(精品)学生感恩教育发言稿15篇
在学习、工作生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编帮大家整理的学生感恩教育发言稿，欢迎阅读与收藏。
学生感恩教育发言稿1
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩，其实是无处不在的。如感老师教会我们知识和如何做人，感母亲，给了我们生命和快乐地成长，感自己，为自己的完美人生努力付出，当然，还可以感一些没有生命的东西，如太阳，是它给了世界万物以温暖，感江河，是她象母亲一样，用甘甜的“乳汁”哺育了我们，感，是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说，每天都有让你感的事情，只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱，在这里，我要特别地感妈妈。记得有一天，我和妈妈去书店看书，等出来后，只见豆大的雨点从天空中飘落下来，好象捉弄人一样，完全没有让人准备的余地。看到这景，妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的身上，任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上，湿透了全身，最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了，输了好几天的液才好了。我也难过了好几天，担心妈妈的身体，我想，这种难过其实就是做儿子的.对母亲伟大行为的感，感的那么深刻。母亲给了我们生命，更给了我们爱的呵护，让我们生活在里，成长在快乐中，同学们，让我们共同表达自己的心声，一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈，您，您辛苦了”。
同学们，其实感恩不只是流淌在心里，挂在嘴边上，更重要的是要落实到行动上。我想，首先我们要好好学习，做一个品学兼优的好孩子，其次，在家里要经常主动帮妈妈做家务，做一些力所能及的事情，只要能让爸爸、妈妈开心，我想“感恩”这两个字已经透出了它的涵。
每个人都怀有一颗感恩的心，世界才会更加和谐、更加美好。
学生感恩教育发言稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲，我特别地激动。
我们生活在这个新时代的人生之路上，似乎总是充满阳光和美丽的鲜花。但是，你曾思考过哪一束阳光更加耀眼？哪一朵鲜花最为美丽？也许你会说，是一顿美味可口的饭菜；是一身漂亮崭新的衣服；是一张张优秀学生的奖状；是优异成绩之后的夸奖和赞扬。然而，我认为在我人生之路上，最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应该属于——感恩。感谢每一位长辈、老师和同学，他们帮助我、呵护我、关心我。
但是，今天我要说的`最值得我感恩的人莫过于我的父母。
当我还是个幼小的孩子时，我的父母就教会了我如何迈出蹒跚学步的第一步；他们教会了我如何发出咿呀的声音，慢慢学会说话；他们也教会了我怎样使用筷子自己吃饭；同时还教会了我穿衣服、系鞋带、扣扣子。随着我渐渐长大，他们又教会了我读儿歌、讲故事；还教会了我数天空中的星星。妈妈曾经说过：天上的星星一颗两颗三颗……无论怎么数都数不完，因为每颗星星都是妈妈微笑的眼睛。这些平凡的事情一个个像水晶般串联在我的记忆中。
现在，我已经是一名高年级的学生了，可在父母的眼里，我还是一个永远长不大的淘气的孩子。
记得上二年级的时候，一次，无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈，再爱我一次》，当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”的时候，妈妈一把把我抱入她的怀里，并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子；母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。
我深知今天能够踏上学校的土地，站在这个讲台上，是父母一直以无声的爱默默陪伴着我成长。他们的每一次叮咛都如春风般温暖，滋润着我幼小而渴望的内心世界。因此，我内心总是默默发誓：等我长大了，有所成就，一定要孝顺父母，时刻感恩，并用我的知识、智慧和同样的爱来回报他们对我生育和培养的恩情。
是啊，感恩宛如风中的花朵，是一首永远唱不完的歌曲；是一道永不退色的阳光，洒在我清澈而又渴望成长的无尽天空。
我的演讲就要结束了，可此时此刻，在我即将演讲结束的时候，我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声：“爸！妈！你们辛苦了，你们对我的涌泉之恩，我一定会以深海相报！”
学生感恩教育发言稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!
我是六年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的'辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
用优异的成绩，用骄傲的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
老师,祝福您岁岁愉快，年年如意!
谢谢大家!
学生感恩教育发言稿4
昨天上午，林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲，在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩：首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务;让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的.心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!”
让我们学会感恩吧!
