实用的中考励志演讲稿三篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的中考励志演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中考励志演讲稿 篇1
我倍感欣慰,家长们的殷切期望流露于外,教师们已信心满怀,甘于奉献,同学们心潮澎湃,励志拼搏等等言辞。我们有这样的敬业教师队伍和敢于拼搏的学生,有这样的精、气、神,又有什么困难能阻挡我们前进的步伐呢?
同学们,“九年磨宝剑,六月试锋芒”,三年的初中生活短暂而又美好,再过100天,你们将面临人生第一次大决战-----中考。
中考,是一场没有硝烟的战争,中考是一场没有刀光剑影的战斗,而今,号角已吹响,战斗也已打响,就看我们怎样面对,怎样挑战自我。这场战斗将决定着我们的命运与前途,决定我们的生死存亡。同学们,父母的重重压力,教师的谆谆教导和心急如焚,竞争者的摩拳擦掌,所有这些都容不得我们有半点马虎,半点迟疑和片刻的懈怠,更不允许我们有半点闪失。我们一定要横下一条心,闯过这条“独木桥”,我们必须强势出击。
同学们,我们一定要记住,“眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择”,“成功不是别人的专利,失败也非我们的标签”,
而今,决战的号角已经吹响,我们全体教师的心与你们一起跳动,我们教师已经做好了充分的准备,可真正决定战争命运的你们做好准备了吗?距中考仅有100天了,为了我们的理想,头悬梁锥刺股的做法有何不可,为了我们的人生,我们三更睡五更起又有何畏惧?
100天,时间不算长,但是,只要我们合理利用时间,争分夺秒,提高效率,今天的100天,就边成了昨天的200天,甚至更长,所以,只要我们充满信心,昂扬斗志,我相信,100天也能创造奇迹.
100天,给父母一个惊喜,
100天,给学校一个奇迹,
100天,给恩师一份满意,
100天,给自己一份光明。
同学们,历史的车轮不会因为我们而停止前进,让我们调整好心态,以“天生我材必有用”的乐观心态,以“不经一番刺骨寒,拿来梅花扑鼻香”的坚定信心,树立起自信的风帆,去书写那属于你们青春岁月最绚丽多彩的篇章,从而翻开你们人生最精彩的真谛。
同学们,人生能有几次搏,此时不搏更待何时,拿出你们的勇气和智慧,放下包袱,开动机器,向你们的目标发起总攻吧,让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒,六月属于我们。
最后,祝愿我们众望的学子在人生的第一次大决战中,旗开得胜。
各位老师、各位同学:
大家好!今天我们在这里再次召开中考复习动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是4月14日,距离中考仅剩下不足两个月,两个月后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。
有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。
我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、微薄的工资,只能解决温饱。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们要好好读书吗!
美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。
一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。中考牵动着每一个家长的心,关系着学生一辈子的前途和幸福!在剩下的一二个月的时间里,重要的不仅是知识掌握的多少,要弥补多少。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。这是一个特殊阶段,许多同学开始惶惶不安,不知道应该做什么才好,有的压力过大睡不好、吃不香,有的抱着无所谓的态度,自暴自弃,破罐子破摔。下面是参加过中考并且取得优异成绩的同学总结的几点做法,希望对同学们能有所帮助:
思想要正
就是为改变命运而读书的思想要纯正。思想要正,也就是要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入静,整天想着“他为什么不理我了,是嫌我又多长个青春疤”,“她为什么把我甩了,是不是喜新厌旧了”,整天沉湎于儿女情长,整天想着“今早读可能老师不来了”,“××老师上课要求松,这下可以放松了”,“整天想着和老师打“游击战”、“地道战”、“阻击战”,思想混浊,怎么能重视起学习?不是想着如何奋发,而是一味地沉沦,逃避;还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!
中考励志演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自115班的xxx,我演讲的题目是:掌握命运,迎接挑战。
以前总是觉得初三离我们很远,一百天以前,我们还看着初三的学长们写下拼搏的誓言,还听着他们唱《飞得更高》;现在猛然发现,已经到了我们面对中考的时候了。
是成,是败,命运掌握在自己手中。我们必须做一个能够掌握命运的人,鼓起勇气迎接挑战!
能掌握命运的人,是善于抓住机遇的人。今天晚上还坐在这里的同学,就是不想离开学校,不想放弃中考,不想抛弃前途的人,是勇敢的人,是聪明的人!恭喜同学们,我们选择的路,没有错!你不用茫然无措去苦等机遇,你不用费尽周折去寻觅机遇,你不用历尽艰辛去创造机遇;机遇,就在眼前!中考,就是我们改变人生的机遇!普天之下,善于利用时机者才会有所收获。如果你放过这次成熟的时机,你将永远抹不干懊丧的眼泪。战场上,只有当机立断的统帅才能取得胜利,千万不要以为机会会第二次敲门。同学们,抓住这个十年寒窗终于到来的机遇,抓住这个多少人求之不得的机遇,千万不要松手!
