感恩演讲稿

时间:2020-12-28 16:13:23 感恩演讲稿 我要投稿

精选感恩演讲稿汇编8篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的感恩演讲稿9篇,欢迎大家分享。

精选感恩演讲稿汇编8篇

感恩演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  有一本书,它使我有深深的感触,但它同时也教给了我许多做人的道理:就算遇到困难,也要以乐观的态度去面对,这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。

  只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失明,两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫,这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子,在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下,顺利考上了哈佛大学,成为了一个有用的人。

  当我合上这本书之后,我便发现了一个小问题:这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢?仔细一想:对了!在这本书中,海伦并没有在意她的眼睛和耳朵,仿佛她自己跟普通人没什么区别,依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话:“我只看我拥有的,不看我没有的。”

  我是一个正常的人,但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就会发现,光明其实会飞快地与你擦肩而过,你会瞬间失去光明。光明是有限的,我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明,那么我相信,她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗?

感恩演讲稿 篇2

  今天很荣幸能站在这里,我演讲的题 目是《孝敬父母,从小事做起》。

  相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后, 还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时, 自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!” 这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看 似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

  星期天, 和妈妈去书店,突然发现马路两边出现了很多的宣传广告画,和以前看到的各类广告不一样的是,这些广告画上的人物都是我们身边从事各行各业的普普通通,平平凡凡的百姓,为什么这些叔叔阿姨,伯伯爷爷的照片被贴出来了呢?妈妈告诉我,他们都是绍兴市的首届道德模范,他们都是在平凡的岗 位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉 的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢? 有人可能会说,我们还是小学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范?其实,我 们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪 他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚, 捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一 句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操 心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢 声笑语我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光 让他们开心,让他们骄傲。

  同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父 母,感恩父母吧! 感恩父母,希望天下父母一切都好!

  

感恩演讲稿 篇3

尊敬各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我有幸在这里向大家学习,第一次在这么多优秀的老师面前演讲,谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。

  一,幸福是什么?有一首诗,诠释了幸福最丰富而深刻的内涵,这首诗是海子的《面朝大海,春暖花开》:

  从明天起,做一个幸福的人

  喂马、劈柴,周游世界

  从明天起,关心粮食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花开

  从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福

  那幸福的闪电告诉我的

  我将告诉每个人

  给每一条河、每一座山取一个温暖的名字

  陌生人,我也为你祝福

  愿你有一个灿烂的前程

  愿你有情人终成眷属

  愿你在尘世获得幸福

  我只愿面朝大海,春暖花开。

  这首诗告诉我们,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我们自己去创造、去体会。

  人的幸福,其实就是一种感觉,是一种内心对于生命的感悟,是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈,也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的,每天都在我们身边出现,在平平淡淡的生活当中。

  做一位老师,我们幸福吗?

  有人说当老师就意味着付出,就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子,定语是艰辛,状语是耐心,补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号,繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。

  我们单单看这些事,自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由,却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待,教师所做的这一切,便不再是不幸福。

  二,要成为一个幸福的教师,我总结了以下三点:

  (一 )要懂得享受课堂

  课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

  1,保持微笑。微笑着走进教室,说明我们充满信心。微笑着上完这节课,说明我们最先被陶醉。微笑走出教室,说明我们对这堂很满意。

  2,我们的课堂还可以是千变万化的,比如:成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。只要一切有利于教学的,我们都可以拿来实践,让我们的课堂百花齐放。

  我记忆最清楚的是辩论比赛,黄老师,我们班的政治老师,就在我们班组织过辩论赛。我当时就觉得初中生嘛,辩论赛难度有点高。结果挺好!我们班的孩子热情很高,多早就邀请我去看,他们演讲开始时,我在办公室迟迟没去,他们还特意叫人来办公室叫我。我下去看时,桌子已经移动位置,形式上已经非常到位了。另外,黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节,她们也从不怯场,大胆而且有准备地进行着。让我看到他们的热情,他们的活力。

  当然,有的老师会担心这样忽略了知识,我也一样。那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。我应该是一个比较幸运的老师吧,孩子们基本上听话。第一次站在他们面前,我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了,现在学课之前,他们有完整的预习,学完之后还有总结。只要写预习哪一课,和总结哪一课,他们就知道该怎么做了。

  (二) 要懂得享受学生

  影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反,高明的办法是以理服人、以柔克刚,用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的`效果。

  1、老师最关注的是两类学生,好的和差的。我在读书的时候,就有这样的话语:要出名,要么很好,要么很坏。其实学生不管多么调皮,对老师都是尊重。记得前段时间我上公开课,头一天就叫他们去看看课文。班长就来问我,老师,要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用,平常样子就好。然后她又问,要不要让他们明天都穿上校服,我说不用,平常就好。其实,孩子们挺可爱的,他们懂事也明理,是我们忠实的拥护者。

  当然,他们也把我们当成了依赖,昨天有一个学武术的孩子给我打电话,说老师,我明天要参加比赛,我就问了什么时候,他说上午,我就说好吧,我以为他是请假,后来他还说了句:老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。

  2、学生影响我们的生活。不管我们有没有意识到,学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。对于我们刚毕业参加工作的老师,这方面体会是很明显的。和同事一些闲聊,说的最多的是谁?我们的学生。周末和朋友一起聊天,聊不上几句,又扯上了我们的学生。不管学生的那些事是好的,还是不好的,都成了话题的源泉。

