【精选】小学生《感恩》演讲稿(通用22篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生《感恩》演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生《感恩》演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家好!
我是***。今天很高兴的站在这里演讲。每一次都在母爱孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我要长大,我要独立生活。愿父母那种溺爱的担心,快快消失,愿妈妈的眼力不要在出现小小的我,我在一个幸福家庭里茁壮成长,使我有一个甜蜜的童年。
回忆那首歌《感恩的心》,感恩的心,感谢命运,我依然回珍惜。学会感恩,我怀着崇高的信仰,坚定的信念,去执着追求不在失望——因为我已经长大。
我相信你们爱我。你是不是像我在太阳下低着头,流着汗水也默默的奋斗。应该知道青山不会改变万年不变的高干,苍郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街头,每一次我都会想起《爱你至深》的文章。
老师教过的本领会变成羽毛,爸妈眼中闪过的希望,会变成我们行动的主张。什么叫伟大的爱?就是一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。当我伤心,痛苦时父亲告诉我,痛苦是一种短暂,只要勇于开拓,你便会发现乐趣。当我被误解时是母亲告诉我,勇敢走你的路他们会看到真实的你,于是我勇敢的奋斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我从未忘记对自己的诺言,母亲的爱像一片天空,父亲的爱像蔚蓝的大海,把爱卷入水中淹没我了,你们给我的爱,让我无法挽回,爱我就会快乐。我会永远铭记在我的心理,就让我的双手捧着一颗感恩的心,去祝福我的一家。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生《感恩》演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。
当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!
常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
小学生《感恩》演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生《感恩》演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(2)班的xx,今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。
我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉,我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……
我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。
同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!
小学生《感恩》演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演讲的题目是《把感恩写在心间》。
感恩,这一词家喻户晓。
感恩,就像一泓清泉,喝起来甘甜可口;感恩就像一把雨伞,为我们遮风挡雨;感恩,就像一架钢琴,弹奏后,那优美的音乐深深地印在脑海中,回味无穷。
鱼儿在水中尽情的游动,倾诉着一句句感恩的话语,那是鱼儿对水的感恩;花草树木伴着风婆婆的节奏跳着感恩之舞,那是它对大地的感恩;落叶从树上飘落下来,在空中谱写着一首感恩之歌,那是它对大树的感恩。
因感恩,世界才会更加美妙;因感恩,社会才会更加多彩;因感恩,才会有这真挚的友情!
是父母把我们养大成人,是老师呕心沥血的教导我们。
父母付出的比山还高,比海还深,我们付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老师就是一盏灯,为我们照亮前进路上的太阳!老师就像一位园丁,在背后一直的培育我们,默默无闻的奉献着。老师就像一根蜡烛,燃烧的自己,照亮着别人。对,我们是否体会过他们的用心良苦,要细细的观察生活中的点点滴滴,大家就会发现,感恩是有意义的。
我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,让他们润润嗓子,减轻疲劳;或是在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体会,去报答。
谁言寸草心,报得三春归。
让我们用感恩去体会他们的用心良苦,把感恩写在心间,这个世界就会因有你而变的更加精彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生《感恩》演讲稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:父母深恩,铭记在心。
每一个人,无论他高尚还是卑贱,富有还是贫穷,聪明还是愚钝,带他来这个世界的,始终是他的父母。当我们呱呱坠地,父母就承担起了哺育、教养我们的责任。是他们,照顾我们的衣食住行;是他们,陪伴我们健康成长。在我们蹒跚学步时,是他们一次次牵着我们练习;当我们呀呀学语时,是他们不厌其烦地教导我们。我们吐出第一个有意义的音符时,是他们为我们喜不自胜;我们迈出第一次坚实的步伐时,是他们为我们喝彩欢呼。我们长大了,我们读书了,每当我们在学校,在外面取得一小点成绩,都能从他们眼中看到奕奕的神采;每当我们犯了过失,都能听到他们心底深处那一声暗暗的叹息。
父母给我们的爱是平凡的,他们没有机会证明他们的爱有多么无私、多么伟大。他们不需要用自己的血肉之躯为我们撑起生命的天空,他们也不需要在一百多米深的地底,冒着生命危险为我们赚取学费。他们只是日复一日地从事着自己的工作,为我们建立起衣食无忧、稳定平安的家庭。他们只是日复一日地拖地、抹灰,洗衣做饭、为我们烧可口的菜肴。父母给我们的爱太自然太平凡了,平凡到我们不曾觉察到它的存在。我们只知道父母是啰嗦的,哪怕是有一次没完成作业也要被念叨半天,却不知念叨背后是父母对我们前途的牵挂与担忧;我们只知道父母是严厉的,哪怕是犯了一点小过失也会受到严厉的责罚,却不知责罚背后是父母对我们品性正直、善良的渴望。
同学们,爱我们的父母吧,不要以为我们已做得足够,想一想你的父母为你付出与你的回报相比,到底谁更深、谁更厚?
