动,正确的思想观念反映物质的客观实在,离开这一客观实际的主观想象就是“荒谬”,即使大难来临,我们也有许多理智战胜冲动,最终死里逃生的例子。刚才提到的那位美国飞行员,虽有堕机之想,最终还是理智战胜了荒唐。
辩证法的观点是:偶然与必然为伴,偶然的想象,偶然的发生,未必会有必然的'结果,而必然的出现,正是一系列偶然发生的结果,我们的工友习惯性违章,前几次侥幸,料想以后的结果会同以前一样,然而事情的发生确偏偏出乎意料,到最后悔恨的苦果只能自己品尝。
认识论的观点是:人们的方法论大都经历感觉、知觉、理性。抛开这一认识过程的“主见”就是冒险,是盲从,是不顾客观实际的“谬谈”。
我们应一念之差匆匆而去的工友,留下的有家人撕心裂肺的哭喊,有工友们的捶胸顿足,有新朋好友的声泪俱下……一念之差,他们留下了血的教训,泪的追忆,白发人送黑发人的悲怆和孩子失去父爱的孤独沉寂。
一念之差给人们带来太多太多的思考,造成的是“千古遗恨”的后果。小至一个家庭,大到整个社会,一念之差将人们从光明推向黑暗。一念之差将得与时,爱与恨分的真真切切。
生产是人类的主题,安全是全社会的追求。翻开词海没有危险、没有威胁、没有隐患、没有暴力不正是安全的吗?鉴于这种安全不仅仅是工作中加小心,也不只限于敲邦问顶,“一通三防”安全是贯穿于各个部门,各个行业每时每刻的防范体系,归根结底,就是我们今天倡导的本质安全。
生命安全演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》
同学们,我们知道:生命如歌,灿烂如花,生命属于我们只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出耀眼的光彩。正是因为生命如此美丽、宝贵,我们才要学会珍惜,才要时刻关注安全。
每天我们都高高兴兴地背着书包走进这美丽的校园,然而,当我们在光滑的走廊上和满是桌椅板凳的'教室内追逐打闹的时候;当我们在楼梯上匆匆忙忙跑来跑去、恶作剧般推来推去的时候;当学校举办大型集体活动、同学们搬着凳子挤来挤去的时候;当我们拿着零用钱,兴冲冲地买来“三无食品”与大家分享的时候;当我们在教室内擦玻璃、登高大扫除的时候;当我们用湿手触摸电源开关的时候……你是否已经注意到了我们面对的校园生活、学习中存在的安全隐患和潜在的意外?你是否已经具备了安全意识?你是否做好准备加以防范?
我们每天生活在校园内,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。这样生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!
同学们,校园是我们的家!为了创建安全文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,让“珍爱生命,安全第一”这八个大字在我们的脑海里深深扎下根吧,让它时时刻刻提醒我们:注意安全,关爱生命!
谢谢大家!
生命安全演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委、同事们、朋友们:大家好!很荣幸能参加今天的演讲会。我叫,来自分公司,我演讲的题目是:“珍惜生命、安全生产”。
我们珍惜生命,是因为:生命如此美丽,却时时受到灾难的侵袭;生命如此坚强,在遭遇事故时却不堪一击。在生命的旅程中,绚烂与颓败结伴,鲜活与脆弱同行。生命用坚韧创造美好,用顽强表达神奇,用善良报答给予。然而,你有没有想过如此美妙的生命会在你的一时疏忽中瞬间消失。
安全生产是文明社会的要求,是人类尊重生命的共同价值观。每个人的生命都不属于个体,它属于家庭、属于社会、属于接纳我们且应为之感恩的地球。谁也没有理由漠视生命!亵渎生命是可耻的,伤害生命是有罪的。我们崇尚生命,因为它是时空的灵魂;我们敬畏生命,因为它是幸福的源泉。然而,天有不测风云,生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆,使无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验。安全——这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了。
据统计,20xx年全年生产安全事故死亡91172人,全年共发生道路交通事故26.5万起,造成7.3万人死亡,30.5万人受伤。就在上个月5月19日,在福清核电厂区内,一辆载人中巴车由于车速过快发生事故,造成车上8人受伤。
看着这一个个数字,我的内心受到巨大的震撼,引起了我深深的思索:是什么导致这些悲剧的事情发生?是盲目,是疏忽,是对安全观念的淡漠,是对自己生命的的不负责!生命是宝贵的,自酿的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承担,然而留给家人的悲痛、阴影,却是任何人也无法抹掉的。你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的`,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍惜自己的生命啊!
