关于上岗竞聘演讲稿模板汇总七篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的上岗竞聘演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
上岗竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我叫张仁,中共党员。
我爱打球,爱摄影,爱玩“拖拉机”。但这并不影响我的工作,我有企业财务、财政与金融、会计学三个专业学历,有会计和审计二个执业资格证书,有高级会计师和经济师二个技术职称,是省卫生经济学会和市会计学会会员。
我竞聘的职位是审计科长。这是一个原则性和技术性较强的岗位,需要有一定的政治思想素质、政策解读能力、决策执行能力和专业技术能力。我之所以有勇气参加竞聘,是缘于我对这份工作的热爱和对单位人事制度改革的支持,也源于我的工作经历。20多年来,多部门多岗位的磨练,使我积累了丰富的工作经验。我担任过主办会计10年,副厂长5年,团支部书记8年,工会主席13年,纪检委员11年,财务科长24年。发表文章20多篇,其中1篇获得省会计学会科研论文成果奖。在单位领导的培养、科室团队的支持和同事们的帮助下,我先后获得了省、地、市、县等各部门授予的 “先进工作者”、“优秀党员”等荣誉称号40多项。借此机会,我特向各位领导和同志们表示衷心的感谢!
我轮换到审计科长的岗位,在院班子的正确领导下,我以中共党员的标准严格要求自己,努力学习理论,刻苦钻研业务,团结同志,诚实做人,踏实做事,完成了四项工作:
一、努力学习专业理论。审计工作,责任重大。为了掌握新知识,我把压力变为动力,坚持利用节假日、双休日和每晚睡前一个小时的时间来学习,通过本科函授教育和各种培训,系统地学习了审计理论与实务和相关法律法规知识,不断提高专业理论水平。
二、认真履行审计职责。9月底止,我共对23项基建维修工程和18份经济合同进行审计,为单位节省了9万多元的开支。同时配合中介机构对一重大基建项目进行审计,审减金额199万多元。
三、精心编制财务预算。在 年的财务预算中,我为单位争取到了927万元的财政拨款,比09年增加167万元,其中在职人员工资从80万元增加到100万元。
四、积极参加外部审计。8月至今,市主管局抽调我参加本系统部分法人代表离任审计,我将抓住这次学习和实践机会,不断提高专业技能。
成绩和荣誉只能说明过去,不能代表未来。不论竞聘结果如何,我都一如既往勤奋工作,为单位的建设和发展作出应有贡献。如果能够留任,我努力做到:
一、制订内审规章制度和工作流程,明确职责,落实任务。
二、坚决服从领导安排,围绕单位发展目标做好各项服务工作。
三、及时对基建投资、修缮工程、设备购置等项目进行审计。
四、定期对预算执行、财务收支、项目经费管理、经济管理制度落实情况进行审计。
五、配合、协助上级进行专项审计。
实践中我体会到,审计不仅是对单位经济活动的真实性合法性进行审核和监督,更重要的是通过审计来促进各项工作的开展,为单位的建设和发展保驾护航,这才是审计工作的目的和意义。任何事情,谁也不敢保证做得尽善尽美,但我的人生经历充分说明,有爱,就能做得更好。我爱本单位,我爱心中的“她”,“她”的名字叫做“审计”。
我的演讲完了,谢谢大家!
上岗竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在#年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
上岗竞聘演讲稿 篇3
各位领导、同志们:
大家好!
公司副中队长分队长竞聘上岗,为我们提供了一次展示自我、接受批评的良好机会,能参加公司分队长的竞聘,我感到非常荣幸。我相信,通过竞聘,大家对我的认识会更加深入,我也相信,一定能够赢得大家的支持和信任,也一定能竞聘成功。我的理由是:
——我自信自己具备担任分队长这一职务的基本素质。
分队长工作要求我们既要熟悉公司的规章制度、按章办事,又要能吃苦耐劳、工作细致,还要善于处理警员之间的关系,有较强的工作能力。回头反思我参加工作几年来,无论在什么岗位工作,都能做到谦虚好学,特别是走上分队长工作岗位以来,在领导和同志们的关心帮助下,通过努力,对公司的规章制度有了全面掌握,具备了胜任本职工作所必需的业务知识和业务水平。在具体的工作中,以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,爱岗敬业,踏实工作,兢兢业业,一丝不苟,乐于奉献。日常工作当中,能坚持原则、大胆管理,遇事不含糊,办事不拖拉,圆满完成了中队交办的各项工作。
在分队长岗位上工作的 年,我对押运勤务任务、人员都有了相当程度的了解,对分队长工作的岗位职责、工作任务和方法比较熟悉,几年来,使我得到了锻炼,积累了丰富的工作经验,组织管理和协调能力有了很大提高,在贯彻实施中队决策,组织完成任务都做得比较出色,自认为自身素质符合这一岗位的要求,可以胜任这一岗位。
——我自信能够在这一岗位上做得更加出色。
在公司押运部工作的几年,得到了领导和同志们许多帮助和支持,对我的工作也给予了很多鼓励和肯定,这是我继续做好工作的巨大动力和信心所在。随着在分队长岗位上工作时间的增长,我对这一工作的理解和认识也更加深广,也深深的爱上了押运勤务工作,同时对于如何更好地做好押运勤务工作也有自己的想法和打算,这更加坚定了我竞聘环境分队长这一岗位的信心和决心。如果能走上分队长这一岗位,将继续与同志们精诚团结,尽心尽力,为公司的发展建设做出自己的贡献。
一、规章制度和业务学习方面随着公司发展改革的进一步深化、对个人能力的高需求、使我深深感到,作为一名分队长、加强学习、不仅是个人发展成才的需要,而且是对基层带兵人能力素质的本质要求,是一项现实而紧迫的任务,为此在日常学习中,极其注重激发学习内在动力和学习质量提高。尽可能的抓住了每个可学习的机会,认真学习公司的规章制度,丰富自己的思想和头脑,进一步强化了“有知识才能有作为”的学习紧迫感,增强了立足本职从小事做起完成好任务的自觉性。作为一名基层带兵人,必须牢固树立、“既要做品行兼优、政治合格的好人,又有要做精通业务的能人。”的思想,为此在日常工作中能立足本职岗位,不断加强业务知识学习,并能积极的向中队干部和其他分队长学习,取长补短,不断积累工作经验,不断改进工作方法,为完成好各项任务打下了坚实的基础。
