有关感恩的演讲稿(15篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的有关感恩的演讲稿，希望对大家有所帮助。
有关感恩的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时光匆匆如流水，转眼我们已经长大。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
几年来，你们为我们耗去了多年的青春，你们为我们肩负了多年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们的老师，从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您，老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您，老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
谢谢大家！
有关感恩的演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我将要演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》。
当鱼儿在水中自由欢畅，那是它在报答水养育了自己；当雄鹰在苍穹之上拍击长空，那是它在回报蓝天历练了自己；当小草在泥土中茁壮成长，那是他在感恩大地抚育了自己。
生活中，常有一些人为你付出，而你却不觉；失败时，常有一些人为你加油，而你却不觉；岔道口，常有一些人为你而选择放弃，而你却不觉。读了《感恩阅读》这套书后，我不得不感叹：身边为我们付出的人太多太多！而当他们的爱已成为习惯时，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。
感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命；感恩教育我们的人，是他们给我们精神的洗礼；感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关；感恩关爱我们的人，是他们呵护我们健康成长！
“慈母手中线，游子身上衣”。感恩母亲，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水，给她锤锤背子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感恩老师，就是在教师节上送上一句贴心的祝福。“有福同享，有难同当”。感恩朋友，就是在他伤心时与之同担痛苦。“台上十分钟，台下十年功”。感恩对手，就是在赛场下给之莫大的鼓舞。
感恩是一种好习惯，它与早睡早起，礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，你就已经养成了这个良好的习惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样，这就是成长之路的阳光。
“滴水之恩，当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。常怀感恩之心的孩子，就是心里阳光的孩子。当他已变成习惯时，我们就要逐渐长大，成长为一只雄鹰，心怀比整个天空还要大！
谢谢大家，我的演讲结束！
有关感恩的演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我讲话的题目是：《学会感恩》。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有xx在佳节送上对老师的一份深深感激；xx蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台，用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！。
同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。知恩图报，学会感恩，这样冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动，让好习惯陪伴我们，学校为我们制定了详细的好习惯目标，十一月份的好习惯是：完成作业，懂得感恩！请同学们记住以下两个好习惯。期望每位同学都能志存高远，防下浮躁的心态，从塌塌实实地过好每一天，认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业，考好每一次试，保持好班级环境保护好校园卫生，珍惜与你剿袭相处的同学，学会微笑着棉队师长，学会表达感激和谢意，因为周围的人都是你成长的榜样。我的国旗下讲话完毕，谢谢大家。
有关感恩的演讲稿4
老师们，同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是，孝心孝道。
是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得20xx年感动中国人物田世国吗？田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。
古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背……