小学生《感恩》演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三(6)中队的XX。
感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩我行动》。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。
平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励……可现在妈妈累了,我该为她做些什么呢?“有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。”看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!妈妈的爱像温暖的`阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。同学们,让我们行动起来吧!
从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!
小学生《感恩》演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:“穷人是非常了不起的人。一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。
我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢?答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。但是她给我的却更多更多——她给了我她的感激之情。她死了,脸上却带着微笑。”
感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。
我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。
小学生《感恩》演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是小学五年级xx班的xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书,那就是《文明美德,伴我成长》。看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。
开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
小学生《感恩》演讲稿 篇10
老师和学生:
大家早上好!
这个星期四是一个非同寻常的日子,一个神圣的日子,一年一度的感恩节。
可能是故意的,也可能是巧合。在这样一个不平凡的日子里,学校先是召开了各班的主题班会,然后是家长会。期中考试刚结束,本来就忐忑不安的我们,被一个个折腾。真的是恐惧。但转念一想,我们真的有很多肺腑之言要告诉父母。
在这个伟大的节日里,我们真的应该对妈妈说点什么。在这里,虽然我们不能送一束康乃馨;但是,我们可以用自己的方式表达我们的爱,献给我们深爱的母亲。
妈妈,我们的生命来自于您,您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦;妈妈,我们的幸福来自于您,一如既往,锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒;妈妈,我们的无私来自于您,我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待;妈妈,我们的幸福来自于你,迎着困难而笑,你温暖的笑脸在沧桑中。
母亲的微笑是世界上温暖的春风,母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕,母亲的爱充满了这个世界的天地。
在我们生活的前进道路上,我们可能会经历风雪,或者流连忘返,或者跌倒,甚至误入歧途。但是,我们永远不会放弃,因为——一路有你,妈妈爱我一辈子。
“可是有多少爱有寸长的草,第三个春光”,这沉重的母爱,谁能掂量掂量,谁又能真正回报呢?
也许,怀着一颗感恩的心,我们可以理解父母的艰难,老师的辛苦,不辜负他们的殷切期望,全心全意地投入学习,提高自己的综合实力,提高自己的素质,加强自我修养,成为母亲骄傲的女儿和儿子。
谢谢大家!
小学生《感恩》演讲稿 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
感谢有您x小学,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了x小学,“团结文明,求实进取,”的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。
感谢有您x小学,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!
感谢有您x小学,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!
您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持“人为本,和谐发展”的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。
您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。
在最后,我还是要真诚的说上一句:“谢谢您,我的母校”!