学生感恩教育发言稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取、努力；更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们，您们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！您们知道自己父母身体的健康状况吗？您们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为您们付出那么多精力和心血，您关心过他们吗？您为您们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责您们的父母呢？
对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望您们会善待您们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望您为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的`话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼，您应该庆幸，今天我还活着；活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，您应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜您的幸福吧！学会感谢您身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！
学生感恩教育发言稿6
亲爱的教师、同学们：
大家好!
世界上有太多感人的故事不断地叙述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着照应，等着电话里暖和的答复;世界上有太多的暖和要传递，需要我们每个人的参加!
你不必急着查找，由于它就在我们身边，在每一个唠叨的叮嘱中，在每一双布满爱怜的眼睛里。只要你需要它，它就会像甘露一样滋润你。
世界进展太快，生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了许多珍贵的品质，这让我们变得以自我为中心，让我们忽视了始终站在我们身边的人，忽视了我们内心最真挚的情感。
如今，许多人喜爱过情人节、愚人节和圣诞节，但有几个人真正的过感恩节?他们视今日的幸福为理所固然，却不知道幸福的背后有着太多帮忙过我们的人。
然后请大家停下来，好好看看自己走过的路，仔细想想如何面对那些曾经帮忙过我们的人，才能无愧于心。
“我们应当感恩什么，如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探究和实践的问题。这也是我们每个人都应当拥有的一种生活态度和人生价值。
感恩是一种责无旁贷的责任，也是一种需要牢记和履行的义务。哺育我们的父母，教育我们的教师，给我们一切生存和进展的，我们都应当心存感谢!
毕淑敏有这样一句话：有些事情，当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候，就不再年轻。
世界上有些东西是可以编造的，有些东西是永久无法编造的。当我们胜利的时候，不要遗忘，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓舞，给了我们信念，给我们开拓了一条平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活细节中，隐蔽着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的布满爱意的行为，在每一个平凡和真实的`日子里传播。
假如我们在心中培育一颗感恩的心，我们的生活将会沉淀许多的急躁和担心，消融许多的不满和不幸。
有一颗感恩的心，生活就会布满阳光。只要你去探究，事事可感恩，时时有感恩。
怀着一颗感恩的心，就拥有一颗包涵天下的心。不管外部环境如何，我们都要坚决自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯净的心净化心灵，用积极的态度面对世界。让我们共同努力，一起为人间失落的人带来爱的力气!
我的演讲到此完毕，感谢大家!
学生感恩教育发言稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
感恩节，其实无处不在。我站在这里的缘由是什么？就是感恩。我感谢教师和同学的支持和爱，感谢学校给我时机，感谢妈妈的培育，感谢自己的'努力。正由于如此，我今日站在这里。
我知道我们应当心存感谢：我们应当感谢父母的哺育之恩。我们应当对父母的关怀和爱以及他们对我们的无私奉献感到特别满足和快乐。
我知道我们应当感谢：我感谢学校培育我们。她为我们供应了良好的学习环境和很多时机。她能让我们站在人民大会堂这个神圣的舞台上，我永久不会遗忘。
我知道我们应当感恩：感恩每一个教育我们的教师，是他们把我们从一年级的无知中带出来；二年级天真无邪；初三淘气；四年级的躁动；五年级的增长带来了今日马上毕业的――名六年级学生。与此同时，他们流了太多的汗水和辛勤工作。
我知道，我们应当感恩：感恩大自然的赏赐，蓝天白云，湖光海色，暖和的阳光，新奇的空气，鲜花绿草，多彩的世界。
感恩不仅仅是一种礼仪，更是一种安康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心。
学生感恩教育发言稿8
亲爱的教师同学们：
大家好！
