演讲感恩演讲稿

时间：2022-07-19 10:29:00 感恩演讲稿我要投稿

【实用】演讲感恩演讲稿七篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的演讲感恩演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。

【实用】演讲感恩演讲稿七篇

演讲感恩演讲稿篇1

尊敬的领导，亲爱的老师同学们：

　　大家早上好！今天我演讲的题目是：心怀感恩，打造幸福校园。打造幸福校园是我们共同义不容辞的责任。对于幸福校园谈一下我的两点拙见：

　　一：安全是幸福的基础

　　安全工作重于泰山，我们学校对安全工作常抓不懈，同学们对自己的安全工作更不能掉以轻心。安全无小事，每个细节我们都要仔细思考认真操作。试问你几个问题：早上你乘坐的车辆证件是否齐全？晚上你在回家的路上有没有占道逆行？体育课前你有没有做充分的准备工作？实验课上你是否听从老师的指挥？周末你有没有私自驾驶家长的摩托车？假期里你是否去做了童工？我想安全工作没做好就会给家长，学校和自身带来许多不便，甚至是痛苦和悲伤。

　　二：心怀感恩永远快乐幸福。

　　感恩是人生幸福的支点。拥有了感恩的心，即使阴云密布，每天也都会有好心情， “乌鸦反哺，羔羊跪乳”。动物尚且如此何况我们人类？“投之以桃，报之以李“。感恩是我们人类珍贵的品质。感恩春天给我们无限的希望，感恩于夏天的生机勃勃，感恩于秋天的收获感恩与冬天的无情。感恩于校园里的一草一木一花一石，他们给了我们甜美的享受。洁能生美，静能生慧。我们要坚持每日两清扫保持校园的清洁，养成一生美丽洁净的心情，我们要做到不大声喧哗在安静的环境中增长我们的智慧。感谢父母日日夜夜的呵护，是父母给你们阳光雨露般无私的滋养，只有树立远大的理想，付出实际的行动才能给父母增添更多的光荣与骄傲。感谢老师把你们领向知识的殿堂，每一个赞赏的眼神，让你们信心百倍，每一次精心的点拨让你茅塞顿开，每一句激励的话语，让你们学习上充满着兴趣和干劲。感谢老师对你们严厉地批评，那是恨铁不成钢的督促和帮助。感谢你的同学们，他们的支持和帮助给了你战胜困难的勇气，让你们时刻感受着友情的珍贵和校园生活的美好。同学们，今天你们是好同学，明天你们就是好伙伴，今天你们是好校友，明天你们可能就是生意上的好伙伴。同学是你的朋友是你的财富，所以我们不要彼此语言上互相攻击，身体上互相伤害。

　　心怀感恩就不会再去抱怨一切。感谢每一次困难和失败，那是对你们的考验和历练。所有的感谢化作心平气和，化做努力拼搏，化作和谐相处，化作分享与合作。有很多人在抱怨鞋子大小的时候忘了世界上还有很多人经受没有脚的痛苦。所以我们不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比谁的零花钱多，同学们，请把目标放远，我们比的是未来，看谁给社会给父母的回报最多。有的人翅膀断了依然在坚持飞翔。同学们，放下你心里的怨气，鼓起你心中的勇气，抛弃你错误的追求，树立科学实际的目标。可能你不能考取全班第一名，但你能安静的思考和积极的发言，可能你不能去清华读书深造，但你能学会基本的操作和定理。可能你不能拥有别人赞赏的目光，但你不能弄丢了自己的自尊和人格。

　　夏邱中学是我们共同生活和学习的地方，我们的校园洁净优美，像一个大花园，老师是花园里辛勤的园丁，同学们是这花园里美丽的花朵。美丽灵动的校园充满了我们师生的欢笑，灿烂夺目的奖牌见证着我们的成长。一花独放不是春，百花齐放春满园。全体老师追求的是全体同学的共同幸福的成长。让我们师生的心紧紧的连在一起，让我们师生的手紧紧握在一起，心怀感恩，大踏步，仰起头，充满自信的去打造幸福的校园！

演讲感恩演讲稿篇2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐，我今天演讲的题目是《感恩》。

　　古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。

　　作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台：宽阔明亮的教室，崭新的桌椅，和多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好往处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校订我们奉献出忘我的爱!

　　同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶快跑过往捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰

　　在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项沉重的负担，那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那末辛劳，那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地往学习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不但把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。

　　固然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。

演讲感恩演讲稿篇3

　　父爱是严厉的、苛刻的、无理的!

　　我实在难以理解!爸爸把那次年级统测看得那么重!在我看来，一次测验并不能说明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成绩差了多少名!”爸爸严词、剽悍。他紧锁眉宇瞪圆黑眸，翻出白眼的样子很可怕。“你给我说说啊!”他随手拉开餐厅前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”

　　我沉默着，对于这样的拷问早已厌倦。“跟你说了多少次?每天回来读读英语!你就是不听!”爸爸喘着粗气，眼睛斜视着。我“哗”地一下哭了，初三的学习节奏那么紧张，我哪有时间读英语!作业那么多，你还叫我背诗背词的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起来：“你以为我不想读啊!”爸爸突然瞪着我：“你再辩再辩!时间是挤出来的!你看看你听力扣了多少分?”我再也说不出话来。分数是不争的事实。眼泪滚滚而下，原本温暖的咸水却骤然冰冷起来，划过脸颊，划过喉咙，好似尖利的冰剑，肌肤霎时好似成条皲裂，生生地疼。

　　我扭头冲回房间，狠狠地关上了门。他不懂我!下次努力就是了!干吗说这么难听!在进行完猛摔复读机这个浩大的工程后，我开始静坐。窗外的车灯忽闪忽闪，惹人烦。“栏菊愁烟兰泣露”!我遂觉得花儿都要为我落泪了。为何搭上了新生的列车，摊上这么个非人哉老爸?欲拉窗帘，断了外界的流光乱舞却怎知罗幕轻寒?更寒是我心，寒那可怜巴巴的分数;寒那父爱的杳无情理。沉沉地睡去，炽痛的双眼渐渐低了温度，让我也有个夜来幽梦，忘了今晚的不顺吧!

