感恩老师演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的感恩老师演讲稿，欢迎大家分享。
感恩老师演讲稿1
当我拿起笔时，我又想起了她。昏暗的灯光下，和她一起度过的日子在这一刻不经意间绽放。她是杨，我小学五年级的班主任。
有一次，写了一篇短文，资料记不清了。只记得老师的评价是：“文章从小到大，寓意深刻。美中不足的是结局并不顺利。第一个中学节日，教师节——。
从小学开始，我们已经度过了六个教师节。今天是第七个教师节，我长大了，成了一名初中生。回顾我六年的学习，我离不开老师的.教导。是老师鼓励我们大胆举手，上课积极发言；是老师，耐心的教我们坚强包容。它不仅教会了我们做人的道理，还把我们带入了知识的殿堂。当你有空的时候，它也会和我们一起玩游戏，用一切可能的方式关心我们。
老师，我崇拜你，你留在黑板上的工整字迹；你在讲台上演讲留下的美妙余音。老师，您的课生动活泼，每节课都让我们觉得仿佛身临其境。所以每节课都会认真听讲。你让我们爱上了学习！
老师，多么神圣的词啊！你是人类灵魂的工程师，奉献自己，塑造他人；你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕。俗话说，“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭干烛芯”。你付出了自己，温暖了别人。月亮睡了多少次，星星累了，太阳回家了，你还批改我们的作业？
老师，你是一根粗壮的树枝，用你有力的臂膀呵护着我们未来的花朵；你是一片繁茂的树叶，为我们遮挡风雨。对于你的学生来说，你一生都在做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明，为我们创造光明。老师，在我们心中，你是世界上最美丽的神话！
教师节快到了。祝所有老师节日快乐。你已经很努力了！
感恩老师演讲稿2
人的一生要感恩的事太多，感恩老师是必然的。
在一个菊花香的日子，你笑着走进我们的教室，给我们讲李白、杜甫、白居易的优秀作品。给我们上了一节又一节生动有趣的课。你最关心的是我们的作文。你为此憔悴，为我们心碎。
每节作文课，你给我们找主题，给我们读范文，没日没夜的工作。每次深夜批改作文，谁能看懂？你为我们付出的辛苦和辛劳终于有了回报：我们的作文像雪花一样飘落在你的书桌上，你快乐得像一个三岁的洋娃娃。然而你并没有陶醉其中，继续教我们写关于“上一段楼梯”的好文章。
我记得有一次，你给我们写了一篇一个半命题的作文。我觉得没必要写，但我觉得我能写。你好像看到了我的心思，就来找我，告诉我你为什么写那篇作文。听完之后，我感慨万千。于是，我开始写那篇作文。
现在我的'作文水平越来越高，感谢你的老师！老师，谢谢你为我们所做的一切。正是因为你，我们从一棵小灌木成长为一棵参天大树。从一朵含苞待放的花，变成一朵美丽的花，是很多彩的。
有人说，老师是辛勤的园丁，为我们的花修剪、剪叶；有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人，但我想说老师是火种，传播它就会燎原！
感恩老师演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是三年级3班的xx，今天我演讲的题目是《感恩老师》。请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强……
是老师，亲爱的老师！在同学们遇到挫折和失望时，您总是给予我们有力的支持和鼓励；而当我们取得成功时，您会与我们分享喜悦，同时及时提醒我们保持谦逊。您总是面带笑容，让我们充满了动力和信心。
“绵羊需跪乳以感恩，鸦须反哺来回报。”人类更应该学会感恩，对待老师也是如此，而并非需要我们做出惊天动地的壮举。在课堂上，一次心灵的交流，一个会意的点头，证明了你全心全意地投入到学习中，这就是感恩的表现；放学后，当你在走廊里遇见老师时，微笑着向他们打招呼，礼貌地说句“老师好”，这同样是感恩；离开时，向老师挥挥手，再见时说声“老师再见”，这仍然是对老师的感恩之情。遵守纪律，文明有礼，保护环境……这一切都是表达感恩之心的方式，因为在这些微小的行为背后，蕴含着对老师的尊敬和肯定，是对老师恩情的`回馈。
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起……
我想，所有这一切都是我们多年来不断受到老师教育的成果，也是我们对老师满怀感激之情的表达。同时，这也是我们对老师日常悉心教导的最好回馈。
同学们，感恩老师，是从每一个细微之处开始。感恩老师，是从此刻开始行动。最后，我要真心地对所有的老师说：“亲爱的老师们，非常感谢你们！辛苦了！祝愿你们永远幸福安康！”
谢谢大家!