同学们,能掌握命运的人,还必须有良好的心态。世上之人,生而平等,没有贵贱之分;有区分的只是你应对人生的态度。如果你应对人生的态度消极厌世,你的人生将惨淡失败,而如果你积极乐观,你的人生将精彩成功。或许直到现在,你都还没适应初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃饭睡觉,便是学习。就是一个字“苦”。然而,我们都知道,平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造就不出时代的英雄。能吃苦的人,才能担当大任。
尽管,我们不想空谈自己要担多么大的重任,但是,我们绝不会忘记自己的目标。为追求自己的目标而努力,为追求自己的目标而付出,其实是精神上最大的满足,这样的充实,这样的快乐,还有什么能够比得上!万事从调心开始,从今天起,我们要做一个享受学习之“苦”的人。从今天起,我们要感谢生活给我们这次历练的机会,感谢生活给我们这次证明自己的机会。因为我们相信苦尽甘来,因为我们可以做一个乐观自信的人!当你灰心失望的时候,请你振作精神;当你迷茫彷徨的时候,请你唤醒理智;当你轻狂急躁的时候,请你平静淡定。我们有这样的心态,就能掌握自己的命运,从容应对挑战!
同学们,能掌握命运的人,一定是永不改变既定目标的人。坚定的目标,是力量的源泉,更是成功的利器。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。也许你曾遭遇失败,同学们,不要害怕失败。失败并不可怕;放弃,才是真正的弱者。所有的失败都是在为成功作铺垫,伟大的人,哪一个不是踩着失败的阶梯,一步步到达顶峰!或许你并不优秀,但,每个人都有自己存在的价值。存在,就是不放弃,不服输;存在,就是我——永远在这里——坚持到底!
有时候,面对眼前的困难,我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹,回味“五四”文艺汇演的精彩,回味一切过去的美好,甚至希望自己回到初一。同学们,要知道,我们可以把过去的美好放大,同样,也可以把眼前的困难缩小。我们可以静下心来,发现问题,找到解决问题的办法。请相信,没有解决不了的问题;请相信,你会找到最有效的学习方法;请相信,坚持,就一定会成功!
同学们,时间,在流逝;中考,很快就到来;命运,在敲门。“有志者,今天的坚持最给力;成功者,曾经的奋斗最亮丽”,掌握自己的命运,像一个勇士一样地,去迎接挑战吧!谢谢大家。
中考励志演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
晚上好!离开近一年,重回实验初中让我倍感荣幸。
对我来说,最好的时光,最坏的时光,都曾在这里,实验初中,三年来一直当成家的地方。默默的'付出,静静的等待,直到,昨天的倔强变成今天的执着。我深知同学们的心正经历着考验甚至煎熬,这不是痛苦,只是成长的代价。结束,只是一个时间点;但结局,却有着不堪承受的重量,为了它,我们值得一战!
一、保持恒久的动力
三年奔跑来到关键时刻,想停一停是人之常情。但是别忘了,别人趁你停下的机会甩开你,更是人之常情!学习是一个长久的过程,初三下学期更是一个尤为紧张的时段,保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。
目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们,省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口,那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会,那么未来的三年,你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。
认清形势,保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一,但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语,以及历下区的山大附中、二附中等等,优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面,中考的难度不大,尤其是新题不多,在其他学校练习充分的情况下,我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市,你们有着比去年的我们更大的竞争压力,我一直有点担心,希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。
保持斗志,坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距,更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天,即使现在距离实验中学的大门还有一点距离,80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试,主要是检验同学们的复习状态,切莫从这里“预测”自己中考的命运,尤其是在模拟考试失手的情况下。
先说我自己,我的一模前十分自满,结果因为太过浮躁,直接被T出前十,后来学习特别繁忙,反倒是忘掉了这件糟糕的事情,从而能够安心学习,二模发挥正常来到年级第三,紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧,我的一位初中同学,初三一直是两三百名,有一次数学甚至没有及格,应该说考上实验机会都很渺茫,但是她从哪里跌倒,就从哪里爬起来,数学从一个题一个题的落实,分数从60多,80多,直到接近110分;前进的过程困难重重,直到三模她仍然在年级前200多名,但是她也没有绝望,而是真正地努力到最后一刻,最后她在中考中拿到539分,高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高标准严要求,相信学校的力量
同学们来上学而不是自己在家里复习,这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此,珍惜在校学习时间就是重中之重。
首先要落实课堂,课堂是学校的灵魂。
常年在初三的老师,他们对考试的熟悉程度,远远胜过同学们对考题的猜测。因此,老师课堂上讲授的内容,多是高频考点或易错点,如果为了自己的计划,在课上放弃听讲,不但丢了西瓜,多半芝麻也捡不到。另外,要学会向老师提问,学贵多问,和老师面对面交流会得到更多的收获。
第二,珍惜自习课。
学校的学习环境不比家里舒适,但是却有着远远超过家中的学习氛围,这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习,我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中,这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹,则是害人害己的行为。
第三,同学之间要有合作。
同学们都是好学生,帮助其他同学既是一种责任,也是提高自己。从初一到初三,向我问题的同学一直不少,有时候晚上会接一个多小时的电话,也会心疼自己的时间,甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现,自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好,我在参加推荐生面试的时候,面试的分很低,为啥呢?一个很简单数学题居然答超时了!所以大家一定要把精炼的表达能力练出来!另一方面,水平相当的好同学也要经常交流,互通有无,以刚才的牟同学为例,在初三向我推荐过许多数学题都相当不错,而且,我们现在还保持着充分频繁的交流。
最后一点,却是最重要的一点,正所谓“求其上,取其中,求其中,取其下”,平时的作业要以中考标准要求自己。