“安全工作”是一项长期的工作,来不得半点马虎和松懈,更不能摆架势,走过场,虚张声势。假如有人拿安全工作当儿戏,最终必将受到应有的惩罚。20xx年的一天,在原二二公司平湖搅拌站,由于搅拌机操作人员马虎松懈,安全防护工作未做到位,发生了一起机械伤亡事故,一名员工被搅死于搅拌机中。
这个惨痛的教训,为我们敲响了警钟!一幕幕血的事实告诉我们:生命,是那么脆弱,一念之差将会造成多么不堪设想的后果!前车之辙,后车之鉴,遵章操作是最基本的准则,忘记安全,违章操作,危险就潜藏在身边。经验丰富不该是有章不循的理由,操作熟练更不是把《规程》放在一边的借口!
我们在实际工作中,必须做到上下一心,团结一致。坚决不能搞上有政策下有对策,传达执行两张皮的做法,更不能一味的为了应付检查而惶惶不可终日,严重影响正常的工作和生活,那样最终的结果就是害人害己。我们应该把安全预防工作落到实处,形成制度化;做到人人监督,各负其责,广泛掀起违章可耻、守纪光荣的良好氛围,真正做到领导在与不在一个样,检查不检查一个样,一切从实际工作出发,把安全工作渗透到每个角落。
珍惜生命,安全生产。如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。珍爱生命,安全生产,让我们从此刻做起!
我的演讲完了,谢谢大家!
生命安全演讲稿4
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。
世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的权利。人只活一次,谁也无法预知人生何时何地为何而终。但伟人身后留下丰碑,哲学家身后留下博大精深的思想,诗人身后留下摄人心魄的情感,画家身后留下瑰丽珍贵的遗产?这一切都告诉我们生命的真谛。是什么力量让他们伟大?双耳失聪却写出世界名曲的贝多芬,轮椅上的战士霍金,宫刑后著书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦,这就是生活。是生命的火焰般的力量让它们如此闪亮。
人生苦短,没有人能保证自己永远活着,所以每个人都要学会珍惜,充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生命,不仅仅是口头上说说,更要化为实际行动。作为小学生,热爱生活就是热爱小学生活。不要只抱怨生活节奏快。毕竟我们处在一个竞争的时代,我们没有选择。想要改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节奏,做到“行动军事化,生活节奏快,学习效率高,做一流的人。”
珍爱生命,热爱生活,要求我们珍惜眼前的一切,珍惜我们拥有的良好学习环境,和谐的`同学关系,良好的班风学风,这些都是取得优异成绩的重要保证,都需要我们努力创造,用心呵护。亲切的微笑,积极的眼神,都给人温暖和力量。他们在学习的时候,为什么要担心自己的学习成绩?
珍爱生命,热爱生命,也要求我们远离低俗,远离不好的诱惑,不要和别人比穿名牌,不要比吃喝好坏。做小学生该做的事,严格遵守学校规章制度,以日常行为规范为行动指南,始终以学习为重点,努力提高个人素质,始终保持一颗高尚积极乐观的心。
“爱情是甜蜜的,真情是温暖的。”同学们,珍爱生命,热爱生命。让我们行动起来,为我们在清河真正的明天而奋斗。
生命安全演讲稿5
各位老师,各位同学:
上午好!今天我国旗下演讲的题目是《提高自护意识,守护生命安全》。
人的生命仅仅只有一次,难道说天堂、地狱、灵魂、转世真的存在吗?不,这一切都是虚幻。生命是真实的肉体,是宝贵的财富,所以我们应该珍爱生命。那么,如何珍爱自己的生命?抑或说珍爱生命从哪里做起?
