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小学生在感恩报告会上的演讲稿
我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学生在感恩报告会上的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们、少先队员小朋友们：
大家好!
作为你们的大朋友，我想利用这个机会，耽误你们一点复习时间，简单地和大家谈一谈“感恩”的话题，希望小朋友们认真仔细地听一听，想一想，绝对没有坏处。
在第九周升旗仪式上，大队辅导员在学校广播里已经宣读了“感恩倡议书”。这封倡议书包含了许多内容，既有对我们老师的要求，更有对同学们的希望。倡议书要求我们大家都来学会感恩，做一个合格的人。确实，我们生活在这个地球上，一切的一切对我们都有恩情！试想一下，假如没有阳光，没有雨露，没有空气；假如没有父母的养育，没有老师的教诲，没有朋友的帮助，结果会是个什么样？！当“儿奔生娘奔死”让我们每一个人来到这个世界上，小小的生命就与妈妈、爸爸、还有爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑妈、姨妈等等亲人紧紧地联系了起来，不是这样吗？！
小朋友们，感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德素质，是做人最起码的修养，也是人之常情，作为学生应该从小懂得什么叫感恩。
下面，我想从三个方面和同学们聊一聊这个话题。
第一，对父母的养育应怀有感恩之心。
上面，我已提到，我们每一个人（包括我们老师）从呱呱落地（甚至在娘胎里）开始，就无时无刻不在享受着父母的爱。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，养育我们的父亲用宽厚的肩膀将我们高高托起，让我们看见外面的世界。平时，要是有个伤风感冒头疼脑热，他们比自己生病还难受。为了让儿女从小根正苗直，父母乃至爷爷奶奶等长辈们真的是全力以赴，精心筹划，绞尽脑汁，起早摸黑，“再苦再累心也甘”！（刮风下雨天气转冷送衣送伞到学校的情景历历在目），同学们，我们千万不要只是习惯于接受爱，过惯了饭来张口衣来伸手，要零花钱没边没界没完没了，得不到满足还使使小性子耍耍小脾气的生活。我们现在虽然年龄小，还不能挣钱，但一定要明白父母挣的每一分钱都是血汗钱。
要明白“半丝半缕一饭一粥都来之不易啊！记得那句唐诗吗？我起头，大家背一遍---锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不要只以为吃父母穿父母用父母的，自己有学上有书读，零花钱不断是父母的义务是天经地义是应该的。不！这样的认识大错特错！同学们，为什么我们要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩？马上就要期中考试了，比一比谁学习刻苦，谁成绩好，谁进步明显，谁遵章守纪，谁尊敬师长孝敬长辈；比一比谁的行为习惯文明，不乱丢纸屑甚至自觉主动地捡起校园、教室里的纸屑、垃圾；比一比谁的班级得到流动红旗的次数多……，这不是更有出息更有意义吗？！
同学们，父爱如山，母爱似海！在我们的成长过程中，给予我们爱最多的便是父母,（对于部分单亲同学和孤儿来说，给你们爱最多的是爷爷奶奶等亲人----举例张金凤、胡苏云等爷爷之事），因此，我们首先要感恩父母，对父母的养育，我们要懂得心存无尽的感恩与报答之情（怎么报答---刻苦学习，为将来打牢基础，这是报答；回家帮父母做些力所能及的小事，为父母分忧解愁，这是报答；向父母轻轻地问声辛苦，捶捶腿、帮爸妈洗一次脚等等这都是报答）。如果连父母的养育之恩也麻木不仁，漠然置之，又如何能感受到来自他人的关爱，来自社会的体恤，来自老师的培养和来自大自然的赏赐？！（说心里话我最厌恶、憎恨、看不起那些不孝之子……）
第二点，对老师要有感恩之心。
当今社会，尊重老师已经成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现，也反映了一个社会精神文明的程度。但是，据我观察，在学校里，课间不擦黑板，上课不遵守纪律随意讲话做小动作，看见老师就象陌生人，连招呼也不知打一下，对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的不在少数。更有甚者，有些不知好坏的学生背地还给老师起外号、骂老师，不服从老师的教育等等，真的让人心寒！同学们，要知道，老师是人类文化的传播者，在人类文化的继承发展中是桥梁、纽带。
在你们的成长过程中，凝结着老师多少辛勤的劳动和汗水!平时备课、批改、辅导、循循善诱，苦口婆心，把你们当作自己的孩子，看到作们进步眉飞色舞，看到你们退步愁肠满腹，期盼着你们每一个人都成人成才。同学们应该像当年毛主席尊重、感激他的老师徐特立那样，来尊重感激自己的老师。（xx爷爷当年访美也专门看望启蒙老师）不管是班主任，还是其它任课老师或者没有教过你们的老师，都应该尊重。要学会尊重老师的人格，尊重老师的的劳动，尊重老师的创造。（每当许多同学对我说：“李老师好”时，心里真的甜丝丝的）
第三点，对社会救助（帮助）应存有感恩之心。
记得有一位哲人说过这样的话：世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人脸都不红地说没有人给过我任何东西。真的如此吗？答案是否定的！我们在座的所有同学全部享受到了国家义务教育减免学杂费的待遇；我们在座的有几百名同学还享受到减免教科书的待遇；我们还有几十名同学受到了爱德基金、希望工程、红十字会以及其它好心人的种种资助！谁能说：“没有人给过我任何东西”？！我想，我们每一个人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，发现自我的价值。感恩是人性善人性美的反映，我们中国是个具有感恩优良传统的国家，同学们从小要懂得“饮水思源”、“知恩图报”、“滴水之恩当涌泉相报”等经典名句的真正涵义。从小要学会感恩，学会做人，塑造完美的人生，努力把孝心留给父母，把关心留给他人，把爱心献给社会，把忠心留给祖国，把信心留给自己。（“五心”要记住！）
我们不是说要“爱国、爱家乡、爱学校”吗？我们的学校现在多美呀！那我们就从感恩开始吧！不难想象，作为一个人，如果连自己的父母都不关心不孝敬，对教导自己的老师都不在意，对自己的恩人都不感激，又怎么能谈得上热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、关心民生、将来报效社会呢？作为一名小学生，除了多吃苦，扎扎实实搞好学习成绩，更要具备一颗感恩的心和完善健全的人格。
同学们，拥有一颗感恩的心，我们才会懂得回报父母的养育之恩；拥有一颗感恩的心，我们才会懂得珍惜老师的启蒙教育之恩；拥有一颗感恩的心，我们才会体会国家、社会和他人的资助之恩……只有这样，小朋友们才能成为真正的好孩子，也才能为我们学校更美丽和谐添砖加瓦，长大了才能挑起实现中华民族伟大复兴的重担！
同学们，行动起来吧，行动重于一切空谈！
最后提问一下：
①我今天主要讲了哪三点（感恩父母、感恩老师、感恩社会）
②其中提到的“五心”是什么？（孝心奉给父母；关心给予他人；爱心献给社会；忠心报效祖国；信心留给自己）
谢谢大家！
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