感恩演讲稿

时间：2020-11-14 13:00:07 感恩演讲稿我要投稿

实用的感恩演讲稿模板汇总十篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的感恩演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的感恩演讲稿模板汇总十篇

感恩演讲稿篇1

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天是我们老师的节日，在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我今天演讲的题目是<感恩老师>。

　　花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？

　　我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

　　当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

　　感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！

感恩演讲稿篇2

尊敬的领导亲爱的同事们：

　　大家好！

　　我是针灸科的xxx，平凡的我很高兴能站在这个舞台上和同仁们一起为三甲添风采，十几年的求学之路，让我从最简单的1、2、3、4努力到今天，进入重庆市永川区中医院，在这里我学会了怎样将理论转换为实际，怎样从他人身上学习优点使自己快速成长……今天我站在这儿，由衷的感谢重庆市永川区中医院，给我们提供了一个学习的平台，帮我们搭建了一个锻炼的舞台，给了我们一个充实自己完善自己的机会。在此呢还要特别感谢我的老师李兴琼。不仅传授我们专业知识，还教育我们做人做事的原则，要自己不断完善人生的起点，把握适度，不求最好，只求更好，在不断进步中快乐自己，奉献社会。 “一根银针治百病一颗红心暖千家” 中国针灸在几千年的发展历程中，经过长期的历史沉淀，形成了非常鲜明的特色。这些特色既显示了针灸与药物疗法的重大差异，又显示了针灸与现代物理疗法的明显区别。从被认为是“歪门邪道”到“神奇莫测”；从“没有科学依据”到“通过西医考验”，中国针灸在亚洲、欧洲、美洲及其它地方逐渐得到认可并得以推广。在创建三甲医院中，将重点做大做强针灸科，将我科建设成为国家重点专科。这一只雄厚的队伍紧紧围绕”以人为本，绿色医疗”的奋斗目标，一直以敬业精神为先导，以先进的医疗设备为支撑，以精湛的技术为保障，以雄厚的实力为基础，使专科特色日益突出，现已是国家级西部中医特色专科。今天，中医院正在为创建三甲医院而努力着：建国医馆、加强中医特色专科建设、加快基础设施建设……作为中医院的一份子，我们也要用实际行动来诠释对中医院的努力。首先，用强烈的道德责任感和事业心来武装自己。道德责任感和事业心是紧密相联的，它是人们在一定的内心信念和道德情感的支配下，自觉履行对社会对人的责任。护士对病人负有重大责任，我们就必须具备强烈的道德责任感和事业心，坚持以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚的中医药文化核心价值。牢记护士的宗旨：全心全意为病人服务。

　　其次，用远大的职业道德理想来激励自己，做一个主动的人。陈毅同志曾说：我们如果没有理想，我们的头脑将陷于昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？我们要把自己造就成为一名道德高尚、技术高超、作风高洁的护士，就要主动的不断的在职业素质、言行举止等多方面进行严格的训练和自我修养。护士同医生一样是患者身心康复的得力帮手，平时要多阅读有关医学知识，向医生、其他同事请教、学习，尽最大努力提高自己。要养成良好的言行举止。在护理工作中，尊重患者，注意使用礼貌用语，多反省自己的过错。护士言行举止的修养是培养高尚的护理道德的一个重要方面。

　　最后，用我们的热情、爱心和自信来感染病患。我们长期与病人接触，他们不但深受生理上的痛楚，还具有很大的心理压力，将我们的热情融入到工作之中，将我们的爱心倾注在病患身上，将我们的自信展现给家属，让病患能在中医院感受到像家庭般的温暖，减少心里的痛处，让家属能够宽心。

　　“三甲”之风正习习吹来，让你，让我，让我们一起携手共创造中医院美好的明天！在新的起点上，远航的汽笛已经长鸣，进军的号角已经吹响，让我们抓住每分每秒，让我们迎着朝阳，带着希望，认准目标，向着胜利，义无反顾地奋勇前进吧！

