经典演讲稿

时间:2024-08-16 01:24:32 发言稿 我要投稿

经典演讲稿通用15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的经典演讲稿,希望对大家有所帮助。

经典演讲稿通用15篇

经典演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的.良机,最终一事无成。只要走出了自卑的阴影,迎接我们的就是一片艳阳天。

  无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封 “霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。从这里我摩恩可以看到,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  总的来说,在我们的生活学习中,我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

经典演讲稿2

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的.生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水dd成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

  五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

经典演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表XX级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的'品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

  最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽。

经典演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,

  今天我演讲的题目是《自信生活,别说自己不行》。

  大家都知道,人生的旅程布满荆棘。这个时候我们必须充满自信,勇敢地跨过荆棘。

  究竟什么是自信我认为,我就充满自信。我不相信命运是注定的,我执着的认为我能走向成功。即使遇到无数的挫折与失败,我仍然能为理想奋斗,这就是自信。因为自信,我毫不顾忌,努力奔向成功,也因为自信,我会站在这里演讲。可以说,自信就是我坚定不移的毅力。

  自信并不是盲目的自大,它是理想进取折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一块灵活辩证的基石,是有了充分准备的胸有成竹。成功学创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  举个例子:同样努力工作的人,当自信的人很好地完成了任务,他会认为这是自己有实力,当遇到实在无法完成的任务,则认为也许任务本身太难。而缺少自信的人会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。正是由于这小小的心理差异,虽然二人同样努力,但自信一方的收获要大得多。

  爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人写了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可爱因斯坦相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的.,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚持研究,最终使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。

  或许有人会说:“我充满自信,但为什么无法成功?”这有两个原因,一是目标太高,二是没有真才实学

  可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。

  至于空有满腹自信,那只是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅,自信就应该与努力结合起来。时常见到部分同学在考试之际,满怀自信地步入考场。但有人分数挺高,有的分数却羞于见人。这看似不可理喻,其实道理很简单:有同学既自信,又刻苦认真学习;有的单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都充满信心,但由于平时知识的积累不同,结果也截然不同。

  同学们,别说自己不行,我们可能屡屡失败,但只要自信就有希望,有希望就会成功。别说自己不行,人生路上本就是荆棘丛生,踏过去,继续前进。

  自信人生,聆听希望展翅飞翔,坚定信仰眺望远方,要相信自己,我能行,要对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。扬起自信的风帆,奔向成功,实现理想!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  

经典演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  如果说人生就像潺潺的小溪,那么偶尔五彩缤纷的随波逐流就是我们期待的机会。花的芳香和美丽让我们每个人都想从小溪里把它捡起来。有的人,有着平和的心态,从小到大,捡了一束五颜六色的花,但有的人,怕花瓣随波逐流,来去匆匆,却不小心掉进了水里。

  面对大太监李让在慈禧面前唱不出的《盗魂灵》的难处,沉着冷静,以冷静的心态创造了一种奇妙的新唱法,充分展示了一代京剧大师和谭派代表人物的风范,也是一部传世佳作。而渴望为国争光的程飞,在2008年奥运会上心态起伏不定,不幸输给了以自己名字命名的“程飞跳”。

  如果说人生就像一艘在茫茫大海上航行的小船,那么在风风雨雨中前进是必然的。有的人以冷漠的心态面对人生的起起落落,在颠簸摇曳的航行中体会大海的通达和壮阔,有的人则让低潮时的孤独永远萦绕在自己的周围,把自己的岁月一路抛向大海的深处。

  乌台诗案把苏轼的政治理想撕成碎片,但他并没有被生活的风暴击倒。他诗意地生活,唱诗,游山玩水,煮东坡肉,揭示了他在黑暗环境中生活的绚丽背景。而被李商隐誉为“不连贯的.天赋调整”的贾生,天性敏感,遇到挫折就像受惊的小鸟一样性冷淡,心态失衡。没有一个政治家应有的胸襟,经不起政治风暴的洗礼,注定这个曾经意气风发的洛阳少年无法实现展翅九万里的雄心壮志。

  如果说人生就像一个大舞台,生,生,干净,丑,不管多高多低,都是一出好戏。

  看着庭前百花盛开,随天与云飘零,陶渊明以淡泊的姿态留下了一抹幽雅隐士的背影;冥想是蝴蝶在梦里变成我,还是我在梦里变成蝴蝶。庄子以超脱的心态物化的状态,也像中国古代文学中漂浮的永恒的云;整个世界浑浑噩噩,只有我一个人,而整个世界都醉了,只有我一个人。屈原以一种绝望的心态进行了一次飞跃,使他的身体消失在滚滚汨罗江中,却在每一个中国后人的心中被永恒地定格。