感恩老师演讲稿4
各位老师，各位同学：
早上好！
"关爱生命，促进发展"作为我校的办学理念，已广泛留存于我校的全体师生中.然而就如何真正理解"关爱生命"这一命题，却在许多同学中还存在着一定的偏颇."关爱生命"它包含二层含意:自我关爱和互相关爱.就我们同学而言，理解"关爱生命"时，在明白自已所拥有权利的同时，还必须明白自身所需承担的责任与义务."关爱生命"就要尊重人的生命，必须学会保护自己，学会关怀自己生理和心理的健康，同时更要尊重别人的生命，学会互相关爱，还要尊重大自然的各种生命(包括爱护校园内的花草树木，爱护学校的公共设施);"关爱生命"就要创造生命价值，实现两个最大化(在校发展最大化和终身发展潜力最大化)，学会做人，学会学习，把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才.老师要关爱学生，学生也要关爱老师，关爱老师体现在两个方面:一是行动上的关爱;二是意识上的尊重.尊敬师长是中华民族几千来优秀品质的传承，尊重老师，它包括自我内心的尊重，对老师人格的尊重，在课堂上对老师劳动的尊重，在课外对老师教育与管理的尊重.让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生，而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师，在我们的互相关爱中，实现我校"卓越，和谐"的发展愿景.
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，"感恩"这一词汇正从我们的视野中逐渐消失，目前从中央到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，"感恩教育"更是被作为德育教育的一块基石，而加以重视和倡导.倡导"感恩教育"就是要让我们每一位学生学会感恩——学会感恩老师，感恩学校，感恩父母，感恩社会.
在西方有"感恩节"，而中国的传统教育中有"施恩不图报"的观念.但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的'确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要.之所以要推出"感恩教育"，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激.
教育专家曹华这样说道:"感恩也是一种品德，"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会"感恩"，这对于现在的孩子来说尤其重要.因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人.所以，要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人.对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活.当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人，帮助别人."
"感谢父母养育我，感谢老师照顾我，感谢帮助我的人，感谢清洁工给校园带来优美的环境，感谢厨师，感谢阳光，空气……"连幼儿园的小孩子都懂得的事，作为我们高中生来说更应该将它作为一种基本道德规范.
感恩老师演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
白云在天空中轻盈地飘动，化作了一幅幅美丽的画卷，它感激着给予它滋养的蔚蓝天空；落叶从树枝上轻轻飘落，奏响了一曲曲动人的乐章，它们对滋养它们的大地心存感激。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。这个世界才会丰富多彩；人与人之间才会充满温情；只有感恩。
就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，生我之痛、养我之苦、育我之辛“呱呱。落地到长大成人“他们为我倾注了多少的心血”父母爱我，我也爱他们。我会时刻怀着感恩之心，用心报答。
一日为师，作为一个终身为父的人，我深深感激我的老师们。正是他们授予了我宝贵的知识，引导我成为一个明理的人。因此，我想向我的老师们致以最衷心的感谢。有了你们的教导，我的人生之路才能如此明朗和辉煌。
我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。
感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的.旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚；一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。
然而，当今社会上有些人啊！自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏！
常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。
身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天！
谢谢大家！
感恩老师演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是X年级xx班的xxx，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师，是老师！当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大！
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境？？这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的.园丁呢？小学生感恩老师的演讲稿
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起？？
我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！
谢谢大家！
感恩老师演讲稿7
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！
我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉；是您不顾自己嘶哑的'声音，一遍又一遍地教我们读准音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
我的讲话完毕，谢谢大家！
感恩老师演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是天星小学的一名年级学生，今天我要演讲的主题是《感恩教师》。就像鲜花需要雨露滋润一样，我们应该感谢老师给予我们的帮助和指导；就像苍鹰需要广阔的蓝天来展翅高飞一样，我们应该感激老师为我们提供的无限可能；就像高山需要坚实的大地来支撑一样，我们应该感恩老师给予我们的支持和鼓励。老师，您是我们心中最值得感激的'人。老师犹如一支红烛，细细融化我们心灵的冰川，贴近我们的内心，让我们不再孤独。她们毫无保留地给予我们爱，那种平凡中透露着伟大。她们如同温暖的微风，给予我们温暖和宁静。我们的老师没有华丽的舞台，没有观众的喝彩，只有一根根粉笔，才是他们为了耕耘知识而付出的工具；三尺讲台，才是他们献身教育的战场。他们的幸福，就在于看到桃李满天下，听到学生们的声音：“老师，辛苦您了！”。我将用优秀的成绩，骄人的成功，和点滴的进步来向您证明："老师，我一定行！"
时光匆匆流逝，冬去春来，看到您的两鬓又添了不少银丝，我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了”。
俗话说：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。老师，您辛苦了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩老师演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的'态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年到马上离开母校的学生。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，更是一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
谢谢大家！
感恩老师演讲稿10
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是李**的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子李**，选择了临淄中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，半年来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只要主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
其次，对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说，只要你尽力了，就可以了，每一个人的起点不同，我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的'最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
说了这么多，以上只是我的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的教育方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家!