首先从食品安全说起。“民以食为天,食以安为先”。然很多人却只图食品的美味,而不顾它的危害。就拿学校门口的食品摊点来说,不少同学一放学就争先恐后地付钱买烤好的.羊肉串。殊不知,刚刚飞驰而过的汽车扬起的尘土依着在羊肉串上,无数的细菌钻了进来,吃了这些带有细菌的不洁食品,就容易导致肚疼、腹泻等不良反应,甚至威胁着他们的生命安全,这不能不引起我们的注意。
其次是交通安全。先听一个小故事:某同学总喜欢骑撒把车,经常在公路上随心所欲,总认为自己酷毙了,其实这潜藏着很大的安全隐患。一天,他又像往常一样骑车,孰料一辆轿车正好转弯,他还没来得及抓把,就硬是被轿车撞了下来,从而落下终生残疾。只有注意交通安全,注意文明出行,才能保障自我的生命安全。遵守交通规则,听从交警智慧,不存侥幸心理,让危险远离我们。
最后是校园安全。作为学生,我们绝大多数时间都在校园里度过,校园安全是家庭、学校、国家的首要安全。每年因校园安全措施不当,一些事故频频发生。同学们,在我们在做一些事情时,一定要想想后果,看看是不是存在安全隐患。倘使发生意外,父母会痛不欲生,家庭会支离破碎。所以,我们不能不考虑父母的感受,就像我的哥哥,因为得了病毒性感冒,还执意跑步打球,结果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲绝,整个人一下子老了许多,苍颜白发,神情衰弱。
提高自护意识,守护生命安全。只有到这些,才能开辟更加美好的未来,这样我们的家庭才会更加和谐,祖国才会更加美好。我的演讲到此结束,谢谢大家!
生命安全演讲稿6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
人生只属于我们每个人一次,交通安全直接关系到我们的人生。在这里,我想向您介绍以下交通安全知识:
一、交通标志
道路上用油漆画出的各种颜色的线就是“交通标线”。道路中间的黄色或白色长直线称为“车道中心线”。它用于分隔过往车辆,使它们不会相互干扰。中线两侧的白色虚线,称为“车道分界线”,规定机动车应当在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。路口周围有一条白线,就是“停车线”。红灯亮的时候,各种车辆都要停下来。在这条线内。道路上由白色的平等线和斑马线组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路更安全。
二、隔离设施
交通隔离设施主要包括人行屏障和隔离墩或绿化带。行人护栏用于保护行人安全,防止行人过马路进入车行道,防止车辆进入人行道。道路上设置隔离墩或绿化带,将机动车与非机动车或交通分隔开来。希望你不要越过护栏、隔离墩或绿化带走进车行道,否则有被车辆拦下的危险。
第三,交通信号灯
在繁忙的路口,四周挂着红、黄、绿、三基色的红绿灯,是沉默的“交警”。交通灯是国际统一的交通灯。红灯是停车信号,绿灯是交通信号。在路口,几个方向的车都聚集在这里,有的.要直走,有的要转弯,谁先走就是服从红绿灯。红灯亮时,禁止前进或左转,允许车辆右转,不妨碍行人和车辆;绿灯,允许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停车线或人行横道线上,并已继续通行;当黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
第四,人车分流
人和车分不同的方式。每当你走在路上,你都会看到许多行人的车辆来来往往。行人和车辆如果可以随心所欲的行走,就会交叉冲突,造成混乱。在交通道路上用“交通标线”画出车辆和行人应遵守的规则:机动车应走“机动车道”。在路上,我们可以看到各种交通标志。他们使用图案、符号和单词来表达特定的含义。告诉司机和行人注意周围环境。这些标志对于安全驾驶非常重要,被称为“永不下岗的交警”。警告标志”是警告车辆和行人注意危险区域和减速的标志。禁行标志:是禁止或限制车辆、行人某些交通行为的标志。指示标志:是表示车辆和行人运动的标志。行人移动的迹象。导向标志:是传达道路方向、位置和距离信息的标志。辅助标志:是主标志下对主标志进行辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志。我们不应随意损坏或在上面乱涂,并自觉遵守这些标志的规定。
同学们,从今天开始,让我们做一个懂交通安全的好学生。
生命安全演讲稿7
各位老师,同学们:
大家好!