　　谢谢大家！

感恩演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

　　我是xxxx(单位名称)的张自超，很高兴又一次和大家见面了。今天我演讲的题目是《xxx》。有人说过，“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时，是最容易冲破陈旧，创造奇迹的。”爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在取得他们最初的研究成果时，都处于二十几岁，都用青春推动了人类社会的进步。对于年轻人来说，青春应该是追赶太阳的壮丽而不是安候月亮的悠闲。固然，我们的青春可能不会如同他们一般，但我相信我们可以为公司创造应有的价值。

　　20xx年7月，怀着最初的梦想，我走进xxxx（单位名称）这个大家庭。在这里，最深的是同事间真挚的微笑。那是一种怎样的笑容呢？当我们拖着沉重的行李箱，办理入住手续的时候，他们微笑着说：来，这个包给我拿吧！当我们初来乍到，采购日常生活用品的时候，他们微笑着说：没事，我带你去！当我们第一天到公司上班，遇到不懂的问题时，他们同样微笑着说：我教你这一个又一个简单而朴实的微笑，不断地在我脑海中闪现，让我更加坚定了我的人生梦想——我要在这里，与这些可爱的人们一起，实现自己的价值，为公司赢得更多、更好的经济效益和社会效益！高尔基曾经说过这样一句话：“如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。”

　　关于对奉献的定义，从公司刚刚成立一直坚守到现在的老师傅们用他们的切身行动给我们做出了最好的诠释。因为有他们，我们从最初的一期4台电槽当家，到现在建成宁波大榭黄金海岸线上万华工业园区庞大产业链中重要的一环——一流的年产50万吨氯碱生产装置。我相信，这是他们的骄傲，也是他们奉献青春、挥洒汗水最好的证明。今天在这里，我想邀请大家和我一起，伸出双手为我们身边无私奉献的师傅点个赞，谢谢你们。

　　每个人都有梦想。因为有梦想，我们才会有动力；因为有梦想，我们才会有坚持；因为有梦想，我们才会成功。作为一名万华人，我们有一个共同的梦想——创建受社会尊敬，让员工自豪的国际一流的化工新材料公司。事实证明，公司也是一直以此为奋斗目标，不断地发展壮大。我相信，我们的梦想终究会实现。因为在座的每一位万华人，都在用自己美好的青春，用自己无私的奉献精神，为万华谱写未来无限壮丽的诗篇！我的演讲到此结束。谢谢大家！

感恩演讲稿篇4

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事迹后，每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有很多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下，他一个人孤单单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。

　　正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室，由老师教给我们知识，还有电教设备做为辅助教学的工具。

　　而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将知识传授给我们时，他们竟然上课不认真听讲，作业不认真完成，平常不注意这些小细节，导致成绩不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。

　　这是亘古不变的真理。作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关怀，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得知识的学生，难道我们不应该感谢父母的照顾，感谢老师的关怀，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，相信大家就会充满力量。

　　当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗，相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会勇敢起来，不会去逃避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧！懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，相信你就是一个感恩的人！

　　初二四班全体同学

感恩演讲稿篇5

　　感恩的心：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间，坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有泪，让苍天知道我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你花开花落，我依然会珍惜!”

　　“成长不是我有话要说，而是你要看得懂，听得懂!”一颗感恩的心，就在不断的成长中拥有，而成长唯有行动了、经历了才有可说。有幸与文学搭上浅浅的叶舟木桥甚至雪灵，颇是受益无穷。文学可以筑就一颗心、可以迫使一颗心去相思一枚飘不散的黄叶、可以让一颗心似呼更好地成熟，更好地成长，毫无疑问的是文学可以能修养人性，可以能修炼身心! 在拉近两颗、多颗心的同时能缩短自己与自己的距离!成长与一颗感恩的心都需要我们去感受，生命的路途中，我们从成长开始去感受万物，去感受身边的每一颗感恩的心!

