教师感恩教育演讲稿

时间:2024-11-07 09:09:58 登绮 发言稿 我要投稿

教师感恩教育演讲稿(精选21篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的教师感恩教育演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师感恩教育演讲稿(精选21篇)

  教师感恩教育演讲稿 1

各位教师,各位同学:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”电视中传出了声声悠扬的歌唱,那声音是哪么的动听,那声音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟着轻唱起来,这到底是首什么歌曲呢?原来是《感恩的心》这一首著名的歌!

  《感恩的心》使我灵光一闪,今天我要改变一下我的教学计划,我要教会我的学生唱这首歌,让我的学生们懂得爱、学会去感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

  来到了校园,我精心的布置了我们的教室,在黑板上醒目的写下“学会感恩”,并抄上了《感恩的心》这首歌的歌词,然后等待我的学生们的到来。他们也早早地来到了教室,班长代表全班同学给我献上了他们亲手做的贺卡,上面有他们全班同学的签名,祝愿我节日快乐!因为今天是三八妇女节,其实每次节日的时候学生们总会给我一个惊喜,我由衷的感谢了学生们,然后我动情地唱起了这首《感恩的心》。我边唱边走到学生们中间,我用眼神与他们交流、我用歌声表达我的心声,学生们的深情地望着我,脸上充满了阳光般的笑容。等我唱完,立刻想起来雷鸣般的掌声。激动的泪花在我的眼眶中打转,我轻轻的说:“同学们,是什么让我们开怀、幸福地过好每一天?是什么让我们充实、感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩!小草感谢漫漫春晖、大树感谢深藏泥土的根系、高楼感谢默默承重的地基、江河感谢源头涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鸦有反哺之意;草木有情、禽兽知礼;人为万物之灵,更该心存感激……”学生们的爱在萌发、感恩的种子在发芽,他们激动地说起了爱他们的.爸爸妈妈、帮助他们的亲人和朋友,他们表示要学会去感恩,向爱他们、关心他们、照顾帮助他们的所有人去表示感恩。我和学生们一遍遍的唱起了这首《感恩的心》,我还教会了他们用手语表达,学生们是那样的专注、认真、努力的学习着手语;是那样用心去演唱、毫无做作、充满真情实感;更是那样的充满激情和感恩的情绪。我的心再次被震撼,再次掀起层层波澜,我决定下班后马上去看望我的恩师,我也要给她唱这首《感恩的心》。我要感谢我的学生们,是他们对我的信任、尊重和爱慕使我想起了我的恩师,我的灵魂也再次受到了洗涤,我也要去感恩!

  几天后的一个下班的傍晚,在学校门口见到了学生的妈妈,她拉着我的手说:“要老师很感谢你,那天孩子回家就马上给我们全家唱了《感恩的心》这首歌,让我们全家老少都很惊讶和激动,你知道这个孩子平时在家里多么称王称霸啊!可是那天他说要老师教他们学唱《感恩的心》,还教他们学会去感恩,感恩任何对他们有帮助、关心、爱他们的人。这些天孩子好像变了一个人似的,特懂事、做功课不用我们催了、还帮我们做家务。你的办法可真好啊!”

  我笑了,从心里发出了快乐的笑声,我由衷的庆幸我的教育方法有了效果,我同样品尝到了成功的喜悦。学会感恩的不仅仅是学生们,包括我们每一个人,懂得感恩,使我们养成谦虚的美德;学会感恩,使我们成为有敬畏之心的人;做到感恩,使我们成为正直的人,才能体现出我们的任何魅力!

  各位同仁,让我们携起手来,共同做到去感恩,用我们的实际行动去感染、带动我们的学生发现身边的爱,学会感激、感动并感恩,懂得如何给予别人爱,在付出爱中体验快乐,让感恩的种子在我们学生的心中发芽、成长、壮大!