这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
有关感恩的演讲稿5
尊敬的老师同学们：
大家好。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
一首唱响大江南北的歌曲《感恩的心》，她动人心魄的旋律，感人肺腑的歌词，曾引起无数人的共鸣，震撼了多少颗真诚善良的儿女心。是啊，懂得感恩、知恩图报是中华民族自古以来的传统美德。“投桃报李”，“衔环结草”，“滴水之恩当涌泉相报”，“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”等典故都体现着感激和报答知遇之恩、养育之恩、救命之恩的情节。这“感恩”的理念，传承久远，泽被千秋，是中国传统文化宝库中的一颗璀璨明珠。
沐浴在中华民族常怀感恩之心的传统美德里，我们广大青少年儿童也在感悟，也在觉醒，也在行动。让我们自觉地来培植、浇灌、呵护生长于心中的那颗感恩之树。
感恩父母吧！“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有您，没有您哪有我。”从我们呱呱坠地来到这个世界上，父母便奉献了他们无私的爱，他们粗糙的双手，为我们抚平生活的坎坎坷坷，撑起了一片广袤的蓝天，他们脸上刻着的每一条皱纹，都记载着我们成长的足迹。感恩父母！让我们从孝顺开始，从小事做起。
给父母送上一束鲜花、一声问候，“爸爸妈妈，您们辛苦了！”为爸爸泡上一杯热茶，为妈妈做上一顿饭菜，为爷爷奶奶洗一次脚。给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱，大声地告诉父母：“我很爱您们。”给远方的爸爸妈妈打个电话，道一声辛苦，送上诚挚的祝福。
感谢老师吧！我们从一个顽皮孩童一路成长，老师始终陪伴我们左右。我们成长的足迹中，有老师温暖的双手，有老师深情的目光，有老师宽广的胸怀，更有老师殷切的期待。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，生活学习中的点点滴滴就能体现我们的感恩之心。课堂上，一道专注的目光，一个会意的点头，一次勇敢的举手，都证明你在全身心地投入学习。
下课后，过道里、操场上，遇见了老师，一抹淡淡的微笑，一声轻轻的问候，这，便是感恩。放学了，向辛苦了一天的老师挥挥手，道上一声“老师再见”，这，依然是感恩。还有，我们认认真真地学习，仔仔细细地完成每一道习题，工工整整地写好每一个字，不给老师添麻烦，不惹老师生气，主动做好自己份内的事
感恩自然吧！没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有花草树木，就没有五彩缤纷的世界。大自然赋予了我们一切，让我们学会感恩大自然。感恩大自然首先就要学会敬畏自然，大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流，给我们留下了一笔笔宝贵的自然遗产，我们要保护好、利用好，坚决不做破坏自然环境的事。
我们不乱丢一点垃圾，不乱折一朵花，不乱伐一颗树。我们去亲近大自然，投入大自然的怀抱，去享受蓝天白云，去沐浴阳光，去经历风雨，去攀登高峰。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去亲近大自然；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有一个美好的未来。
同学们！在我们心中种下一颗感恩的种子，让它开出灿烂夺目的花朵吧！
有关感恩的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
岁月从指间流逝，过去美好的记忆总在心中闪现，使我想起过去，对曾经帮助过我的人，在内心深处，勾起了我对他们言不由衷的感谢!
然而，在过去的这些日子里，有谁能够斩钉截铁地说他一直在感恩父母呢?
现在的生活好了，孩子们都是在父母的精心呵护下成长的，孩子想要的东西，父母都会尽量的满足他们，哪怕是天上的太阳、星星，都愿意为他们去摘。
每年当我们过生日的时候，不管父母有没有钱，便向父母张口要钱，用父母辛辛苦苦赚的血汗钱，洋洋得意的过生日，吃好的、喝好的，样样齐全，还自以为是的在朋友面前摆阔。然而，谁又能知道，在这奢侈的生活背后，又有谁能够了解父母的艰难与辛苦呢?
你可曾想过你是怎么来的呢?在某年某月的某一天，你是他们用汗水换来的，但当我们来到世界的那一刻起，父母又多了一份工作。父母为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是毫无怨言的辛苦工作着，毫不吝啬地把一切给了我们，但我们不知道。我们总是怀着一种叛逆的心理说：“父母就应该为我们付出。”但却不知道用一颗感恩的心去感恩我们的父母。
在我们的一生中，有许多的艰难坎坷，有许多的不如意，但当我们遇到这一切困难时，都是父母在我们身边，是父母鼓励我们，给予我们勇气与力量，让我们从失落中找回自我。所以，我要感谢父母，感谢他们把我带到这个美丽的世界上，感谢他们教给我做人的道理，感谢他们让我有一个精彩的人生;所以，我从心灵深处感谢他们，感谢他们的伟大与无私。
有位作家曾说：“当你年轻时不懂事，当你懂事时不再年轻。”在这个世界上，什么都可以弥补，但有些东西是无法弥补的，现在就让我们对父母多一份关心、多一份耐心，不要总是让父母再为我们操心。
