【必备】六年级感恩母校演讲稿3篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级感恩母校演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。
六年级感恩母校演讲稿 篇1
时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!
母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。
老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:谢谢你们,我敬爱的老师!
朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。
我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。
六年级毕业感恩母校演讲稿8
时光总是匆匆的。眨眼间,我们就从一年级的小同学,到了五年级的同学了。我的母校xx小学。她,伴随着我们走向成熟。
从一年级到五年级有许多老师教会我们不同的知识,让我们有不同的'体验。每过一个夏天,都会有新的老师。同时,我也有新的面貌,迎接新的挑战。在学校里遇到的风风雨雨、老师给予的鼓励、同学给予的快乐像一朵朵灿烂的小花,在我心中的校园开放。她们让我悟出了做人的道理。这些事给了我经验,让我在人生的大道上迈出了飞跃性的一大步。
一声问候,一个点头,一个微笑。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天都给我们一丝温暖。
可是,再过两个夏天,我们就要毕业了。就要离开母校的怀抱;就要离开老师的问候;就要离开校长的幽默
在低年级时,常常听到毕业班的老师对毕业生们说。我只是歪着脑袋:不知道什么叫做人生。长大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面对;人生是一本书,把所有的经验记录在这本书上;人生是责任,长大了,要为爸爸妈妈减轻负担,不要再让爱你的人受到伤害……
毕业后,我希望我成为xx小学的骄傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人与事。
六年级感恩母校演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《用什么报答报答您,我的母校》。
时间的脚步在悄悄挪移。转眼间,又是一个清风送爽,硕果累累的五月。在这个金黄色的五月里,我们,即将从这所学校毕业,对含辛茹苦、呕心沥血培育了我们六年的老师说“再见”、 即将与我们一起嬉戏了六年的同学们说“分别”。我的心里除了对分别的伤感,还有对母校深深的感恩。
还记得,六年前。我上小学的第一节课,妈妈牵着我稚嫩的小手,把我交给了老师,看着这么多和我年纪相仿的小朋友,我的心里特别地兴奋,但兴奋中又夹着一丝对生人的惧怕。没过多久,上课铃便响了,这铃声仿佛带有魔法,班上的每个同学立刻高高地昂起头,端正地坐着。这一堂课,老师并没有教我们知识,而是让我们互相认识,讲一些我们似懂非懂的大道理。这让无知的我们受益匪浅。上完这堂课后,我有了很大的变化,一向倔强,不懂事的我居然变成了乖乖仔:对长辈尊尊敬敬,对同学真诚、包容。这六年来,是老师倾注了他们所有心血,教会我们怎样做人,灌输给我们所有知识,像妈妈一样关爱我们。在这里,我想对老师道一声:“您辛苦了”。
我对母校的图书室,有着说不出的感激。我写说明文的文笔很差,根本表达不清主要内容。自从学校对我们开放了图书室,虽然时间不多,但我每次读书都非常认真的做笔记,仔细阅读、品味,吸取别人文章上的好词佳句并运用到自己的文章上。没想到,这让我的说明文水平有了很大的.进步,连老师都赞叹不已。
母校,教会我知道了怎样做人;母校,让我获得了丰富的知识;母校,让我从一个懵懵懂懂的小孩变成了现在的优秀少年。不久,我就要离开这所陪伴了我六年的校园。今后,我只能用优异的成绩来报答母校对我的恩情,我也祝愿母校今后培养出更多人才,桃李满天下。
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级感恩母校演讲稿 篇3
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是《感恩——时代的呼唤》。随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩父母,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的.传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长。
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