乐于助人演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的乐于助人演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐于助人演讲稿1
午时放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎样没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"
我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?
于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎样可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!
我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。
快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的'心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不明白奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。
奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮忙她不是很好吗?"
我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。之后,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。
是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的完美品质,让我永远敬佩。
乐于助人演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是热心公益、乐于助人。
古语说得好:“己所不欲,勿施于人。”也有很多人是这样做的。但如果要我们“己所欲,施于人”,我想,能够做到的人是少之又少。
有这样一项调查,问题是“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果显示,“乐于助人”排在第一位。是啊,每个人都希望生活在好人当中,都希望整个社会洋溢着关爱,都希望国家稳定、团结和繁荣。
可是,某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”答案是“悄悄的走开”的人不少。
为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?因为这些人心中只有自己,容不下别人,他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。
每个人都希望自己生活好、事业好,都希望有人来帮助自己。可是,如果大家只想等着别人来帮助自己,而不主动,甚至回避去帮助别人,在别人需要你时悄悄的走开,那将会出现什么杨的情况呢?每个人都生活在一个个人的小圈子里,没有交流,没有无私,没有爱,整个社会被一种冷漠的气氛包围着。
放眼望去,城市的每个角落尽收眼底,这时,你或许会因城市的多彩而感慨万千;或许会因为城市的虚假而悲愤不已;或许会对城市里那一个个需要帮助的人产生怜悯之情;又或许……但不要失望,因为在城市的某个角落里,一个实名的老人身旁,另一个陌生人正搀扶着他走过马路;“红领巾”们正在帮人行道树们稳固根基,浇水施肥;孤儿院里的孤儿也越来越少了……是爱让城市充满了爱!幸福替代了冷漠、虚假。
同学们,“爱己”是船,“爱人”是帆。船因为帆的'推动而可以出海远洋,帆因为船的支撑而可以风雨无阻。你愿意做船还是帆?或许你会选择做那默默无闻的螺丝钉,牢固船身,使其经久不散;或许你会选择做那牵引着帆的绳子,让帆高高地听力在你的船头。然而,这一切都是伟大的,只要心中有爱。“施比受更有福”、“赠人玫瑰,手有余香”这些更是恒古不变的名言!
相信我,要做到“己所欲,施于人”并不难。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
乐于助人演讲稿3
许你会答:1214磅,两倍的承载量!我告诉你,你错了。事实上,它们能承受1821磅,相当于原先三倍的重量;而且,如果将它们钉在一起,便能承受4878磅的重量;三根钉在一起,则能承受8481磅的重量……这个数字,比起一根横梁所能承受的,差距实在是太大了。此时一加一大于二,甚至大于三。为什么能形成这样奇妙的效果呢?这便是“团结协作”的成果。
秋去冬来,雁南飞。不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的'带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。
那么,我们该怎样做到团结协作、乐于助人呢?答案是一个简简单单的字——仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,“仁”并不单单指朋友之间的义气,不是说不论黑白的帮助或是支持;仁义在仁爱的同时带有正义,我们需要时刻树立正义的思想,要学会明辨是非黑白。
我们还处在高中阶段,有时会觉得“仁”似乎有些遥远,但就像事情从小处做起一样,仁义仁爱的美德也常体现在细微之处。将垃圾扔进垃圾桶,是对环卫工人辛勤劳作的尊重及帮助,这是仁爱之心;将作业本上的字写得端正一些,能够方便老师批阅,这是仁爱之心;当同学不在时帮忙传达消息,这也是仁爱之心的表现。只要能够时时给予身边的人更多的关心,并以更宽容的心态去面对周围的事物;那么,我们这些小小的举动,都能给周围的人带去便利,而那一颗小小的仁爱之心,也同样能照亮一片天空。
铸造自己的仁爱之心,即使它很微小,也不要放弃;努力拥有仁义的美德,即使只是不成熟的正义思想,也可以将它发扬光大。让我们带着仁爱之心,团结协作,互帮互助,将这个世界建设得更加美好!
乐于助人演讲稿4
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!