  心态和人的心态、人生态度有关。每当你以最平静的心态和最真诚的态度面对生活时,生活的微笑就会在你心中荡漾。

经典演讲稿6

各位领导、评委、各位同仁:

  你们好,我叫张明,是大唐发电厂热控分场辅控班QC小组的成员,今天我要发布的课题是《4号输灰控制系统气源改进》,下面我就从以下几个方面来叙述。

  一、 小组简介

  辅控班QC小组成立于八六年六月份。小组共有成员6名,组长xx。组员在QC活动方面兴趣浓厚,工作积极,在几年的实践中,我们以解决生产中出现的问题为重点,在厂领导及有关职能部门的指导和帮助下,在小组人员的共同努力下,攻克了一个个技术难关,解决了许多生产现场的技术难题,也取得了很多的成绩。

  二、 设备简介

  电磁阀在输灰程控系统中至关重要,直接作用于气缸,控制阀门的开关。 因此我们好球电磁阀能快速、准确、稳定响应。

  电磁阀的品质对输灰程控系统有很大影响。下面请看出会系统电磁阀所在现场。

  这是4号仓泵间

  这是由电磁阀直接控制的气动进料阀。

  三、 选题理由

  我厂2X330MW供热机组投产以来,机组逐步进入稳定期,输灰控制系统自机组投运以来,电磁阀故障率居高不下,直接威胁着输灰系统的安全稳定运行。因此,我们选定此课题,查出电磁阀故障率居高不下的原因,利用QC手法解决设备的遗留问题。

  四、 现状调查

  我QC小组从专业范围出发,找出电磁阀故障率高的影响因素主要有:人员 设备 环境

  五、 原因分析

  进一步分析影响因素,我们绘制了因果图,请看因果图。

  六、 主要原因分析及要因论证

  根据因果图,我小组进行要因论证。

  1. 人员问题

  2. 现场湿度大

  3. 空气气源湿度大

  4. 电磁阀本身故障

  针对主要原因,我们又进一步分析了调查论证,确认了以上两个个原因最终导致了电磁阀故障。

  七、 对策措施

  根据确定的主要原因,我们制订了相应的对策措施,请看对策措施表。

  八、 实施

  针对主要原因,我们制定了实施步骤。

  九、 效果检查

  十、 巩固成果

  为了更好的完善此次活动成果,我们又制定了巩固措施

  1. 认真总结本次QC小组活动,对活动中发现的问题及时进行归纳,整改。

  2. 逐步采取同一方法,对断路器进行检查、改进,杜绝同类缺陷的再次发生。

  十一、 最后,请看我们今后的'打算

  通过本次QC活动,我们解决了工作中的一个难题,不仅为机组安全稳定运行做出了贡献,更重要的是通过QC活动,锻炼了检修队伍,激发了小组成员创新创效的热情,今后我们会继续加强QC知识培训和专业技能锻炼,为创建一流的火电厂作出我们的贡献。我们坚信在各级组织的关怀和支持下,任何困难也难不倒我们,让我们在誓言中分手,在胜利中会师,我的发布完了。

  谢谢大家。

经典演讲稿7

  自信就像通往成功的大门。

  随着时间的推移,我们在不断的成熟,脑海中的记忆出现又消失,像倒带一样,慢慢的恢复着以前的自信。

  曾经的我们年轻,曾经的我们快乐,曾经的我们有着80后特有的.耐心和坚持,曾经的我们有着90后的阳光和活泼,从而造就了我们90后特有的个性。

  走在校园里,自信的身影随处可见,操场上是一串坚实的脚印,矫健的步伐,体育生正在挥洒汗水,这就是自信的体现。他们相信付出会有回报。看完体育生的斗志,他们转过头来听着教室里一段流利响亮的英语对话。他们为了那个漂亮的分数,对着对方的口型拼命练习。是自信的“大英雄”在压迫着他们,闪耀着光辉,散发着别人从未有过的魅力和芬芳。

  我曾经是一个自卑的女孩,总是羡慕别人对一切的自信,但我就像沉入大海的石头,无人问津。无论走到哪里,我都想着避开别人的目光,就像一个刚犯罪的小偷等着警察来抓他一样。后来因为一个眼神就变了。那次美术课,老师叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蝉在叫,似乎厌倦了无聊的夏天。我用手不停地搓着书的边缘,把它卷起来然后展平,然后折起来。我额头上的汗水不听话地流了出来。老师似乎注意到了我的不安。她鼓励我说:“别着急,慢慢来,我们都在等你。”抬头一看,我的目光触到了老师炽热的目光,我感到一股强大的能量在支撑着我。我的声音大声回答了这个问题。突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。他们为我高兴,我也有信心。

  自信是一盏明灯,激励我们走出阴霾;自信是一本知识无限的字典。自信是一个成功的伙伴,它为我们扫清前进道路上的波折,给我们“终有一天,我要乘长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁”的骄傲。

  让我们乘坐“信心”号完成我们的单人旅行吧!