我们一天天的长大，而父母却一天天的变老了。他们头发白了，腰也弯了，他们把生命中的大部分时间都放在了我们身上，所以不要为你的人身留下什么遗憾。从现在开始，怀揣一颗感恩之心去对待你的父母，用心与父母交流，一生一世记住父母的恩情。
有关感恩的演讲稿7
小草在风儿的吹拂下，摇摆着身子，跳出美丽的舞蹈，那是小草对抚养它的泥土的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画出一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写出一首感恩的歌曲，那是大树对滋养它的大地的感恩。懂得感恩才能体会这多彩的世界，懂得感恩我们才能感受生活的幸福和快乐，懂得感恩我们才能体味到生命的真谛。
在人生中，首先我们要感恩的人莫过于自己的父母，是他们给了我宝贵的生命，让我经历人生的酸甜苦辣。每当身处困境，低迷困惑时，是他们给予我坚定的信念与力量。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不在孤独；父母的爱，是天使的翅膀，保护着我勇往直前；父母的爱，是生命的加油站，让我有勇气接受挑战；
在人生中，我们还要感恩于我们的老师，是他们给予我无穷的知识，教会我做人的道理，引导我们走好人生之路，让我懂得如何用广大的胸怀来接纳别人，也让我懂得如何用眼睛去看这个世界。
在人生中，还要感谢我的朋友，生活中的一声问候，节日的一份祝福，让我感到自己并不孤单。拥有这些好朋友是我人生的一大财富。所谓“君子之交淡如水”，不用太多的言语，一个眼神，一个电话，一条短信，仅仅这份关爱，这份牵挂就足够我感激一生了。
生活是温馨的，是美好的。让我们怀着跟恩的心面向世界，让我们怀着感恩的心对待我们的生活，只要生活充满感恩的心，我们的社会就会充满希望与热情， 只要生活多一点真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。
有关感恩的演讲稿8
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是xxx。今天我演讲的题目是《学会感恩》，我看了电视，有一个电视剧，名字叫《中国母亲》，我看了后，被深深的感动了，故事是这样的。母亲生了几个孩子，他们的孩子学习都很好，也都上了重点中学。因为家里太穷，孩子的妈妈给孩子的爸爸钱，让他买点东西去亲朋好友家借钱。结果他用钱喝酒，又去偷井盖，被送到了派出所，罚款三百元，给孩子上学的钱又攒不够了，于是父母就去打工，终于挣够了开学的第一笔学费，而母亲却病了好几天，她不顾自己的生命去挣钱，太辛苦了，她太爱自己的孩子了。
我们应该用行动来表示对母亲的孝顺，这样母亲就能体会到了。爱其实就在我们身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现他的双眼，每天早晨睁开双眼我都回庆幸，今天我还活着，活着是多么美好，这都是母亲照顾的结果。世界上每天都发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活的多么快乐，什么是幸福？这就是，因为我有无私的母爱。想起非洲那么多的难民，突然懂得吃的饱也是一种幸福。比起那些先天残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的不公和残忍，仍然为了更好的生存而不断的奋斗着，拥有健全肢体的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？
努力吧，同学们，为了我们国家更加繁荣富强，为了母亲的健康和快乐，努力吧，我相信，只要我们能体谅母亲的艰辛，时时处处为他们着想，我们一定会成功，我们也将无悔！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关感恩的演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我演讲的内容是：学会感恩。
落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩；白云漂浮在蓝天上，画着那些动人的画面，那是白云对养育她的蓝天的感激；这个多彩的社会是因为感激而产生的，真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。
“感恩”是中华民族的传统美德。“一滴水一泉回报”和“但是一寸长的草有多少爱有三春的光辉回报”，这是我们祖先留下的教诲。人要懂得感恩，感恩给你生命的父母，感恩教育你的老师，感恩帮助过你的人。要感谢的人太多了。
首先感谢你的父母。他们给了我们生命，把我们带到这个多彩的世界，让我们体会到这个世界的.真情与真爱。也许他们卑微，也许他们不能给你带来你想要的物质精神和财富。但是，别忘了，他们已经默默为我们付出了十几年。因为你是他们的孩子，在家里，当你吃到好吃的时候，你会感谢父母的辛苦吗？当你穿上漂亮保暖的衣服时，你是否感激父母对你的关心？可能有些同学会忽略这些来之不易的东西。父母每天要辛苦工作十几个小时。他们付出了多少汗水？如果我们现在不好好学习，整天无所事事，长大后该给父母什么回报？