初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标,一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评,老师讲:“既然中考有目标,平时就要有中考的要求,这种书写能是一个济南市前十写的么?”对于好学生而言,中考如高尔夫球,高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目,是稳定性的较量,中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微,若无平时的严谨,考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说:只有把作业当做考试,考试才能有平时做作业时的放松和平常心。
三、中考不完美,却容不下弱点
中考并不是对能力的全方位考量,但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学,他偏理科严重却对此不够重视,结果在中考中,他的语文、英语被双杀,对他的情绪打击严重,导致数理化发挥也不好,险些被报考的附中拒之门外。
过去我不算偏科,但也有明显的弱项,语文,我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分,那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的语文感受到了更多压力,有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批,听取意见,而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文,一再找老师修改,次数太多以至于老师“害怕”了。转到初三下学期,自己的作文提高迅速,连续被打出高分并打印传阅。同时,我的阅读理解也在不断练习,认真听老师讲解,迅速掌握答题思路,也很快有了长进。用这个例子,也是为了像我初中的语文老师张娜老师,以及所有悉心培养我的老师们致以最深挚的谢意。
相信我:再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱,不能太专一,一科再好也拿不到570分。
四、路线选择与舍得的艺术
这里的取舍艺术,我想提及两个问题。
第一,对于非特长生而言,进入实验中学有两条路,一是中考,二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻,当断不断,必受其乱。
如果你选择以中考为主,那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望,只把它当做一次开拓眼界的机会就好,不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望,就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球,那么推荐生考试就像网球比赛,网球是一项优美而激烈的运动,面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流,所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现,激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备,多关注国内外大事,抓紧一切机会积累知识与见闻,并利用课堂机会多发言,磨练表达能力和心理素质。
另一方面的“舍”与“得”,体现在制定学习计划上。当复习的项目多如牛毛,孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法,把打算复习的项目按照“紧迫性”和“难度”分类,按照紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出顺序。用一个图来表示:
这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性,纵轴代表难度,那么做事的顺序,应该是从右下到左上的。
我想对大家说:有限的时间里获得最好的复习效果,就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。
五、学会复习与考试的技巧
知识靠落实,考试有技巧。给大家几条建议吧,浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。
1、考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。
2、有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气。
3、留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,发了卷子还被人当作傻瓜。
4、平时学习循序渐进,考试解题循易而行。
5、拿到卷子之后,吃着碗里的看着锅里的,是会杯具的,所以千万不要同时做好几个题!
6、不要轻易对自己的自控力做抗压试验,它很脆弱,不仅绝不是电脑的对手,一个手机也能秒杀它。
7、马克思一脸胡子很精神,本拉登一脸胡子就很难看。为什么?因为本拉登的头发和胡子长在一起了!所以,要把时间分段,一晚上复习一科是很失败的!
六、学的是知识,不是题
同学们看过《倚天屠龙记》吗?我记得有一个情节,在二十四回中,张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌,让张无忌现学现卖,去斗赵敏手下的阿大,即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍,问张无忌看清楚没有,又问他忘掉没有,张无忌想了想,说忘了一大半了;接着张三丰又表演了一遍,竟和前次完全不同,又问张无忌忘记了没有,他说还有三招没忘;这么教下去,直到张无忌说全忘记了。张三丰道:“不坏,不坏!忘的真快,你这就请八臂神剑指教罢!”结果呢?张无忌获胜了。
上学学的是什么?教育的目的是什么?显然是知识,是能力,不是题目!不是否认做题的价值,我一向是极为看重练习的,只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的,试想,我们将来去应聘,考官问你会干什么,难道你回答:“我只会做题?”显然不可以吧。
说到做题,拿几何举例,刚开始做题,从简单开始,记住了一个又一个基本图形,这就是你的一招一式。之后做难题,要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住,或者说都用不着的时候,你正是在用定理解题,恭喜你,当你用知识直接解决问题的时候,你不仅有了传说中的“能力”和“素质”,而且找到了科学的真谛,在神而不在行,不拘泥于固定,方能灵活用之!
七、目光长远,着眼未来
中考固然是人生一大转折点,但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关,不是结束,而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后,会为自己迎来新三年的良好空间。
高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会,过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展,有了更多更新鲜的东西,更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资,而且可以成为真正展示自己的亮点。
衷心希望,等到真正走上考场的一刻,同学们会看着朝阳斜射进窗口的光芒,坚定这样的信念,“我们在这里战斗了三年,如果我们在这里能胜利,在其他任何地方也会胜利。未来如此美好,值得为它一战,我们不会后悔之前的努力。”
祝愿同学们中考成功,让我们在实验中学校园里相会!
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