感恩学校演讲稿精选15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的感恩学校演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩学校演讲稿1
XX年6月3日,南山小学举行中国教育学会教师发展学校第七期名师讲坛活动,本次活动由中国励志教育报告团王田老师,为南山小学全体师生和家长作“让校园充满爱”励志感恩报告。
下午三点整,报告会准时开始,王田老师的励志报告内容丰富,演讲富有激情,师生和家长积极参与互动,在这短短的两个小时中,很多同学和家长流着热泪听完了报告,台上台下一片激动。听了王老师的演讲,很多学生拥抱了老师,拜谢了家长,学生们似乎突然长大了许多,懂得了更多的道理。这次活动不但教育了学生,也教育了老师和家长,让老师和家长们深受感动,大受鼓舞。
学会感恩 与爱同行 走进校园
一横感恩励志教育河南分公司白雪文化咨询中心、是一家以感恩素质教育心理辅导为中心,亲子教育、和谐家庭、幼儿早期教育、青少年心理健康成长辅导课程,青少年拓展训练、情商潜能开发、感恩素质心理健康成长(周六、周日、节假日、初学期和考前升学两天一夜、三天两夜的特训营)、(暑假、寒假一周的特训营)。大中小学感恩教育校园演讲、体验式教师培训、企事业单位《团队、责任、感恩》拓展培训等等。
大中小学感恩教育校园演讲课程:学生考前激励、青少年色彩分析、和谐家庭亲子教育、做幸福优秀的老师、美满家庭事业成功的基石。让孩子从此戒除(网瘾、厌学、早恋、自闭症、考试焦虑、抑郁、恐惧症等)心里烦恼、为成功教育子女、构建学校、家庭互助、社会和谐。
学会感恩 与爱同行 博爱激情演讲益处
爱祖国 爱老师 爱父母 爱生命
对学校:家长充分理解学校,积极配合学校的工作;使学生与学校建立起爱的桥梁!
对家长:在教育孩子的同时也教育了大人,亲子关系得到极大地改善;
对老师:老师重新认识自己的职业,真切感受到老师是一个神圣的职业,坚定自己所选职业的信心,使师生融洽相处;
对学生:理解了老师的辛苦,知道了老师是人生的恩人;理解了家长的辛苦,从内心感受到应该孝敬父母;懂得自立自强,树立起中华之崛起而读书的远大理想。
一切为了孩子的心灵健康成长教育,孩子教育不只是学校的责任,也是家庭教育良好的心灵源泉,更是社会的责任,我们愿共同为中华下一代的成长尽一份社会和谐责任。
感恩学校演讲稿2
xxxx年秋天的一个早晨,天空下着细细的小雨,我们刚分配到赤小的新老师来到了这里。这是我第一次来到赤光。由于是来工作,心里面除了兴奋外,多少有些忐忑不安,不知道我能否胜任工作。
袁伟东校长接见了我们,要我们一一作介绍,并要我们在档案里填写好基本信息,其中有一项是写个人特长,我当时觉得自己真是一无是处啊,绘画一窍不通,书法一知半解,音乐又是个门外汉,真是惭愧极了。为了装饰门面,我勉强填了个“写作”,写完之后自己就脸红了,心里明白写作只能算是一个爱好而已,却远远谈不上是什么特长,同时也暗下决心,一定让自己学有所长。带着满腔的激情与梦想,我走进赤小,开始了当一名老师的生涯。
初为人师,除了满腔的热血让自己有点幻想外,我处处受到挫折打击。执教一年级的语文兼班主任,每天的日子都不好过,因为每天都有新情况新问题出现等着自己去解决。闹钟一到七点半就必须去班里查看学生了。即使刚到学校的学生,也会制造出十几个问题等着我去解决。每天的工作就是上课,解决纠纷,下课,管理学生。一天到晚都是围着学生转,直到放学了绷紧的神经才敢放松一点。有时候感觉早上睡醒之后就是一个恶梦的开始,我会担心完不成学校任务,担心学生又出现什么问题,担心家长来找麻烦……但是担心这么多又有什么用呢?意外还是发生了。
记得那一天,我班的两个男孩子因为好玩,玩的时候不小心摔在一起,其中一个男孩子的胳膊伤成骨折。家长找到我要讨个说法。我心里最先蹦出来的念头就是:怎么办?怎么办?完了,完了,这下完了!虽然这件事情发生在课间活动时间,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作为班主任,应当有责任有义务去确保每一位学生的安全,而我没有做到,我觉得失职了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎样去解决这么棘手的问题,化解两家的矛盾。我惴惴不安地向学校汇报了这件事情,等着学校领导的问责。可令我惊讶不已的是,学校领导并没有对我说一句批评的话,当时做主任的袁双明老师全程负起这件事情,并且最终圆满地解决了两家的纠纷。从始至终我没有因这件事情受到一点影响。所以,我十分感激学校对我的保护,没有让我独自去承受这一切,去面对难缠的家长,去面对复杂的纠纷。