  教师感恩教育演讲稿 2

各位教师,各位同学:

  大家早上好!今日我要讲的主题是:人要有一颗感恩的心。同学们有时候可能有这样的怀疑:世界上这么多人,我们应当感恩谁呢?其实我觉得,感恩不该是针对某一个人或事,而是应当用实际行动从细节做起,从身边做起,应当怀着感恩之心去对待每一个人或每一件事。

  一、感恩父母

  感恩父母的理由实在太多太多,我们无时无刻不在感受着父母的爱,而在我们人生的旅途中,父母却始终在扮演付出者的角色,他们不求任何回报,我们应当怎么感谢他们呢?其实,感恩的方式有许多种,比方,在父母回家时给他们泡一杯热茶;比方,在她们休息时给他们揉揉肩;比方在睡觉前对他们说声晚安,晨起对他们说声早晨好;比方在吃饭时主动给她们盛饭,等等,都会使他们欣慰。

  二、感恩教师和校领导

  是教师教我们学问与道理,让我们成长与进步。教师们从各方面无私的培育着我们。她们不但教给我们学问还教给我们做人的`道理,告知我们不行以撒谎,要诚恳守信。我们的校领导们也很平易近人,让我们觉得在学校里过得很欢乐!我们只有努力学习,成为一名德智体美全面进展的好学生,这才是对教师和校领导最好的感恩。

  三、感恩同学

  我们应当感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争,使你明白:学习很重要;是同学间的亲切无间,使你明白:友情天长地久;是同学间的互帮互助,使你明白:要乐于助人。上课了,我们一起学习;下课了,我们一起玩耍,我们一起共同成长。今日,我明白了,同学之间要友爱、互助,这就是对他们最好的感恩。

  教师感恩教育演讲稿 3

尊敬的领导、教师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日,我演讲的题目是——《学会感恩》。

  感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美妙的感情,是对世间全部人全部事赐予自己的帮忙表示感谢,牢记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对培育、培育、教育、指引、帮忙、支持乃至抢救自己的人心存感谢,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应当怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,由于每个人的生命都是父母血脉的连续,父母给了我们全部的`爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的根底,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应当感恩大自然。

  教师是我们成长的领路人,是我们的朋友,教师敬重、理解和爱惜我们,言传身教,让我们受益终身,教师为我们付出心血和汗水,我们应当感恩教师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间相互鼓舞,相互帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的胜利与欢乐,我们应当感谢每天与我们相伴的同学。

  学校为我们供应了良好的读书环境,是我们熬炼的场所、施展才华的舞台,我们应当感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。

  我的演讲到此完毕,感谢大家!(鞠躬)

  教师感恩教育演讲稿 4

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的`世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 5

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  人们都说爱是一种奉献,如阳光,如雨露,如甘泉,其实爱除了是一种奉献,还是一种责任。对于教育工作者来说,爱和责任缺一不可。

  陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子不仅是一名教师人品、学识、和情感的展现,实际上更多的是教师对祖国,对人类,对未来的热爱,因为有爱,我们才有耐心,有关心。教师对于学生的爱不仅体现在授业解惑上,还体现在日常生活,甚至不惜牺牲自己的生命换取他们的平安。汶川地震时,张亚米老师用双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的.老师,在灾难面前,选择摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

  一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把我这微弱的光和热,奉献给我钟爱的教育事业,用爱与责任给孩子们撑起一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 6

孩子们:

  我要给大家将一个寓言,一个年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬头看看星星和月亮,找不到走出大山的方向,冷冷的山风扑面吹来,吹得他头发都立了起来。这个时候,有一个声音在他耳边响起,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。他有些恐惧。这个时候,那个声音依然哀求着,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着:年青人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。于是他弯下腰,随便地捡了几颗石子,但是没有想到的是,这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候,他张开手一看,原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔,为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道,作晚的那个声音是善意的,都是为了我好。可是,当他转过头去,黑压压的大山,连成了一片,根本找不到回去的路。已经来不急了,因为机会是有保质期的。

  孩子们,我们今天在学校里读书,如果你再不努力读书,那么你未来也会成为故事中的主人公,你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候,在他们不爱读书,不爱学习的时候,总会有一个声音在他耳边响起,那是爸爸、妈妈的声音,那是所有爱他的老师的

  声音。他们在诉说着同样的一句话:孩子,好好读书吧,将来会有用的。孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!