  走在大街上,隔着老远传来的声音,就是幸福。

  (三)要享受生活

  幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。

  几乎每天我和吴老师都会一起去吃早饭,我很感激在我人生的另一个开始,有一个这样的好朋友,和我并肩前行。其实老师们都常三三两两一起出行,哪怕是开会。在座的可以从心底想一想:谁和你一起上班,谁和你一起抱怨,谁和你一起分享,生活中的这一种陪伴,这一种友谊,也是幸福。(举佛家经典故事:珠儿、长风、甘露、芝草,总结世间最珍贵的不是得不到和已失去的,而是珍惜眼前拥有的幸福,珍惜已有,珍爱已有,就会发现自己拥有的并不比别人少)

  印度哲学家克利希那穆尔说:“幸福是一种你未曾意识到的状态,是一种你未曾感知的状态。”要做一个幸福的老师,我们就要学会享受,享受课堂,享受学生,享受生活,在平凡而简单的生活中,我们都要幸福快乐。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇4

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[课件]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《有一种感恩叫奉献》。在11月底,我校五年级4班的同学当了一回小小志愿者,在班主任老师的带领下,去慰问了在敬老院生活的老人。小志愿者们把课余时间精心排练的节目,表演给爷爷奶奶看,精彩的文艺节目让宁静的小院儿,充满了欢声笑语。小品,歌舞,诗歌朗诵,赢得了在场所有人的掌声,爷爷奶奶的脸上也露出了灿烂的笑容。节目表演完后,同学们陪老人们聊天,给老人们捶腿,打扫房间……还在学校家委会两个阿姨和老师的带领下,为老人们送上了手套和围巾,用爱为老人们送去了温暖!

  这次敬老院的慰问之行是我校感恩活动月的活动之一,感恩活动月已经过去了,但是我们感恩社会的公益之情并没有停止,我们会把感恩社会之心化为行动。同学们,接下来我们可以怎么做呢?

  忘不了在20xx年北京奥运会上,数以万计的志愿者们用灿烂的"中国微笑"和周到的志愿服务赢得了全世界的尊重,创造了奥林匹克史上规模最大的志愿者记录……同学们,志愿者,也叫义工,指义务工作者。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。

  同学们,让我们加入到志愿者的行列当中,尝试着当一名小小志愿者,传承中华民族仁爱友善、团结互助的优良传统,传递奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,让美德在社会弘扬,让社会更加温暖!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

感恩演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天能够在这里代表所有的子女,向我们的妈妈说声谢谢,我感到很高兴,再次我祝愿天下所有的妈妈们青春永驻,健康快乐!

  孩童时的我们能发出的第一个音节,是世界上最甜美的字眼——“妈妈”,这最美好的呼唤,在我们人生海洋中如同一缕阳光拂照在我们的心底。而这一声呼唤,也唤起了母亲心底最深沉的爱,这份爱就像一座小岛,能让我们在汹涌波涛的大海上找到一份平安宁静。

  随着我们长大,当岁月的曙光找到我们身上时,当我们踏上开拓的征程时,我们的母亲也渐渐老去。看着她那佝偻的背影,我们却她是弱者,因为在我们的心里她是世界上最伟大的人。没有母亲就没有我们,就没有这个笑语花香的世界。作为我们整个生命的最重要的一部分,母亲为了孩子的成长中付出了极大的代价。大千世界,纷纷扰扰,母亲的爱就像一朵朵花,单看虽不起眼,但是当汇聚成千朵万朵的时候,却组成一个争芳斗艳的美妙世界。

  “没有母亲便没有英雄”,翻开历史的吏册,记载着多少位母亲可歌可泣的故事,虽然她们已经老去,但是人们不会忘记,因为母亲是我们的骄傲,是这个社会的骄傲,她的功德与日月同辉。随着时代的发展,作为新时代的母亲,时代赋予她们更加艰巨的职责,她们身上肩负着多重身份:妻子、母亲、媳妇……可就算她们身上肩负了多少负担,也不会轻言说苦。记得很久以前,我听过一位母亲的故事,让我至今难忘。

  那位母亲曾经是一名乡村的民办教师,天生有一副热心肠,总是先为大家搞好服务之后,才去管自家的事情。不仅如此,她还还积极参加社会活动,只要是能帮助到别人,总会第一个冲出来,为公益事业献出自己的一份力量,长久以来一直受到大家的好评。在家里,她也是一把好手,不辞辛劳地关心着家里的每一个人。在大家庭里,她既是媳妇,又是母亲,也是妻子。人们常说,久病床前无孝子,可她十几年如一日地照顾瘫痪在床的婆婆,从没喊过累。每天,除却上课,她一直无微不至地照顾着婆婆,从拿药看病到衣服穿戴、她总是亲力亲为。一次在厕所里她见到一个弃婴,本来家庭也不富裕的她却坚持收养了这个孩子,在抚养的过程中对这个孩子就像像对待女儿一样,甚至比亲生的都好。

  那个女孩喜欢吃什么,不喜欢吃什么她都一清二楚,只要看见那个女孩对什么流露出喜欢的眼神,再贵她也要买上一些,她把爱都无私的奉献给了这个孩子。也正是这份爱,能给女孩带来了温暖,更带来了快乐以及活下去的力量!

  母亲在我们的世界里撑起了半边天,这正是因为她们心中有善良,她们心中有爱。在这个特别的日子里,我再次向我们伟大的母亲说声谢谢!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇7

  当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?

  感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份最大的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中,我们永远是孩子,是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,永远是没有索取的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今天的我们又能做些什么呢?

  感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。

  感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的365个日夜里不忘感恩。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇8

  今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

  记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

  每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

  从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

  父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,()亲切似霞;朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

  但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

  古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你吗?

  父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

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