在赤小工作的日子里,我遇到过很多大大小小的问题与麻烦。我一开始不懂得如何教好一年级。学生也并不怎么听话。我所教的班级总感觉乱糟糟的,我就特别羡慕隔壁班的老师,为什么她可以让她班的学生这么听话,懂事,而我却不行?有那么一段时间,学生真是特别地不听话,我在讲课,班里的学生却自己做自己的事,把我当空气一样透明,看到这种场面,我真是气愤极了,一个人两个人不听我的话也就罢了,怎么可以一个班的人都不听我讲呢?当时我自己的情绪就失控了,火山爆发似的猛敲桌子,高分贝的骂他们:你们怎么这么不听话?老师在这里拼命讲,而你们却在干什么啊?……骂了很久很久。骂过之后,我的心里却没有一点成就感,骂了他们,反而更难受,更失落。当时同是教一年级的王灵翠老师见我就教孩子一筹莫展,就亲自示范上课,又手把手地指导我如何上好课。渐渐地,我慢慢地摸索出教学的规律。站在讲台上也自信了很多,不再惊慌失措,更不会情绪失控。我能如此快的在教学上成长起来,与王老师的悉心指导是分不开的。
经过时间的沉淀,经验的积累,在教育教学工作上,我慢慢变得成熟,工作不再是一种负担,有时更像是一种享受。上班不再战战兢兢,处理问题也不再是焦头烂额。心里头多了一份踏实与淡定,多了一份从容与自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有关,但更重要的是因为学校对老师的包容与理解,支持与信任,才使得我这个初入职场的菜鸟蜕变成一个真正的人民教师。感恩赤小,感谢每一位同事。因为有你们,在我工作遇到困难的时候,给予我无私的帮助;在我生活遇到坎坷的时候,给予我同情与安慰。这份可贵的友谊,让我以后不管遇到什么困难,都有勇气面对,因为有你们,我的生活才更精彩。
感恩学校演讲稿3
敬爱的叔叔阿姨,亲爱的老师:
大家好!
我是一名4年级的学生,名叫朱光照,我在清华学习2年了,我爱清华英语学校,这里有优雅的环境和可亲可敬的老师。教我的老师是吕老师,吕老师性情温和,幽默风趣。我很喜欢吕老师,因为吕老师对我们非常好,从不对我们发脾气,吕老师是我们的良师益友。在清华英语学习了的这段时间,我感受了学习英语的快乐,找到了英语学习的方法。没来清华英语学校,我英语总是90分左右,想拿95分以上难于上青天。自从来到清华英语学校以后,吕老师教学有方,我深深喜欢上了英语,每次考试成绩都达到95分以上了。有时我还考100分呢!英语学习对我来说,已经是张飞吃豆芽--小菜一碟了。我真的感谢清华英语,感谢教我的吕老师,是他们把我从英语学习的困境中拉了出来,让我学习英语如此轻松自如。我爱清华英语学校,我在这里有很多收获,我感觉清华英语就是一个温馨的大家庭。大家庭里宁静、温暖快乐。同学之间和睦相处,师生之间笑语不断。每天来到这里,我们总是很快乐。因为可以学习到新的知识,又可以和同学们一起做游戏。这里仿佛不是学校,而是一个充满着快乐而又让人奋进的知识的乐园。这样好的地方,我一定坚持学习,直到我学业结束那一刻。我喜欢在清华英语学校里上课。因为我有这样好的一位老师,吕老师幽默风趣,讲课生动,关心爱护同学,真是一位不可多遇的好老师,遇到吕老师我真幸运。从小学清华英语,长大上清华大学。我早已立下了这样的誓言。
我一定刻苦学习,早日实现我的理想,将来回报所有关心帮助我的人,谢谢大家!
感恩学校演讲稿4
四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着绚灿的光辉灼灼其华。
感谢有您,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。
感谢有您,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!
感谢有您,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!
