感恩主题讲话稿14篇
在日常生活和工作中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的感恩主题讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩主题讲话稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
x月x日，学校组织全体师生和家长一齐听了一场让人感动的演讲。这次演讲是__教师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，教师和学生。__教师从感恩父母，感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座，我们一边哭，__教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从此刻就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报，更多的'是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任教师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，可是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，出国留学已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母！
再次我们要感恩教师，尊重教师。我们每学一点知识，每得到一点提高，都离不开教师的教导，都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，尊重教师我们不能仅仅停留在口头上，而应体此刻具体行动中。
__教师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任教师站到演讲台上，问学生爱不爱他们的教师，同学们异口同声说爱，__教师说，爱你的教师就去拥抱你的教师，我们大家一齐冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“多谢教师，教师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是欢乐，与教师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的交流，每个学生都泪流满面，表达着对教师的感激和尊重之情。
最终我们要感激学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高！一颗感恩的心就是一粒完美的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种职责，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢乐的生活。
感恩主题讲话稿 篇2
“我来自何方，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。
我是一个插班生，因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好，右手拿笔写字很困难，所以一向以来我的学习成绩都不梦想。遇到不会的题，我就会情不自禁地拍打自我的脑袋，问自我：“你怎样这么笨啊”上了4年的学，我每次考试的成绩仅有二三十分，我对自我失去了信心，心想可能我的智商就是比别人低吧。
妈妈不认输，经常抽出时间辅导我。有的.数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。之后我们全家搬回了东北，我进了葛教师的班级，葛教师没有嫌弃我，不厌其烦的教我，先从开始怎样听课，再到怎样学习，课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时，我做一题，错一题，干脆把笔仍在课桌上，一声不响生闷气。葛教师笑盈盈地走到我身边，陪着我一步一步慢慢做，葛教师告诉我：“计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。”葛教师一道一道教我，我渐渐掌握了计算方法。
在葛教师的悉心帮忙下，我就像天空的小鸟越飞越高，成绩也越来越好，此刻我会听课了，成绩也从原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最终明白，我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。
我感激葛教师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”我把这首歌送给敬爱的葛教师，并祝愿她一生平安、幸福。
感恩主题讲话稿 篇3
因为一个人，使我懂得了如何去感恩。因为她，我学会了感恩;因为她，我明白了感恩;因为她，我无时无刻不在感恩。
我们的班主任，就是她，从她那，不仅仅学到了知识，更重要的是学会了感恩。
一次，在家被训，在学校里，我最终克制不住自我的悲痛，趴在桌上哭了起来。不料被班主任发现了，找我谈话。我原本不想说原因的，可是在班主任的一再询问之下，我说了出来。她安慰我，其实也是教育我，说我不体谅、不了解爸爸妈妈。其是谁又来了解我呢?我总是觉着我是这个世界上最最倒霉的人。
可是，从这次谈话中，我懂得了感恩，感激所有的.人，感激这缤纷的世界，多谢你们!