经典演讲稿8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自我。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

  我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一齐。

  我问候了一句:没事吧?他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不细心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:生气,就是拿别人的错误惩罚自我。是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到那里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯

  包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出完美的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得欢乐;包容是什么?包容是包容别人的`过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向欢乐的地图,是暖人心扉的温度!

经典演讲稿9

  南关小学 四(4)班

  水是生命之源,这一句话是我们小学的时候就听说了!让我们知道了水的重要性,人,身体的70%都是水分,健康的标准是每天至少要饮用水1200ml,水的重要每个人都能够知道。

  水是生命之源,这一句话是我们小学的时候就听说了!让我们知道了水的重要性,人,身体的70%都是水分,健康的标准是每天至少要饮用水1200ml,水的重要每个人都能够知道。 在当今随着社会的`快速发展, 水的污染极为严重,我们基本上已经找不到淡水资源了。小时候住在农村的时候,我们并没有节水的意识,因为我们饮用的是山泉水,因为没有缺水的时候,所以我们总是觉得无所谓,到了后来来到城市工作的时候,慢慢猜知道节水的意识其实是多么的重要!

  洗米的水可以用来浇花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用来冲厕所这是对水资源的再次利用,即干净又快捷,现在我慢慢养成了这样的一个习惯,也成可以从节约一滴水开始,看见水龙头没有拧紧要及时关闭,如果每个人在浪费一滴水,那全国十几亿人也就是十几亿滴了……该是多么的浪费!

  水是生命之源,不是说说而已,更要落实到行动中去,有你有我的共同参与,让我们共同生活在一个健康的家园中,更能够使地球更加美丽和谐。

  节约用水,要从每一滴开始,从你我开始,从心开始!


经典演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  谦虚,谦恭虚心也。谦虚表现在待人谦和恭敬,虚心向他人请教,不自高自大,自以为是。谦虚是中华民族的传统美德。谦虚的人常思己过,骄傲的人只论人非。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后。物理学家牛顿把自己比作是在海边拾起贝壳的孩子,并没有发现真理的大海,所以他能不断挑战尝试新事物,不自高自大满足现状然后止步不前;温酒斩华雄的大英雄关羽却因为骄傲自负大意失荆州败走麦城。

  谦虚能给我们带来他人的尊重。世界首富比尔·盖茨在与沃伦·巴菲特相识前,彼此并无好感。但因为比尔·盖茨始终怀着一颗谦虚的心,在与巴菲特见面时真诚地鞠了一躬,赢得了巴菲特的好感和尊重,两人成了莫逆之交。治水之父大禹在答应暂时帮助舜管理部落后,并没有骄傲自满,而是体贴下士百姓,农耕忙种之事亲力亲为,在舜死后主动让位给舜的儿子,但因为禹的'谦虚赢得了百姓的尊重,百姓仍然认禹为首领并上门拜访。

  谦虚是一种态度,能够表现个人的道德修养和水平;谦虚是一种力量,能够鼓舞我们不断进步不断探索;谦虚还是一种美,能够吸引人们的关注和尊重。只有谦虚的人才能够有光明的未来。

  做一个谦虚的人,首先要懂得放开心胸容纳他人,尊重他人。人非圣贤,孰能无过?当他人犯了错,不去追究他的过失,而是宽容的原谅对方;当自己心情不愉悦,不迁怒于对方,尊重对方的行为和劳动成果,而不是虚伪地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到这些,你就做到了待人谦和恭敬。

  做一个谦虚的人,还要做到虚怀若谷的精益求精,不耻下问。人外有人,天外有天。总会有比自己优秀的人存在,“三人行,必有我师焉”,善于察觉自己的不足和他人的优点,而不是隐藏自己的缺点。人无完人,金无足赤。学会向他人请教而完善自己的不足。敏而好学,不耻下问。只有做到多虚心地去请教,才能进步和发展。

  许多伟大有成就的人也仍然做到了谦虚好学,有人问球王贝利:“在你踢进的足球中,你最喜欢哪一个?”他的回答是“下一个”。

  始终告诉自己,“下一个”自己才是的,做到谦虚待人,谦虚处世,才能不断进步而走向成功!