　　“受滴水之恩，当涌泉相报”，从世态发展的程度上来说，如今，“人之初，性本善!”的意义也不怎么的让人注意，或着说与天真的心交情越来越浅!人们更多的重视于怎么去克服人性的本质—自私，可到头来没有发现人性因熟而失利!从而调整自己的过程中没法调整观念。因为什么都在变化，你的习惯也在变化中。物欲横流的时代，人性的话题或关于人性的书本越来越多，也许这些都不是人们更加透彻于人性，而是人性的开始迫灭或说是人性的退化!每个人都需要刻意地去修养其结果也就不了了之。子女对父母的孝心是种最伟大的感恩，朋友对朋友的关心也种感恩!感谢所有曾与偶相遇过的人，感谢所有将要与偶相遇的人，感谢所有大自然让我拥有如此美妙的感觉!夜来的很早，路灯下的影子还没成形，尽管牵手的、拥抱的。

　　我咀着这首“感恩的心”——“生命的感恩”盼望着我这开至午夜的“心”能染上感恩的韵，带上感恩的律!

感恩演讲稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，

　　神州大地有这么一个地方。在那里土地广袤，风景优美。它便是我的家乡。

　　春天，美丽的巴里坤大草原生机勃勃。神奇的巴里坤湖让人赞不绝口。骑在马背上，奔跑在草原上，享受着春之神韵。秋天，瓜果飘香，香甜的哈密瓜分泌着它的汁液。葡萄架下，姑娘用她们曼妙的舞姿迎来远方游客。她们的热情，大方使游客们流连忘返。

　　同一个地区，生活着不同的民族。她们高举民族团结的旗帜，共同唱响民族团结之歌。这一切正归源于党和国家的民族政策好。也正因此，戈壁沙滩变良田，天山雪水灌沃土。一幢幢高楼筑起来，一条条马路修起来，教育事业兴起来，旅游事业旺起来，民族团结唱起来，人民生活富起来……

　　作为一名新疆学子，我深有感触。正是因为党和国家对新疆优惠政策，我们才有到内地受教育的机会。在此，我代表全体内高班同学向我们伟大的祖国表示衷心的感谢。谢谢您，我亲爱的祖国。

　　对于第一次离乡的我们来说，心中早已被伤感埋没。因为我们爱我们的家乡爱得那么热切。两行清泪滴打在行囊，挥一挥手作别天山脚下的家乡。

　　“呜……”火车启动了。载着党和家乡亲人们的厚望，我们踏上了求学路。透过泪光家乡的景远了，渐渐地藏匿在黑夜中。而我，仿佛就像雨中折了翅的小鸟那般迷惘。也只有闭上眼来麻痹心中的隐痛。拉开窗帘，朝阳洒落在脸颊上，暖暖的。向窗外望去是一片新绿。当我极力张望时，却发现永远看不到边际。此时的我倍感祖国疆土之辽阔。那种辽阔在我的心中留影。此时，她走进了我的视线。

　　她睡得很轻很轻，轻得像是怕吵醒萤火虫，她睁开眼，环视四周，然后又轻轻地合上。只听一声咳嗽彻底打破了她的`睡意。她穿上外套站了起来，向四周环顾，似乎在寻找着什么，最后她的目光锁定在了那个同学身上。她走了过去。拾起地上的衣服，将它小心翼翼地披在那个同学身上。那时的她像极了故乡的妈妈。我轻轻地闭上眼，心中是那般踏实。

　　当窗外已不再是茫茫平原时，当一幢幢高楼浮现在我的眼前时，当我的心因此而澎湃时，我知道这就是我向往的大城市，幻梦般的霓虹灯，喧嚷的人群，来来往往的车辆……我的天空从那刻起不再那么渺小。