感恩主题讲话稿 篇4
老师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。
11月22日是感恩节。感恩节是一个充满爱和温暖的词。感恩不仅仅是单纯的感恩，更是学会做人，成就阳光人生的支点。
从我们来到这个世界的那一刻起，我们就拥有了这么多！父母给我们生命和健康，兄弟姐妹给我们欢乐和亲情，老师给我们知识和关怀，朋友给我们友谊和信任。此外，我们可以感受到更多美好的事物困扰着我们，丰富着我们的生活。
推开窗户，感受着一缕晨风吹过我的耳朵，听着一只鸟的歌声敲打着我的心，触摸着一滴露水带来的凉爽，这些都是大自然给我们的快乐！抬头迎接新年，看夕阳西下，是时候丰富我们的生活了。即使我们经历了一场风暴，走过了一段泥沼，我们也会得到生活给我们的战胜困难的勇气。
美国总统罗斯福总是心存感激。据说家里发生了盗窃案，许多东西被偷了。听到这个消息后，一个朋友写了一封信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的`朋友，谢谢你来信安慰我。我现在很好。感谢上帝：第一，小偷偷了我的东西，但没有伤害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分东西，不是全部；第三，最幸运的是他是小偷，不是我。”对任何人来说，偷窃绝对是不幸的，但罗斯福发现了感恩的三个理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一颗感恩的心。依靠每串赚不到三毛钱的羊肉串，他们9年捐了10多万，资助了160名贫困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水来传达助人为乐的爱心。那么是什么促使他这么做的呢？在采访中，他提到了对他很好的刘二。那个素未谋面的酒吧老板在他最困难的时候帮了他，向他借了100块钱。一个微不足道的正义行为，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也让他成为了烤肉串的“慈善家”。感谢滴水，涌泉投桃报李，阿里木做到了。那么，当我们遇到困难时，那些帮助我们的人是否应该得到我们最真诚的感谢和回报呢？
感恩是爱和善良的基础。虽然我们不能完美，但我们经常带着感激发现生活中的美好和美好，我们可以让自己更美丽。如果每个人都有一颗感恩的心，那么每一天都是感恩节。
同学们，从现在开始，准备一本属于自己的感恩日记，记录生活中的美好。学会感恩，不仅仅是课本上简单的一堂课，更是一场空喊。这应该是我们发自内心的行动。学会感恩，每天都是光明的，学会感恩，我们的生活就会充满阳光。
我的演讲结束了，谢谢。
感恩主题讲话稿 篇5
老师们、同学们：
早上好!
大家一定听说过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，外表丑陋的小生灵竟然焕发出无与伦比的光辉。
大家或许还听说过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟然百读不厌，常读常新。
的确是这样，无论是动物还是人类，无论是历史还是当今，只要心存感恩，无论多么普普通通的故事，也会变得美丽动人。只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌发，最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩，一条涓涓的细流也能不断壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩，一道触目惊心的.伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感激，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
这一切，都缘于两个字——感恩。
只有心存感恩，我们才能胸怀广阔，壮志凌云。为了回报父母和祖国的哺育之恩，短道速滑女子选手周洋在冰天雪地里刻苦训练，立志在奥运赛场拿到金牌。18岁的她在20xx年温哥华冬奥会短道速滑女子 1500米和3000米接力跑道上，奋力冲击，以传奇般的爆发力战胜对手，为中国队夺得两枚金牌，实现了感恩父母，报答祖国的夙愿，创造了冬奥会上的传奇。
只有心存感恩，我们才能战胜磨难，创造奇迹。为了能当面对所有帮助过他的人说声"谢谢"，从20xx年开始，15岁黄舸和父亲用一辆三轮摩托车踏上了"感恩之旅"，在全国寻访素未谋面的恩人。到20xx年11月他离开这个世界，父子俩已经走过了82个城市，行程1.3万多公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道谢。黄舸，一个先天性进行性肌营养不良的患者，一个被医生诊断只能活到18岁少年，正是怀着一颗感恩之心，比医学专家预计多活了三年，创造了一个生命奇迹。
只有心存感恩，我们才能勇往直前，完美自己。为了报答在唐山在地震时全国人民对他们的深情援助， 20xx年特大雨雪冰冻灾害袭击南方之时，宋志志等唐山玉田县13位农民，在大年三十下午，租一辆中巴车奔赴湖南郴州，组成一支编外"搬运队"，扛器材、搬材料、抬电杆，一干就是半个多月。 2008年5月12日四川汶川了大地震后，"唐山十三位义士"又主动来到灾情最重的四川北川县城，成为最早进入北川抗震救灾的志愿者之一。
感恩主题讲话稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!
教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。
人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的.操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，安于您的庇护。
三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来;而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切!
高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!
谢谢大家!