感恩老师演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
值此教师节之际，也是在这祝福我们的老师身体健康，节日快乐，美好的日子里也是希望你们都是开心的，在这日子里也是感谢你们，是老师们的付出以及努力，才让我们得到这么多的成长，有了那么多知识的收获，而今的我们也是渐渐的长大了，更懂得了感恩，也是希望老师看到我们的努力，而进步的成绩是我们对老师们最好的报答。
老师在我们上课之前，就做了很多的准备，就是为了让我们的课堂变得更为生动，让我们收获到更多的知识，这些付出，这些努力我们平时也是没有看到的'，同时我们做完了作业给老师也是要检查，要给我们讲解，同时一些做的不好的也是单独的来辅导，让我们的成绩去进步，有时候老师声音沙哑了，或者其他的毛病，但是却从不请假，反而依旧给我们来上课，担心我们学不到知识，太多的关心，无论是在平时的课堂，或者课后，我们都是能看到老师们忙碌的身影，我们放假了，老师还在备课，我们休息了，老师还在为第二天的课堂去做好准备。这些付出，我们很多时候都不知道，或者即使知道，老师也是从来都没有说，而今想起，老师真的很辛苦。
感谢老师，一直以来给予我们的关怀，很多的时候，我们还会犯错，还会不听老师的话语，不愿意去学习，不想遵守纪律，也是给老师添加了很多的麻烦，一些好的习惯，老师一直都是希望我们去养成，很多不好的事情，也是不希望我们去做，希望我们能成为更为优秀的人，能有更大的进步。感恩老师的付出，我们只有更好的去遵守纪律，去把学习搞好，上课的时候不要做小动作，讲话，认真的来听课，也是做好笔记，对于作业也是要去重视，这才是对老师最好的报答，老师是明灯，一直引导着我们去向前行，教师节了，一年一度的日子，真的特别的感谢，也是希望老师以后的工作顺利，我们也是不会再给您添加麻烦，会努力的学好。
同学们，让我们一起去学好知识，去让自己进步，从而更好的感谢老师，今天老师的付出我想也是能换来我们明日的成绩，那么也是我们对于老师最好的一个报答。相信老师也是期望我们的进步，同学们，一起努力吧，感恩老师，感谢老师的教导，最后也是再次的祝愿老师们节日快乐！
谢谢！
感恩老师演讲稿12
各位领导、教师、同学们：
大家上午好!
首先请允许代表高三全体老师向即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生的全部高三学子致以诚挚庆贺!
岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但我要说拥有高三，是一种财宝;回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫才干呈现它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中都会留下顽强者的脚步;高三是人生幸福的一种挑选，便纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，分享的都是漂亮。高三是一座高山，翻越它，“一览众山小〞的壮志情怀昭示天地，勇者无惧，勇者何惧!