　　眼前，是崭新的宿舍，是明亮的教室，是漂亮的清真餐厅，心中是学校为我们付出的一切。

　　开学前的军训，规范着我们的行为;领导们的看望，给我们带来一股股暖流;优质的师资，让我们对未来充满希望;肉孜节晚会将思乡之愁融化，中秋月饼送来领导妈妈们的爱。

　　如今，离家在外已近两个月。在这两个月的学习生活中一切被快乐充实，记得那次去校生态园，园中的奇花异草让同学们享受一场视觉盛宴，种种科学设备激起同学们对科技的热爱。在老师的指导下，同学们进行了“无土栽培实验”，上了一堂获益匪浅的课。为了让同学们有一个好的学习状态，老师会定期带同学们购物，组织体育活动，每天的新闻联播让我们不出校门却知天下事。这充分体现了学与乐同行的理念。然而就在这欢乐乐章中不免有些许低落。

　　当我得知老师身患肾结石的那一刻，心不禁为之一颤。两个月来的师生情让我的心被紧紧揪着。眼前浮动起他的画面。他总是每天第一个到教室而又是最后一个离开教室的人，记得老师说过这样他才踏实。每逢佳节，有谁不愿与亲人欢聚，可是为了让我们感受到异地佳节的温暖，他总是陪伴在我们身旁。同学想家哭了，他总是拍着同学的肩低声细语，而最难忘的还是他的背影。虽然被病痛而“扭曲”，但却充满着他所言的精、气、神。他就是我的班主任，一个永远不会倦的人。

　　忘不了的情，忘不了的爱。

　　羊羔跪乳，乌鸦反哺，衔环结草，以报恩德。作为新疆班的学子沐浴在党和国家的暖阳下，又怎能不怀着一颗赤诚的感恩之心呢?

　　去年新疆阿勒泰地区发生特大雪灾，至今让我记忆犹新。俗话说：“大灾无情，人间有爱、”就在许多人因房屋被毁而无家可归时，就在许多人因失去亲人而绝望时，党伸出了援助之手实行灾后重建。当受灾人员住进新居时，当她们紧紧握着当地领导们的手时，泪花中闪烁着感激之光。“感谢党，感谢国家”这句再朴实不过的话语折射出的是各民族团结一致，众志成城抗大灾的真情流露。

　　总有一种精神能触动我们心中最脆弱的一环，总有一种伟大能让我们感动得泪流满面。当512大地震的画面浮现在眼前时，当北京奥运圣火点燃时，当成千上万的人潮涌向上海世博会时……作为一个中国人的自豪感就会油然升起。

　　“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这是诗人艾青的诗句。世间万物，哪怕是一棵微不足道的小草，也离不开阳光的照耀，所有的生命都会因为爱而生长，因为爱而美丽，那么，我们为什么要吝啬自己的爱呢?让我们学会感恩学会施爱，把敬爱献给老师，献给父母;把关爱送给弱者，送给同学;把热爱呈给伟大的人民，伟大的祖国。

　　最后，祝愿伟大祖国更加灿烂辉煌，跃龙舞天。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩演讲稿篇7

　　我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》

　　感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。

　　我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?

　　让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个安稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关心过吗?

　　当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

　　如果你是生活的有心人，你会发现，身边的关爱无处不在。记得那次，我坐在公交车上，看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这一定让年轻人心里温暖许久。

　　我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标，我们有过不眠不休，也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时，是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后?是谁叮嘱我们注意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有勇气的时候给了我们肩膀?成功离不开自己的努力，但很多时候，也不能少了别人的帮助。所以，我们也应该为别人的成功做点什么，不是吗?

　　古人说：“赠人玫瑰，手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

　　让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!

感恩演讲稿篇8

　　同学们：

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

　　感恩父母

　　父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

　　父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：“你们的感恩在哪里?”

　　感恩老师

　　感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

　　感恩他人

　　一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

　　走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

　　一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

　　一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系呢?