今天,我国的演讲的题目是“行为是生命安全的长城”。我知道,大多数学生都唱着“祝你平安”,“平安美好的生活”以及寻求报平安的歌曲。我相信,学生们所理解“平安是福”,“平安是金”和其他词语载于思想的生命。我得出这样的结论:学生必须使用“安全,健康,幸福,顺利“等吉祥用语的父母,亲属,同学,朋友表示良好的祝愿。是的,安全是极其沉重的,它始终是个人,家庭,集体,社会命脉的最基本的,它是维护个人和集体的享受生活,保持稳定的最重要的支持线。
校园安全的年轻人参与研究方面的生活,并拥有超过20种的安全风险:食物中毒,体育运动损伤,网络交友安全,交通事故,火灾消防,溺水等。各类安全事故,将在学校安全事故很大比例。
目前,在校的中﹑小学生,由于继承了大量的思想,心理,行为偏差造成的死亡和受伤,揭示了当前学生在思想,心理和行为的普遍安全风险。一个令人吃惊,血泪交织的悲剧令人失望,人们不能不感叹和挥之不去的恐惧和我们更多的安全警报响起。
“生命”,什么是新鲜的话;“安全”,一个主题是如何古代;“快乐”多么美妙的世界。学生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和预防为主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永远也不能成为魅力。安全和建设我们的美好家园,连接的朋友和家人联系。在安全问题上,不允许丝毫的轻视和运气,在安全问题上,我们必须防止放在第一位,防止前行,我们必须建立高度的安全意识,人人讲安全,始终谈论安全,一切都强调安全;需要建设思想,行为和生命安全的长城。
也许很多学生可能会认为只提到的人身安全,甚至是身体健全的安全和非损伤,只要我的身体健全的和易于行动将所谓的安全。在我看来,这决不是所有的都是安全的。即使有一个健全的自然人,如果他认为低的道德标准,能够明辨是非不强,混淆攀兄弟,都被怀疑的拉帮结派,有醉翁意义饮料;如果他是相当可疑忠诚推定,兴风作浪的客户,不仅喜欢漂移的潮流,但希望有点麻烦,这是所表现出的意识形态安全问题。有了这样的不安全行为,要踏踏实实地读一本好书,顺利阅读首先,它是非常困难的。无论是人身安全还是思想安全,或行为也很安全,它们都有一个共同的特征,这是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,体育伤害事故,偶尔粗糙追赶猎物休会事故,轻会伤害身体,严重病例可危及生命,其后果是残酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行为比身体健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一诗中写道:“有些人活着的话,他可能已经死了。”我认为,健康的'人谁失去了精神追求,失去正确的方向在生活中,除了空体活着死者不是一个产品的完整思想呢?这“产品”可以在最好的教训是无休止的汗水消化父母机器,只能成为一个长期的社会发展进程,浪费,甚至成为危害和社会发展的有害物质。
教师们,同学们:我们都生活在一个由亲情,道德,责任,义务等是密切相连的关系。因此,不仅是个人的个人。每个人都与现在的未来,每个人的自我和家庭有联系的每一个人的荣誉联系在一起的整体。个人成长,家庭幸福,这个荣誉的陪同下一个整体,让我们建立一个共同的思想,行为和生命安全的长城,是一个很好的人。只有一个好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。
谢谢大家,我的演讲完毕!
生命安全演讲稿8
安全是一种美,安全之美体现在维护安全行为的过程中;安全是一种感觉,安全的感觉是一种美好的感觉状态;安全是一种安全原则,是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的态度,就像氧气与我们的生活、学习息息相关一样;安全就像阳光,我们无法承受失去它的痛苦。我们对“文明旅行”这个口号并不陌生,但有多少人做到了呢?
在一个阳光明媚的下午,我沿着南内环街漫步。当我在十字路口等红灯的时候,一个悲惨的场景发生了。当一个人闯红灯时,一辆越野车飞驰而过,把十几米外的人撞倒了。这时,一辆从南北方向驶来的车没踩刹车,碾过了那人。120救援人员赶到时,他已经没有生命迹象,交警认定事故主要是行人造成的。一个鲜活的.生命刚刚在我面前逝去。
过马路的时候看红灯,跟着斑马线,不打架,一般走人行横道。突然觉得旅行也是一件快乐的事情。当我看到死去孩子的父母在那里哭泣时,我感到了文明旅行的重要性。
想起血的教训,想起人生未完成的交响曲,要时刻警惕自己对交通法规的忽视,也就是对人生的忽视。让我们用小手拉起手,每个家庭拉起整个社会的手。让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。
生命安全演讲稿9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《关爱生命安全出行》。
人,最宝贵的是生命。人的生命只有一次。九月份,千千万万的学生进入到一个新的学年,学生的安全出行又成了千家万户的牵挂。
提到出行我们很自然地就会想到交通工具,现代交通工具的发达虽然给人们带来了无尽的.便利,但同时也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形的杀手,时时刻刻潜伏在我们的周围,等待着我们当中违章违规的人出现。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边:一次过马路时的侥幸、一次乘车时的窗外伸手或探头、一次车厢里的起哄或打闹、一次结伴骑车时的走神……一切都可能会使一个鲜活的生命转瞬即逝。
让我们来看一组世界卫生组织统计的数据吧!