尽管相逢时你们的笑容还则清楚，毕业的脚步还是匆忙地来临了。但你们却则深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命的一局部。是你们用青春和热烈挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任、顽强以及将来生活的走向，是你们用实际行动肩负起了中国将来的盼望。我喜爱课堂上你们求知的眼神，也观赏运动场上像风相同掠过的身影;我喜爱你们琅琅的读书声，也观赏舞台上你们唱出的深情;我喜爱你们无拘无束的大方陈词，也观赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你求助的眼神，忘不了教师生病时你们发自肺腑的关怀，忘不了校内里你们像花相同青春而漂亮的容颜，忘不了我们曾经生活过的每一个早晨和傍晚……这一千多个日子谁说不是一千多个五光十色的故事?陪你们走过花季、雨季，欢乐着你们的欢乐，疼痛着你们的疼痛，胜利着你们的'胜利，所以我们的日子也变得越发充实而富有。
其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜，校领导同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。教师们同样是在风雨兼程，奔忙于每一个早晨与傍晚。却顾不上观赏旭日和夕阳留给大地的美景。日未初而起，日落却不能息。凭借着盼望，在每一个干燥而单调的日子欢乐地舞蹈，我们用热烈和坚持点亮了每一缕曙光。因而不论是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是盼望你们能更顺利地抵达抱负的此岸。你们用行动给了我们盼望，无论领导还是教师一致认为你们是最棒的最有盼望的!另外，在风正帆高，源洁流清的校内气氛里，你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的典范，在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章，我们的学校也因而越发弥漫了盼望!
寒窗十年，走到今日，大家都经受了太多的考验和有太多的感叹。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾心灰意冷，绝望，黯然，疑惑自己，然而，那些曾经不行一世的挫折、失败，还不是一点点，一天天，被我们打败了，超越了?所以我们才走到了今日!每个有士气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存士气，不畏惧失败，离最后的胜利就不再边远。最困难的事已度过，别再丢失原本属于你的信念!同学们，信任自己，好吗?
有人说，高考是万人争锋的小径，是智力搏杀的战场。我以为高考是一笔人生的财宝，我们应以主动的心态来对待它。高考的价值是全方位的，它不仅仅在于能读大学，一位教导家这样说：“把青春焚烧于高考的能量，也是今后用以推进人生的能量。〞高考，是难得的体验。它须要一份如水的心境，如山的意志，如火的热烈!决不退缩，决不畏惧，决不言败!人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我盼望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种荣耀，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是荣耀;目标实现不了，人生也会因这一路在跋涉变得丰盛而充实。
全部高三教师愿做你们高考的陪伴者，做你们心灵的呵护者，更盼望是精神家园的守望者。我们一起在学问的海洋里畅游，携手同行同悲共喜，犹如乘远航的轮船，船员和乘客同系高考的盼望，一起体悟，一起共享，一起遥望朦胧而弥漫盼望的后方，我们一起风雨兼程，同舟共济，在船上的日子里弥漫温馨，即使乘客上岸，也留下了风雨同舟的美妙记忆。
临别的时候，盼望你们把教师的教诲和在一中养成的良好的习惯装进行囊，它们还会继续帮忙你们从风雨走向阳光，走向幻想的远方。一中的“自信、求是、博学、创新〞的指导思想〞是则的兴奋人心，但愿它能成为你心灵深处的漂亮图腾。
将来的日子不论是阳光灿烂还是风雨充满，你们肯定要毅然前行，人民生活幸福在等待你们，国家繁华富强在等待你们。既然挑选了远方，就应当风雨兼程;既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得疼痛，有泪可洒，却不是悲凉。〞所以，我们要微笑面对生活，让自己的身心多一点安康明朗，让自己的心境多一点欢乐沉着;对他人贡献爱与宽容，你的胸怀会因而而更广阔，你的世界也会因而而更漂亮!
不论未来隔着千山万水，还是茫茫人海，我信任一中的一切都会成为你最美妙的回顾，在每一个有月亮的夜晚，一中的校内，一中的教师，一中的同学，一中生活的点点滴滴肯定会穿越岁月的积尘走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一局部。泰戈尔说过：“无论傍晚把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。〞同学们，不论你走多远，一中永久是你停泊的温馨港湾，我们会共享你胜利的喜悦，也会在你失意的时候给你一如既往的关心。同学们记着：常回家看看。
“雁点青天字一行：我必胜利!〞你们要像高飞的雁群，飞翔于苍穹，用自己的士气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的诚挚与拼搏为墨，书写出两个铺天盖地的大字：胜利!再过几天，就要参与高考了，高中三年我们时刻预备着盼着等待着这一天。高考既重要又平时，高考应当成为展示自己才华的一个大好时机。信任你自己，信任你的教师吧!心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，胜利的时机就有多大。自信会当击水三千里，就定能上九天揽月，就定能下五洋捉鳖。我信任，明天，一中肯定会以你们为荣!