感恩主题讲话稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二2班的胡于，我们今天国旗下讲话的主题是：感恩之情长存人心。
感恩节是来源于西方的节日，原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史，但感恩这一柔软的.情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。
君不见韩信以千金报漂母一饭之恩；君不见羊羔跪乳，乌鸦反哺；君亦不见恩德未报，刻刻于怀，衔环结草，生死不负！
感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时，你可以走到他们面前，向他们从前安慰你那样，给予他们充满慰藉到拥抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失败时的一个安慰，是成功时的一道喝彩，师长真正的需要是你一句问候，是你的成树成材。
感恩主题讲话稿 篇8
各位老师，各位同学：
今天我发言的主题是《学会感恩》。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物如此，人亦该如此。人的一生是逐渐成熟的一生，从呱呱坠地到出口成章；从懵懂无知到日渐成熟；从一无所有到事业有成。也许我们会为自己的成就欢呼雀跃、骄傲自豪，那么这一路走来我们可曾想到过那些在我们的成长道路上，给过我们鼓励和帮助的人们？
作为一名进才的学子，我们理应怀有一颗感恩的心。1993年底，叶氏家族无偿捐赠1。3亿元人民币，在国家和政府的大力支持下，才有了我们这个美丽的雅典园。进才中学的建造，凝聚了叶氏家族祖孙三代的心血，记载着爱国台胞永不磨灭的同宗同祖的手足之情。叶老先生的返乡建校正是出于对故乡的感恩，当我们身处在这样美丽的雅典园中，我们理应感恩叶氏家族的无偿捐献，并将这份感恩与大爱传承下去。
一个人不但要有感恩的心，更要付出行动。用行动感谢自己的家人，是他们养育了我们，给了我们最无私的关心和呵护。周末回到家，我们可以多陪爸爸妈妈聊聊天、谈谈心事，多做一些己所能及的家务；用行动感谢我们的老师，是他们教给我们知识和做人的道理，有时一句问候与关心，一份公整的作业，每节课上的配合互动，一个进步的成绩，都可以让老师感受到我们最真挚的感激；感谢自己的朋友，是他们在我们开心时一起分享、失意时不离不弃；学会感谢所有帮助过我们的人，食堂里为我们打饭的`师傅、走廊上打扫卫生的阿姨、寝室里亲切和蔼的宿管老师，只要一个点头、一声真诚的谢谢就能表达我们的感恩；学着去感谢自己的对手，是他们让我们变得坚强。
猎猎西风吹不走牧羊老者的坚韧，零丁洋淹没不了诗人的爱国情怀，峥嵘岁月褪色不了黄舸的感恩之旅。因为他们知道自己所拥有的是他人给予的，懂得知恩图报的人是伟大而令人敬佩的。感恩，从身边做起。只有懂得对身边的人感恩，步入社会时，我们才能珍惜他人的帮助，并以一颗善良之心对待他人，传递正能量。
感恩主题讲话稿 篇9
同学们，我们今天的主题班务教育活动， 主要是感恩母亲，让你们快乐成长。你们快乐成长，就是最好的感恩母亲。要快乐成长，就必须要告别负能量，获取正能量，努力奋斗，去实现自己的梦想。要将学习变为自觉行为。
同学们，中学生，特别是初中生，由于各方面不成熟，很容易染上不良习惯，对今后的快乐成长造成极大的阻力。所以你们一定要坚定信心，从各方面获取正能量的营养，去滋润着花儿的.开放，小树的成长。在心目中要树立先进人物，现在的先进人物，就是最美的人物，以先进人物为榜样，去获取正能量，去创造人生的奇迹，去激励你们前行，去催生你们快乐成长。
同学们，时在当下，你们要锻炼各方面的素质，提升素养，努力学习，刻苦锻炼，你们要多读书，读好书，从中获取营养，获取正能量，让自己在阳光下快乐成长，在风雨中也要快乐成长。相信自己吧，人生的路由自己走，由自己掌握方向，由自己一步一步的走，老师希望你们走出人生的精彩，到那时，你母亲将在鲜花中向你微笑。
感恩主题讲话稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是优飞基础（2）班的安xx。今天我演讲的题目是感恩。
大家可能会知道，东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范，感恩的典范。黄香小时候，家境困难。他10岁时失去母亲，与多病的父亲相依为命。闷热的夏天，他在睡前用扇子驱赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体捂热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起厚袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，反而表现出很舒适的'样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