经典演讲稿11

  大家好,我今天讲的内容是致青春的奋斗篇,提到奋斗,我想在致青春中不得不提到一个人,他就是陈孝正,他曾说过一句话,叫“他的人生是一个只能建造一次的大楼,不允许有一厘米的误差”,他出身贫苦,一路靠着自己的奋斗从社会底层爬到了精英阶层,这种人在现实中并不少见,笔者对这群人既敬佩又提防。敬佩是因为他们的身上处处体现着一股奋斗、昂扬向上的激情,正如陈孝正在剧中反复说的'一句话:他的人生不能差错1厘米。在中国这个讲求人脉、关系、背景的社会,出身寒门但是又有理想想跃入龙门的人确实在整个人生,尤其是人生的前半段不能出任何差错。小升初要考入重点初中,中考要考入重点高中,高中要考入重点大学,通过重点大学这个平台,在大学好好努力,将来才得以有跻身精英阶层的可能性。中间的过程有一环脱节,则满盘皆输。就像剧中的黎维娟在高考时结识的男友一样,他没有能考入大学,就只能在这个讲求关系背景的社会惨遭淘汰,就只能像农民工一样提着几个编织袋进城,被黎维娟鄙视、

  看不起。

  陈孝正一路都是可以说按照他的人生设想走的,郑微的出现可以说算得上是一个波澜,让原本的一潭死水泛起了一些水波。陈孝正能够接受郑微,一方面是因为郑微女追男的本领太过强大,另一方面则是陈孝正心里已经分析过就算和她在一起,也可以继续走他设定好的人生之路。

  陈孝正和郑微分手是因为彼时形势已经不同,他心里知道公费留学进可拿美国国籍,退可回国傲视群雄,他清楚和郑微的关系此时已经成为他不断攀爬的人生之路上的一个障碍,纵然心里有千万个不舍,但是分手已成定局。

  我想在青春中,事业和爱情之间一定有一个平衡点,有的人能掌握好这个度,而有的人掌握不好这个度,恐怕就会留有遗憾,可是谁的人生没有遗憾呢,也许只是为了让我们更好地记得。

  现在我来谈谈我对奋斗的理解。

  ? 每个生命都有青春,每个青春都有梦想。畅想梦想,让我们享受生命;憧憬理想,让我们激昂生命。

  ? 我们正值生命的春天,胡适先生

  说过:“生命本没有什么意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义”。所以我想奋斗与我们的意义,就是我们能把我们的人生变成我们想要的样子。当然这只是我的想法。也是我的希望。

  活到现在,你感觉人生的路走了多少呢? 这是一本书中的一句话,书名叫《因为痛,所以叫青春》,作者是

  金兰都:当下最受年轻人欢迎的人生导师。首尔大学教授,博士生导

  师,消费者研究系主任,韩国总统办公室、三星集团、爱茉莉太平洋

  集团等企业的专业顾问。

经典演讲稿12

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  “做更好的自己”这句话分量很重。今天站在这里,我心中有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求感动的语言,所以我只能用朴实的话语来描述我自己。

  每天早上来到办公室里,老师们已经坐在办公桌前开始了一天的忙碌,晚上下班时,班主任老师仍然坐在电脑旁关注着班里学生的表现。日复一日,踏实紧张的'氛围中,让我无心去懈怠,也不敢去懈怠,办公室里每位老师的言行都无形中鞭策着我,我一直有一个理念:去默默的做好自己。

  曾经看过这样一句话:“做更好自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福”。让我们每个人携起幸福之手,一起去放飞自己的梦想,奔着“做更好自己”的目标,踏上幸福的征程吧!