　　让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

　　谢谢大家。

感恩演讲稿篇9

　　学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!” 一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

　　幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

　　感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

　　现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育…… 从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!!!!

　　任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。

　　作为家长，我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如，爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的，而是用实际行动体现出来的。家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。

　　比如，孩子稍小时，家长用自己的语言和行动告诉孩子：孩子的生日正是妈妈的受难日，孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的，自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时，就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如，当自己过生日时，家长特意请老人来，送给老人一份惊喜，说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难，过去有趣的事情，家长小时候的事情等，让孩子意识到亲情的珍贵，当然，孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候，家长和孩子一起给老人过生日，也让孩子为老人献上自己的“礼物”，让孩子和老人亲热亲热，说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目，也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候，我们可以争取孩子的意见，请他想办法给家长一份惊喜，这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里，和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起献爱心，给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样，孩子渐渐地就由家庭走向了社会，由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

　　另外，当孩子还小时，我们可以结合生活事例，讲讲这些节日的来历。孩子稍大时，可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料，以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例，让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等，让孩子学会珍惜，学会用实际行动来回报，以表达感恩的心。在这些节日之前，家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者，和孩子商议好怎样过。这样，孩子才不会感到仓促，教育效果会更好。

　　“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关心都是报恩。如：主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑，能对接送自己老人搀扶着慢慢走，不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具，教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。

　　幼儿年龄较小，强化和模仿是道德培养的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。首先，老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长，家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，及时表扬。

　　再者，要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙，都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于帮助自己的人要表示由衷的感激，对于没有帮助自己的人要善于谅解，做好感恩教育的表率。只有这样，才能潜移默化地使幼儿受到教育。

感恩演讲稿篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　羊羔跪乳，因为它懂得感恩;乌鸦反哺，因为它懂得感恩。

　　“哀哀父母，生我劬劳”。父母辛辛苦苦把我们养大，竭尽自己的全力，让自己的孩子能够吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母尽皆如此，我的父母也例外。

　　时光匆匆如流水，转眼间我已经从一个懵懂的孩子长成为一个充满朝气的少年了。进入初三，学习变得繁重起来，每一个同学都好像在与时间赛跑一样，不放过一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“赛跑”的人，当然就是我的父母了。

　　每当夜深人静，我一次又一次在题海中“苦战”时，明亮的灯光下，除了那堆积如山的复习资料，还有妈妈那特别准时的一杯热牛奶。在我被数学题困扰得头昏脑涨时，喝一口热牛奶，那香甜丝滑温暖了我的胃，也温暖着我的心，让我在这繁重的功课中也能找到一丝温暖，感受着那份深深的“苦中之乐”。

　　冬天的早晨，最让人留恋的就是暖暖的被窝，我那一向不做家务的爸爸，却总是早早的起来，在厨房里就忙活开了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好时，爸爸早已经为我熬好了一锅小米粥，再配上奶奶亲手做的腌菜。闻着那香气浓郁的小米粥，看着那色香味俱全的腌菜，我的睡意一扫而光。也许，这香气就是这个冬天唤醒我的最好方式了。

　　渐渐地，我习惯了父母对我的好，把这些当做理所当然的事，开始厌烦母亲的唠叨，讨厌父亲的严厉。不知从何时起，我对父母的称呼也变成了生疏冷漠的“喂”。但是，不论何时，父母都一如既往的用他们的爱温暖着我。也许，在我们慢慢的人生之路中会遇到许多帮助我们的人，但我们最应该感恩的就是一直默默无闻的支持、关心我们的父母，因为他们的爱不求回报。

　　草木为感恩春天的到来，吐露新芽;夏花为感恩夏天的到来，芬芳四溢;硕果为感恩秋天的到来，挂满枝头;飞雪为感恩冬天的到来，银装素裹。因为感恩，我们的世界变得更加美丽，时时散发着无微不至的温暖。

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