——全世界现在每年约有70万人死于机动车辆的事故,1000-1500万人受伤。这就意味着。而且每年仍在以超过40万人的速度递增。
——全世界每45秒钟就有一人因车祸死亡,每两钞钟就有一人受伤。
——我国平均约每6分钟就有1人死于车祸,每10分钟有23人受伤。车祸造成的死亡,相当于每三年有一颗广岛原子弹爆炸。
这触目惊心的数字似血的教训一样警示我们:有多少家庭痛失亲人,有多少欢乐变成悲伤,有多少幸福顷刻化为乌有!虽然每一起交通悲剧各不相同,但原因都是无视交通法规,忽视交通安全。
车尔尼雪夫斯基说:生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。为了我们的健康成长,为了不让爸爸妈妈操心,在这里我希望大家牢记:
一、当我们在上放学道路上行走时,必须走在人行道上,不要三五成群地走在马路中间,或走在车行道上与机动车争道抢行。更不能在道路上玩耍、嬉闹。
二、当我们要横过马路时,必须从人行道内通行,在没有人行横道线或从车行道内过马路,必须注意安全,要看清左右两边来往的车辆。在确认没有危险时安全通过,切勿斜穿行走和车前车后急穿马路。
三、通过行人信号灯控制的路口,要做到红灯停绿灯行。
四、不准在机动车道,人行道上骑车。
幸福是花,安全是水!花的成长是离不开水的。让我们赶快行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,积极宣传交通法规,自觉遵守交通规则。让我们关爱生命,安全出行,共同成为祖国的希望之花!
生命安全演讲稿10
亲爱的老师和同学们:
大家好!
交通是我们生活中不可或缺的。也是人们生活的转折点。交通事故通常是由不遵守交通规则的人引起的。我们都知道:的交通规则,比如红灯停,绿灯走,黄灯等。只要不闯红灯,不爬过护栏,不超速行驶,就可以避免残酷的交通事故。
刘翔同志“研究”过,不管是3721,还是看了看护栏上的警示牌,直接跃过护栏,车从他们身边经过,很危险。因为一时的方便,如果造成了伤害,那该是多么悲惨啊!请记得过马路,走人行横道。
在美国,“行人第一,汽车让人”是基本规则,而中国大部分司机都没有这个概念。学生上学放学,人多车多,学校附近的交通会很拥堵。有的学生过马路,车根本不懂礼貌,甚至和学生抢路。这种现象经常发生,存在安全隐患。希望开车的大叔大妈也能做到“行人优先,汽车让人”,把路上的危险降到最低。
在公交车上,我发现有些司机开车不小心,不希望别人的.生命安全:车门在公交车进站前被打开或留开;有些司机一边开车,一边和旁边的人聊天。没人看全车厢的警示语:为了你和他人的安全,开车时请不要和司机聊天!其他司机赶时间,油门就爆了。左边打一个轮子,右边打一个轮子,车和海盗船没什么区别。
希望大家注意交通安全,保护生命,安全出行。
生命安全演讲稿11
朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;如果你是一位疾行的路人,那么,请你停下匆匆的脚步,好让我们的孩子通过马路……
这就是我——槐幼一位普通教师每天都想对您说的请求,这也是槐幼所有教师的共同心声。因为我们的幼儿园就在商业繁华交通繁忙的槐树路边,马路对面就是风景优美的槐树公园。每逢天气晴朗的日子,我们都会带着孩子们,通过川流不息的马路,去槐树公园散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在这个时候走过这里,你会看到,槐树大道上一道独特的风景:我们幼儿园的门卫和保安神情严肃,守在马路两边,我们的老师带领排着整齐队伍的孩子们,迅速穿过马路。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。
我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一种仁爱之心。安全靠什么?安全靠的是责任心。在我们日常生活的每时、每分里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的身躯、麻痹的神经。你是否目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消逝?你是否听闻过一个原来充满欢笑的家庭在一天之内就陷入永久的哀恸?生命在突然而来的灾难面前,永远是那样的'脆弱、那样的无助、那样的不堪一击!