其次，我们要感谢我们的老师给了我们无尽的文化，带我们走向知识的海洋。在学校，面对老师的辛苦，你学会感恩了吗？不管老师有多累，只要看到你有哪怕一点点的进步，他们都会为你高兴，为你的成功庆祝。当他们看到你的学习下降，学习习惯松懈时，他们会警告或批评你。有些学生可能会反感老师的批评，但请记住一句话：好的建议比坏的建议好。你应该感谢你老师的批评。正是这些批评会减少你生活中的遗憾和遗憾。试想，当你长大了，过上了安逸的生活，你能给老师什么回报？所以我觉得作为一个学生，我们都应该用实际的学习行动来回报老师的教育！让老师看到自己的进步，让老师觉得自己付出的一切都是值得的！
我们也要感谢朋友们真诚的关心和陪伴，让我们不再孤独，明白了友谊的价值。当我们难过的时候，他们安慰我。在我们痛苦的时候，他们帮助了我。我们受伤时，他们帮助了我。我们孤独的时候他们陪着我。因此，感谢他们也同样重要。感谢他们为你解谜，感谢他们给你灵感的暗示，感谢他们帮你背过一次书包，感谢他们陪你度过一个愉快的周末。
如果我是红花，我要感谢绿叶无怨无悔的奉献，也要感谢它们的慷慨和包容。
如果我是一只蜜蜂，我会感谢花的慷慨和善良。
如果我是一棵大树，我会感谢太阳给了我生存的能量。感谢地球给了我坚实的支持；感谢天空给了我发展的空间。
让我们学会感恩，感谢父母，他们给了我们生命，让我们学会感恩，感谢老师，他们无私的奉献让我们茁壮成长；学会感恩，感谢身边的朋友。是他们的鼓励和支持，让我们重新集结，勇往直前。送父母一份孝心，送朋友一份真诚，送老师一份亲切的问候和一份满意的回答。我们相信，只要我们都有一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界就会变得更好！谢谢大家！
有关感恩的演讲稿10
尊敬的各位评委、老师们，亲爱的同学们：
你们好！我今天演讲的题目是《感恩的心》。
你们可知道呱呱落地的我们是怎么长大的吗？我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；多少次带着幸福的感觉进入“梦乡”；多少回含着感动的泪花畅想未来。每年11月的最后一个星期四是感恩节，它使人明白常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜蜜的。因此，我们要有感谢的话，我们要有感恩的心，我们要有报恩之举！
每当我听到“感恩”这词，我的耳边不断地回想着这首歌——《感恩的心》——“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！”这首歌，让我懂得如何感动，如何感谢，如何感恩。感谢身边关怀我们的人，感恩养育我们的父母！孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道理。其实养育我们的父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他人做什么大事，而是要求我们从现在做起，从身边的点滴做起。有时候关心父母，就是陪父母聊聊天，哪怕是一个祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱，甚至是一个微笑，都是对父母的感恩，都是对父母的回报。虽然父母并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱而没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母，我们身边还有很多关心我们成长的人，我们的老师、我们的同学、我们的朋友、我们的祖国都是关心我们的。所以，只有互相付出爱，一个家庭才能美满幸福；只有互相付出爱，人与人之间才会相处得更加融洽；只有相互付出爱，社会才会变得更加和谐；大家都能献出自己的爱，国家才会更加兴旺发达；只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······
感恩有非常重要的心理保健功能，懂得感恩的人生活满意度高，心态平和，有能力享受此时此刻的生活。从与环境的关系看，懂得感恩的人自律并且知道珍惜和敬畏，因为他知道这个世界就如同作业本的诞生一样，是息息相关的。感恩就是要感激，这才符合社会公平观，所以感恩还有助于人与人之间建立公平的关系，有助于人际关系的持续发展，有助于个人与社会的良性循环。那么，我们应该对谁感恩呢？我相信许多人都会回答道：“对家人、朋友、老师、帮助过我们的人、为我们服务过的人等等。”这时，令我想起了班会课上老师给我们念过的诗：“感激生育你的人，因为他们是你体现生命；感激抚育你的人，因为他们使你不断成长；感激帮助过你的人，因为他们使你渡过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开启了你的愚昧······”这首诗给予我很大的启发，使我有了一颗感恩的心，让我知道如何去知恩、感恩和报恩。
“谁言寸草心，报得三春晖。”同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，心怀感恩的心，用我们的实际行动来报答父母，报答关心我们的人，报答我们的祖国······让感恩的心响遍云霄，让报恩之举洒满大地！
谢谢大家！
有关感恩的演讲稿11
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是【感恩老师】
有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的确，这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念.
