《常怀感恩之心》演讲稿

时间:2022-12-08 12:54:53 感恩演讲稿 我要投稿

《常怀感恩之心》演讲稿15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的《常怀感恩之心》演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《常怀感恩之心》演讲稿15篇

《常怀感恩之心》演讲稿1

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人,但我们最要感恩的是我们的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  当我们怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我们怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我们讲解解题的思路,把我们带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我们怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我们做人的道理。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我们怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我们以谦虚。您将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……

  不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。我们发自内心地感恩您,我们的老师,感恩您为我们所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

《常怀感恩之心》演讲稿2

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

  而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什

  么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培? 因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

  如果你不会感恩,幸福就远远的;

  如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

《常怀感恩之心》演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,不辜负每一场花开》。

  许慎在《说文解字》中解释说,感者,动人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正启迪生发出恩意。《易经》亦云:“无思也,无为也,寂然不动,感而遂通天下之故。”因此,感恩是对他人友善态度的一个真诚的回馈,是一种积极感知生活的态度,更是一种处世哲学。

  感恩生活,还以热爱。明朝时,有一个叫胡九韶的人。他家里很穷,要一面教书,一面努力种地养活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到门口去烧香,感谢苍天赐予他一天的清福。妻子笑话他说:“我们每天吃的都是菜粥,哪里谈得上有什么清福呢?”胡九韶说:“首先,我要感谢上天让我生活在太平盛世,没有战争兵乱;我还要庆幸我们全家人都有饭吃,有衣穿;再者,我还要庆幸家里没有病人,家人也没有因犯了法而坐牢的。拥有这些已经足够了,这不是清福又是什么呢?”

  正是膨胀的欲望难以得到满足,成为一部分人痛苦的源头。懂得知足才能够热爱生活,对他人有所感恩。将人间的一份份温情传递下去,也会让更多的人们感受到生活的美好,天地感,而万物化生。

  感恩邻里,还以恩义。西汉军事家韩信少年时家中贫寒,父母双亡,经常填不饱肚子。淮水边上得一位叫做“漂母”的老妇人同情他,就每天将自己的吃食分给韩信。因为这一份份的饭菜,韩信最终才能帮助刘邦明修栈道暗渡陈仓,献计三分天下。而也正是这一份感恩维持着韩信一路坚持,完成一个又一个的壮举。

  当然,感恩并不仅仅限于对恩人的报答,一味的追求报恩不仅会给他人带来困扰,也会将自己永远的束缚在所谓的“恩情”之中。一声对他人亲切的问候,一个淡淡的微笑,甚至一个积极的念头都能够成为感恩的体现。怀着感恩之心,带着这一份感激和热情度过每一天,也能够称得上是感恩的一种最好的体现了。

  作家丁立梅曾经说过:“活着的最好态度,不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。”那么就让我们怀着感恩的心,积极的面对每天的生活吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

《常怀感恩之心》演讲稿4

亲爱的同学们:

  你们好!

  中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

  听一位研究古文字的人讲,“孝”在甲骨文里的写发,是一位少年牵着一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇,便是老人飘荡的胡须……

  不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。虽然这种情景现在已经很少见,但是,我们这些子女即将出门远行的时候,是谁在深夜还在为我们准备行李包裹?每天放学之前,是谁把香喷喷的饭菜做好端到饭桌上等着我们回家?是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服?是谁在夜深人静的时候悄悄地走进我们的卧室为我们捂盖被子?是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”?

  俗话说“滴水之恩,应当以涌泉相报”。父母为我们付出了那么多,父母之恩何以报?中央电视台曾经播出过一个“妈妈,您洗脚”的公益广告,那还只是一个七、八岁的孩子呀!而我们这些年长的青年为父母做过什么呢?

  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的脆弱。

  父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

  有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  “孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

  羊知跪乳之恩,鸦有反哺之恩。父母之恩以何报?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽,也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味,也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣,也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

  在“孝”的天平上,它们等值。

  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴,献上一片你们的孝心吧!不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时,唯能报答父母恩”一样啊!

