主任竞聘演讲稿

时间:2022-05-23 15:29:56 竞聘演讲稿 我要投稿

精选主任竞聘演讲稿范文集锦五篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的主任竞聘演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选主任竞聘演讲稿范文集锦五篇

主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫×××,现年××岁,中专文化,中共党员,现任×××××单位办公室主任兼党支部书记。这次单位开展的人事机构改革,实行竞聘上岗,是干部人事制度改革的一项重大举措,我坚决拥护并积极参加竞聘,希望通过竞聘演说,展示自我,接受评判,靠自身的能力赢得领导和同志们的信任。借此机会,我对多年来一直给我以关心帮助和厚爱的各位领导和各位同仁表示衷心地感谢!

  我没有辉煌的过去,但有信心把握好现在和未来。今天,我参加单位办公室主任职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任这一职位的基本素质。

  一是有吃苦耐劳、无私奉献的精神。我在单位工作已有二十多个年头,干过护理、人劳管理、分部办公室主任等职务,不管干什么,我都自觉做到爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,吃苦在前,乐于奉献,努力把工作做好。

  二是有虚心好学、开拓进取的意识。我在不同的岗位上,都能做到谦虚好学,不耻下问,特别是担任中层干部近十年来,能熟悉掌握业务管理知识及有关政策、法律法规和规章制度,基本具备了胜任本职工作所必需的业务知识和政策水平。同时我思想解放,乐于接受新事物,对工作始终保持饱满的热情和充足的干劲。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。

  我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,在日常生活和工作中,注意加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来,与领导、同事和下属建立了同志式的深厚感情。

  四是有坚持原则、求真务实的工作作风。

  由于多年人劳工作的经历,培养了我坚持原则、秉公办事、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,不管做什么事,都坚持上不愧党、下不欺民,只求对得起组织的培养,只求无愧自己的良心。

  另一方面,我认为自己具备担任这一工作的能力。

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

  大家好

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是20xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的'结合点,并不断拓展新的领域,。

  从20xx年的市优质课到20xx年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从20xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:

  一、小学教导主任岗位的认识

  1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

  2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

  3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

  4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

  5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

  6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

  7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

  二、以往工作开展的情况的回顾

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  5、由于本人的努力工作,在20xx-20xx年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。

  三、工作中存在的问题与差距

  尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

  四、到岗后采取的工作打算:

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到:

  1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级出色教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

主任竞聘演讲稿 篇4

  大家好!今天我站在这里,参加竞选演讲,回顾自己的经历,审视自己的能力,心中久久不能平静。如烟的往事一件件浮现在我的眼前。我走进江夏区民政局机关已有14个年头,回首过去,使我对民政工作产生深深眷恋之情。经历了三次住队,让我目睹山村的贫困、农民的朴实;经受98特大洪水的洗礼,让我与大家结下了,同舟共济的患难真情;从事了八年优抚双拥,让我领略江夏双拥全国“三连冠”的辉煌;走进局办公室一年,让我真正理解民政工作的全部内涵;走上低保领导岗位以来,让我体会到谁是最需要帮助的人。回首这十几年来民政经历,我对自已的一贯要求就是:踏实做事,诚实做人,在做事中去体现做人。目前,作为区民政局低保中心副主任,主要负责低保工作,我的工作目标就是:建立一套规范化的低保运行机制,实现低保的“阳光操作”,实现低保的动态管理,实现低保的应保尽保。为了达到上述目标,我的工作思路就是:坚持一个观点,创新两个措施,加强三个力度,突出四个重点,树立5个做人理念,简称1、2、3、4、5。

  坚持一个观点,就是“依法施保”的观点。不论是取消麻木的,还是没有退休费的,能否享受低保都要依据《低保条例》和现行低保政策来决定,必须将“符合低保条件才能纳入”作为前提条件。

  创新两个措施。一是实行限期低保,即对有脱贫能力的低保户,按照实际情况的不同,确定不同保障期限,期限一到,低保就自动取消,解决低保进不出的问题;二是实行低保户标识制度,即对享受低保待遇的家庭,必须按规定、在其门前悬挂“低保户”标识牌,便于群众识别,从而达到有效监督。

  加强三个力度。一是加强低保政策的宣传力度,让群众全面、正确地掌握政策;二是加强对低保专干的培训力度,努力提高他们思想素质、政策水平和业务能力,建立一支稳定、专业、高效低保工作队伍;三是加强对全区低保工作检查、督办考核力度。

  突出四个重点。一是以入户调查为重点,掌握家庭情况,核准家庭收入,坚持“谁入户、谁调查、谁签字、谁负责”责任追究制度;二是以评议、评审为重点,做到民主、公正,不搞一人说了算;三是以张榜公示为重点,发扬群众监督,吃不吃低保,群众说了算;四是以规范化管理为重点,坚持和完善低保的评审、评议制度,公示制度,分类管理制度,续保登记制度,参加公益劳动制度;尽快建立江夏区低保信息管理系统,实现低保信息网络化传输、数字化处理,提高工作效率。

  树立5个做人的理念。一是树立诚信的理念、与人交往,以诚为本,诚信就是最的通行证;二是树立辩证的理念,塞翁失马、焉知非福,用联系、发展、矛盾的观点去看问题;三是树立淡泊的理念,学会宽容、海纳百川,其容乃大;四是树立学习的理念,现在是知识的社会、信息的社会、不学习就会被这个社会所抛弃、所淘汰;五是树立助人为乐的理念,即为人民服务的理念、把帮助有困难的朋友、同志作为自己的快乐之本,作为一名合格民政干部起码要求。各位领导、各位同事,今天参加演讲的,都是民政局最有实力的年轻精英,作为有资格参加这次竞选,我感到一种自豪。我相信局党委的公正、公平,相信大家的眼睛,如果我竞选失败,证明自己在各方面还有差距,今后更要努力迎头赶上;如果我竞选成功,这是大家的厚爱和支持,这份感情和信任我将铭记在心中,化作动力,不断鞭策自己,以踏实的工作作风,进取的工作精神,诚信的做人原则,去争取更大的工作成绩,去实现自己的诺言。最后、希望各位领导,将您手中神圣的一票、投给诚实有能力的胡传会,最后的胜利一定属于自信的我。欢迎您访问

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位学校领导、同事们:

  大家好!

  我是XXX,现在我校德育处工作,今天我要竞聘的岗位是德育处主任。站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢! 进校

  以来,我一直从事德育工作。德育处,这里是推进学校学生德育目标,完成学校各项德育工作任务,确保学生全面素质的提高的职能机构。这里的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高,是我一笔很大的财富,有助于我今后较快的进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理

  经验, 提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。 假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,

  以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。假如我当选,我要加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选,我会根据学校的工作计划,统筹安排工作。制定班主任工作职责,组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平;

  制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点;制定学校学生行为规范,树立学生正确舆论,树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体和先进个人。假如我当选,我会抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建.

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