有人说，教师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，教师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，教师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留学问在人间”确实，这些比方都形象的表现出了我们的教师无私奉献的宏大品质。但我想教师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，教师还是太阳，普照万物，光芒无限；教师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的教师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依旧握着粉笔，因讲课而嘶哑的嗓子，依旧发出最强有力的声音，我们的教师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的教师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不行缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们学问的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关怀我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最漂亮，是谁的眼睛最清亮，是谁的双手最暖和，是谁的`语言最亲切，这都是我们的教师一个在平房岗位上制造最多奇迹的人。
教师，感谢您们，感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢您们如桅杆般直立，把我们引领此岸。感谢您们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满盼望与期盼的船到达学问的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：教师，我们永久感谢您。
学生感恩教育发言稿9
小红是某小学四年级的学生，活泼可爱，学习也很用功，可就是怕考试。一听说要考试，情绪就极度紧张，面红耳赤，心跳加速，心神不定，紧锁眉头。考试时，考卷发下来，双手颤抖，头脑一片空白，注意力不能集中，严重时题都看不清。
[分析]
造成考试怯场的原因有很多，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因。从生理方面来说，由于缺少睡眠，缺乏体育锻炼而造成过度疲劳;因食欲不佳而导致营养不良，影响了大脑供血，身体不适等。从心理方面来说，父母和教师对考生要求过高，考生本人对考试结果过分看重，造成较大的心理压力;平时复习不充分，知识掌握得不牢固，缺乏必要的应考策略和考试技巧，造成自信心不足，产生严重自卑感;考场气氛紧张，监考人员态度严肃，造成考生情绪过分紧张。
[方法]
1.有些紧张是正常的'，没有必要害怕。要正确认识考前的紧张，适当的紧张有助于促进复习，提高学习效率。
2.分析原因，根据原因采取有针对性的措施。一种原因是考试前没有做好充分的准备而信心不足。解决的方法就是考前对所要考的科目认真复习。另一种原因是对考试看得过重，仿佛觉得自己考不好会失去整个世界，即动机过强，引起考试焦虑。针对这种情况可先分析考试的目的。考试是为考查学生在本阶段的学习情况，有哪些知识掌握了，哪些知识还没掌握，需要进一步学习。同时，在平时教学中，教师应避免对考试分数过分看重，更不能通过排名次来加大学生的心理压力。
3.在考前可进行一些调节，如自我暗示，告诉自己(或大声说出)“我能考好”，“我复习得很充分”，“我一定能冷静”，“在考场上我会挥洒自如”。
4.考前做些放松训练。放松训练是通过使全身各部位的肌肉紧张后再松弛，从而达到松弛大脑神经的目的。训练时遵循自下而上的原则，从脚部肌肉开始直到头部肌肉为止，完成一次训练。在做放松训练的同时，可以在头脑中预想考试的过程，想象自己如何进入考场，如何拿到考卷，如何填写姓名，如何答卷、检查、交卷等过程，想象得越具体越好，边想象边体验全身心放松的感觉。这种训练可以在考试前一两周开始，每天训练一两次，每次进行10～20分钟即可。
学生感恩教育发言稿10
尊敬的同学和老师们：
大家好!
感恩，看似简单却难以真正做到，虽然每个人都口中喊着“感恩”，但实际行动又有多少人做到呢?我们国家自古以来就被称为“礼仪之邦”，作为小学生，我们更应该传承这一美誉：“学习传统文化，弘扬孝道文明，知恩感恩”。只有这样我们才不辜负这个称号。
父母从孩子诞生的那一刻起，就把自己的生命投入到孩子的成长路程中。当你安然躺在床上享受甜美的梦乡时，父母却为你劳作整夜；当你在校园里开心地度过一天时，父母在远方默默祈祷为你祈福；当你沉浸在游戏世界中时，父母仍在为你奋斗着。他们深知松懈一刻，你就可能吃不上饭。然而他们得到的回报却是微乎其微的：只是一句温暖的问候，或者一份关切的关注，难道这么难吗？
小时候，因贪玩我的过错，损坏了哥哥的最爱，这时父母回来了，狠狠地训了我一顿。我低着头像地上一样，长叹气：“我又不是故意的，再说我也已经反省了……”然而，突然觉得脖子酸痛，扭了一下头，无意中发现了父母的白发。于是，我顿悟了：父母也会累，他们会老，而我却只会让他们操心。岁月流逝，他们的美貌会被消磨殆尽，但那无尽的`爱却会永存。我决定不再让父母生气，让他们看到我憨态可爱的一面，他们终于欣慰地笑了。我对着他们重申：“我懂了，我会好好珍惜您们。”
同学们，让我们好好珍惜现在的时光，同时也要懂得感恩我们的父母！我的演讲到此为止，谢谢大家。
学生感恩教育发言稿11
亲爱的同学们：
大家好！
感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。
父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿；或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘由，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那得意的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有世间真挚的感情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
