对岗竞聘演讲稿

时间:2021-02-21 09:18:00 竞聘演讲稿 我要投稿

有关对岗竞聘演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的对岗竞聘演讲稿5篇,欢迎大家分享。

有关对岗竞聘演讲稿模板锦集5篇

对岗竞聘演讲稿 篇1

亲爱的同志们、朋友们:

  大家好!面对诸位审慎的眼光,接受众人公正的仲裁,已经是很久没有经历过的事了,心里难免紧张和激动。我十分珍惜这次机会。我叫***,***副主任,我想从三个方面做一个简单的汇报。

  一、我是一个幸运的人,我有一颗常怀感恩的心。

  我有幸在很多岗位得到锤炼。我95年参加工作,任教15年,当过班主任,主管过学生工作,从小学教到初中,从3年级教到9年级,教过除初中英语外的所有学科。20xx年,我有幸进入机关,有幸在办公室工作,每天与鼎城教育的精英打交道,参与了教育系统的每一件大事,让我有了更快的进步,大局意识、服务意识明显提升。我有幸三次参加了被称为“天下第一难事”的拆迁工作,开阔了眼界,增长了见识,培养了能力。这些,都是难得的人生阅历。我感恩生活给我的一切,感恩一切给予我帮助和激励的领导、同事和朋友。

  二、我是一个勤奋的人,我有一颗敢于担当的心。

  认真做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。任何工作,我都用心去做。当老师时,我坚持通过自己的实际行动和人格魅力潜移默化的影响学生。在办公室,我一直负责综合材料的撰写,20xx年前,兼管内务、档案等工作,对接市局办公室、区两办、信访、档案、保密等十多个部门。有时,一天要接打上百个电话,写材料,拿文件,弄回复,接待信访人员……忙得不亦乐乎。我从不把工作拖到明天,加班是家常便饭,有时甚至到深夜。节假日需要盖公章的,只要我在武陵镇,总是随叫随到。拆迁的时候,我身兼三职,工作人员,司机,管后勤,每天走村入户,和老百姓斗智斗勇斗法,晚上,把战友们送回家,还得清理账目。我觉得,功夫总在事外,把一个圈画满很容易,画好却很难。我认为,不管在哪个岗位,我所应该做的,都是服务,只不过对象不同。我坚信,只要有谦逊的态度,务实的作风,服务的理念,大局的意识,我的工作一定能得到认可,收到成效。

  三、我是一个好学的人,我有一颗力求上进的心。

  学历只能代表过去,学习力才能掌握未来!我一直坚持学习,努力提升自己的学习力。工作之余,我涉猎了教育、法律、财务、金融等众多课程。20xx年,我通过了号称“天下第一考”的全国司法资格考试;20xx年,取得实习律师和会计从业资格;20xx年取得执业律师资格;20xx年,取得证券从业资格;20xx年,取得助理会计师职称。教育出身,通法律,懂财务,自认可以算一个综合型人才。今年,我计划备战中级考试,考取会计师资格。有一个要好的同学给我做一个经典但不合时宜,让我哭笑不得的总结。他说:刘律师的一生,是学习的一生。

  对于教育,我曾有过深入的思考。我认为,我区并不缺少有能力的教师,而是缺乏有教育情怀的教师,大多只把教书当职业,不把教书当事业。绝大多数教师十分认真,但不懂用心,方法因循守旧,年年涛声依旧。个别教师埋怨待遇低,消极怠工,殊不知,消磨的是自己的意志,虚度的是自己的光阴,蹉跎的是自己的岁月,败坏的是自己的名声,影响的是教育的形象。要知道,用心工作,用心育人,必有所成,最起码可以赢得学生的尊重,成就教师的尊严。因此,我认为,鼎城教育要提质,必须下大力扭转教师观念。

  各位领导、各位同事、各位朋友,再过一个月,我就满37了。这个岁数不再年轻,但是年富力强。《激情燃烧的岁月》中,36岁的石光荣还是个光棍。我比那时的他大一岁。但我比他幸运,比他幸福,我有一个完整、幸福的家,在任何时候,家和家人都是我坚强的后盾和前进的动力。多年的积累,让我浑身上下充盈着正能量,让我对今后的工作和生活充满信心。如果能得到诸位领导、校长和同事们的认可,那将会更加激发我干事创业的决心和勇气。一个伟人曾经说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。套用这句话,给我一个平台,我一定能走得更高更远!