盼望一中的全部高三学子能牢铭记住今日这个特别时刻，因为它是你奔向胜利人生的又一个崭新起点。最后祝同学们：向名校进军胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，圆人生幻想风华正茂豪气冲天应建定鼎之功!感谢大家。
感恩老师演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
从春蚕到死亡，丝绪会不断消耗，而燃烧的蜡烛最终会化为灰尘。我从小到大，与许多老师结缘，他们形态各异，有温柔贴心的，有庄重认真的，也有幽默风趣的。
我最喜欢的是我们班的班主任——张老师。自从五年级开始，她就一直陪伴着我们。张老师长得非常美丽，个子高高的，身材中等，乌黑的长发微微卷起，看起来有点黄色，披肩着，有时候她还会扎一个马尾辫。她的眉毛下面有一双大大的.眼睛，时常闪烁着认真的神情。
老师是一位亲切和蔼的教师。她对我们像对待自己的孩子一样关心备至，让我们不再感到恐惧，同时也增强了我们的自信心。在授课时，老师生动而有趣地讲述，引人入胜。同学们仿佛置身其中，深受启发。老师对待工作一丝不苟，认真负责。每当学校出现大小事件，她都会认真对待，并立即纠正问题，直到达到完美为止才会停下来。
记得有一次，为了培养我们的勇气，老师决定将备课交给我们，让我们亲自上课。当我们走上讲台时，紧握着备课，以自信的步伐迈向前去。我们放下书本，开始生动地讲述起来。同学们全神贯注地倾听，积极参与回答问题。突然，我们停顿了下来，好像遇到了困难一样。这时，老师轻盈地走过来，瞥了一眼备课，微笑着说：“你刚才讲得很好，这个部分就应该这样讲。”这句鼓励的话语如同甜蜜的糖果，在我们心头化开。在老师的指导下，我们成功地完成了整节课的教学。这时，老师鼓励地竖起了大拇指。
老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你的。辛苦了！老师！
感恩老师演讲稿14
敬爱的老师、亲爱的朋友们：
大家好！
枯叶半空中回旋，铸就着一曲心怀感恩的协奏曲，那就是树木对滋润它地面的心怀感恩；云朵在湛蓝的天空中飘扬，勾勒着一幅感人至深的界面，那就是云朵对养育它蓝天白云的心怀感恩；雄鹰在天上自由翱翔，反映着性命与当然融为一体的画轴，那就是雄鹰对磨炼它苍穹的心怀感恩。由于心怀感恩才会出现这一绚丽多彩的社会发展，由于心怀感恩才会出现诚挚的友谊，由于心怀感恩才使我们明白了生命的真谛。从牙牙学语的儿童到蒙学初开的中小学生，从求知若渴的青少年到展翅飞翔的成年人，从外行人到人才，从人们的结绳记事到今日信息化时代，老师的作用時刻围绕在其中。
老师是阳光底下崇高的岗位。大家都说老师像焟烛，点燃自身，点亮他人，确实如此。针对大家发展来讲，老师文化艺术的宣传者，领着我们在书海畅游；老师大家发展的引路人，教育大家怎么做人、为人处事；老师我们的朋友，重视、了解、关注大家的发展；老师大家的楷模，以身作则，使大家终生获益。
用优异成绩，用可骄的'取得成功，用您一点一滴的发展来告知教师，“教师，我最棒”，也是对教师的心怀感恩。
心怀感恩，不但是一种礼仪知识，也是一种身心健康的心理状态。使我们每一个人都揣着一颗心怀感恩，谢谢老师传授给大家丰富多彩的专业知识，谢谢老师传授给大家学习方法，更谢谢老师传授给大家人生道理。
亲爱的老师，您的教导如清风，似瑞雨，滋养了大家的心。最终真心实意祝福大家最敬爱的老师岁岁开心，年年安全！
我的演说结束，谢谢你们！
感恩老师演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的`舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩! 用优异的成绩，用骄傲的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
老师，祝福您岁岁愉快，年年如意!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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