教师就像是一支红烛，一点点的溶化我们心灵的冰川，走近我们的.心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。教师的爱，无私中透露着平凡，却又是宏大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种召唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的教师，没有华美的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生召唤的一声“教师”。感恩教师，用优异的成绩，用可骄的胜利，用一点一滴的进步来告知教师“我能行”！感恩教师，给我前进的动力；感恩教师，给我飞行的翅膀；感恩教师，给我指明人生的方向；感恩教师，给我放眼世界的慧眼……
传奇有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里？”阿佛洛狄说：
“l”代表listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以帮助。
“o”代表obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，浇灌爱的禾苗。
“v”代表valued（敬重），爱就是呈现你的敬重，表达爱护，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。
“e”代表excuse（宽恕），爱就是慈爱的对待，宽恕对方的缺点和错误，承受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重，我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你绚烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部！胜利时，感恩的理由当然能找到很多。失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持健康的心态、完善的人格和进取的信念。
生活赐予我们挫折的同时，也赐予了我们顽强，我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心，来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍，是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了妒忌，没有了愤愤不平，你也就有了一颗沉着淡然的心。
学生感恩教育发言稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
有一小部分人对感恩教育还是不大明白。那么，究竟什么是所谓的感恩教育呢？我们曾经被哪些事情所感动过呢？我想起以前看过的现实里的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的.父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！
为了弘扬中华民族美德，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让学生学会“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面对生活，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动来回报关心自己的父母、回报社会，报效祖国。
学生感恩教育发言稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
世界充满了感人的故事，这些故事都流淌着血脉相连的真情。世界中存在着无尽的爱，渴望着回应，期待电话那头传来温暖的声音。世界需要我们每个人的参与，去传递更多的温暖！
不必急于追寻，因为它就在我们身旁，存在于每次唠叨的嘱咐中，蕴藏在每双充满爱意的眼眸里。只要你需要，它便会如同清晨甘露般滋润你心灵。
世界发展太快，生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了很多宝贵的品质，这让我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身边的人，忽略了我们内心最真挚的情感。
如今，很多人都喜欢庆祝情人节、愚人节和圣诞节，它们成为了我们生活中的重要节日。然而，许多人却忽视了感恩节的存在。他们对自己的幸福产生了惯性思维，不知道背后有着许多曾经帮助过我们的人。因此，在这个感恩节，让我们反思并真正感激那些在我们生活中起到过积极作用的人们。
让我们暂停一下，仔细回顾自己的人生道路，认真思考如何对待那些曾经给予我们帮助的人，从而做到无愧于内心。
“我们应该感恩什么，如何去感恩？”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。
感恩是一种责无旁贷的责任，也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母，教育我们的老师，给我们一切生存和发展的，我们都应该心存感激！
毕淑敏有这样一句话：有些事情，当我们年轻的'时候无法懂得。当我懂得的时候，就不再年轻。
在世界上，有一些事物可以被捏造，而另一些则是永远无法伪造的。当我们取得成功时，不要忘记，正是那些充满温暖和关怀的目光给予了我们鼓励、信心和铺就了通往人生平坦之路的道路。
在平凡的日常生活中，有许多看似不起眼的细节，其实隐藏着我们值得感恩的情感。感恩之情往往转化为自发的、充满爱意的行动，在每一个朴实而真实的日子里传播开来。
如果我们在内心深处培养起一颗感恩的种子，那么我们的生活将会凝聚更多平静与安宁，化解更多不满和不幸。
有一颗感恩的心，生活就会充满阳光。只要你去探索，事事可感恩，时时有感恩。
怀着一颗充满感激之心，我们便能拥有一个宽容世界的心灵。无论外界环境如何变迁，我们都要坚定自己的信念。从琐碎的小事做起，学会感恩并理解感恩的真谛，以最纯净的心灵净化我们的内心，用积极的态度迎接世界的变化。让我们共同努力，为那些在这个世界中感到迷失的人带来爱的力量！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生感恩教育发言稿14
亲爱的同学们：
大家好!
