【实用】感恩演讲稿模板集锦八篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的感恩演讲稿8篇，欢迎大家分享。
感恩演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家早上好！
同学们，你们知道吗？每年11月第四周的星期四，是感恩节，今年的感恩节是上周四。因此，今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。
在科技和经济飞速发展的今天，物质是愈加的丰富，我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢？
有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他，后来成为了一个成功的企业家。有人问他：“你抱怨过你的父母吗？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：“恰恰相反，我很感谢童年那段苦难的岁月，正是童年的苦难造就了我坚毅的品格，才有了我今天的成功。”
同学们，感恩是一种行为，更是一种积极的人生态度。学会感恩，你会更加热爱生活，你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩，就会事事不如意，处处怨天尤人，心灵的花园会杂草丛生，也就没有快乐可言。
怀有一颗感恩的心，你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩同学给了自己榜样，感恩对手让我们找到差距，感恩挫折让我们更加坚强，感恩自然，给我们提供资源，感恩我们伟大的祖国，给了我们和平安定的成长环境……
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心，我们的精神家园将永远阳光灿烂！
最后，我这有三句话希望与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
感恩演讲稿 篇2
感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了，我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。
但是我从网上了解到，我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症。当他躺在床上，依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗？”这样毫无一丝感恩之心的催款电话，真令人心寒。看到这，我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学，肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀！而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，他们怎么能这么做呢？他们的良心呢？
感恩演讲稿 篇3
我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。
在我的脑海里，爸爸总是那么严肃，那么凶，他很少对我笑，更不要说陪我一同玩耍，我觉得我和爸爸之间没有太多的亲情感。
节假日里走在街上，看到小伙伴们和爸爸一起牵着手有说有笑，我真羡慕，心想：“什么时候爸爸也能牵一牵我的小手上街走一走，那多好呀！” 然而，这个小小的愿望总是没能实现，心里对爸爸不由有些怨气。
渐渐地我长大了，对爸爸的看法也有了改变。
一天晚上，晚饭过后，做完作业，我来到妈妈的房间看她玩电脑，看着看着，不知什么时候就趴在妈妈的身后睡着了。妈妈叫醒我，让我赶紧上床去睡，可我动也不想动，妈妈生气的把我扔在她的床上不管了。躺在妈妈的床上，我心里感到很委屈，就一动也不动地在那躺着。
不知过了多久，我听到爸爸进门的声音，看到我躺在床上，爸爸一句话都没有说就把我抱起，往我的房间走去。躺在爸爸的怀里，我感觉到一股暧流流进我的心田……；我多想，到我房间的路再远一点啊。我装着睡着了，任随爸爸帮我把衣服一件一件的脱下，然后帮我盖上被子，做完这些爸爸在我的小脸蛋上轻轻地亲了一口，就悄悄地走了。
睁开眼望着爸爸离去的背影，我觉得鼻子一酸，眼泪不自觉的流了下来，我多想对爸爸说声：爸爸——我爱你！
受您滴水之恩，我当以涌泉相报！一句话，父亲他以满足了。但这一句话怎能低过这20xx年来父亲的含辛茹苦。孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，我们回报不完的，继续爱着吧！这首充满父爱的歌曲，永远没有休止符，他一直在我的心田上歌唱……
感恩演讲稿 篇4
感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。人生在世，不可能风平浪静，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地抱怨生活，从此变得低沉、委靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
假如我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有！树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芳香，都会令你感到赏心悦目。
《诗经》里有句珍珠般的言辞：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已缘于爱与被爱。这之间，端看的，不过是一份情意罢了。或许，木桃对他而言，已经是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有比方就是一声由衷的“感谢”吧。
曾被一幅名叫《风雨中》的摄影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬着载满货物的三轮车，身子倾斜得几近与坡面平行，头发被雨淋成一缕缕的搭在脑袋上，他的脸微微侧转着，看向在后面为他推车的女人。那女人用一只手用力推着车，另外一只手扶着腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于风雨中实在睁不开眼吧，两人的眼睛都眯成一条缝，但是仍能够看出他们彼此关心的神情，男人是微笑着的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺开心的样子。