  人生苦短,两三万天,弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间,是你的老师在陪伴着你。你有没有想过,老师不容易啊!老师也有自己的爸爸妈妈,有的也有自己的孩子。有多少节假日,我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边,没有时间领着自己的孩子逛公园,而是陪在你们的身边,和你们在一起。一位全国优秀教师,她说:我的女儿已经5岁了,她跑到我的身边对我说:妈妈,你不是一位好妈妈,你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生,我多摸希望你不是我的妈妈,你是我的`老师该多好啊!这是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。

  还有一位年青女教师的爸爸因癌症住进了医院,每天上完课还要拖着疲惫的身体赶往几拾公里以外的医院,看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子,就说孩子,去学校,那里的孩子更需要你。我有妈妈照顾,等你的孩子高考结束,爸爸的病就好了。年青的老师说不过爸爸,只好回到学校,再学校一呆就是一百天。当高考结束的那一天,女儿匆忙赶往医院。可是不幸的是,在这个世界上她最爱的那个人,却在头一天的凌晨,永远的闭上了眼睛。她跪在爸爸的灵前问妈妈,妈妈为什麽不告诉我,妈妈说爸爸有一个遗愿,就是我的

  女儿高考没有结束,就不要告诉她。因为那里的孩子太需要她了。考试成绩出来后,她这个班一半以上的同学考上了重点大学。女儿拿着同学的成绩单来到爸爸的坟前,扑通,跪在爸爸的坟前,对爸爸说:爸爸我来看你了,我对不起你,再你最需要我的时候,我把时间给了我的学生,希望爸爸能够原谅我。但是,我相信爸爸一定会理解我。因为你曾经也是一位优秀的人民教师啊。

  孩子们,有良心的新建中学的孩子们,你爱不爱你的老师啊!(学生回答)如果你是爱你的老师,就抬起头来,面向苍天,大声地喊出来:(喊三遍)老师,你辛苦啦!老师,我爱你!孩子们,请你主动地走到老师的面前去,向你的老师行一个中国最传统的礼,深深地鞠一恭。(90度)

  下面,我给大家讲一讲关于网络的事,我要告诉你们,你们一定要学会上网,网络是工具不是玩具。你把互连网当工具,你就可以学到很多知识,成为有用的人。如果你把互连网当玩具,你就会玩物丧志,就会成为对社会没有用的人。所以,我们一定要正确对待网络。

  最后祝同学们身体健康!天天向上!学业有成!

  祝全体老师身体健康!万事如意!桃李满天下!

  教师感恩教育演讲稿 7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

  11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

  “感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

  全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。

  让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!

  让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的'人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

  让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。

  当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的`角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  教师感恩教育演讲稿 9

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自xx班的xxx,今天我国旗下演讲的题目是“感恩教育,感恩教师”。

  心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。用惭愧心看自己。用感恩心看世界。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的在这里,我要感恩我的老师.

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师”这两个字....这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一-道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的”老师好",这也是感恩; 感恩是爱在根源,也是快乐的.必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去;但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜,但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的- -切都能心存感激,便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值,就会使生命如夏花之绚烂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 10

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?

  《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

  今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?

  大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?

  有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。

  《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

  而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是__年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的.地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是__年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

  当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。

  让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。

  或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

  在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!

  然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

  有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。

  然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

  然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。

  做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

  最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

  用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

  人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  高二420班主题班会到此结束,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 11

亲爱的教师、小朋友们:

  大家好!