小学生《感恩》演讲稿 篇12
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。
感恩,其实是无处不在的。如感老师教会我们知识和如何做人,感母亲,给了我们生命和快乐地成长,感自己,为自己的完美人生努力付出,当然,还可以感一些没有生命的东西,如太阳,是它给了世界万物以温暖,感江河,是她象母亲一样,用甘甜的“乳汁”哺育了我们,感,是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说,每天都有让你感的事情,只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱,在这里,我要特别地感妈妈。记得有一天,我和妈妈去书店看书,等出来后,只见豆大的雨点从天空中飘落下来,好象捉弄人一样,完全没有让人准备的余地。看到这景,妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的身上,任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上,湿透了全身,最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了,输了好几天的液才好了。我也难过了好几天,担心妈妈的身体,我想,这种难过其实就是做儿子的对母亲伟大行为的感,感的那么深刻。母亲给了我们生命,更给了我们爱的呵护,让我们生活在里,成长在快乐中,同学们,让我们共同表达自己的心声,一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈,您,您辛苦了”。
同学们,其实感恩不只是流淌在心里,挂在嘴边上,更重要的是要落实到行动上。我想,首先我们要好好学习,做一个品学兼优的好孩子,其次,在家里要经常主动帮妈妈做家务,做一些力所能及的事情,只要能让爸爸、妈妈开心,我想“感恩”这两个字已经透出了它的涵。
每个人都怀有一颗感恩的心,世界才会更加和谐、更加美好。
小学生《感恩》演讲稿 篇13
尊敬的列位先生、家长,深嗜的小朋友们:
你们好!
标致的蒲月,空气里随处飘荡着春天的气息,在这暖意融融的时令里,我们迎来了一个个欢欣的节日:五一国际劳动节,五四青年节。
小朋友,你们知道吗?蒲月里还有一个紧张的节日,即是每年蒲月的第二个星期天,是专门为全国所有妈妈而过的节日——母亲节!
大概,小朋友会问:为什么要为妈妈过节呢?如果你不知道为什么,就请你想一想:是谁当你每天起床时,已经为你做好了可口的早餐?是谁当你患病时在你身边关心你照顾你?是谁每天给你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顾着一家人?对,是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,教我们学说话、学走路,唱着催眠曲哄我们入睡,每天为我们洗衣、做饭,我们自得时妈妈也满意,我们患病时妈妈最心疼……妈妈为我们做的太多太多了!
那么,在妈妈节日里,我们该为妈妈做点什么呢?
或许有的小朋友会说:我们还小,没有钱给妈妈买宝贵的礼品,怎么办呢?简直,想送给妈妈礼品并不难,因为我们小朋友都有一双灵巧的小手,我们可以为妈妈画一幅画,做一件教员教给你的小手工,帮妈妈擦擦桌子、扫扫地,为妈妈倒一杯水,给妈妈一个拥抱,对妈妈说声:妈妈,我爱你!……这些都是的礼品,小朋友你们能做到吗?教员相信,妈妈收到这些礼品的时候肯定会非常自得。
小朋友,本年的母亲节是蒲月十日,在母亲节到来之前,从速动脑筋想一想,为本身的妈妈准备一件礼品吧!仔细可要保密!到时候给妈妈一个惊喜,你们说,好吗?
谢谢人人!
小学生《感恩》演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我叫xxx,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲一起共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生《感恩》演讲稿 篇15
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。
6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选出色班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。
很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!
我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。
今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,谢谢大家!
小学生《感恩》演讲稿 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。那是我快乐生长的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,让我在他们用粗糙的双手编织的摇篮中长大!
我感恩我的老师,是他们面带阳光般的笑容教给我知识,让我在知识的海洋中遨游,是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气!我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的温暖和快乐,共同分享成功的喜悦。
我更感恩亳州师专实验小学,是他让我们在这:师资雄厚、设备先进、宽敞明亮的教室里学习。我感恩,我更珍惜在这美丽的实验小学度过的每一天!
