2017最新谈演讲稿开场白常用的写法
谈演讲稿开场白常用的写法
演讲的开场白（开头）至关重要，古人云：“善于始者，成功已半。”常言说：“万事开头难”，演讲的第一句也是最难的，开头说得不好，就可能给听众留下一个不好的印象，使他们失去听下去的兴趣。可见，只有写好演讲的开头才能吸引住听众。
一、开头要尽快地吸引住听众。
根据演讲内容和临场具体环境的不同，演讲常用的开头方法有下面几种：
（一）直入式
开门见山，直抒胸臆，即用精练的语言交代演讲意图或直接揭示主题，概括主要内容，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式也称为开宗明义式。如鲁迅先生的演讲《少读中国书，做好事之徒》就是这样开头的：
今天我的讲题是《少读中国书，做好事之徒》，我本来是搞国学研究工作的，是担任中国文学史课的，论理应当劝大家埋首古籍，多读中国书。但我在北京，就看到有人在主张读经，提倡复古。来这里后，又看见有些人老抱着《古文观止》不放，使我想到：与其多读中国书，不如少读中国书好。
再如一位姑娘演讲《实现理想靠什么》也是用同样方法开头的：“我曾听一位小伙子感慨地说：‘理想就像一位年轻漂亮的姑娘，你一追，她就跑。”’开宗明义，语言既简练又风趣，一下子就抓住了听众的心，使人很想听下去。
再以《构建和谐社会的基石》的开头为例：
各位评委、各位朋友：
你心中的和谐社会可能是一部风情万种的小说，也可能是一幅瑰丽多姿的画卷，而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数坚不可摧的基石。
开头紧扣题目，亮出观点。这种开头方式对演讲内容能起到提纲挈领、画龙点睛的作用，适合于较为正规、庄重的演讲场合，它要求演讲者具有较好的概括能力。
（二）设问式
提出问题，发人深思，即演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题，迅速唤起听众的兴趣和注意力，引起人们深思，自然地激发听众的参与意识，缩短与听众的距离，使双方的思想感情得以迅速沟通，从而自然顺畅地引出下文。例如：
人人都希望有一个美好的爱情，但假若你失恋了，怎么办？人人都希望自己健康地活着，那么假若有人告诉你，你的生命只有一个月了，你将怎样度过？人人都渴望得到幸福，然而你是否知道“幸福”二字的真正意义？……总而言之，你知道不知道自己为什么活着？怎样更好地更有意义地活着？下面，我就一一回答这些问题。（引自《演讲学教材》第83页）再如一位学生在讲徒出误区实现价值》时的开头：
同学们，当前我们大学生求职出现了前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将走出校门的大学生又该如何应对呢？
一连串的问题一下子紧紧地抓住了听众。提问式开头关键在于所提的问题必须是听众感兴趣、极为关注或是极想弄明白的问题，千万不要无疑而问，那样只能让听众反感。
（三）引语式
也叫引用式，即开头直接引用诗文名句、民间妙语、俗语，或直接引用别人的话语。这种开头语言典雅，耐人寻味，令人耳目一新，易于沟通与听众的感情，为展开演讲主题作必要的铺垫和烘托。采用这种方法开头，可以起到生动别致、含蓄隽永的艺术效果。例如：
伟大的诗人歌德曾有这样一句话：“生命之树常青。”是的，生命是阳光带来的，应该像阳光一样，不要浪费它，让它也去照耀人间。（左英《生命之树常青》）
再如《这样的官岂能称“公仆”》的开头：
各位大概都听说过题为《致公仆》的民谣：“我们不希望你当什么‘仆人’，只希望成为与我们平等的人，只希望你做个好的主人；如果不能成为好的主人，只希望你不要捞钱太狠；如果一定要捞钱太狠，那我们就送你到班房中悔恨！”
开头引用民谣能生动含蓄地表达主题，为下面正文的阐述作好铺垫。
运用引用式开场白必须把握好两个关键：一是所引用的材料必须具有很强的感染力、说服力和概括力，二是所引用的材料最好是出自权威、名人或听众十分熟悉的事物。
（四）故事开场式
由故事、寓言、笑话等作为演讲的开头。这种开场白方式比较生动活泼，能引起听众的兴趣。例如，一位演讲者在《诚信无价》中的开头是这样的：
有一个律师，认识一位80岁的法国老太太。（）老太太无儿无女，有一套住房，律师想做她的继承人，从而顺利得到她的房产。律师许诺每月付给她2500法郎的生活费，老太太答应了。可让律师做梦也没有想到的是，这一付就是30年，直到他去年去世老太太还健在。而律师付出的90万法郎，足够买三四套那样的房子。不少法国人都把这个故事当作笑话讲，以讽刺律师“贪小便宜吃大亏”的赔本交易。
然而，我倒不觉得这故事有什么可笑之处。一个人在已经知道自己判断失误、吃了大亏的情况下，还能继续信守诺言，把契约坚持到底，保持个人的信誉，并把它看得比金钱还重要，这不正好说明了诚信无价的道理吗？
这样以故事导出自己的观点，为接下来的深入议论做好铺垫，自然会引起听众的关注和思考。
（五）抒情式
开头以散文诗的抒情笔调营造出诗一般的意境，感染听众。例如《长城颂》的开头：
当美国宇航员阿姆斯特朗先生从月球遥望人类的故乡——地球之时，他看到了中国的长城，长城啊长城，你以恢弘的气势和雄伟的风姿，向全世界展示了中国的尊严和气魄；你以博大的胸襟和精神的内涵，向全世界披展了我们民族的胆略与气质。你是我们中华民族的骄傲和象征