《常怀感恩之心》演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

  在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰。今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

《常怀感恩之心》演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是xx旅游2班的xxx,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

  一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

  而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

  因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!如果你不会感恩,幸福就远远的;如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

《常怀感恩之心》演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?就让我们一起学会感恩吧!古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校。因为学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、实验室等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!所以我们要感恩学校,自觉爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!

  其次,我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  在家里,作为孩子的我们,还要感恩父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

  当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

《常怀感恩之心》演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那只大树对滋养它大地的感恩,是白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  从婴儿“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中、高中乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮他人。

  感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落是奉献上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心丘、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到缕缕银丝,那一丝丝皱纹、感恩需要你用心体会,去报答。

  感恩是敬重的,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达自己的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

  感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,父母的付出比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如北才会有和睦,有快乐,有彼此间的教重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你就会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,学会感恩,常怀感恩之心,因为这会使世界变得更加美好。

《常怀感恩之心》演讲稿9

  尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!

  我叫李××,是山西鑫源集团旗下,鑫源美饰家家居有限公司的客服经理。今天,能代表运城市盐湖区非公工委参加这次演讲,我感到非常荣幸。

  我演讲的题目是:常怀感恩之心建设大美运城

  黄河汤汤,条山巍巍,盐湖淼淼……这里人文荟萃,河山秀美;这里钟灵毓秀,胜景无边。这里是华夏之根,诚信之邦,大运之城。

  而今,河东大地春潮涌动。在谋求科学发展的道路上,在1.4万平方公里的版图上,建设“美丽河东,大美运城”的睿智决策,开启了抒写多姿多彩“运城梦”的新纪元。

  我有幸出生在这座美丽的城市。我从小就接受河东文化的教育,我在河东文明的熏陶中成长,我深爱这片充满神奇的热土,我深爱这个充满希望的运城。所以,我要把这种深厚的情感转化为行动的力量,报答她,建设她,成就她!

  建设“美丽河东,大美运城”需要我们立说立行,惟志惟勤,自信自为。需要我们全心全意,用心用功,尽职尽责。那么,作为非公经济组织的一员,我认为,只有常怀一颗真诚的感恩之心,才能点燃激情,无愧于这个时代,也才能实现自己的理想和我们共同的梦想。

  “谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”这些道理告诉我们:感恩是一种发自内心的生活态度,感恩是一种美德,一种信念,一种情怀,同时也是人生的一种使命。曾几何时,当我们跌倒而无力爬起时,是那样渴盼能有人过来搀扶,哪怕只有一次,我们也会感恩!当我们在失意中徘徊时,是那样渴盼真诚的问候与鼓励,哪怕只有一句,我们也会感恩!当我们还在痛苦中挣扎时,是那样渴盼能过上幸福的日子,哪怕只有一天,我们同样也会感恩!感恩这个时代,让我大学毕业拥有了这份工作。公司给我提供薪水,让我有稳定的收入来维持生计。公司给我提供福利,让我在社会生活中自强自立。感恩鑫源兄弟集团,给我提供一个施展才华的舞台,让我学会如何做人,如何感恩。让我的知识,我的决断能力,我的适应能力以及我的协调能力,都能在这个舞台上不断升华,得到展示。我曾自问:还有什么理由不热爱自己的工作?还有什么理由不忠诚于自己的公司呢?这一切都源于感恩!