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、懵懵懂懂的幼儿,面对的是一个个稚嫩柔弱的小生命。他们不涉世事,安全意识薄弱,缺乏自我保护能力,在每天的学习生活中,一不小心就会发生这样那样的意外,我们精神的那跟弦一直绷得紧紧的,直到他们被大人接走时挥着小手跟我们说再见的那一刻,才能放下。要知道我国每年有多少小生命在意外事故中消逝?各种安全隐患时刻在威胁着孩子们的健康成长。北京一所幼儿园的门卫在精神失常后砍伤十多名师生,其中一名幼儿因伤势过重,死亡。江西某幼儿园的保育员老师在孩子们睡觉以后,离开寝室,导致蚊香引燃被絮,14名活泼可爱的幼儿还没等到背着书包进学堂的那一刻就在“好高级好高级”的幼儿园内被不该发生的烈火吞噬,他们再也不能够过他们快乐的六一儿童节了。我分明感受到,那一个个鲜活的生命和天真的容颜在如花般凋零时的本能挣扎,他们是那么的无奈和不甘。我的耳畔仿佛响起孩子们凄厉的惨叫声、无助的求救声:“老师,我好痛,老师,救救我!” 这是多么令人伤心的一幕!
是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老师擅离职守,如果幼儿园录用人员时能严格把关,如果……那么这一切本来是可以避免的。但所有的“如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无力。那些在痛苦中离去还没有来得及看清这个多彩世界的孩子们,仿佛在向观望的人们无言的诉说着:这个世界—我来过!
孩子是父母的希望,是国家的未来。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子健康快乐,让家长满意放心”是我们的目标。为了尽可能地杜绝一切安全事故的发生,我每天都能听到领导带头检查安全器械而辛勤忙碌的脚步声。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生,我每天都能看到老师为孩子组织安全活动的身影。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生,每天都有老师全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。听到老师们对孩子温柔慈祥的话语,我的心总是为之感动,为之震撼,久久不能平静!
我们一天天一年年护送着孩子走过门前的那条路,我们几年如一日守候着他们走过童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路!在人生的旅途上,平安是每个人永恒的愿望,幸福是每个人永远的企盼。在这里我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永远都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
生命安全演讲稿12
老师们,同学们,早上好:
今天我国旗下讲话的的题目是《生命·安全·幸福》。
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障.没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。20xx年春季开学在即,市青保办发布了“20xx年上海中小学生安全情况专报”,去年本市共有中小学生(含进城务工人员随迁子女)146.13万人。据统计,全年共发生中小学生各类安全事故1860起,比上年增加128起,共伤亡学生1865人,同比增加133人。其中,最主要的原因是交通事故,在上海,儿童交通事故死亡率已接近万分之二。这些触目惊心的数据让人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。如果一个学生不思学习, 喜欢疯疯颠颠打打闹闹,整天抽烟喝酒泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德、行为方式的残缺比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯。那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。
现代心理学家研究证明,一个人的成才受的影响,非智力因素约占75%,智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”然而,有不少人不注意从小养成良好的习惯,认为长大了懂事了就会自然形成。果真如此吗?有人问过一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见,从小养成良好的习惯多么重要。
有一首《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。
培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。
怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?……