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他为我们付出的一切。常怀感恩的心,是礼貌,是知恩图报。所以,我们要学会感恩。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
学会感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱,珍惜生活。我们将会感受到更多快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生《感恩》演讲稿 篇17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢学校老师给予的机会,感谢父母平日的培养,感谢我自己的努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感恩,是一种心态,一种品质。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和想念那些有恩于我们的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。
常怀感恩之心,便会把对别人的关怀和帮助作为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分抱怨,而多一分宽容和欣赏。
感恩,是一种行为,它表现在日常的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!考试后,你优异的成绩,你一点一滴的进步,更是对老师的感恩。
生活中,在休息日里,帮爸妈拖一次地,做一次力所能及的家务,这是感恩。
节日里,在爸妈的床头放一只康乃馨,送上一个亲手做的贺卡,这是对父母的感恩。感谢老师,是你给我飞翔的翅膀,是你给我指明人生的方向,是你给我放眼世界的慧眼
感谢父母,你们给予我生命,你们让我健康快乐的成长,你们指引我方向,引领我做人。
感谢朋友,你们让你感到世界的温暖;感谢对手,你们让我不断进取。
学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生《感恩》演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我怀着一颗感恩的心去看这个校园,找到了一个最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮别人的蜡烛!那是老师。
教师不仅是两个神圣的词,也是一个神圣的职业。我感谢我的老师!
教学是教师的职责和义务。回首往事,你不知疲倦的身影重新出现在我眼前。当时因为一个问题都解决不了,就在挠头。你看到后,大步走上前去,关切地问我发生了什么事。当你知道原因的时候。我陷入了沉思。过了一会儿,你的蹙额微微动了动。我知道,你成功了。你开始告诉我,一次,我不明白,两次,还是不明白在我明白之前,你不必费心告诉我。心里流着一股暖流。老师的精神不令人钦佩吗?
老师批评我,我不会反感。因为老师想让我成为人才。即使惩罚我,我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说,“严师出高徒”。我不敢奢望成为一个伟大的学者,但你是严格的老师。在你的管理下,我想我会成为一名人才。谢谢,谢谢你无悔的心!
育人也是教师的责任和义务。我就像一棵小树苗。有你的辛勤经营,我蒸蒸日上。我坚信,在你爱的阳光下,我会长成参天大树!谢谢,谢谢你善良的心!
生活中有困难,老师。你像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病的时候,你在我身边的每一句问候都像春风一样滋润着我的心。你像慈母一样关心这个儿子。我给你两个字:妈!谢谢,谢谢你的关怀之心!
老师,如果我是草,那么你就是花,你让我不再孤独;如果我是一朵花,你就是园丁,你让我健康成长。如果我是小麦,你是春雨,你让我看到希望!所以,我感激你!
谢谢!我的“妈妈”!祝你天天开心!
小学生《感恩》演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
老师是最会表扬和赞美的人。我们是在老师的关心和呵护下长大的。老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人,就像春蚕吐银丝取暖,就像蜜蜂采花做蜜养育下一代。每个人都离不开老师的开导,老师对我们很好很严格,就是表扬和批评。在老师面前,我们欣喜,激动,尴尬,委屈。当我们难过委屈的时候,老师总是来安慰我们,鼓励我们克服心中的困难。在我们的生活中,除了家人,老师和同学是与我们接触最频繁的。老师经常教我们勇敢、自信、理解和尊重他人。
老师知道我们同学生病了,就回家看望学生的身体情况。我记得有一次,他总是生病,病得很重。当我们听到这个消息时,我们以为老师不会来上课了。其他老师让我们自己学习。我们讨论了放学后去看老师。突然,我们听到过道里沉重的脚步声,石老师。大家都很惊讶!没想到老师病的这么厉害,坚持要上这门课。我们为老师的精神感到骄傲。老师让我们做的课堂作业没有按照时间送到办公室。到下午才到,因为领导明天要来检查作业,所以老师今天就改完了,老师看着一堆麻烦的作业。而且老师还在生病。但是,老师选择留下来,赶紧批改作业。放学后,我们看见老师在办公室批改作业。第二天来的时候发现老师已经趴在桌子上睡着了,说明老师没回家,在那里认真批改了一晚上。幸运的是,老师的努力没有白费。老师和我们一样,都有烦恼。虽然不能直接帮助解决,但是可以用自己的努力减少。我们可以理解和帮助老师,学会与他们交流,从而增进师生之间的良好友谊。
我要感谢这里的老师,老师是多么伟大的教导和帮助我们!我有自己的生活来孕育未来的希望。在这里我真诚地对老师说:“老师,您辛苦了”。
小学生《感恩》演讲稿 篇20
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位臵看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,
知道为父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!
翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。
那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!
小学生《感恩》演讲稿 篇21
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是6(2)班的xxx,今天演讲的题目是《感恩母校》。
在这里,我想问一个简单的问题:我们的知识从何而来?大家肯定会说,是母校把我们带到了知识世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我们。所以,我们有一个学习兴旺的童年,在这个多彩的世界里,有一个快乐幸福的学习生活。仔细回想,我们已经沐浴在母校的爱里:第一次叫老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪门邪道写一个字的时候?是母校的老师们悉心教导我们。当我们在学习上遇到困难时,能帮助我们的老师都是母校;在我们受委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人是老师;当我们犯错的时候,是老师可以毫不犹豫的原谅我们;当我们成功时,我们会尽情庆祝,和我们分享快乐的人也是老师。老师的爱深似海,爱高于天!如果老师是一艘船,载着我们从童年到青年;那么母校就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果老师的真情点燃了我们心中的希望;然后母校的爱会让我们远航!所以,无论社会地位,知识水平,其他素养,母校的老师都是我们人生最大的恩人,永远值得我们去爱!但是,同学们,你们有没有问过自己:我们有多怀念母校?有没有关注过每一个教我们的老师?
同学们,让我们记住母校的恩情,学会感恩父母。用感恩的心对待母校,对待母校的所有老师,用真诚的心与老师沟通,不要再想当然的认为母校养育了我们,不要再调皮捣蛋,一味的抱怨。亲爱的同学们,让我们亲切地对所有的母校说:“老师,我爱你!”
我的演讲结束了,谢谢!
小学生《感恩》演讲稿 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学会感恩,学会热爱生活是我们永恒不变的话题,古人云:“滴水之恩,应当涌泉相报。”在我们的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,没有挫折的人生就不完整,学会感恩挫折会使我们的意志更加坚定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的灵魂得到升华。
挫折是一种顿悟,是能让自己认清现实的方式,它能将强者送上顶峰,也能让懦弱者坠入万丈深渊,它能让你举步维艰,使你看不清前方的路,但它也能让你清醒,让你知道山重水复,虽不见柳暗花明,但你可以另辟蹊径,有这样一句话:“上帝为你关了一扇门,一定会为你开启另一扇门。”挫折也一样,它堵塞了你的一条路,也一定为你开通另一条路,不过前提是你必须坚持不懈的努力。
挫折是一种超越,漫漫人生,烦恼如发。它能让你从失败中汲取教训,鞭策自己,走出阴影,超越别人,它也能让你彷徨的心坚定,让你的悲愤凄凉变成向上的动力,让你不真实的梦变成现实,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一种确证,风风火火的大千世界在他面前也都原形毕露,是敌是友,是君子是小人,泾渭分明,是朋友,挫折会让你们更加惺惺相惜,是假知己,挫折会让他邪恶的嘴脸和心灵暴露,在挫折面前,真与假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社会。
挫折是一种选择,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我觉得一个人“黑不黑”还要看他对待墨的态度,挫折也是一样,态度决定成败,同样选择放弃就是自动弃权,选择挑战并不断地努力,就会让自己磨砺成才,感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水线,在它面前,强者流汗水,懦弱者流泪水,充分展示了优胜劣汰的生存规则,感恩挫折吧!因为它能让你更全面地了解它,更勇敢地面对它。
【小学生《感恩》演讲稿】相关文章:
小学生感恩演讲稿:感恩的心11-16
小学生感恩演讲稿:心存感恩12-20
小学生感恩演讲稿:感恩父母12-02
小学生感恩演讲稿12-19
小学生感恩的演讲稿12-15
小学生感恩演讲稿06-17
感恩的小学生演讲稿11-03
小学生演讲稿感恩10-24
小学生的感恩演讲稿10-24
感恩演讲稿小学生10-20