关于心存感恩演讲稿四篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的心存感恩演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心存感恩演讲稿 篇1
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
我是来自xxx班的xxx，也是这次的演讲人！首先，请让我感谢老师们能给我这次站上演讲台的机会，以及同学们给我的支持，真的非常感谢！今天我给大家带来的演讲题目是——“教亲敬老”。
“百善孝为先”，这是我们从古至今流传下来的美德。作为一名学生，我们自然清楚这是怎样的道理。那么何为“孝”呢？这个行为，我不知道各位有没有印象，其实在很久之前，我也有思考过，但是却总抓不住他真正的定义。考出让父母高兴的好成绩是孝吗？在家帮助父母是孝吗？还是给父母端茶送水，照顾父母是孝呢……在经过了很多的思考后，我渐渐的认识到了一个关键，其实，孝顺，并不是我们所做的事情，也不是我们给了父母什么，真正的孝，因为是我们的一种思想方式。是一种感恩的思想方式！
父母讲我们带来了这个世界，给予了我们最为宝贵的生命，这本身就是难以回馈的恩情了，而在这之后，父母还悉心的养育我们，呵护我们，教导我们，让我们能长大成人！这可不是一般人能做到的！同学们肯定也想过，如果我们是父母，将一个小小的娃娃一点一点的几十年如一日的养育大，为他付出自己的时间、金钱以及爱，我们能轻易做到吗？至少现在的我们不能，我们太顽皮、太贪玩，很难耐下性子去做这样的事情，更何况一做，就是一生！
我们自打出生开始就在接受父母的照顾和爱，父母终其一生，也许都将心放在了我们的身上，如此这般，我们能感受到自己承受的是怎样的大爱了吗？我们的孝，不仅仅是一种回报，更是一种对父母的尊敬、感谢。我们接受的太多，以至于我们根本无法去回馈，无法“偿还”！甚至还有不少人，一直都是在索取！但父母却依旧无怨无悔。
同学们，孝不是谁规定的，但是在我们感到这样的爱之后，还能不去孝顺吗？我们那颗贪玩的心，难道没有任何动摇吗？不仅仅是父母，我们还接受了很多的爱，来自亲人，来自师长，来自前辈。我们身边有太多的爱，我们不应该去忽视他们！
同学们，我们受到的恩惠太多太多，但是父母和长辈的时间永远比我们少，我们必须现在行动起来，用自己的行动，用自己在生活中的点点滴滴去完成自己的孝！
我的演讲结束，谢谢大家！
心存感恩演讲稿 篇2
老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩，爱无处无在”。
古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩，是一种生活态度，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。那么，同学们，你们有没有一颗感恩的心呢？
当你吃着可口的饭菜，你是否体谅父母付出的辛勤劳动？当你听到老师的表扬，你是否感念老师对你的鼓励？当老师对你提出警告或批评，你是否冷静反思，感谢老师对你的鞭策？当你心情低落的时候，同学送来一句安慰的话语，你是否记住这份友情？父母之爱，老师之爱，同学之爱，这一切都值得我们感激。而生活中，还有更多需要感谢的人、事、物。
借此机会，我向同学们发出如下倡议：
一、关心体贴父母，常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。当与父母有意见分歧时，要学会换位思考，尝试主动理解父母。
二、勤奋学习、刻苦钻研，用知识和技能报答父母，报效国家。
三、勤俭节约。应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。
四、尊重老师，珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
五、团结同学，珍惜和同学相处的中学时光，不要因为自己的鲁莽和任性给他人造成伤害。
六、关注弱势群体、关心社会公益事业，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
感恩于心，回报于行。同学们，让我们心怀温暖，从现在做起，从点滴做起，用实际行动回报这个五彩的世界，使我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨!
我的讲话到此结束，谢谢大家！
心存感恩演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：心存感恩，努力学习。
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的'东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，虽然我们都是平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的。
我们要感谢父母，他们给了我们生命，让我们来到这个五彩缤纷的世界，给了我们情深似海、永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做人的道理，做事的原则。
我们要感谢老师，他们教我们知识，传授我们经验，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱之手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，给我们指出了正确的方向。
我们要感谢那些优秀书籍，感谢那些写书的作者。是那些人，那些书，让我们明白世界的博大，自然的神圣。
亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲。这，都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心快乐无穷！
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心地帮你；如果你心存感恩，放学后你就不会在校外逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出我们的回报。而我们现在的主要任务就是学习，我们只有好好学习，练就过硬的一技之长，实现自己的人生价值，更好的回报父母、回报老师，让他们为我们骄傲和自豪，所以，我们应做到以下几点：
1、要有信心和恒心，要树立“我一定能行”的坚定信念，相信自己一定会学有所成。同时学习是一项比较艰辛的脑力劳动，并非一蹴而就，所以要持之以恒，坚持不懈。
2、要有顽强拼搏的精神，刻苦学习，在“勤”上下功夫。俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们必须把点滴时间都用在学习上，真正做到勤学苦练，在学习中悟出道理，在训练中提高能力。
3、学习要讲究方法，养成良好的学习习惯。要用适合自己的学习方法才能起到事半功倍的效果。因此，同学们要在老师的指导下，学会学习，树立终身学习的观念，使自己立于不败之地。
4、学会与同学合作，尺有所短，寸有所长。要学习别人的长处，弥补自己的短处，公平竞争，创造一种良好的学习氛围。
同学们，让我们每个人都心存一颗感恩之心，努力学习，回报这个五彩缤纷的世界！谢谢大家！
心存感恩演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我是二（5）班的语文教师。今天我演讲的题目是《让我们心存感恩》。
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。
我们这个古老的东方民族，从来不缺“感恩”。 70多年前，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。
同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。那么我们小学生应该如何感恩，怎样把感恩之心化为感恩之行呢？
首先让我们感恩父母，感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我校孝敬父母实践活动开展以来已经涌现出许多“孝敬父母小明星”，大家都应向这些优秀同学学习：在日常生活中，主动承担一些利所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担, 关心体贴父母，并试着主动理解父母。在生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事，努力做让父母放心的好孩子。
其次我们还要感恩老师，感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们回报老师最好的方法就是勤奋学习，刻苦钻研。我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师。
我们要感谢同学真诚的支持和帮助，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助，珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。我们要感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护，并将这种博爱传递下去，多关心帮助贫困学生，向过路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我们要感恩祖国，给了我们和平安宁的成长空间，让我们享受幸福的生活，我们实小学生作为全市小学生的榜样，更要做到自觉维护身边的环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木。宽容待人，讲文明懂礼貌，努力学习科学知识，提高自身的素质，为祖国的兴旺发达贡献自己的一份力量。
同学们，感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们拥有一颗感恩的心，从生活中的一点一滴做起，从身边的一件小事做起，衷心地感谢我们亲爱的父母、老师，我们可爱的国家！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
【关于心存感恩演讲稿四篇】相关文章：
心存感恩的句子11-20
心存感恩演讲稿汇编九篇05-01
心存感恩演讲稿合集五篇04-12
心存感恩演讲稿汇编七篇05-21
有关心存感恩演讲稿4篇05-18
心存感恩演讲稿锦集六篇05-03
心存感恩演讲稿集锦七篇04-29
心存感恩演讲稿锦集5篇04-19
心存感恩演讲稿锦集八篇04-18
心存感恩演讲稿锦集9篇04-17