当然，我们不必像黄香那样时时做出“滴水之恩当涌泉相报”的事亲之行，但尽己所能，用自己的实际行动回报养育和帮助过我们的人，实在是作为人的本分。
从更大的方面说，“感恩”是中华民族的传统美德，是祖先为我们留下的谆谆教诲。我们应该学会感恩大自然对我们的恩赐；感恩祖国对我们的呵护；“谁言寸草心，报得三春晖”，我们还应该感恩父母给予我们生命和对我们的养育；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们还应该学会感恩老师的无私奉献，给予我们知识、感恩学校对我们的辛勤培育；感恩同学对我们的帮助，珍惜与同学朝夕相处的日子；感恩生活中的点点滴滴。我们只有怀着一颗感恩的心看世界，才会真正感到幸福。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，更是一种责任。懂得感恩、学会感恩，应当成为每个人的美德，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，学会感恩，才会懂得付出和回报。有人说，善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。
最后，我有三句话想与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们的生活变得更加美好；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋发向上；
常怀一种感恩之念，它会让我们的心灵洒满阳光。
谢谢大家！
感恩主题讲话稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自我的爸爸妈妈，其实每位父母不都是这样吗？他们为了自我的孩子奉献着自我的
一切，尽管岁月在他们的脸上做上了标记，青春一去不复返，可是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的，是不求我们回报的，可是随着我们一天天的长大，那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈，作为一名三年级的学生，我决定这个寒假借学校组织的`感恩行动去回报父母的爱。
平时，我回到家里几乎是什么也不做，真的是“饭来张口，衣来伸手”，所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了，我要慢慢学习做这些家务，帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了；下班回到家也不用买菜了，因为我已经为家里准备了足够的菜；吃完饭我帮妈妈洗碗，妈妈就能够看自我喜欢的电视节目了……。
想着想着，我开心地笑了，原先我能够帮妈妈这么多的忙呢！好，此刻就做……我先学着妈妈的样貌把桌子和地板都擦干净了，然后上街买菜。时间过得很快，不一会儿妈妈下班了，看到屋里十分整齐并且冰箱里装满了蔬菜，她高兴地几乎流出了泪花，还说了一句：“我的宝贝长大了！”
听了妈妈的夸奖，我也感到十分的自豪。这次感恩活动，不仅仅是我明白了：爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的欢乐……最终我想说：将感恩继续！
感恩主题讲话稿 篇12
老师们，同学们：
大家好！
一元复始,万象更新。伴着春天的脚步，怀着新的憧憬，我们步入了新的学期。
刚刚过去的20xx年，我们迈出了可喜的一步，这不仅为我们城关高中今后的发展奠定了坚实的基础，同时也坚定了我们实现20xx年新构想的信心和决心。今年，是我校发展的最为关键的一年，我们将进一步明晰办学理念，凸显办学特色，深化教育教学改革，使各项管理工作再上一个新台阶。
一是大力唱响“城关兴衰，我的责任”的主旋律。
责任是一种职业品德，更是一种职业契约，是一切行为的根本，是一切创造力的源泉。责任对于一名教师而言，是他（她）能否成功的重要砝码，对于我校而言，更是我校能否走出低谷、再创辉煌的前提保障。因此说:我们选择了责任，就选择成功！
本学期，我们将组织和开展系列具有针对性的活动，让每位教职工更加“明责、知爱、敬业、乐教”，牢固树立起 “校荣我荣，校衰我耻”主人翁的责任感和事业心，凝心聚力，负重奋进，唱响“城关兴衰，我的责任”这一主旋律。
二是努力践行“我努力，我快乐”的理念。
成功的教育，应该是让工作和生活在学校里的师生因教育而更加快乐。在新的'一年里，我们将大力倡导和践行“我努力、我快乐”办学理念，全面提升学校办学品位、打造办学特色。