  各位领导、各位同事、各位朋友,说得好,不如做得好,说得到,不如做得到。如果我有机会挑更重的担子,我必将做到如下三点:一是服从局党委安排,维护教育形象;二是创造性的开展工作,力促教育发展;三是服务好基层学校,让学校更好的为学生服务。如果没有机会,那说明我离领导和同事们的要求还有差距,我必将更加努力!

  我的汇报到此结束。祝愿各位马年吉祥,万事如意!谢谢!

对岗竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

  大家好!

  为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合国际业务部经理职务。我现年**岁,中国共产党党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

  我的优势:

一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长***长***长等职,积累了较为丰富的实践经验。

二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。

三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  如果我能竞选成功,我的工作思路是:

  一、提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

  二、提出新思路,发展大业务.树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的`经营理念,与此同时,在内部制定一整套规章制度和岗位责任制,防范风险,规范运作。对外部,将任务分解落实到人,部门经理和经办人员分别负责每个重点客户,对支行或客户提出的业务要求,及时解决,落实到位,保证各主要客户的业务量稳中有升。

  三、学好银行知识,打牢理论基础。就本人来说,重要的是与同志们一起加强学习培训,注意银行法律法规的学习,特别是要加大对国际业务方面知识的学习,要知其所以然,掌握工作主动权。

  如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取支行领导对国际业务部的重视和支持,使国际业务部工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。?

  谢谢大家。

对岗竞聘演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能参加这次竞选。俗话说:谁要有知识,就得多请教,而我就原意当那个被人请教的学习委员。“学习委员”顾名思义,就是要领导全班同学搞好学习,但是真要做到这点我想肯定很困难,不过,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法,那就是和同学们一起探讨问题,提出自己的观点,这样会让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的,但是我相信只要用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。

  我做任何事都会有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现并公平公正地处理每一个问题,而且时刻想到“在其位,谋其政”,会记着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

  如果我当上了学习委员,我一定尽力做好学习委员的每一件事,我一定对自己严加约束,敬请老师和同学们的监督,我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

  请投上你们宝贵的一票吧,谢谢大家!

对岗竞聘演讲稿 篇4

  我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

  当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

  例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

  第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢wendy老师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

  例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。

  在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

  由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有集体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

对岗竞聘演讲稿 篇5

  1.标题

  作为竞争上岗演讲稿的主要标题,如《关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲》。

  2.称谓

  即对演讲评委及听众的称呼。一般用“诸位评委”、“各位听众”即可。

  3.正文

  (1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞争上岗演讲”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。然后马上阐明自己竞争上岗演讲的主要理由。开头必须要写得自然流畅,干净利落。

  (2)文章主体。这是演讲稿全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

  A.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍申请个人的情况,让评委明白竞聘者的各项基本条件;第二层紧接第一层开始谈自己与竞聘岗位有联系的工作经历。

  B.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

  C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。

  (3)结尾。一要写出自己竞聘的决心和信心,二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。

  竞争上岗演讲稿范文

  尊敬的各位领导、各位同事:

  下午好!首先感谢局分党组为我们创造了这次竞争上岗的机会。处级职位实行竞争上岗,是深化干部人事制度改革的一项重大举措,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部,更应响应组织的召唤,积极参加这次竞争上岗活动,接受同志们的检阅和组织的挑选,我竞争的职位是局人事处副处长,下面我把我的基本情况、工作经历和以后的思路与设想向各位领导和同志们作一汇报,不妥之处请批评指正。

  我是1994年7月毕业分配到省测绘局,转眼间已过了十四个年头,我由一个刚走出校门的懵懂学子,成长为一名成熟的人事干部,并取得了大家的认可与支持。参加工作以来,年度考核5次被评为优秀等次,4次获得嘉奖奖励,两次被评为局先进工作者,20xx年被授予“机关先进国家公务员”荣誉称号,20xx年被国家测绘局评为“全国测绘系统‘十五’教育培训工作先进个人”。我深深知道,自己取得的每一点进步和成绩,首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风,给我们年轻人创造的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐,同志们互相帮助的良好局面。四是得益于人事处心往一处想,劲往一处使,团结一致,积极向上的工作氛围。在这里,向多年来在工作中,给予我指导、帮助、支持的各位领导和同事们,表示衷心的感谢!