  作为一名客服人员,我时常要面对各种各样的纠纷和那些怒火冲天的顾客,在处理形形色色的消费投诉时,有的投诉确实超出退换货范围,而有的'顾客不问青红皂白就怨声载道,口吐脏言,甚至还要砸店,寻衅闹事,百般刁难。尽管自己心中十分委屈,但依然要笑脸相迎,耐心解释。记得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒着雨气势汹汹地来到服务台,自称半年前在商场买的窗帘越看越不喜欢,越看越心烦。她说,黑夜给了我黑色的眼睛,可是自从买了这个窗帘,我却找不到黑夜的感觉,每天都无法入睡,我要退货!今天你们不解决我就不走了!顿时,我的心一下子就揪起来。做了这么长时间的客服,受理了上百起的投诉,像这样的情况我还是第一次遇到。我先端上热水,安抚顾客的情绪,为了不耽误时间,让她先回去上班,我会想办法解决。说到这种投诉,因为是定制商品,安装后又使用半年,即便退货,也无法再次销售,确实困难重重。但是为了“顾客至上”的理念,我打报告,写申请,最后经商城决定,启用先行赔付制度,为顾客办理退货手续。当即我就联系到那位女士,等她下班后给她送钱。当时天色已晚,我冒雨来到顾客家,敲门没有人,打电话,顾客说她有事,马上就回来,叫我在家门口等会儿。这时雨越下越大,天也越来越冷。可是这一等,竟等了近3个小时!我孤零零的站在楼梯口,眼泪也像那雨水一样,哗哗流下来。终于等到她回来,帮她卸下窗帘,交还退款。这时,那位女士紧紧拉住我的手,一个劲地说,太谢谢了!太谢谢了!你们的服务真是好!请原谅我早上的不礼貌!就这样,我们在服务中以诚待人,以情感人,以一颗感恩的心,认真做好自己的本职工作。同时,我们把感恩的正能量传递给了每一位顾客。我,为我的热情和服务感到骄傲!我想将来有一天,这些习惯一定会成为我们每一个鑫源人的骄傲!

  “南风之薰兮,可以解吾民之愠兮;南风之时兮,可以阜吾民之财兮。”正如数千年舜帝在盐湖边“弹五弦之琴,歌《南风》之诗”一样,“美丽河东,大美运城”为我们描绘出美好前景。让我们携起手来,怀着感恩之心,在建设“美丽河东,大美运城”的宏伟蓝图中,立足本职,奉献社会,用我的“鑫源梦”为“运城梦”添彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

《常怀感恩之心》演讲稿10

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!我是来自20xx级10班的邢媛媛。今天我演讲的主题是《常怀感恩之心》。

  感恩,是中华民族的传统美德。感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

  今天我就在这里跟大家谈一谈:学会感恩。感恩,是无处不在的。宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神,感恩主。当然,我们感恩的,远比他们要多很多。感恩父母,他们赋予我们生命,抚养我们成人;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们一步步走上人生之路;感恩朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他们令我们有了不断进取的努力。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。有人说,忘记感恩是人的天性。对此,我有着深刻的体会。在小学六年级的时候,我的班主任冯老师把我叫到办公室去,对我说,邢媛媛,你知道吗?你真的很幸运,我们李校长为你争取到了一个爱心企业的资助,他们会无条件地资助你读书,一直到大学毕业。走出办公室,我手上拿着冯老师给我的陈叔叔的联系方式,当时整个人依旧处于一种难以置信的感情中。顺利地得到资助之后,我当然也会隔一段时间就给陈叔叔写信,但时间一长,我竟也渐渐地淡忘了这件事情。自升上初中以后,我同小学的李校长,除了开学时要办手续时见过面,之后就再也没怎么联系。说起来,我真的觉得很惭愧。

  同学们,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。所以在这里,我想要提醒在座每一个人,我们一定要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  所以,同学们,我们不应该仅仅是将“感恩”二字挂在嘴边。而是应该将其付诸于实际行动,给感恩一个支点!

  我的演讲完毕!谢谢大家。

《常怀感恩之心》演讲稿11

尊敬的老师,同学们:

  时光飞逝,转眼间来到嵩阳高中已经两年了,两年弥足珍贵的青春,那些极具个性,严肃认真,幽默诙谐,热情豪放,悉心教诲,管理严格的老师们,留下了珍贵的回忆,在教师节来临之际,总想说些什么。

  马卡连柯说:“爱是教育的基础。”高中对我们而言,不过是三年,但对每一位把人生献给教育事业的老师而言,是日复一日,年复一年的默默付出。高二的时候,有幸在老师的组织和信任下讲语文课,整整一周的备课,亲手查阅各种资料,整理所有知识点,遇到不懂的地方,急忙请教,还要写讲课思路,可真正等到上台讲课时,却不仅仅只是讲个知识点那么简单了,讲什么?怎么讲?哪里该拓展?如何调动课堂?以至于一节课下来,感觉自己一周的努力,短短四十分钟就讲没了,才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧,每一位老师,都要精心备课,讲课,批改作业,朝五晚十,最后还要用充实来安慰自己的忙碌,用宽容体谅我们的过错。