　　清晨，天边翻出弧线白肚，飒飒风至，冬季阑珊。“你周六周日再读英语吧!”爸爸丢下句话，木讷着脸，拎起公文包扬长而去。“什么?”我转达大双眼，却感到不适的紧绷感。“你爸昨晚一夜没睡，还问我是不是对你太严厉了。”说着，妈妈向冰箱踱去“下次听力可不能扣那么多分了，你爸自责呢!说什么没抓好你的口语，只顾笔试了。”她笑盈盈地从冰箱中取出毛巾，“拿着吧!你爸一早给你冰的。瞧你眼睛肿的。你也知道他最重视英语了。还有……他要我告诉你，中考，只有一次机会。”我惊愕了，心好像浸着柠檬汁，酸酸的。近春日，暖阳透过落地窗前的梧桐残枝射入，呈竖状泻进的盅盅香甜水晶蜜汁，白昼幸福的精灵在黑夜魔法尽失的这一刻纷纷逸出。我突然感到一种陶然而混沌的幸福。

　　父爱的滋味是伟大而深沉的!

演讲感恩演讲稿篇4

尊敬的老师们、同学们：

　　早上好!今天我想对同学们说，我们应该学会感恩。

　　在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐和平衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?

　　感恩，是的做人的基本准则之一。而这一做人的基本准则却是说起来简单，做起来不容易。感恩，是一种品德。感恩的人，常常能感受到空气的温馨，阳光的明媚，亲情的真挚，友情的珍贵。感恩的人，会对养育我们的父母心存敬意，对教导我们的老师心存敬意，对帮助我们的朋友心存敬意……

　　一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

　　春节联欢晚会上的《千手观音》，让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼，更让人为之震撼的是，表演者全都是残疾人。他们双耳失聪，听不到任何声音，却能着音乐的旋律翩翩起舞，聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春，每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈，在表现。他们把对社会，对亲友，对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

　　感恩是我们中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这个优良传统，“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，不像你想想得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”

　　同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母给我们生命、对我们的养育;感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我们教导、感恩学校对我们的培育;感恩他人对我们的帮助……

　　让我们学会感恩，拥有一颗感恩之心，去感谢生活中的点点滴滴!

演讲感恩演讲稿篇5

尊敬的'各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是来自x年级x班的xx，今天我站在这里演讲我感到非常的高兴，我演讲的主题是《心怀感恩》。在我们的生活中，我们一定得到过很多人的帮助，比如父母，老师，同学，我们要对这些帮助过我们的人怀着感恩之心，感谢他们给我们的帮助。

　　我们从小小的婴儿成长到现在，是非常的不容易的，所以我们要感谢我们的父母。父母为了我们付出了很多，为了给我们更好的生活而忙碌的工作，也为了照顾好我们在忙碌的工作结束之后还要给我们做饭。是不是有很多的人觉得父母这样做是理所当然的，是他们愿意的。其实我们是不能这样想的，因为这些事情父母不是一定要做的，就算不做他们也能够生活的开心，之所以这样都是为了我们。所以我们要感恩父母的付出，感恩父母为我们所做的一切。

　　我们从一无所知到现在学到了很多的知识，都是老师教给我们的，所以我们应该要感谢老师。老师为了让我们能够更好的学习，花很多的时间去备课，让我们能够更容易的获取到知识。老师也是不必要这样做的，他也可以只把他要教的东西都告诉我们不管我们有没有学到。虽然好的教学成绩会让他锦上添花，但我们没有学到知识的话老师也是没有很大的影响的。所以我们也不要认为老师为我们上课是理所当然的事情，我们要对老师心怀感恩。

　　我们能够每天都生活的这么的开心，是离不开朋友的陪伴的，所以我们要感恩他们。若是一个人身边没有朋友那必定是孤独的，也会羡慕着其它有朋友的人。朋友带给了我们很多的快乐，让我们的生活变得更加的美好，所以我们应该要感恩朋友们对我们的好。

　　在我们的生活中，也有很多值得我们感恩的事物。早上出门上学的时候，温暖的阳光照射到自己的身上，让我们感觉到非常的温暖，所以我们要感谢太阳；路边开的非常鲜艳的花朵，给我们的人生增添了亮丽的色彩，让我们感觉到开心，所以我们要感谢花朵。还有很多的事物都会让我们的心情变好，给我们带来一些积极的改变，我们都应该要感谢他们。当我们怀着感恩的心情去对待这个世界的时候，你会发现自己的生活变得非常的美好了。所以让我们用感恩的心去面对我们身边的人和事吧！

　　谢谢大家！

演讲感恩演讲稿篇6

尊敬的家长，各位小朋友：

　　你们好，

　　会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!” 一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

　　幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

　　感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“

　　进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

　　现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育…… 从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!!!!

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。