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的保洁员阿姨在辛勤地整理,教室也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的'优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。
课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
有一次在一个比较凌乱的街上行走,街道上孤僻杂物还是到处可见的,前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟在妈妈身后走着,母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子,和擦过嘴的餐巾纸,正东张西望的找着,好像是在找垃圾桶的样子。果然,在走了较远一段路后,男孩终于发现了一个垃圾桶,连忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去,然后如释重负的跑回妈妈的身边,妈妈笑了笑摸着男孩的头继续往前走了。
看了这种情景以后,我也比较感慨,虽然自己也经常这样做,虽然这样的事情我们还是能也比较常见的,但世界上每个家长都能这样以身作则的教导好每一个孩子,轻轻地抹去孩子有时浮躁的心情,我们经过的每一条路,每一个街还会那样杂乱无章吗?我相信这个母亲的修养性是非常好的,而且正培养着自己的孩子个人修养,我也相信那个男孩长大后定能一直保持着这样的一种行为,而不因为周边的环境而有太多的改变。
这样的事例,在我们的校园里我也有经常看到,我们好多同学都有这样的修为,相信你们的爸爸妈妈,甚至是爷爷奶奶的个人修养都是令人非常可敬的。然而为什么我们的校园里在保洁阿姨们的努力下,还是有些不尽人如意呢?上学期八3、八4班前面好多纸飞机,是楼上那几个班级那些同学扔的呢?教室里那么多铁柜子是让大家放书的,它哪里对不起你了呢?操场上迎风飘扬的破球门网,空荡荡的,看了让人有大漠风沙的感觉;还有好多同学在活动课拓展课时,把那些还没有破的小球网当沙发躺,丝毫没有考虑过这个球网的承受能力;还有好多同学在离开公共场所场地时,不光留下了脚印,还留下了很多生产的垃圾。。。。。。
等等很多的情况,是你的家长也是这幅德行,还是班主任老师一直没讲过这个问题?还是自己的修养性就这样?很多很多,骂人人人会,被骂了不服气,又不服气的充足理由,那你是不该骂的;骂了你脸红,那就是骂对了,而且你犯的错误还要涉及到家长和老师。古语有:子不教,父之过。这个父现在广义就指你的父母和老师了。
哪一天,我们那些有良好修为的同学如果看到有乱扔纸屑的行为,在他面前帮着捡起这些垃圾,看他脸红不红,耳边是不是在无形当中听到了骂他的声音。没教养的孩子,父母肯定也没教养。
学会尊重环境,尊重人,也就是你尊重了自己。随口的一句粗话,随手一个乱丢垃圾的动作,有事没事的破坏周边的环境公物,那是你不尊重别人的前提下,更不尊重的是你自己。
生命安全演讲稿13
各位老师、各位同学:
大家好,我是文(5)班的xxx。今天是第xx个全国中小学安全教育日,所以我国旗下讲话的主题是“普及安全知识,确保生命安全。”
“安全”——多么严肃的字眼!忽视了它,多少人追悔莫及;忽视了它,多少父母痛苦流涕;忽视了它,人间多少生离死别!安全——是生命之本!
对一个人来说,安全是一种健康;对一个家庭来说,安全是一种幸福;而对一个校园来说,安全则是我们学习生活中最基本也是最重要的保障,是和谐校园生存与发展的基石。一个民族、一个社会、一个国家,和谐发展的过程中必须重视安全!
安全是一种文明,更是一种文化,而这种文化的`形成要靠我们每个人的努力!
首先,我们要树立“安全教育责任重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。如果发现教学区,生活区存在安全隐患,必须及时上报,防患于未然。不能让千里之堤,溃于蚁穴,让生命之舟,覆于疏忽!
其次,在各项活动中要注意安全,体育课前要认真做好准备活动,运动时避免碰撞,防止受伤。我们还有那么长的路要走,那么美好的风景要看,那么多的梦想要实现,绝不能把时间浪费在品尝疏忽安全的苦果上,必须好好保护自己!
最后一点是上下楼梯请慢行。文明校园、平安校园的楼梯上不该出现飞奔的身影。青春理应飞扬,但必须在安全的前提下!如果受伤了,自己闹心,老师担心,家长忧心,这些你想过没有?
同学们,安全是我们翱翔天空的护航机,安全是我们遨游学海的救生船,安全是我们攀登学峰的保险带——安全,是我们生命健康的保障!让我们用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。让安全与我们同在!让安全与生命同在!
我的演讲完毕,谢谢大家!
生命安全演讲稿14
生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!激情六月、阳光灿烂,生命如同飞火流萤般绚烂!我们的工作现场,也如同这火热的季节一样,热火朝天、日新月异!当我们注视着发电机组轰轰烈烈运行时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案时,当我们赞美电力铁塔如钢铁卫士一般顶天立地时……我们是否想过,如果稍有疏忽、安全意识瞬离脑海,那可怕的瞬间,电光火石之间,一切的美好,甚至于我们最为珍贵的生命都将化为乌有!所以,居安思危、防患于未然,安全工作常抓不懈、这是何其的重要?!