为此，我们将围绕这一理念开展学校的各项教育教学工作。首先，将在全校师生中展开大学习、大讨论活动，以期达成共识。其次，将这一理念作为我校校园文化建设的核心内容，营造更加浓厚的舆论氛围，正确引导广大师生的价值取向。尤为重要的是每位教职员工，要结合自身的工作实际，在具体实践中不断践行这一理念，并不断的丰富完善其理论体系，进而更好的引领广大师生自觉实践“我努力、我快乐”的办学思想。让大家都能在工作、学习中体悟快乐，以快乐的心态去努力的工作和学习。
三是确保实现“由规范管理到课堂教学”的重心转移。
上个学期，由于工作的特殊性，我们把工作重点放在规范管理上，并取得了显著的成效。本学期，我们将进一步提高标准，使每名学生都能做到“志笃、思慎、学恒、日新”，力争实现无为而治。在此基础上，将工作重心转移到深化课堂教学改革上来。领导要带头包年级，抓教研，促教改；带头进课堂，多听课、评课，及时了解学情，做到因势利导。年级和教研处要更加密切配合，广泛开展系列的教科研活动，以活动促教改，以活动促业务，以活动促教学，进而大幅度提高教学质量。全校上下要聚精会神抓教学，全力以赴搞改革，要在“实”字上下功夫，在实效上做文章，下大力度探索出具有我们城关特色的高效课堂教学模式。
四是继续深化“层次班级授课体制”的教学改革。
在上学期的“层次班级授课体制”的基础之上，今年，我们将进一步完善这一做法，真正抓好分层教学。我们要着重做好以下三个方面的工作：
一是，要深入研究不同层次班级学生的特点，做到因人而宜、对症下药。学生需要什么，我们就讲什么；怎么讲效果好，我们就怎么讲。一定要杜绝千班一律，千人一面的做法。要敢于根据班情学情，把握授课的内容、进度、难度、模式、方法等。
二是，在同一班级内也要将学生适当分出层次，依据学生个体差异，加以区别对待，注重对学生进行个性化培养。
三是，要采取切实可行的办法，让每个学生“不仅能吃得饱而且要吃得好”，要让每一名同学都学有所获、学有信心、学有所成。
五是有效推进“三年备考”战略的实施。
三年备考战略，是我校提升高考升学率的重要举措。我们要进一步统一认识、科学谋划，将高中三年，作为一个备考周期。三个年级要根据不同学段的特点，在教学内容、进度、难度、对象、方法、能力等方面，做到统筹兼顾，整体安排。基础年级要高度重视基础知识、基本能力的培养，稳扎稳打、循序渐进，谨防揠苗助长、两极分化现象的出现，不能轻易放弃任何一名学生。高三学段也不能好高骛远，牢固双基和能力培养要并重。其次，就是补差推进工作要做到早起步，从高一年级抓起，防止薄弱学科的过早出现。并且补差推进工作要选准培养对象，照顾到大多数学生；讲究推进方法，做到知识与思想并重；采取导师式模式；将课堂作为补差推进的主阵地；坚持做到一推到底。只有这样才能确保推进质量，实现高考大面积丰收。以上就是我校本学期工作重点。
学期伊始，借此机会，我更想对同学们提几点希望和要求：
高一的同学们，高中学段是人生最苦的时光，但也是最关键的时段。你们选择了城关，就选择了吃苦；你们选择了城关，就选择了攀登；你们选择了城关，就选择了成功！望同学们要珍惜来之不易的求学机会，牢牢把握住自己。高一年级即是同学们打实基础，树立信心起步之年，又是同学们培养坚强的意志品质，养成良好行为习惯，探究高效学习方法的关键学年。本学期文理分科，既是机遇，更是新的挑战。在此希望同学们将主科知识要下气力学好，及时补弱固强，六学科齐头并进。
高二的同学们，人的一生，不能苦一辈子，但总要苦一阵子，苦尽方能甜来。高二年级是承上启下的年级，是高中学段的分水岭，更是同学们优胜劣汰的关键期。如果把握的好，它就是同学们赶超对手的绝好时期，但如果浪费虚度，你就会被别人反超。同学们：你们是愿做百尺竿头、追求卓越的进取者，还是做小富即安、不求上进的平庸者？是愿做不弃不馁、奋起直追的勇敢者，还是做惧苦怕累、畏葸不前的胆怯者？我想同学们都是愿意成为前者。请同学们把握住这难得的时机，增强学习的紧迫感，高效的利用好本学期每一天、每一堂课、每一段时间。为了高三，更为自己的未来奋力一搏吧！
高三的同学们，百日冲锋的号角即将吹响，真正考验你们的关口到了，你们的身上，寄托了太多人的关注、期待与厚望。人生能有几回搏，此时不搏何时搏？亲爱的同学们：现在已经到了拿出你们全部精神和勇气的时候了。刘大将军有句名言：“狭路相逢勇者胜”，但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同学们能不负众望，加压奋进，全身心的投入到备考学习中去，既要做生命不息、拼搏不止的勇者，更要做讲究学法、科学高效的智者。高三同学们：让我们从现在做起，珍惜眼前的分分秒秒，充分利用百天冲刺的秒秒分分。让我们用理想做帆，用毅力做桨，全力驶向自己人生梦想的彼岸。
老师们，同学们：让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，用每一天的真诚和努力，共创美好的未来。