  教书数载,默默耕耘,回头展望,桃李满园,这就是老师。无论病痛艰辛,不管大事小事,我们看到,老师们用背影和微笑,用一寸粉笔,三尺讲台,用一片冰心,几句叮咛,用乐观和自信,看着我们成长,期待我们成才,用行动诠释爱的教育。

  法国作家卢梭说:“没有感恩,就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动,为课堂上一遍遍强调知识点而感动,为某一个课间的谈心而感动,为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴,为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩,那么他必定遭人唾弃,滴水之恩当涌泉相报,我们要成为一个无愧于自己,无愧于社会的人,就要懂得感恩。此刻,我想告诉同学们,对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日,而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德,是一种品质,一种习惯,一种与生俱来的行为方式。

  我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方,那是杨时拜谒程颐,教会我们的恭敬求教;我们熟吟“色愈恭,礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句,那是宋濂对老师的态度,更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师,正如面对厚重的高山怀揣敬意,正如为漆黑道路中的明灯报以微笑,正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时,因为我们的不成熟,不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通,彼此理解,愿我们多年之后,共聚一堂,依旧谈笑风生,满怀感动。

  看!硝烟弥漫,尽显英雄本色;心怀感恩,收获一生无悔。

  最后,我谨代表全体同学,祝所有老师节日快乐,身体健康,永远幸福。

《常怀感恩之心》演讲稿12

  居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。

  感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩。

  随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友呢?”答案是肯定的。在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……

  父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩诬陷你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

  常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

《常怀感恩之心》演讲稿13

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这句经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。我个人认为感恩是每个人应有的道德准则,感恩是一种品德。难道不是吗?其实坐下来静静思量,我们需要感恩的对象太多太多……

  首先,我们要感恩父母,感谢父母赋予了我们生命,并把他们一切的一切全都给了我们,让我们在幸福地生活、学习,却从来不求一丝的回报。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,更何况,父母给我们的是一片汪洋大海。在他们劳累时,你是否递上了一杯清茶?在他们焦虑时,你是否送上了一份温暖?在他们伤心时,你是否奉上一句安慰的话语?让我们从今天开始吧,在家主动承担一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,当然我们要做的还很多很多……总之,我们要努力做一个让父母放心的好孩子,以此回报父母对我们无可替代的爱。

  作为学生,我们还要感恩老师。自从我们踏进美丽的校园,我们便在老师的谆谆教诲中一点点进步,一天天成长。面对老师的教诲,我们应该细心地聆听,诚恳地接受;面对老师的辛勤付出,我们要倍加珍惜,不能熟视无睹,而要心怀感恩——讲文明、懂礼貌,遵守纪律,勤奋学习,努力取得优异的成绩,争取做一名优秀的学生,以此回报老师对我们无私的付出。

  我们还要感恩陪伴我们健康成长的亲人和朋友。当然我们还要感恩的人很多很多……让我们也感恩他们吧!

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!常怀感恩之心,就会对他人,对生活,对环境多一分欣赏,少一分挑剔,我们的生活也会因此变得更加文明、友善、和谐。常怀感恩之心,我们会发现世界原来如此的美好!常怀感恩之心,我们会收获更多的快乐与幸福!

《常怀感恩之心》演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

  生活中,我们无时无刻不都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩。这一份份感动,我们又该如何给予回报?其实今天我演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,就已经很好的诠释了感恩的答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

  作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,很多方面都不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。需要我们常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;需要常为一些律己之行,让我们变得更具有文明和修养。

  感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一股凉风,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵傲寒独放之花。让我们学会知恩、感恩,用最美丽的行动,奏响我们新世纪少年成长之歌。

《常怀感恩之心》演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。

  如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。

  一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……

  谢谢大家!

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