风雨中男人还要踩着人力车艰巨地运货，女人还要拖着残缺的身子为男人分担劳苦，这是多么无奈的事情啊，让人不由生出“贫贱夫妻百事哀”的感慨。可是，透过雨帘，我们却看到了他们的笑意。若没有一颗感恩的心，如何能够做到于此种处境之下不抱怨、不愁苦，反将笑脸挂在嘴角？是的，男人为了他们的生活是这样的能吃苦，已让女人感激上天赐给她一个这么好的伴侣了，更何况他在费力确当儿尚不忘记挂着她，回头关注她的状态？男人为生活所迫在卑劣的天气下还不能不辛劳劳作，他的女人拄着拐杖用足了劲儿帮他推车，他的心里怎能不热融融的，怎能不欣慰
“我的手还能活动；我的大脑还能思惟；我有毕生寻求的理想；我有爱我和我爱着的.亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
谁能想到这段豁达而美好的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位瘫痪的残疾人世界科学大师霍金。
命运之神对霍金，在凡人看来是刻薄得不能再刻薄了：他口不能说，腿不能站，身不能动。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思惟的大脑……这些都让他感到满足，并对生活布满了感恩之心。因此，他的人生是充实而快乐的。
在英国，很多古老教堂的石墙上刻着：思考与感谢。让我们也随时提示自己吧：思考我们所有的，并培养感恩的态度。对生活、对世界、对身边熟习和陌生的人、对我们的朋友和对手，真的要感谢他们给了我们这样一份出色的生活。不到2岁就又聋又瞎的女孩海伦凯勒，通过艰辛的努力，学会了其他正常孩子应学的所有东西；进进拉德克利夫女子学院后，学习希腊语、拉丁语、法语、数学、文学、历史等所有大学修习的课程；更为感人的是，她以惊人的毅力写下了很多文学佳作。在盲人中，她的名看或许仅次于荷马。从海伦凯勒明理谙事始，她便“感恩生活，善待天天”，从不为自己身处逆境而气馁、烦恼、颓唐。相反，她自感天天都活得很“滋润”。她天天渴看雨露，渴看阳光；她天天都给自己留下想象的空间：灿烂的朝霞，悠然的远山，茫然的星空；她天天布满自信力，与命运挑战；她天天求知不渝，从而“唤醒了我的心灵，给了它光明、希看和快乐，使它重获新生……”
海伦凯勒“感恩生活，善待天天”的生活理念在其《给我三天视力》中有形象化的描绘。这位盲人作家假想了她假如有三天的视力，将如何支配的实施方案。她说，她要看那些老师和朋友的脸，要到树林中漫步，看黑夜如何变成白昼，要参观艺术博物馆，通过艺术的欣赏来探索人类的灵魂。最后，还要看看世俗人们的活法。海伦凯勒将视觉“当作让生命更加充实的手段”。固然说她几近是先天性地失往了这一“手段”，但是，由于她“感恩生活，善待天天”，所以，自感“内心总是一个光明的世界！”
我们还要真诚地感恩心中的敌人，把他看成是把我们推向成功门路上的最好的朋友。
真诚地感恩逆境，它是一次人生的淬火，让我们得到锤炼；它是一个课堂，让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容；它是一块“试金石”，使我们体味真实的友谊，真实的朋友，体味一个冷热人生；它是一笔财富，经历了它，会让我们精神富有，毕生享用。逆境砺炼心志，教会我们体味真诚，体味人生，让我们心存感恩，在人生的道路上风雨兼程。
实在，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有无感恩的心。
想想我们得到过的爱，哪怕它实在未几；想想亲人、朋友，乃至是不相干的人为我们做过的事，哪怕它只是举手之劳；想想凌晨扑面而来的清新的空气，想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们，有甚么理由不感谢生活？让我们具有一颗感恩的心吧，有了它，你会平和面对动荡不安，积极应付挫折困难，于冷冬里感遭到热意，在风雨中体会到幸福。
感恩演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我演讲的主题是：爱国，就在你我身边。
同学们，明天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人！爱国是我们必须做的！
江泽民同志说过："继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？
就在昨天，也就是9月29日中央电视台播报了一则新闻，在XX省XX县羊古坳乡牛形嘴村，创造了一项水稻种植每亩产量达988.1公斤的新的世界记录。这是一项让中国人自豪的世界记录。特别需要提出的是，这项超级水稻育种计划的领头人是84岁的中科院院士袁隆平，参加种植试验的农户一共有42户，42户农户中，90%是留守老人，其中60岁以上的占75%，最年长者78岁。在种植过程中克服了连续46天干旱无降雨的天气，以及距收获前10天受超强台风“天兔”不利影响（这10天是决定产量的关键时期，台风把水稻吹倒了，台风一过，农民们小心翼翼的又把水稻扶起）。他们共同创造了科学家与留守老人联手创高产记录的奇迹。我要赞美袁隆平的伟大，我更要赞美这些农民的伟大。他们用自己的行动诠释了什么是爱国。
当然，同学们会觉得这些离你们的学习生活还很远，也不是每个人都得像袁隆平、像那帮子农民种水稻才是爱国行动。是的，但他们的行为告诉我们：一个人不断地追求事业的顶峰时爱国，在自己的本职岗位上默默无闻的干好自己的工作也一样是爱国行为。那么，作为一位普通的中学生，我们该怎么爱国呢？
其实，爱国真的很简单，爱国可以从小事做起，从身边的点点滴滴做起。作为中学生，我们爱国的方式也有许多：当地面上落了一片纸屑，你轻轻拾起扔进垃圾箱中，这是爱国；升旗仪式时，着装整齐，高声唱响国歌，这是爱国；集会时，你自律自觉，遵守会场纪律，这是爱国；校园内外，文明待人，微笑待人，这也是爱国……
我们不必做出什么惊天壮举，只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生，我们的本职工作自然是要好好学习。可有的同学，纵情地消费青春，浑浑噩噩地度过每一天，也许这些同学太过注意自己，注意自己的容貌是否美丽，注意自己的生活是否优裕，注意自己肩上的负荷是否太重，注意自己脆弱的心灵是否受伤。他们或许是有理由的，因为作业太多，压力太大；因为老师太严厉，家长太唠叨；因为学习太枯燥，外界太诱惑。是的，但你想过农民吗？他们能怨天，他们能恨地吗？他们唯有用自己的汗水去浇灌，用自己毅力去坚持，用自己的智慧去应对。看一看，XX省XX县羊古坳乡牛形嘴村的农民不就有了创造世界记录的收获了吗？同学们，为了将来的收获，请你们做一个在知识的土壤里耕耘的农民！而老师们自然是要认真教学，让我们收获更多的知识。这样一来，同学们认真学，老师们认真教，爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的人，让大家一起爱国时，“爱国”便成了全社会一起参与的大循环，而不仅仅只是挂在嘴上、出现在传媒上的抽象词语。