  各位领导、各位同事,我之所以报名竞争人事处副处长职位,主要有以下有利条件:

  第一,我已在人事处工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各项人事业务,了解全局干部队伍状况,在工作中积累了干部人事管理的经验。20xx年8月到20xx年12月还参加了中央党校人力资源管理专业的本科函授,系统学习了人力资源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理论水平和工作能力。

  第二,在各位领导和同志们的言传身教影响下,经过多年的人事工作锻炼,使我养成了做好人事工作必备的政治意识、大局意识、服务意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。

  第三,经组织安排曾多次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮助工作,提高了自己的业务能力,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省测绘局良好的形象,为我局开展各项工作打下了基础。

  第四,起草过《局青年科技带头人评选管理办法》、《加强“十一五”期间人事人才工作的意见》、全局人事人才工作会议材料等大量公文,我撰写的《加强测绘人才资源开发推进“数字河北“建设》被评为“数字河北”测绘科技论坛优秀论文,并在中国测绘报上发表,具有一定的文字写作能力。

  第五,,通过夜大学习我取得了河北师大计算机应用专业大专学历,具有一定的计算机软件开发能力。在局机关局域网建设中,自己动手打网线,做模块,设计开发了河北测绘信息网站,在首届评比活动中,被评为优秀网站,我也被办公厅评为“机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了《河北省机关事业单位机构编制证管理系统》,已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评,也为信息中心争取了10万元的开发经费。

  下面谈一谈我的工作设想:

  第一,按照《人事部事业单位岗位设置管理办法》的要求,在按需设岗,明确岗位职责,合理确定职务结构比例的基础上,推进专业技术职务评聘分开,建立专业技术人员双向选择,竞聘上岗制度,实现专业技术职务能上能下,专业技术人员待遇能高能低。

  第二,加强高层次专业技术人才选拔培养,壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人管理办法,培养省测绘青年科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为基础,积极向国家测绘局推荐,力争增选国家测绘局青年学术和技术带头人。

  第三,要做好事业单位绩效工资制度改革的探索与研究,将人才的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩,建立向优秀人才、关键岗位、艰苦岗位倾斜的分配激励机制,使一流人才享受一流待遇、一流贡献获得一流报酬。同时坚持精神激励、事业激励、物质激励并举,以多种举措激发测绘人才的积极性和创造性。坚持用事业凝聚人才、用项目吸引人才、用环境留住人才。

  第四,随着测绘生产规模的不断扩大,现在各单位招聘的临时工越来越多,大多都不是测绘专业的毕业生,如何提高他们的技能,保证测绘产品质量成为当前的一个难题。按照内外业分工,组织有经验的同志,成立测绘岗位培训教材编审委员会,由浅入深,由简入繁,编写具有针对性、时效性、实用性的测绘工具实用手册,做到新员工人手一册,有问题随时能查。并适应测绘外业人员分散、流动性强的特点,充分利用网络信息技术,依托河北测绘信息网建立干部教育培训网,实现全局的教育培训资源共享。

  各位领导、同志们,参与这次竞争上岗,如果能够成功,我将做到以下几点:

  一要摆正位置,当好助手。全力支持处长的工作,做到主动不越位、辅佐不离位、周密不空位,积极思考,建言献策。做到尊重老同志,团结新同志,成为联系上下的纽带和桥梁,共同做好人事处各项工作。

  二要加强学习,提高素质。人事工作政策性强,原则性强,关系职工切身利益。一定加强政策理论学习,做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及时把有关政策传达到每位职工,让职工清楚明白,该办的不遗漏,不拖延;不该办的,坚持原则,做好职工的思想工作。

  三要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。抱着与人为善、助人为乐的态度,真诚地对待每一位同志,真正把人事处建成干部之家,人才之家。

  四要加强党风廉政建设。

  各位领导、各位同仁,站在这里,感觉这里不仅仅是一个竞争的舞台,更是一个学习和交流的园地,我向各位同事学到了许多东西,自身得到了一次难得的锻炼。作为一名年轻干部,无论结果如何,我都将以此为新的起点,开拓创新,扎实工作,努力开创我局人事人才工作新局面。

  谢谢大家!

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