  又是一个布满盼望的早晨,我们相聚在国旗下,庄重地凝视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今日由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢雨露,由于有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,由于有了长空的宽阔,它才能飞行;鱼儿感谢大海,由于有了大海的广博,它才能畅游。

  那么我们需要感谢谁呢是的,我们要感谢许多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们制造了美妙的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照看你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢教师。是教师教给小朋友那么多的本事,陪小朋友做嬉戏,让小朋友在幼儿园快欢乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,由于有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤独,生活中才会有那么多的欢乐。

  “感谢,这两个字,看似简洁,每个人都会说,但在现实生活中,有许多时候我们会把这两个字遗忘。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的'照看,你是否对他们说了一声:“感谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“感谢!”当教师急躁的教你学本事,你有没有说一声:“教师,感谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起共享时,你有没有真心的说声:“感谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照看你们,只要你给爸爸妈妈一个暖和的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做嬉戏时,只要你轻轻地点点头。

  让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们布满感谢之心,幸福和欢乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美妙。

  感谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 12

亲爱的教师、小朋友们:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回忆这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。

  从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个奇妙而奇妙的世界,这里是欢快的天地,童话的王国;这里是富强都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。

  当我每天迎来那一张张得意的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而傲慢、而骄傲。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照看、呵护好他们。由于爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最宏大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱鼓励我这名一般的幼儿教师将自己的青春、才智、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依旧记得刚刚参加工作的我,是那么的布满向往,有着自己的抱负与理想,特别感谢xx幼儿园的领导们和教师们给了我这样好的一个时机,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的向往、抱负与理想。

  爱是人类特有的,最宏大的情感,假如说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,全部的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的表达在很多的方面上:一个眼神、一个摩挲、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种沟通。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定心情,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的欢乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人承受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、外表化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了承受并感知外界信息的力量,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出快速地推断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反响。

  固然爱并不是简洁的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的`爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是由于爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是由于他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美妙,从而就会觉得更加欢乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否认呢?当我们面对那些纯真得意的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此盼望不要吝啬你的爱,好好地呈现出你的最美的语言。

  感谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 13

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的`。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

  对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

  张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

  一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 14

老师们,同学们:

  大家早上好!

  当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

  转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

  此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

  可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

  当你抱怨父母的'罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

  当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

  不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

  试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

  教师感恩教育演讲稿 15

尊敬的领导、教师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日,我演讲的题目是——《学会感恩》。

  感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美妙的感情,是对世间全部人全部事赐予自己的帮忙表示感谢,牢记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对培育、培育、教育、指引、帮忙、支持乃至抢救自己的人心存感谢,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应当怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,由于每个人的生命都是父母血脉的连续,父母给了我们全部的'爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的根底,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应当感恩大自然。

  教师是我们成长的领路人,是我们的朋友,教师敬重、理解和爱惜我们,言传身教,让我们受益终身,教师为我们付出心血和汗水,我们应当感恩教师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间相互鼓舞,相互帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的胜利与欢乐,我们应当感谢每天与我们相伴的同学。

  学校为我们供应了良好的读书环境,是我们熬炼的场所、施展才华的舞台,我们应当感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。

  我的演讲到此完毕,感谢大家!(鞠躬)

  教师感恩教育演讲稿 16

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  人们都说爱是一种奉献,如阳光,如雨露,如甘泉,其实爱除了是一种奉献,还是一种责任。对于教育工作者来说,爱和责任缺一不可。

  陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子不仅是一名教师人品、学识、和情感的展现,实际上更多的是教师对祖国,对人类,对未来的热爱,因为有爱,我们才有耐心,有关心。教师对于学生的爱不仅体现在授业解惑上,还体现在日常生活,甚至不惜牺牲自己的生命换取他们的平安。汶川地震时,张亚米老师用双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的`壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

  一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把我这微弱的光和热,奉献给我钟爱的教育事业,用爱与责任给孩子们撑起一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我是来自七年级(2)班的xx。今天是我国第xx个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的'老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

  同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的。发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

  教师感恩教育演讲稿 18

亲爱的教师、小朋友们:

  大家好!