老师们，同学们，明天就是第64个国庆节了。建国64年来，正是由于无数的人在各条战线各个岗位辛勤耕耘无私奉献，我们的国家才有了今天的繁荣富强，才有了今天的大国地位。无论是现在的建设者，还是未来的开创者，为了我们的祖国明天更美好，我们难道不应该在各自的岗位各自的领域辛勤耕耘努力奉献吗？请记住，爱国就在你我身边！
我的讲话就到这里，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十九个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!
敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。
忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，
我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!
感恩演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？显然，这个答案是很肤浅的。“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧！她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量——这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点；更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分；而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊！相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至；钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝！翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足；淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力？是的，这就是我们的母校xxxx，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩！不敢说与日月同辉，却足以明朗一片；她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧！
三十而立，正值健壮，一片大好前景！在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们！是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长；因为他们，你我的天空蔚蓝而广大；因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能！付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头；绿水本无忧，因风皱面！母校啊！此时此刻，我该如何表达我对您的感恩？怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释？简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心！
感恩演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
我是七三班的xx,今天我演讲的题目是：感恩一切
“感恩天地滋养万物！感恩国家培养护佑！感恩父母养育之恩！感恩老师辛勤教导！感恩同学关心帮助！感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人！……”
每当在语文课上，与同学们一起诵读感恩词时，我的内心总是生起无比的感动和惭愧……
曾几何时，当我沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，享受着国家九年义务教育的优惠政策，过着衣来伸手、饭来张口无忧无虑的日子时，我错误地认为，这一切都是理所应当的。每天我随心所欲地做着自己想做的事情，在吃喝玩乐中打发着自己的生命时光。
当我在网络的世界里醉心畅游时，当我在电视的天地里忘我沉迷时，父母的呼唤声是那么地刺耳……
当我被口袋里的手机牵绊时，当我被课桌里的零食诱惑时，老师的话语是那么地刺耳……
就在这黑暗的日子里，幸运的我得到了苍天的厚爱---我遇到了《弟子规》。接受了圣贤人的教诲，找到了人生的方向。
蓦然回首，曾经的我是多么的傲慢，多么的无礼，多么的愚痴、迷惑，又是多么的颠倒！
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承..”“斗闹场，绝勿近…”“或饮食，或坐走，长者先，幼者后…”对照《弟子规》，我羞愧万分。多少次，我与父母顶嘴，把母亲气得默默流泪；多少次，我因玩游戏，把爸爸气得唉声叹气;多少次，我坐在餐桌前，心安理得的享用着妈妈做好的饭菜……
“亲所好，力为具……德有伤，怡亲羞……”当我放任自己不好好学习时，当我与同学打骂时，何曾想到过父母的感受？何曾想到过为人子女的本分？又何曾想到过父母的期望、老师的教导？
没有天地对万物的滋养，我们何以生存？父母给了我们生命，老师给了我们慧命，同学给了我关爱……桌椅为我服务，文具助我成长……细细想来，我们之所以能在这个世界上生存，是天地万物的滋养，是圣贤智慧的恩泽，是父母师长的关爱，是一切的一切……所以我们要感恩一切：“感恩每一滴水珠，它把我来滋养……感恩亲爱的父母，给予了我生命；感恩敬爱的老师，教会了我成长；感恩帮助过我的人，使我感受善良；感恩伤害过我的人，让我学会坚强。”
亲爱的同学们，让我们从力行《弟子规》开始，做知恩感恩、有情有义的真正的人吧！
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