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢你们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢你。
有关感恩的演讲稿12
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
今天，我演讲的题目是《生日礼赞》。同学们，我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴(oū)歌我们的老师;我不是歌手，也不能用动听的歌喉歌颂老师们崇高的职业。然而，我却要由衷地向辛勤耕耘的老师们说一句：“老师，您辛苦了!”记得刚进附小的时候，我认识了我们的班主任杨老师，她高高的个子，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来显得特别可亲。经典语句.
那时，我还是一个懵懂无知的孩子。是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上，杨老师用她的睿智，让我心中满载着无比充实的愉悦，激励着我努力学习。训练场上，杨老师用她的执着，让我感受到了团结的力量，鼓舞着我的斗志。下课时，每当我看到杨老师疲惫的身影，我真想给她送去一丝温馨，能让她立刻精神百倍。训练结束时，每当听到杨老师嘶哑的嗓音，我真想给她送去一股清泉，能让她立刻发出银铃般的声音。正是在杨老师的带领下，我们才取得了优异的成绩。一位教育家曾经说过：“只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……在培养孩子的过程中，不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。”各位老师、同学们，在我们附小，正是有无数像杨老师这样为了教育事业而不辞辛劳、默默奉献的老师们，才有一代代附小同学的茁壮成长，才有今天师大附小的繁荣昌盛。今天，在母校七十周岁的生日之际，我要骄傲地向全世界大声地说：“师大附小，我爱你!”最后，祝各位老师、同学们健康快乐!谢谢大家!
今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。 总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。 记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。 在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“李老师，我是不是下降了好多名次？”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。” 直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这样的好老师，我碰到许许多多，在这里请允许我对你们说一声：谢谢你，我的老师，我的阳光！
有关感恩的演讲稿13
尊敬的各位家长、老师们，同学们：
大家好！
今天我主要在这里跟大家谈一谈：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜？？”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
有关感恩的演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是130班的肖霜。今天，国旗下的讲话由我来为大家演讲。再过几天，也就6月19日，同学们期待已久的父亲节就要到了！
父亲是无私的，父爱是也是伟大的。很小的时候，当我第一次摔倒在地，爸爸就告诉我：好孩子，勇敢地自己站起来吧！当我学滑旱冰老是摔倒，老是学不会的时候，是爸爸一次次鼓励我抹干眼泪，重新出发！当我第一次犯了错误并且还想隐瞒的时候，是爸爸语重心长地对我说：一个人犯了错误并不可怕，可怕的就是缺少承认错误和改正错误的勇气。后来，我把这句话写在了QQ心情上。
在我们成长的道路上，要经历很多磨难和失败，父亲就象一座大山，成为我们战胜困难和挫折的坚强后盾。有了这座“大山”，我们就有战胜困难的信心和勇气，我们的成长道路将变得更加绚丽与通畅！
爸爸，给了我宝贵的生命，给了我无私的爱。他用全部的心血培养我，照顾我，从幼儿园到小学，每天都是父亲风雨无阻地送我上学，从不间断，不迟到。可他的工作也很忙，但他再忙，只要我有事，他都会尽可能地抽出时间为我排解难题。爸刚好比我大三十岁，看着爸爸一天比一天的衰老，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助他分解一下忧愁。可爸爸总是笑着对我说：我最大的希望就是你将来能做一个对社会有用的人！
当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着生活的美好时。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗？这时，妈妈在做饭，爸爸还在工作。父母现在所做的一切不都是为了我吗？我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家，正是在这个良好的环境中，我们才得以茁壮成长！