  今日我说的话题是关于感恩,学会感恩。感恩是什么?感恩是一缕阳光,能使我们的心感到暖和。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

  从呱呱落地的婴儿到现在的我们,都是父母照看,可是我们感谢过父母吗?为了我们,他们可以省吃俭用满意我们的要求;为了我们,他们可以拖着疲乏的身影从深夜回来;为了我们,他们可以不惜一切代价,甚至委屈自己。父母对我们的'那份爱,那份情是无私的。可怜天下父母心啊!我们要感恩父母,感恩他们那颗永久爱我们的心。

  感恩父母,父母是我们人生中最宝贵的亲人,他们把他们那份执着、坚韧的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事,可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。感恩父母,必需从现在开头。你给他们倒一杯茶,是感恩;你给他们说一句关怀的话,是感恩;扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的家务,也是感恩。

  在我们的学习生活中,我们不仅仅要感恩父母,也要感恩那授于我们学问的教师。我们的教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战常教师的爱,叫师生情,这是人世间最严厉的情:当我们犯错误而受到惩处时教育我们的是教师:当我们遇到一道难解的题,而汗流浃背的时候,为我们细心讲解的也是教师。感恩教师辛勤劳动,感恩教师细心教导!我们要敬重教师,上课仔细听讲,积极举手发言,轻松而欢乐的成长,是给教师最好的回报。

  小朋友们,你们知道《高山流水》的故事吗?这则故事告知我们“知音难觅”。所以,我们更要珍惜大家在一起的时间。同时,也要去感恩曾经帮忙过自己的同学。

  感恩是一个好的品德,我们要感恩身边的每一个帮忙过自己的人,让感恩的心永垂不朽!

  感谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 19

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是 “心怀感恩,教育之花更绚烂”。

  教师,是一个神圣的职业。我们在讲台上挥洒汗水,播种知识的种子,培育着祖国的未来。而在这个过程中,感恩教育是我们手中的一把金钥匙,它能开启学生心灵深处那扇温暖的大门。

  我们要让学生感恩父母。父母是孩子生命的源泉,是他们给予了孩子无私的.爱与关怀。从孩子呱呱坠地的那一刻起,父母就开始了艰辛的养育之路。他们为孩子遮风挡雨,不辞辛劳。我们可以通过组织主题班会,让孩子们回忆父母为自己做过的点点滴滴。比如,那一次次深夜里背着发烧的自己去医院的身影,那为了准备一顿可口饭菜而忙碌在厨房的背影。当孩子们用心去体会这些时,感恩之情就会在心中生根发芽。

  我们也要引导学生感恩同学。在校园里,同学是彼此最亲密的伙伴。他们一起学习,一起玩耍,在成长的路上相互陪伴。当一个同学遇到困难时,其他同学伸出的援手,那是最纯真的友谊。通过组织小组活动、班级竞赛等,让学生们感受到同学之间合作的力量,体会到相互帮助的美好,从而学会感恩这份珍贵的同窗之情。

  更重要的是,要让学生感恩社会。社会为孩子们提供了良好的学习和生活环境。那些默默工作的清洁工,让城市变得整洁美丽;那些坚守岗位的警察,保障了我们的安全。我们可以开展社会实践活动,让孩子们走进社会,了解这些平凡而伟大的人们的付出,使他们懂得珍惜这来之不易的和谐环境,用自己的行动回报社会。

  作为教师,我们在传授知识的同时,将感恩的理念传递给每一个学生。让感恩之花在校园里盛开,让教育因感恩而更有温度,更有力量。因为,心怀感恩的孩子,他们的世界将充满阳光,他们也将成为传递爱与温暖的使者。

  谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 20

亲爱的同学们:

  大家好!在教育的百花园中,感恩是一朵最芬芳的花,它能让我们的教育充满温情,也能让你们的成长之路铺满阳光。今天,我想和大家谈谈感恩教育。

  首先,感恩是一种力量,它能让我们变得更加善良和宽容。在学校里,我们每天都在接受着来自不同方面的帮助和支持。老师为你们精心备课,用知识的乳汁滋养你们成长;食堂的叔叔阿姨为你们准备可口的饭菜,保障你们有充足的体力学习;宿管老师为你们守护着温馨的宿舍,让你们能在疲惫的学习后有一个舒适的休息环境。这些看似平常的.付出,都值得我们去感恩。当你们怀着一颗感恩的心对待他们时,你们会发现,校园里处处都充满了爱。

  对于你们来说,感恩父母是成长中最重要的一课。父母是世界上最爱你们的人,他们的爱如大海般深沉,如高山般巍峨。他们省吃俭用,只为给你们提供更好的生活和学习条件。也许你们的父母没有华丽的语言,没有惊天动地的举动,但他们在平凡生活中的每一个细节都写满了对你们的爱。你们要珍惜这份爱,用努力学习、懂事乖巧来回报他们。一句温暖的问候,一次主动的家务劳动,都能让父母感到无比欣慰。

  同时,我们还要感恩挫折。挫折就像生活中的磨刀石,它虽然会让我们感到疼痛,但却能磨砺我们的意志。每一次在学习上遇到困难,每一次在与同学相处中产生矛盾,这些都是成长的契机。当你们克服这些挫折后,你们会变得更坚强、更成熟。感恩挫折,它让你们懂得了人生不会总是一帆风顺,也让你们有了面对困难的勇气。

  同学们,让我们在感恩中成长,在感恩中学习。让感恩成为我们生活的一部分,让我们用感恩的心去拥抱这个世界,去书写属于我们的精彩人生。

  谢谢大家!

  教师感恩教育演讲稿 21

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一名普通的教师,今天站在这里,想和大家分享一下我对感恩教育的理解和感悟。

  教育,不仅仅是知识的传授,更是灵魂的塑造。而感恩教育,就是这灵魂塑造工程中至关重要的一环。感恩,是一种人性的光辉,它能照亮我们内心最柔软的角落,让我们在这个纷繁复杂的世界中保持一颗纯净的心。

  在教育实践中,我们要引导学生感恩大自然。大自然是我们人类的母亲,它赋予了我们生存的空间和无尽的资源。那湛蓝的天空、洁白的云朵、郁郁葱葱的森林、清澈见底的河流,都是大自然给予我们的宝贵财富。我们可以组织户外实践活动,让学生们亲近大自然,感受阳光的温暖、微风的轻抚、花朵的芬芳。让他们明白,我们所拥有的一切都来自于大自然的恩赐,从而培养他们爱护环境、珍惜资源的`意识,懂得感恩大自然的慷慨。

  感恩教育还要落实在师生关系中。老师是学生成长道路上的引路人,我们用青春和热情陪伴着学生度过校园时光。而学生的尊重和理解就是对老师最好的感恩。当学生在课堂上专注的眼神、积极的回应,当他们在教师节送上一张自制的贺卡、一句真挚的祝福,这些都让我们感到无比幸福。作为教师,我们也要以身作则,感恩学生给我们带来的挑战和成长机会,感恩这份职业让我们实现了自己的人生价值。

  在学校这个大家庭里,感恩无处不在。同学之间的相互感恩能营造良好的学习氛围,学校对师生的关怀能让大家感受到家的温暖。我们要把感恩教育融入到日常的教育教学活动中,通过故事、歌曲、演讲等多种形式,让感恩的理念深入人心。

  让我们在感恩教育的阳光下,培养出有爱心、有责任感、懂得感恩的新一代。让感恩之花在校园里绽放得更加绚烂多彩,让教育因感恩而更加美好。

  谢谢大家!

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