我是xxx,我们今天聚在一起来做这个演讲,是我们的缘分,也是我的一个荣幸。我要进行的演讲题目是《乐于助人,会收获快乐》。
乐于助人,这是一个很朴实的传统美德,从古至今,这都是一个很热衷的话题。尤其是到了我们的现时代,这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。我们是小学生,在进行教育的过程中,也是被老师们教育要助人为乐的,就是因为我们都还小,所以这种美德更要去继承,因为你在帮助他人的过程中,其实你是会从中体会到快乐的。因为你帮助了他们,他们由此对你表达感谢,看到自己帮助了人收获了这样的情感,其实是一种对自己的帮助,毕竟举手之劳的事情,在别人看来却是一种恩情。听过一句话吗?“助人为快乐之本。”。这真的是说出了助人的根本,我们帮助人,其实在很多时候,都只是觉得在升华自己的人格,是让自己感到快乐的源泉。
生活中,我们时常都可以看见乐于主人的存在,比如路上扶老爷爷老奶奶过马路,在帮助他们安全抵达对面的时候,那是一种无与伦比的快乐的,因为这是自己力所能及的事情,却可以得到他人的肯定,这无疑是快乐的。在学校,学习中遇到困难,同学帮助你解决学习中的难题,被帮助的`人得到了解决办法,而你帮助他解决了难题,你一定会不自觉的就露出笑容的,这也是你获得了快乐的事情。乐于去助人,它本身就是一种快乐,因为这也恰恰证明你是有帮助人的能力的,不是什么都做不了的。有时候看到有困难的人,你去想要帮忙,可是却因为自己能力不是很够,因此帮不到他人,你那时产生的是沮丧和难过,所以我说助人原本就是快乐的事情。
同学们,我们在生活中、学习中以及其他的事情中,我们只要能够帮助到他人,我们就尽量帮助,毕竟这是使自己开心快乐的事情,为什么不去做呢?对自己并无伤害,反而得到最多的是他人对你的感激和自己本身就能收获的快乐,这些都不是看不见的,是你真正能去体会到的,是在你脸上就能显现的,我想大家一定是乐于助人的,我相信收获了快乐的你会觉得助人是一种很有成就感的事情。
我的演讲完毕,谢谢大家!
乐于助人演讲稿5
在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一齐,你就会感到自我心里热乎乎的。
异常是上学期的`一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。教师要求必须每一天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,立刻和我一齐找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手简便地上学了。
午时放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情十分专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎样还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么……”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。
邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!
乐于助人演讲稿6
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!在演讲之前我想问一问同学们:你们在相处的时候最赞赏同学什么品质”是助人为乐,对吗?是的,助人乃快乐之本,它是一种美德,是一种人格的升华,是值得我们继续传承和发扬的优良品质。今天我演讲的题目就是―助人为乐是快乐之本。
20xx年5月12日,一个让所有中国人都不会忘记的日子―――在汶川,发生了里氏8.0级的大地震。地震无情人有情。大地震刚刚发生,全国人民就自发的为灾区人民献上了爱心。这里,有大企业家,有影视明星,而更多的,是我们的普通的群众。我们看到了山东的八位农民,坐上了一台三轮车奔赴灾区的义举;也看到了为灾区人民献血的人们的从容,看到了贫困老人用一生积蓄为灾区人民献上的爱心————无数的爱心,汇成一股股爱的暖流,源源不断地汇集到灾区,与灾区人民共克难关!多难兴邦!中华民族用心、用爱,用我们的传统美德,把小善汇聚成大爱。谱写了一曲又一曲震撼世界的动人乐章!看到灾区人民的困难,听到无数可歌可泣的事迹,我毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。我是那样的骄傲和自豪。尽管他们是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为乐的高尚的心。此时我好像看到了灾区小朋友背上了我捐助的小书包。看到了我为他们买的学习用品,看到了他们灿烂的微笑。听到了他们朗朗的读书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快乐。
看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而开始振作,看到别人因自己的帮助而高兴,有谁不感到快乐呢那些在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。
辟如,当你穿过马路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路……
亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的`帮助呢?肯定会的,同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀。
喜欢帮助他人,因为我快乐
喜欢帮助他人,因为那能证明,我还是一个有用的人
喜欢帮助他人,因为给予帮助的人,比需要帮助的人活得从容。
我的演讲完了,谢谢大家!