陇电分公司针对突出“关爱生命、安全发展”的安全生产月主题,以践行分公司“三个贴近”安全理念和构建“齐抓共管”的安全格局为重点,推进安全文化建设,营造安全生产氛围,通过开展“领导干部讲安全”、“安全在我心中”演讲比赛和“我做一天安全员”三项安全文化主题活动,强化了生产人员的安全意识、责任意识与执行意识,增强了践行“三个贴近”安全管理的自觉性与主动性;
过去我们有不少职工都错误的认为,安全事故是随机事件,很难预测预防,所以安全管理的重点往往是事后处理,做“亡羊补牢”的工作。通过“关爱生命、安全发展”安全月活动,要对安全管理有新的认识:首先,安全事故是有规律可循的,因此可以预防;其次,安全管理的重点应放在事前的预防工作中,而不是事后如何处理;最后,事故发生后的处理也不应仅仅是追究当事者的`主观原因和责任,而是应当全面、周密、客观分析造成事故发生的环境、条件、制度和管理等各方面的缺陷,并寻找出更为完善的弥补这些缺陷的方法,在以后的工作中加以应用,使我们的安全管理制度及实际操作规程日臻完善,从起点上杜绝安全生产事故发生的可能性。而要想使此种想法得以实现,就必须要建立长效的安全预警管理机制,对电力企业安全事故的可控制诱因进行监测、识别、诊断,并采用预先控制的手段,从人为失误、设备故障、环境因素等方面寻找薄弱环节,以事前管理为重心,以设备运行和检修规程为作业活动的准绳,以现代安全技术为手段,以全体员工尽职尽责和规章制度无条件执行为保证,在设备运行检修,生产工艺流程、岗位人员操作等所有生产业务流程活动中,导入预警观念,进一步完善发电企业处置突发事件的工作机制,提高预警、控制和处置能力,从而建立起灵敏高效的预警反应机制,把发电企业事故的发生及损失降到现有技术和管理水平所能控制的最低限度,确保企业优质高效低耗安全生产。
通过“关爱生命、安全发展”的安全生产月活动,实施安全预警管理,使“安全第一,预防为主”的理念真正深入人心,使每位员工自觉重视安全,尊重生命,使遵章守纪成为企业文化的核心内容,那么企业的整体安全管理水平将迈上一个崭新的台阶。
生命安全演讲稿15
随着现代社会和经济的快速发展,交通运输业也蓬勃发展了起来。各种各样的交通工具遍地开花。路上交通拥挤的繁华景象随处可见。然而,我们只看到它给我们带来的便利,却忽视了隐藏的安全风险。因此,倡导“文明交通,安全出行”势在必行,交通安全意识应得到密切关注,成为社会安全的焦点!
曾经读过这样一篇报道,“在我国,全国范围内,每六分钟就有一个人死于车轮底下”。多么可怕的数据啊!这绝对不是危言耸听!交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在道路上,等待着一些违章违规分子的出现,他们随时都可能被杀死。
由此看来,遵守交通规则和文明驾驶是多么重要。因此,为了我们自己的安全,也为了他人的人身安全,我们应该注意文明出行,对自己负责,对他人负责。
文明交通是建设文明社会的重要保障,公民的文明素质是建设文明交通的“软肋”。俗话说,“红灯停,绿灯行”,但在现实中很多人无法控制自己,所以闯红灯的现象是无止境的。更可怕的是,一些市民似乎已经形成了闯红灯的习惯,无视交通信号灯的变化,抱着一种“走自己的路,让红灯一边去”的心理,导致交通一片混乱,给交通事故的发生制造了机会。
与此同时,也有一些人想要挽救他们的生命,不顾自己的安全,可以说是“奋不顾身”,在车流中随机穿梭,无视斑马线的存在,在他们心目中,觉得只要多个心眼,就没有什么风险。他们“勇敢”地认为,交通规则只局限于车辆,而不局限于他们,毕竟,违反交通规则的车辆会被罚款,扣分,扣除驾照,但是行人却无能为力。
然而,大错特错,如果仍然抱着这种侥幸的想法,总有一天是要血债血偿的.,甚至是付出生命的代价。因此,作为新一代的主流,我们应该呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!
作为一名小学生,我们应该实践,以身作则,用实际行动参与构建和谐的交通环境,在日常生活中严格要求自己遵守交通法规,避免交通事故的发生。同时也要加强宣传遵守交通法规的重要性,提倡“不要酒后驾驶,限速”,虽然驾驶是一件频繁而单调的事情,但不要疏忽,请不要拿生命开玩笑,否则飞轮会无情地吞噬每一个脆弱的生命。
交通的现状,就像一面镜子,它折射出每个出行者文明质量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的当然是依靠我们每个人自觉遵守,我们应该本着”宁可等待一分钟,绝不争夺多一秒”的原则,共同构建一个和谐的平安路线!
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