最后，祝同学们在新的一年里，学习进步、学业有成；祝老师们身体健康、工作顺利；祝我们城关高中有如今天的太阳更加灿烂、辉煌！
谢谢大家！
感恩主题讲话稿 篇13
敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好! 今天我国旗下演讲的题目是《感恩父母》。
诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心，生活到处都是和谐的乐章。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
今年年6月17日是全天下父亲的'生日!因为有了父母才有了我们，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，给了我们前行的原动力，使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
感恩似大爱，像火种点燃心灵的希望，像绿茵撑起心灵的天空。我们应该心存感激，学会用一颗感恩的心去面对生活，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，懂得滴水之恩，当涌泉相报的真正内涵。
然而，同学们，你们扪心自问：你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国，自古讲求孝道。孔子言：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
一个懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人!同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的!他们把我们带到这个美丽的世界，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，已经是足够的伟大了!
感恩是一种内心情感，一种自我良知，一种生活态度，一种处事方式!只有学会感恩，我们才能少一些抱怨，多一份快乐!学会了感恩，你就学会了洒脱;学会了感恩，你就学会了快乐;学会了感恩，你就学会了生活;学会感恩，你必将得到生活赐于你的阳光、爱和希望!
感恩是一种对爱的追求，对善的坚守，对生命的尊重，对责任的执著!常怀一颗感恩之心， 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
感恩吧，感谢父母们给予我们的一点一滴!!
谢谢大家!
感恩主题讲话稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是常怀一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。那是大树感恩大地对她的滋养。浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲感恩的乐章。那是浪花对哺育她的大海的颂扬。
什么是感恩？感恩就是对于别人所给的帮助表示感激。中华民族具有“感恩”的优良传统：“谁言寸草心，报得三春晖”；“滴水之恩，当涌泉相报”。这些经典诗句，集中反映了古人对感恩的认同，感恩是做人的基本道德准则，是做人的起码的`修养。每人都应怀揣一颗感恩之心。感恩，从生活的每一个细节做起。清晨，妈妈做好美味的早餐，甜甜的说一声：“谢谢妈妈！”妈妈的笑容是幸福的。冒着寒风爸爸送你到校园门口，给爸爸一个温暖的拥抱说一声：“爸爸再见！”爸爸的心是暖暖的。走进校园看见干净美丽的校园，真诚的对清洁阿姨说一声：“阿姨辛苦了！”阿姨的心是欣慰的。感恩他人不需要华丽虚伪的言语，不需要惊天动地的举动，只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢，这是多么有力的两个字，我们很容易说出口，但往往意义非凡。例如：同学帮助了我们，我们只需说声谢谢，便会令人心中一暖；同学们指出我们的缺点时，如果我们不是反驳，而是主动说声谢谢，就会令人开心不已。老师辛苦一天我们授课，如果我们不是上课说话，小动作，跑神，而是规规矩矩的听讲，认认真真的完成作业，便会然疲惫的老师精神抖擞；老师家长批评我们的不足时，如果我们不是毫无意义的强词夺理，而是谦虚的改正错误，那么，大家会喜欢指出我们的错，我们也会慢慢完善自己。
同学们，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。让我们常怀一颗感恩的心，做一个懂得感恩的好孩子好吗？
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