乐于助人演讲稿7
同学们:
社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。
说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。
直到XX年年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的,什么样的“星”才是值得去追的。
XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中。由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的'河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候,一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!”就被激流冲走,大家七手八脚把孩子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。
英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!
我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!
乐于助人演讲稿8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有一次,xxx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的.车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”xxx见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,xxx忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,xxx同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,xxx同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,xxx对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为xxx同学是一位乐于助人的同学呢?
乐于助人演讲稿9
社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。
说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。
直到20xx年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的,什么样的“星”才是值得去追的。
20xx年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中。由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的.时候,一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!”就被激流冲走,大家七手八脚把孩子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。
英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!
我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!大家好:
今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算真正的乐于助人呢?
那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人,却从来不求什么回报。作为一名小学生,我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。
在任何时候,我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的老人,让他们顺利通过斑马线。雨天的时候,我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。
只要我们多一份关心,多一份帮助,乐于助人之星便会更加闪亮,更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了,成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里,只要你帮助了别人,你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦,只要你乐于助人了,它就像你的明信片一样,来告诉他人你高尚的品格。
同学们,只要我们每个人都献出一份帮助和关心,相信这个世界将会变得更加美好!
乐于助人演讲稿10
今天在我们周围有许许多多这样的人,他们都在履行着社会责任,且不计较代价与回报,他们这种奉献精神,不仅帮助了他人,并且使自身的价值在社会中得以提升,正因为有他们这种无私的奉献精神,我们的社会才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望,他们这种奉献精神,正是社会责任感的集中表现。
我们在社会中,就应该处处帮助他人,让我们的社会更加温暖,我们只要互相帮助,做到我为人人,人人为我!可能有些人不理解,“为什么不是人人为我,我为人人呢?”那是因为,这两句看上去并没有什么太大的变化,可是,如果你反过来,那整个句子的意思就会完全改变,完全不同,如果是人人为我,我为人人,那么这个句子的意思就会是当别人为我,当别人帮助我的时候我才会帮助他人,别人不帮助我我也就不会帮助他人,这样的理解是不正确的,这样的理解是完全错误的,如果每个人都这样,那么,我们整个世界就不会有丝毫的温暖,不会存在起好的友情,朋友这个词语跟我们也就没有一点的关系。
但是如果是我为人人,人人为我,那句子的意思就完全好了起来,这就代表着我们都主动帮助他人,主动奉献,这样就意味着我们的社会将充满爱,充满友情!只有每个人都学会了我为人人,人人为我,那么,雷锋的影子就会常在,就不会出现,当一个人在遇到困难时一辈子都无法解决的事情。帮助别人可以让我们认识更多的朋友,帮助别人可以让人与人之间的感情更加坚固,可以让两个毫不相识的人成为成为伙伴。
帮助别人,是不管任何时后都可以帮助他的.人,帮助别人是不分你我的,即使那个人是你的对手,那么,你只要在生活中多多帮助他,那么,他总有一天会成为你的朋友,你们的感情也会越来越深,所以,一个人不管在什么时候,不管面对谁,都要记住,我为人人,人人为我,只有你帮助别人了,别人才会记住你,才会在你遇到困难时帮助你。
为什么在我们周围有这么多的志愿者,那是因为他们心中都有一颗,帮助他人的心,他们帮助人,不求回报,只是让他人记住自己,记住这种奉献精神,我们的生活里,有了他们,有了他门这种精神,我们的社会才会更加,安全,更加温暖,更加多彩,更加充满希望!
乐于助人演讲稿11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我有一个乐于助人的同桌,她叫王怡然,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱,拥有着高挑身材的.她还是个大学霸呢!
为什么说她是个乐于助人的同桌呢?是因为只要一有同学有不会的题目,她就会主动为那位同学解题,瞧,她又在为同学们解题了。我有一次问她:“你为什么要浪费自己的大好学习时光去为别的同学讲题呢?”她听后笑呵呵的说:“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步,你说,如果只有我一个人学习好,那能给全班带来多少好处?对吧,而且给同学讲题,我自己不是也可以学到知识吗?”听了她的话,我的心里对她很敬佩。
对呀,赠人玫瑰,手有余香,我今后也要向她学习。
乐于助人演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
乐于助人是一种优良的品德,大家在生活中肯定也听过不少关于乐于助人的例子。每一个乐于助人的故事里,都伴随着人们的夸赞,那一个乐于助人的人也都得到了众人最美的`称赞。
你是一个乐于助人的人吗?