承传了三千年巴蜀文明,经历了五十载风雨砥砺,您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。
您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。
感恩学校演讲稿5
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
知道吗?花儿因为有了甘露的滋润而更加鲜艳,莲花因为有了荷叶的衬托而更加淡雅。我的演讲因为有了你们的掌声而更加激昂,能再为我击一次掌吗?(谢谢)
一首孝的颂歌带我们走进“神话世界”,
一曲爱的赞歌带我们走进新时代。
21世纪的我们,朝气蓬勃,热情洋溢,传承美德。今天,我演讲的题目是:与孝同行
月亮在天上,我们在地下,就像父母在海角,而我们在天涯,月亮升得再高也高不过云彩,而我们走得再远也走不出父母的思念。昼夜不停,四季不老,一天天,一年年,我们在快乐地成长,可是,父母的双鬓又增添了几根白发!岁月这柄无情的剑,也在他们的脸上刻下了一道道深深的皱纹。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。父母,纵然不再年轻,纵然终日繁忙,纵然青丝换上了白发,他们依然无怨无悔。
中国是一个文明古国,孝敬父母是我们的优良传统。从古到今,孝敬父母的事迹,不胜枚举。古有:大舜孝动天地,董永卖身葬父,王祥为母卧冰,还有神话《宝莲灯》中“沉香劈山救母”的故事等等。今有:*年11月26日,各媒体报道了关于李传梅阿姨的大孝之行,孝媳李传梅的感人事迹深深打动了深圳人,轰动了全国。我们要向古人学习,更向李传梅阿姨学习,不仅要学习她不怕困难,永不放弃,意志坚强的精神,更要学习她十几年如一日,对婆婆无怨无悔、诚心诚意地待婆婆,尽心尽力地照顾婆婆这种大贤大孝的传统美德,做一个孝敬父母的人。
李传梅的婆婆是幸福的。因为她聋哑残疾,却能娶到一个既吃苦耐劳,又如此孝顺的儿媳。今天,李传梅阿姨用自己的行动诠释着什么是孝行美德。让我们知道了,哪怕只是向父母说上一句嘘寒问暖的话,给父母捶捶背、揉揉肩,做一件简单的家务,递上一张满分的试卷,都会让父母感到很欣慰,很满足的。
"百善孝为先"这句古老的格言,充分地说明了“孝行”这一美德的地位。从现在开始,从一个善意的眼神开始,从一句亲切的问侯开始,从一声深情的呼唤开始,从一次小小的帮助开始,从一句真诚的感谢开始,感恩父母,关爱老人,孝顺老人。
带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝同行,携手共创美好的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩学校演讲稿6
先生们,女士们:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。
拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。
人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感恩学校演讲稿7
老师们,同学们:
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不
断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……
故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
感恩学校演讲稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月无情,三年的初中时光弹指而过。三年前,带着梦想与期待,我们一路走来。三年后,站在又一个希望的门前回首张望,不禁感叹,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒,我真的愿一醉方休。回首来时路,我们走得辛苦而快乐,我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。我们冒着风雨,却迎来了万丈阳光。
三年来,母校包容了我们的懵懂无知,母校孕育了我们的睿智果断,母校给了我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石,为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影,球场上留下了我们拼搏进取的执着精神,在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着,我们追求着。我们学会了沉着与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,我们丰富着头脑,开阔着视野,学会了知识,懂得了道理。回忆母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感谢母校,感谢你的一花一草,一树一人!在这里,我们心怀梦想,我们放飞希望!
三年来,是老师们的默默奉献,辛勤耕耘换来了我们的收获与成长。渊博的知识,您毫无保留地传授给了我们;入微的体贴,使单调的学习生活充满温暖。老师,您的个人魅力令我们折服。您的宽广胸襟,令我们崇敬;您告诉我们,心中有梦,便不会累;您告诉我们,有勇气便会创造奇迹。从此开始,我们将带着隐形的翅膀,翱翔蓝天。请允许我代表全体初三莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,老师!
亲爱的的同学们,青春是一本仓促的书。三年,一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起,回首往事,记忆中却清晰地刻写着我们的青春风采!“我们都是单翅的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖,让我们学会去爱、去坚持、去追寻梦想。扬帆起航的今天,让我真诚祝愿,各位同窗一路顺风!
此刻,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳。所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,让我们枕戈待旦,倚耿耿长剑,鏖战中考!真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了!同学们,不必迷茫,未来不必去追寻,它就在眼前,我们定会用拼搏实现希望,用勇气收获梦想,用成绩报效家长、老师和自己!
昔我来兮,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息!岳飞惟愿“直捣黄龙,与诸君痛饮”,如今站在黄龙大地上,我们惟愿有朝一日衣锦还乡,与诸君同庆!
感恩学校演讲稿9
大家好!
时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”
在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。
正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为
感恩学校演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,下甲小学就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几年之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。
我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到下甲小学的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校下甲小学,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!
我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!