鲜花要感谢雨露，由于是它滋润了鲜花;万物要感谢阳光，由于它照射了万物，鱼儿要感谢湖水，由于是它给了鱼儿宽阔的家;而我要感谢的人有很多很多。
首先，我要感谢我的父母，是他们含辛茹苦的将我哺育大。母爱如海，是母亲十月怀胎将我生下;是母亲教会做人的道理，是母亲用她那无私的爱将我包涵。父爱如山，是父亲用他那宽大的臂膀为我撑起一片蓝天;是父亲用他那温柔的眼光，抚平我心灵的创伤。
我还要感谢我的教师。是教师把我从懵懂的孩童培育成一名少先队员;是教师把她的心血倾注在我的`身上，教我们学问;是教师在我有困难时准时为我排忧解难。
我也要感谢我的同学。是他们在我困难时伸出热忱的双手;在我失落时为我加油打气;在我快乐时与我一起共享喜悦。
亲爱的同学，你有一颗感恩的心吗?当你的父母为你烧一桌香喷喷的饭菜时，你还挑三拣四，你有想过他们的感受吗?当教师把毕生的心血倾注在你的身上，粉笔灰染白了他们的双鬓时，你有过感谢他们吗?“乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之情”，动物都尚且如此，我们更应当学会感恩。
同学们，人我们心中布满感恩的种子，让它生根、发芽、开花、结果。这样社会就会变得更加和谐、美妙。
学生感恩教育发言稿15
很小的时候我就经常和奶奶一起睡。最羡慕别人的事情就是晚上能听妈妈讲故事。我总是不明白妈妈为什么时而带我回家，时而把我放回奶奶家。随着我慢慢长大，才知道妈妈是一名加气工。经常需要倒夜班，不能随时在家陪我。每当她下夜班回来，我都开心地扑到她怀里感觉有好多话要跟她说。她虽然也在听，可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神，总是以为她不在乎我的感受。
每当这时候，我就很生气，倔倔地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观，才真正知道了妈妈的工作的辛劳。
也许你经常路过这里吧，这就是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你们可曾见到过这样的场景，廊坊的出租车曾经排的像条长龙堵塞过交通。你们是否想过在这长龙的尽头就是妈妈工作的场景。你能否想象到我的妈妈就在这里一站就是七八个小时，有时候吃饭喝水都成问题。因为车流量很大，妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。寒冷的冬季，当我冻得瑟瑟发抖揉搓双手的时候，妈妈的额头却忙出了汗水。我多想给她擦下汗，可是妈妈让我在值班室里，说外面车多危险让我在那里等候。
我在窗口默默地往外看，每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作，边说边操作，“请师傅们下车在黄线外等候，请把后备箱打开接受检验，把卡给我，谢谢！”她不厌其烦地一次次说。看着她干裂的嘴唇我多想给她送杯水。可是妈妈说的.话在耳边萦绕；“加气是有一定危险性的，不仅仅是车多，有时候机器出现故障会出现漏气，巨响，爆燃。你可以参观，但只能远远地看不能靠近。”妈妈为了司机和站内的安全，一次次的提醒着司机们，按要求停车，按规程加气。
后来听站长叔叔说，来这里加气的人形形色色，司机的素质也稂莠不齐。不是每个司机都能服从指挥按要求停车加气。面对司机的不配合不理解，妈妈总是能耐心地解释和热心的服务。有时候司机有言语上的攻击，妈妈都能大事化小，小事化了。想到妈妈原来不仅仅是工作劳累，有时还要忍受一些误解和委屈。我心里顿时一阵难过，和妈妈相比，自己平时的小委屈算得了什么呢。
跟了妈妈一天，仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直重复这枯燥机械的劳动，想着妈妈站得腰酸腿疼，说的口干舌燥还要坚持。我真是难以想象，深夜我躺在温暖地被窝中时，妈妈在坚守在加气岛上。多少个风萧雪寒，多少个雷雨之夜，她是怎么工作的。为什么除了疲惫，看不到她一丝的不满，她告诉我，干一行，爱一行，做人要踏踏实实，吃苦在前，乐于奉献。
看着家里一张张荣誉证书，上面不仅仅是对妈妈工作成绩的认可，更是对劳动光荣甘于奉献最好的诠释。母亲不仅仅养育了我们，更培育我们做什么样的人，走什么样的路。她们用实际的行动感染着我们，用潜移默化的思想影响着我们。让我懂得什么是默默奉献，引导我虚心好学、团结协作、吃苦耐劳。
我最亲爱的妈妈，等您再回家我会为您倒上一杯我精心冲的爱心茶。不会让您回家依然忙碌，我会把房间收拾得清爽宜人，让您有个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和上进，让您看到我的进步心情愉快。我的生活会安排的条理有序，让您为有懂事的女儿感到欣慰。
妈妈，您就放心吧，女儿会永远以你为榜样，时刻牢记做人的道理，踏踏实实，认认真真。永远爱着您，我最最亲爱的妈妈！
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