就在今天,也就在我的眼前出现了一起乐于助人的故事。马路上的人很多,在这样熙熙攘攘的人群里,我被一个哭的很伤心的小孩子给吸引了。像我一样注意到了这个小孩子的人也不少,接着,就有一位善良的姐姐,蹲在了小女孩的身边朝着她问道:“怎么了?小朋友。”
小女孩看到一个陌生人朝着她问话,她眼眶里的泪水瞬间就涌出来了,“我要妈妈。”这一下,所有注意到了这个小女孩的人心里都明白了,原来是这个小女孩走丢了。
有更多的人围到了这个小女孩的身边,在人们一番询问之下,小女孩的回答迷迷糊糊的,大家并没有问出什么东西来。最后有人决定,将小女孩送去警察局。
于是,那位善良的姐姐又挺身而出了,她牵上小女孩的手,带着她去了警察局。当我看到这一幕的时候,我也安奈不住了,于是朝着那位姐姐走了过去。
也就在这个时候,没想到女孩儿的父母找来了。小女孩看到自己的爸爸妈妈高兴的唤了起来,这一下,那位姐姐温柔的笑了。而那些还没有走远的观众,见到这一幕,也甚感欣慰。“谢谢谢谢。”那对父母朝着那位姐姐连忙谢谢,“我并没有做什么。”善良的姐姐很是谦虚。
这位姐姐是一个乐于助人的人,也是一个善心的人。
乐于助人的例子在我们身边发生,给人间传递了温度,让我们的生活充满着感动。也让我们怀着一颗乐于助人的心来面向我们的生活吧。
谢谢大家!
乐于助人演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是“助人是快乐之本”。
首先我给大家讲个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你一个快乐的秘决:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为“助人是快乐之本”。
每年的三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。
雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的'重要内容。
处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
在我们生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗??这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?
同学们,别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们学校这个大家庭也会更加融洽。(我的讲话完了,谢谢大家!)
乐于助人演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
她有着一双大而明亮的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,经常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅漂亮,还很乐于助人。
我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那天天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随便找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的.人渐渐多了起来,座位也坐满了。
这时一个撑着拐杖的妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没看见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人看见了却不让坐,但是姐姐看见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说谢谢,姐姐就一直站到小姨家,姐姐让我坐着。
我觉得姐姐真是太好了,起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。
乐于助人演讲稿15
大家好!今天我要演讲的主题是乐于助人。
帮助别人是幸福,帮助别人是美德,帮助别人是人格升华的标志。
帮助别人是一个简单的中国传统美德。每个人都有困难,他最需要的是别人的帮助。如果每个人都献出一点爱,就不会再看到别人不帮忙的时候焦急的表情,雷锋就是乐于帮助别人的榜样。
雷锋虽然很年轻,但他在一次事故中献出了自己的生命,他活得很伟大,死得很光荣。
从1961年起,雷锋经常受邀到其他地方作报告,他的出差机会更多,为人民服务的机会更多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差千里,做一列好火车”。
当雷锋去沈阳火车站换车时,他发现一群人围在一个抱着孩子的中年妇女身边。这名女子从辽宁去吉林看她的丈夫,却弄丢了车票和钱。
雷锋用他的零用钱买了一张去吉林的火车票,并把它交到他嫂子的手里。嫂子热泪盈眶地说:“小弟,你叫什么名字,你是哪个单位的?”雷锋说:“我的名字叫解放军。我在工作。
在学习雷锋的过程中,我们应该避免追求自己无法企及的东西,不要不切实际,不要自吹自擂,不要做不实际的事情。
随时随地关心身边的人,随时关心自己的家人。哪怕一声真诚的问候,一次大扫除,一次及时的`帮助,一次迷宫的指引,都是雷锋真正学习的精神!
如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人,就像一根连接每个人的金线,那将是世界上最美丽、最珍贵的项链。
让我们每个人都不要吝啬上帝给了我们一份爱,因为它是取之不尽的,它会让别人觉得你很好。去挥霍你的爱心吧!
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