（六）示物式
即通过展示实物，首先给听众一个感性的直观印象，然后借助具体实物，提出和阐述自己的见解。例如，《狠狠刹住“恶搞”这股歪风》的开头：
大家有没有看过这张宣传画？（展示饭店宣传画）这是湖南长沙某饭店开张使用的宣传画，大家可以清晰地看到，该宣传画与油画《开国大典》几乎一模一样。蓝天广阔，红旗飘扬，毛泽东和其他中央领导人神采奕奕、气度不凡。不同的是，宣传画颜色与原作有差别，另外就是画的右上方加上了几个黑色的大字——“同志们，大饭锅成立了！”
这样以示物开头的方式很容易吸引听众的注意力，以此为线索讲下去，是开场白的特殊形式，能促进听众尽快进入演讲者的主题框架。
（七）设置悬念
设置悬念，能吸引听众的注意力，增强听众急于了解的欲望。姚能海的《教育与民族振兴》的开头是这样写的：
世界上有这样一个国家，它曾参与挑起一场罪恶的战争并且惨遭失败。在战后那些凄凉悲惨的日子里，铺天盖地笼罩它的是寂寞和黑夜。那时它每年的人均国民收入只有20美元，它资源贫乏而又人口密集，似乎它的惟一出路只有拿起饭碗与打狗棍了。但是这样一个当年被舆论一致加以嘲讽的民族，竞在大洋中的.那一小群岛屿上创造了举世瞩目的经济奇迹……日本民族振兴的秘诀在哪里？
再如《一次特殊的考》的开场白：
我是空军工程学院外语系的学员，考试对我来说，简直算不了什么。从小学到大学，我不知道经历了多少考试，有中考、大考，更有那决定命运的升学考试。这一次次考试，我都顺利地通过了：然而在不久前，生活却给了我这样一次考试：它不在幽静的校园里，而在险峻的翠花山巅二这里没有监考老师严峻的目光，更不允许有反复的思考、半点的犹豫~这是生与死的考验！这是勇敢与怯懦的较量！
这到底是一次什么考试呢？这个悬念激起了听众的兴趣，使听众急于想知道答案，起到了很好的效果。
（八）以幽默开头
以幽默诙谐的语言或事例作为演讲稿的开头，听众会在轻松愉快中倾听演讲，这种开头容易引发听众的兴趣，使其很快进入演讲接受者的角色：
周恩来总理1965年11月在庆祝美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士80岁寿辰时，特意在上海展览馆举行了盛大的祝寿宴会。周总理祝寿词的开头写道：
今天，我们为我们的好朋友，美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆祝40“公岁”诞辰在中国，“公”就是紧跟它的词的两倍，4()公斤等于80斤，40公岁就等于80岁。
当时，参加宴会的祝寿者都被周总理的幽默风趣吸引住了，但对“40公岁“这个新名词感到纳闷不解：周总理巧妙的解释在儿百位祝寿者中激起了一阵炊笑，斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。
（九）以自嘲开头
开头先从自己说起，说自己时用揶揄的、白嘲的口吻，用自嘲中的乐观情绪和幽默感实现与听众心理上的沟通，起到吸引听众、集中听众注意力的作用。大物理学家爱因斯坦在一次科学讨沦会上发表演讲时开头这样说：
因为我对权威的蔑视，所以命运惩罚我，使我自己也成了权威，这真是一个十分有趣的怪圈。
古希腊大演说家伊索克拉斯有一次向学生演讲，演讲稿开头写道：
我的一生是这样的遗憾，政治上走了一个“S”形，弯曲的部分太多了。听，我的嗓音就像没有力的风，然而我却想变成一股飙风，来摇撼你们的心，让你们懂得修辞学的重要！
（十）以个人经历开头
开头先讲自己某一段或某一次人生经历，以表现自己的个性、爱好或喜乐情怀，抓住听众的心，活跃会场气氛。
武侠小说家金庸先生在北京大学演讲时，首先讲了自己的一次经历：
我刚从绍兴过来，在绍兴的兰亭，那里的人让我写字。我说，那可不行，这是大书法家王羲之写字的地方，我怎么能写？而他们不干，非要我写。于是我就写了一行“班门弄斧，兰亭挥毫”今天北大又让我在此讲学，又是一种怎敢当的心情，于是我又写了一行“草堂赋诗，北大讲学”
这样的开头表现了一位极有素养的学者既潇洒风趣又谦虚谨慎的个性，自然会引来听众满堂的喝彩。这种介绍个人经历的开头方式，既自然入题又幽默风趣，能牢牢抓住听众、活跃气氛，效果檄佳二
除以上十种常见的开头方法外，还有解释题日法、赞美听众法等开场白方式。需要注意的是，以上方法切不可机械理解。一篇演讲稿的开头往往是几种方法的交融、无论采取什么方法，都要以吸引听众、紧扣主题为目标，切不可一味求奇，哗众取宠，偏离了演讲的主题。
二、撰写开场白应注意的事项
（一）不作不必要的谦虚和客套
比如说“我不会演讲，水平很低，讲不好，请大家多多包涵”，“没有什么准备，实在没有什么可说的”等，这些令人倒胃口的废话，不仅会使听众兴趣索然，也会极大地影响演讲效果
（二）不要故弄玄虚，卖弄自夸一
有的演讲者为了追求开头的新奇，不考虑特定的演讲环境，故弄玄虚乱扯一通，或海阔天空、云遮雾罩，或自我吹嘘、自我标榜，说了半天没讲到正题，令人十分反感。
（三）不要以势压人，居高临下。
有的演讲者一开口就以教训人的口吻说话，使听众感到压抑。这样的开头肯定会引发听众的抵触情绪，影响演讲效果。
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