二、履行职责和完成任务情况在工作中能按照中队工作部署和具体工作分工、尽心尽力完成好中队交给的各项工作任务,认着组织抓好落实日常工作开展。注重分队人员能力素质培养,积极加强业务培训,及时组织开展作风纪律整顿,大力整治思想松散、作风纪律松驰的人和事。教育引导分对人员“知恩思源、知足思进、知责思为、”内强素质、外树形象、不断提高服务质量为公司的发展建设做贡献。
三、廉洁自律和遵章守纪情况作风就是形象、身为分队长,作为基层一线带兵人,自己清醒的认识到:自己的一言一行,不仅体现了自己的素质高低,更事关公司全体基层带兵人的整体形象,因此在日常工作中,能够时刻以一名骨干的标准严格要求自己,“常怀律己之心、常思贪欲之害、长除非分之想”、不断提高自己的思想道德水平。既重言传又重身教、不断增强工作感召力。能够牢固树立“士兵至上”的思想,端正对分对人员的根本态度,较好的树立了基层干部勤恳扎实求真务实的良好形象。在遵章守纪方面,自己能够做到、要求别人不做的事情自己首先不做,要求部属执行的、自己做的更好。敢于正视问题和不足,不做“和事佬”,不做“老好人”积极发挥骨干作用。为中队建设做贡献。
各位领导、同志们:我如果竞聘成功,将以此为起点,再鼓干劲,认真履行职责,发挥好骨干作用,不辜负领导和同志们的信任与支持,共同为公司的改革发展做贡献、如果参选不成功,我将认真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受组织分工,以加倍的努力,继续做好本职工作,做一名合格的护卫队员。
谢谢大家!
上岗竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、评议组成员:
大家好!
我叫xxx,今天我竞聘的岗位是运销公司纪委书记兼工会主席。在这公平公正竞争上岗活动面前,我将我最真实的自己展示在大家面前,不故弄玄虚,不虚张声势,请领导,同志们考核。
工会组织是职工利益的代表,维护职工利益是工会组织义不容辞的责任。在新形势下,面对新的市场格局和利益关系,企业工会要在党委的领导下独立地开展工作,以维护职工利益作为工会的基本职责,以调整职工与企业劳动关系作为工会工作的关键,强化工会职能,深化民主管理,维护职工权益。而纪委则是在党委的领导下,贯彻落实党风廉政建设和有关行政监察工作的决定,维护党的章程和其他党内法规,督察党的路线、方针、政策和决议的执行情况,检查企业工作人员执行国家法律、法规、政策、决定的情况。作为公司二级单位的纪委书记、工会主席,必须在对本单位党员干部行使权力、贯彻民主集中制和党风廉政建设责任制的落实情况进行检查和监督的同时,更要将关心职工、维护职工利益、保护职工的积极性作为工作的前提;将教育职工、凝聚职工、作好思想政治工作、增强工会的吸引力和凝聚力作为调动职工积极性的重要保证。
如果承蒙大家的信赖,有幸竞聘到这个岗位,我会尽快进入角色,并将全身心的投入到工作中。
1、深入开展思想政治教育,不断推进企业队伍建设。通过加强对本单位纪检和工会干部的职业道德教育和业务技能培训,提高他们的素质。
2、密切联系群众,成为职工依赖的“自家人”和“娘家人”,做好调查研究工作,经常了解基层工作情况,帮助基层单位解决工作中的问题,听取各方面的意见和建议,主动向党委汇报工作。
3、做好本单位困难职工基本生活保障,加强同广大职工群众、特别是困难职工群体的联系,体察他们的疾苦、倾听他们的心声。深入开展送温暖活动、对帮扶特困职工承担“第一责任人”职责。
4、建立健全监督制约保证机制,确保工会维权工作取得实效。紧紧依靠法律、法规的进一步完善和工会组织卓有成效的工作,最大限度调动和发挥广大职工的积极性,在企业实施长远规划的实践中建功立业。从运销公司的实际出发,深入开展不同形式的竞赛活动和合理化建议、技术革新活动,巩固和发展群众技术创新成果。深入开展学习先进活动,及时总结和推广先进经验,引导广大职工立足本职,学赶先进,争创一流,多做贡献。切实抓好对职工的业务技术和劳动技能的培训,不断提高职工队伍的素质。积极开展健康向上的文体活动,增强工会的凝聚力。
5、协助党委抓好党风廉政建设和党风廉政建设责任制的贯彻实施;协助开好党政领导干部专题民主生活会。
6、及时传达党委和上级纪委的有关指示,并认真贯彻落实,组织开展党风党纪状况调查,针对带有普遍性、倾向性的问题及时向党委提出意见和建议。协助党委制订本公司的党风廉政建设规划;做好党员干部的廉政考核工作;健全责任追究制度。坚持相信群众、依靠群众的原则,做好群众的来信来访工作。
天生我才必有用,如果大家肯相信我,给我一次机会,我一定会做到我所信守的成若,请大家给我一次考验我的机会,疾风知劲草,板荡识诚臣。感谢各位对我的鼓励与支持,我的演讲结束,谢谢大家!
上岗竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位同事:
大家好!
为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合国际业务部经理职务。我现年**岁,党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。
我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长XXX长XXX长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果我能竞选成功,我的工作思路是:
一、提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的.主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立XXX制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。