母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
感恩学校演讲稿11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一(16班)的柳盼盼,今天,我给大家演讲的主题是“敬畏生命,肩负责任,感恩母校”。
在整个人类的历史长河中,一个人的生命是短暂的,弹指一挥间。江山不改,生命轮回。我敬畏生命,珍爱生命。生命是宝贵的,但不能虚度,要让生命过得有意义!一个人从咿呀学语到成长为国家的栋梁,高中时代是我们成人成才的重要转折点。亲爱的同学们,让我们一起敬畏生命,感恩父母,肩负责任,感恩母校,让我们的生命过得更有意义!
曾记得,浩荡鄱湖水,养育爱国忠烈,回望他们的历史功绩,感动如清泉流过心田;仰慕他们的品格,如甘露润泽你我的灵魂。那些为了我们现在的幸福生活而抛头颅、洒热血的革命先烈们,他们的奋斗精神永存!
茫茫宇宙,万物轮回,大自然向人民展示花的妩媚、树的挺拔、山的竦峙、水的宽广,而我独爱那美丽的母校——湖口二中!它带给我们的是惊喜,是欢乐,是感激,是成长,是责任,是腾飞!我喜爱母校的绿色:漫步在校园的小径上,映入眼帘的是满眼绿意,似乎正和我们一同不断成长;我喜欢母校的宽阔:站在教学楼的走廊望去,长烟一空,皓月千里,亭台楼阁,尽收眼底;我喜欢母校的琅琅书声,那是同学们为梦想而奋进的号角;我喜欢母校的脉动,那是篮球场、足球场和操场上同学们矫健的身姿;我更喜欢母校的静谧,华灯初上,同学们一个个在教室里挑灯夜战,题海穿行,努力成为国家的栋梁。
谢谢大家!
感恩学校演讲稿12
亲爱的同学们:
大家早上好,我是五(3)班的xxx。很高兴有机会做国旗下的讲话。我今天演讲的题目是“用激情拥抱六月,用行动感恩学校”.
在欢乐温馨的六一儿童节的庆典中,我们迎来了火红的六月。六月,荔枝红枝头,芒果快上架,给我们带来了丰收的喜悦;六月,六年级快毕业了,九年级快中考了,全体同学将要迎接期末考试了,一学期即将结束,让我们满怀激情,心怀感恩,走进这个收获的季节!
白云,在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅温暖的画面,那是白云对蓝天的感恩;今天,我们是满园桃李,明天,我们是社会的栋梁,那是我们对母校的感恩。时光如梭,转眼我已经从一个从懵懵懂懂的幼童成长为一名五年级学生,再过一年,我也将告别童年,告别小学,成为一名中学生。回首这段岁月,回望校园里的一草一木,历历往事如在眼前。小学阶段,是我们人生的.启蒙阶段,知识的积累从这里开始,人格的塑造从这里起步,快乐的童年在这里流淌,矫健的羽翼在这里丰满,七彩的梦想在这里放飞。我,感恩所有陪伴我成长的人!
感谢您,敬爱的老师。是你们认真教学、用心教育,才让我们获得了精神的成长和心灵的滋养。忘不了,课堂上,您的激情与风趣、活泼与严谨;忘不了,操场上,您与我们一起跑步、一同游戏……五年、六年,八年、九年,无情的岁月在老师的眼角刻下了皱纹,而您慈母般的关爱,严父般的教诲,却永远深深印刻在我们心底!
感谢你,亲爱的同学。是你们给了我友情,给了我帮助,给我了鼓励,给了我动力。你们让我感受到了伙伴之间互相帮助的温暖,让我明白了与人和谐共处的真谛,让我认识到了我们生而不同,但,我们各有所长!
感谢您,校园里所有为我们付出辛勤劳动的叔叔阿姨们。洁净的校园、安全的环境、有序的午休、丰富的午餐……一切的一切,都离不开你们的辛勤付出。谢谢你们!
此时此刻,我想说:在这临近期末的日子里,祝愿全校同学都能以最饱满的热情,投入学习,以优异的成绩和优良的表现,感恩并回报所有用心陪伴我们的人!在这烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬爱的老师和后勤部的叔叔阿姨们,身体健康,万事如意!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
感恩学校演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩是我们生命中的一件小事,也是我们成长路上的一件大事。感恩看起来很渺小,只不过是宇宙众多感情中的微小一粟,但当它慢慢的发展和爆发时,我们就可以感受到,原来这颗渺小的尘埃也会有这么强大的力量。所以同学们,此次我想和大家一起感恩我们的校园,也一起感恩身边可感恩的一切!