感恩，其实是无处不在的。今天，我站在这里演讲的主题是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父、母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，所我今天站在这里了！
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做一个对社会有用的人；感谢同学，他们让你感受到来自校园的友爱；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。书上常说：“三有和三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难的人们伸出爱心援助之手，而且不求回报。常怀感恩的心，对别人，对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩吧！我们将会感受到更多快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
有关感恩的演讲稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
感谢大家在这冬日暖暖的阳光下倾听我和我的学生们的演讲。
在育校这个大家庭中，我是一位快乐的幸福的老师。我的快乐源自我的学生们，我的八年级十一班、十二班的同学们。
在这个感恩季里，我真的要谢谢我的学生们。是你们给了我理解、给了我支持、给了青春的活力。
前几天，在十二班的教室里，做了这样的一个小的游戏：在这个班级体里，班主任是什么角色，学生是什么角色。40份小调查拿到我的手中的时候，我被感动了。我的学生们将班主任老师比作拥有关爱的母亲、为小树治病的啄木鸟、散发光明和热量的太阳、指引航向的灯塔、辛勤的园丁。暖暖的比喻让我工作不敢懈怠。
其实在我的心中，我的每一名学生都是我的暖暖的太阳，在这样的小太阳的光芒之下，我是幸福的老师。享受着为人师的快乐与温馨。
20xx年8月4日，我和我的学生们在军营中军训。在那次军训中，十公里拉练对学生来说是件难事，对于我这个年近半百的女教师来说更是一件难上加难的事情。后来想想就相当于在我们的操场上跑25圈，现在对于我来说也是天方夜谭。但是，我居然完全地跑下来了，连我自己都很惊讶自己的能量。真的，这力量来自于我的12班这个快乐的团结的团队。他们不停地相互鼓励，同时也鼓励着我这个年龄最大的人。12班的男孩子们当时鼓励我的方式是最特别的，他们自问自答着：刘老师行不行啊?马上就齐声说：不成。我当时汗流满面，腰酸背痛，手脚如火，内心如烟，眼冒金星。他们肯定能够感受到我的疲惫，他们可能希望我下去休息别再逞强，他们也可能希望我陪着他们挑战极限，他们在用他们的激将法，我听出了鼓励。于是我跟着他们的口号声大喊：“超越自我，永不放弃。”
跑步时，有个同学当时冲着我竖起了大拇指。就像孩子们取得了好成绩我向他们竖起拇指一样。真的，那只竖起的大拇指给我的身体注入了力量。后来在跑步的过程中，我的鞋带子开了，我连弯腰的劲头都没有了，我们班的铁姑娘秦思琪看见之后，弯下腰，帮我把鞋带子系上。很多人享受过自己的父母、自己的老师为自己系鞋带的幸福，但是并不是所有的人都享受过自己的学生为自己系鞋带的感动。在跑这一万米的过程中，我挑战着自己的身体的极限，更感受着来自我的学生们的鼓励、关心、照顾。一种感动漾在我的心中，做他们的老师，我心足矣……
后来我看到拿在他们手中的大旗在传递，像是一种精神一种力量在传递，这种力量也传递给了我。看到孩子手中大旗的传递，我忽然想到了小时候常常看到的大雁迁徙的场景，秋天大雁从北方飞往南方，人字形排列，整齐有序，最大限度地减少了风的阻力。而且大雁们轮流做领头雁，轮换打头，每个领导都精力充沛，轮流做领导，使得雁阵永远精力充沛。我们的队伍不就是像一条雁阵吗?每名同学都在做着领头雁，承担着这个团队的一份责任。
这些十二三岁的少年们，面对着可能是人生第一次的身体极限的挑战，他们没有退缩。相反我们合作得如此心心相印，如此配合默契——这个集体既没有“小小英雄”登高一呼，我这个老师也不是凝聚大众的核心人物。但是这个集体就是像一部上足了油的精美机器，运转得令人瞠目吃惊，我感受到了集体的力量，这次活动看似是对体能训练，对我来说更是一种“精神”的重塑。
感谢我的学生们，你们是我幸福的源泉。虽然你们也曾在语文课上嘲笑我忘掉了某个学生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你们的乐观，你们的阳光大气，你们的勤奋，你们的对我的理解对我的帮助，你们的歌声，你们的微笑深深地感动着我，让我不敢懈怠，让我年轻，让我精力充沛，让我充满活力。还要感谢今天坐着站着听我讲我的故事的同事们、我的叫不上名字的同学们，你们的掌声将永驻我心间。
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