二、提出新思路,发展大业务。树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的经营理念,与此同时,在内部制定一整套规章制度和岗位责任制,防范风险,规范运作。对外部,将任务分解落实到人,部门经理和经办人员分别负责每个重点客户,对支行或客户提出的业务要求,及时解决,落实到位,保证各主要客户的业务量稳中有升。
三、学好银行知识,打牢理论基础。就本人来说,重要的是与同志们一起加强学习培训,注意银行法律法规的学习,特别是要加大对国际业务方面知识的学习,要知其所以然,掌握工作主动权。
如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取支行领导对国际业务部的重视和支持,使国际业务部工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌的明天。谢谢大家。
上岗竞聘演讲稿 篇6
大家好!
首先我要感谢老师和同学们的支持,让我有机会站在这里参加中队长的竞选。时间过得真快,转眼我们已经是四年级的学生了,现在我已经深深地爱上这所美丽的校园,更爱上了我们班这个温暖的大家庭。在这里,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,热心帮助同学。在和同学们共同学习的这三年,我感到无比的幸福与快乐。我真诚的想为我们的班集体、为同学们做好更多的服务,所以今天我站在这里,参加中队长的竞选。
假如我当选了中队长,我一定争做大家学习的榜样。我会严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,做一名品学兼优的学生。
假如我当选了中队长,我将热心为同学服务,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向老师和同学们寻求帮助,虚心听取大家的意见,采纳好的建议,努力当好老师的小助手,同学们的服务员。
假如我当选了中队长,我会做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学。相反,如果那一位同学向我请教问题,只要我能够帮忙,我一定会给他们耐心、细致地讲解。
假如我当选了中队长,我一定带领同学们团结一心、奋勇拼搏,在学校开展的各项活动中为班集体争取更多荣誉。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请相信我,请信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在宋老师的带领下,在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更加出色! 谢谢大家!
上岗竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘,因为我有五年的班主任工作经验,具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天,我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整五年的工作中,我一直担任班主任工作,在工作当中,我都用一种奉献精神来诠释,用我真诚的心来为学校服务。
在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,提升学校的品质,就是我最大的幸福。
下面是我对政教主任职责的认识:
政教主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。
我认为政教主任工作的总目标就是
学生健康成长能力强,
教师幸福快乐创成功,
德育文化有品位。
鉴于此,我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
一、班主任队伍建设:
目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不是像说的那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任,知道班主任的艰辛,但我时常反思,为什么有的班主任做的得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。一个班级,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。
二、班级特色建设有特点。
班级特色建设要在学校领导的亲历指导下,树立几个特色班级。面对班级特色,有的班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来呢?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公示,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。
三、养成教育要见实效。
如今我校的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“各种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。
四、校园文化建设方面:
重视教师文化建设,实现教书育人;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色”开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上,结合学校感恩教育和习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的读书成才活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。
总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!
谢谢大家!
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