我是一名初三的学生,站在初三这个关卡,我感受到了前所未有的感触,一是恐惧,对待中考充满了恐惧,但也有另一份信心压制着这份恐惧。二是不舍,不舍离开这个温暖的校园。是这里,让我们有了成长路上的归宿和时间卡点,把我们的记忆填充起来,充满了青春的气息。但不管是对未来的恐惧还是对过去的怀念,这都是源于学校所给予我们的美好记忆,是学校培养我们,让我们有信心去面对这一次不确定的未来,让我们有了更多美好记忆充实在我们的人生之中。所以同学们,我想,如果现在让我们选择感恩一件事情,我们首先需要感恩的或许就在我们的身边,那就是我们的校园。
还记得当初我们进入校园的那一刻,充满了期待和渴望,对初中的生活也总是满怀着期待。后来的我们经历了挫折,也遇到了成功,这一切的经历都发生在这小小的校园里,我们小小的记忆胶囊也被装的满满的了。渐渐的,我们也发现自己在慢慢的改变着,我们的思想越来越成熟,我们的行为也越来越稳重,我们在长大,我们在进步。而这一切不仅是我们自己努力的结果,还有老师一直默默的付出,以及学校对于我们的培养。所以,感恩学校,从每一刻做起,从每一件小事做起。
好好的学习,将来为祖国做更多的贡献,这是对学校的一种报答。在平时的学习生活中,爱护学校的公共财产,和同学们和睦相处,这是对学校的一种感恩。不负期望,砥砺前行,在学习中创造属于自己的价值,丰富学校的整体环境,这也是对学校的一种感激。我们身处于学校之中,可感恩的事情很多,但我们必须要先踏出那一步,才有可能将这份感恩慢慢的扩大,也才能真正将我们个人的价值得以体现。体现个人价值同时也是对学校的一种感恩,所以让我们一起行动起来,去感恩校园、丰富校园,丰富我们自己的生活吧!
感恩学校演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
早上好!我演讲的题目是《感恩学校》。我们的学校是广大适龄儿童向往的一所优质学校。学校环境优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是我们的校训:读有益的书,做有用的人。它勉励我们从进入校门的那一天起,就要做一个爱读书的人;校园内绿树成荫,校道两旁鸟儿清脆的叫声,仿佛在和我们一起晨读;干净、整洁的操场,留下了我们大课间活动、体育课时锻炼和游戏的身影,升国旗时,洪亮的国歌声还在耳边回响;电脑室、书法室、舞蹈室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。窗明几净的图书阅览室,让我们畅游知识的海洋;小花园的石椅上,更是留下了我们讨论习题的身影……
学校是我们健康成长的乐园。学校里,我们的老师含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们成长。一年级的时候,我的妈妈去世了,班主任老师除了教给我知识外,还安慰悲伤的我。那段时间,我下课了总悄悄地趴在桌子上想妈妈,想着想着就流下了眼泪,老师总是温柔地搂着我,轻轻擦去我的泪水,还叫班里的同学和我玩,说笑话逗我开心。我在学校寄午餐,老师总是嘘寒问暖,一会问我饭菜好不好吃,一会问我中午是不是能睡得着。在老师的关心下,我渐渐忘记了悲伤。
记得三年级时,我的数学成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第六名的成绩赢得了全班同学的热烈掌声。读书节期间,学校组织讲故事比赛,是老师一字一句的辅导我,使我在讲故事比赛中荣获五年级一等奖。捧着奖状,我心里好激动,我想,是老师的鼓励和教导让我有了自信的勇气,让我这个害羞内向的孩子勇敢的站在台上发挥我的实力,老师无微不至的关心着我,教育着我,不仅教给我们知识,还教会我们如何做人,奖状里,包含着老师多少沉甸甸的爱呀!学校里,同学之间,团结友爱、积极向上。
有一次,我跑步时摔倒了,膝盖蹭破了皮,衣服上,手上满是泥。同学们扶着我到校医室,掏出面巾纸,让我擦掉泥。回家时,同学们不怕费时间,把我扶到了校门口。那一刻,我深深地感受到了学校这个大家庭的温暖。校运会上,同学们个个齐心协力,奋力拼搏;爱心捐款等活动,同学们更是积极参与;学校是知识的摇篮,也是我们的另一个家,一个温暖的家。
在这里,我们懂得了什么是友谊,什么是集体,什么是独立;在这里,我们变得坚强,不再娇气。各种各样的比赛,各种各样有意义的活动,使我们的生活变得丰富多彩。同学们,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。让我们怀着一颗感恩的心,在今后的学习中,更加努力更加勤奋,以优异的成绩来回报我们深深爱着的学校。我们深深爱着的老师。
我的演讲完毕,谢谢大家。
感恩学校演讲稿15
恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
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