  谢谢。

经典演讲稿13

  敲开隐藏已久的门,却找到失落的宽容之心。

  圣贤之所以被称为圣人,是因为他们有一颗纯洁平凡的心。孔子云:“无知不是君子。”。孔子能说出这句经典的话,是因为他有一颗包容的心,一颗透明的心。

  如果说爱情是一颗多彩的.宝石,那么宽容就是一颗纯洁透明的DIA。1944年的大街上,刮起了一阵冷风,让人抬不起头来。风在吹,疼得厉害。屋顶上,路灯上,棉衣上,到处都是雪。然而,房子里没有人,只有成群的人包围了街道。那是德国士兵。

  一队队德国士兵低垂着头。他们是囚犯。这是德国士兵失败的时期。犯人走得很慢,围观者义愤填膺。大部分是在这场战争中失去亲人的女性,她们非常痛恨德国士兵。如果没有警察和军队的阻拦,他们早就冲上去拼命了。

  风还在吹,雪还在下。一位老人走到警察面前,恳求她通过。看着她慈祥的脸,警察似乎没有恶意,就放了她。老妇人笔直地走着。她在一名德国士兵面前停下,这名士兵骨瘦如柴,快要饿死了。

  善良的老妇人把手伸进口袋,拿出一小块干面包递给了她。“吃!”德国士兵呆住了,看着老妇人。最后他“过关”一声跪下,眼泪无声滑落。其他士兵看到了,都跪了下来。现场的女人不再咒骂,拿出面包送过去。街上,雪还没有停,风依旧,却是暖风雪。

  老妇人的宽容,像一颗透明的心,化解了战争留下的污点。在这个混沌的世界里,找到了纯真的心——宽容。

经典演讲稿14

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  节俭是我们中华民族的传统美德,外婆就是我们家的节俭模范。

  记得又一天,妈妈带我去看望外婆。中午吃饭时,我把许多米粒都撒在了地上,饭桌上也分布着许多米粒,我却视而不见。吃完饭后,我就去看我喜爱的动画片《海绵宝宝》了。看着看着,感觉口渴了,我就去厨找水喝。在厨房我发现外婆正在捡我掉在地上的米粒,然后放在了窗台上。“外婆真小气,不就是几粒米吗?”我不高兴的说。外婆皱了皱眉头:“孩子,我们要节俭粮食,不要浪费呀……”没等外婆说完,我就跑掉了。

  又过了几天,我和妈妈又去了外婆家。我们刚进屋门,居然从窗台你边传来了清脆的鸟叫声。我怀着好奇朝窗台望去,原先是外婆放的米粒引来了吃食的小鸟。这时,外婆走过来,高兴地说:“瞧我说的没错吧,被你扔掉的米粒没浪费,还引来了许多可爱的小鸟呢。”我有点儿不好意思了,慢慢低下了头。

  外婆把我拉到身边,和蔼地说:“孩子,粮食是农民伯伯辛辛苦苦经过春天播种、施肥、秋天收割,我们才能吃上香甜的米饭哪……”我的.头低的更低了,我小声的说:“外婆,我错了、我以后再也不浪费粮食了。”外婆把我揽在怀里开心的笑了。

  从那以后,我时刻提醒自我:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我牢记外婆的教育,养成了爱惜粮食,以节俭粮食为荣的习惯。

经典演讲稿15

  中国礼仪博大精深,被誉为“四大文明古国” 当然,作为中国人的我们应当做个榜样。讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,文明既是尊重自己,又是尊重别人。

  学校在一天天发展,环境在一天天改善,为同学们塑造更好的学习环境。当然,这也不能只靠老师们,需要同学们的共同努力,从一言一行中,使学校更加美好。

  课间休息是给同学们放松的时间,以便同学们能更好的投入到下一节课的学习中。多数同学们能够遵守课间纪律,做一些有益的课间活动。但还是有少数同学安全意识、文明意识比较淡薄,随意闯荡其他班级,影响其他班的课间活动,他们肆意在走廊上追逐打闹,有时还会撞到其他同学,他们甚至在走廊上大吵大闹,严重影响了课间纪律。

  在下课的十分钟当中,我们应该轻声细语地交谈,上下楼梯主动礼让,做一些有趣的游戏。预备铃打响后,回到自己的位置,做好课前准备,翻开书看看今天要学的课程,预习一下,让自己提前进入课堂。

  叮铃铃,下课铃响起,外面的音乐也响起,同学们很不情愿的拿起跳绳,慢悠悠地向门口走去。刚出教室,同学们就大声喊叫,讲话的,上厕所的,乱成一团。

  跑操开始了,体育委员会说排好不要说话,可总是有那么几个人不听,有小声说话的,有大声吼叫的.,还有因一些莫须有的病状请假的。开始跑了其他班的口号铿锵有力,可是我们班呢?边跑边闹,踩踩这人的鞋,扯扯那人的衣服,干什么的都有,而后面的同学则拖着腿,慢悠悠的散着步,哼着小曲,体育委员喊着口号,点着跑的不好的人的名字,累得满头大汗的,也是无奈的看着我们。

  难道这就是我们班?非要和其他班不一样?这就是我们班的特色吗?

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