小学生励志演讲稿

时间:2021-01-05 09:57:00 励志演讲稿 我要投稿

关于小学生励志演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生励志演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生励志演讲稿4篇

小学生励志演讲稿 篇1

  “理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语,通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大,因为“理”和“义”凝聚着人的智慧,体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生,为义而死的生活,所谓“朝闻道,夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理,生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”,表现的就是得义明理的自豪。

  但从我们的感受说,这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之,甚至心生畏惧。这是为什么呢?我想,原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态,借了理义的力量来压人,让人感到自己的渺小和无助。

  为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢?帕斯卡尔说:“人既不是天使,又不是禽兽,但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使,对自己就不怀疑,不反思,一心以为自己好心肠,在救助人,就单刀直入,不管方式了。结果事与愿违,反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道,为理义扫除前进路上的障碍,结果反而生出了许多障碍。简单地说,是我们的自以为是,平添了许多是非。

  所以,我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教,都是从人的苦难和渺小入手,满怀同情,为人着想,替人开救治的药方,向人伸出救助之手,所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说:“将心比心”“设身处地”“己所不欲,勿施于人”,也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。

  帕斯卡尔还说过:“人显然是为了思想而生的;这就是他全部的尊严和他全部的优异;他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如,想想做成了的事,是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情,这样,我们就心存感激;想想没做成的事,我们个人是多少渺小,这样,我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。

  “理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系,犹太人对摩西说:“对我们谈些愉快人的事情,我们将听您的。”我也想说:“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧,和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”

小学生励志演讲稿 篇2

  水,是大自然赐给我们的宝贵资源,人们都说,一个人,如果一星期不吃饭,没有事,如果一星期不喝水,就足足能把他至于死亡。这充分证明了:有水就能生存,水对于我们是非常重要的。可是,现在我们看到许多人在浪费水,而有些地方却喝不到水。

  3142年8月9日,wse星球人sub来到了中国,他下了飞船,来到城市里,走在大街上。他看到一位妇女,在店里洗头,看见水里飞进了一个很小的飞蛾,就把一盆水倒了。sub看了很心疼。他再往前走,看见几个小孩在用水枪乱挤,用的还是干净的水,sub更加气愤了,可是,他不能去阻止他们,因为他不能让人们看见他。sub继续往前走。突然,他看见一个消防栓破了,白白的水从管子里喷了出来,像喷泉似的。可旁边的人呢?有的在当美景看,有的在看笑话,有的在照相,有人还在哈哈大笑。sub再也忍受不了了,他启动了一生只有三次的人身模式,赶快跑上前去,关掉了水闸,sub以为大家会很高兴,谁知,他刚抬起头,就有人说“这人怎么这样,还没看够就关了”“多管闲事”……sub觉得很伤心,自己明明帮了他们,却还别人骂,回到星球,sub把这个情况告诉了星王,星王听了,说“一百年后,地球会有大灾难。”

  ……

  一百年后的8月9日的一天“星王,您今天要去地球中国吗?”“是的,出发。”来到中国,他看到草干了,树枯了,庄稼也干了,大地都裂了。星王走在大街上,听到的全是“我要水,我要水。”的声音。星王想整治他们,于是,在一个大舞台上,说“我是另一个星球的人,如果我给你们水,你们会珍惜吗?”“会,会,会。”人们连连说,就这样,小草变绿了,花儿开了,庄稼长起来了。人们学会了爱惜水,星王高兴极了!

  同学们,珍惜水吧,如果我们不珍惜水,那么,最后一滴水,就会成为我们的眼泪!

小学生励志演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安.

  先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的'地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净.

  屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。

  我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈.

  谢谢大家!

小学生励志演讲稿 篇4

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  美国的“宇宙之王”史蒂芬·霍金仅凭三根会动的手指创造了绝无仅有的奇迹。21岁的霍金患上卢伽雷氏症,病魔不仅使他瘫痪还剥夺了他说话的权利,命运对他并不宽容。转眼40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形,他所经历的磨难和坎坷是常人所不能想象的。但他并没有向命运屈服、低头。他用他身上会动的仅三根手指撰写的拥有无数读者的《时间简史》让世人惊叹不已。

  一个人要想成功,不要以一丁点困难就放弃了创造奇迹的动力,拿破仑曾说:“人生的光荣不在永不挫败,而在于敢屡败屡战。”就算有再多的困难我们也不必怨天尤人,要勇于面对,努力克服。俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”与其尝试不失败,不如尝试再失败。

  我们活着不仅要知道“一寸光阴一寸金”的含义,更要在自己的有生之年让自己有限的生命更加精彩。我们的生命是有限的,我们无法掌控生命的长度,但我们却可以去尽力拓展它的宽度,提高生命的质量,把有限的生命变得更加有价值。

  一个人能否改变自己的命运,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的目标。平时,有些人总以条件差、困难多作为没有难以改变命运的理由,但和霍金相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人要胸怀远大理想,有奋斗的目标,才会有无穷无尽的力量。记住:命运不是幸运,不要再等待,命运是靠自己创造的,自己舞动而来的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【关于小学生励志演讲稿4篇】相关文章:

小学生关于励志的演讲稿12-07

关于小学生励志演讲稿汇总6篇01-22

关于小学生励志演讲稿合集六篇01-18

关于小学生励志演讲稿汇编八篇01-06

关于小学生励志演讲稿集合6篇01-22

关于小学生励志演讲稿汇总五篇01-16

关于小学生励志演讲稿集合7篇01-15

小学生课前励志演讲稿11-30

关于小学生英语励志演讲稿范文(精选5篇)12-28

小学生励志演讲稿7篇12-30