八年级励志演讲稿

时间:2022-02-23 11:28:12 励志演讲稿 我要投稿

八年级励志演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的八年级励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级励志演讲稿

八年级励志演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……

  的确,青春是完美的,但奋斗的青春才是最精彩的。青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,仅有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听教师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。

  仅有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到最好,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也明白“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。所以,正是这人生最完美的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……

  一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,仅有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

  仅有努力并奋斗过在这完美的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!

八年级励志演讲稿2

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

  谢谢大家!

八年级励志演讲稿3

老师们,同学们:

  上午好!

  我是初二(14)班的___。很荣幸这次能在开学典礼上代表初二同学发言。

  两年以来,我们在___的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初二的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

  进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

  当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

  课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

  上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

  课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

  尤其是初二学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

  同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初二这一年一定会带给我们更多惊喜。

  当然,进入初二,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;

  不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初二同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

  同学们,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

  谢谢大家!

八年级励志演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。

  显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

  前两天和朋友聊天,她说想考雅思出国。我问为什么要出去,她说不喜欢此刻的工作,总体还好,但有时需要应酬。她喜欢做事,对人际关系没兴趣,也觉得自我不擅长。我说你这是在逃避,出国是追求某种东西的手段,而不应当是逃避某种东西的路径。出国就没有应酬了吗就没有人际关系了吗国外也是地球,不是真空。

  成长是痛苦的,应对问题迎难而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

  我们的肌肉,在合理的范围内,越使用,越锻炼,越强健。人际关系本事,以及任何一种本事和肌肉一样,也是越锻炼,越强大。屡屡逃避压力,长期不用,本事将像缺乏使用的肌肉般萎缩,我们将彻底错失成长的机会。

  另外,朋友实际上是给自我贴了个“不擅长人际关系”的标签。我们似乎异常愿意给自我贴各种标签,不擅长人际关系、不擅长数学、不擅长音乐、不擅长写作……总之,在某方面,我没天赋,不擅长。

  扯蛋!不是你不擅长,是你选择了不擅长。心理学家研究,大约付出一万小时,或者十年时间,如果智力正常,你几乎能够学会任何东西,成为任何领域的专家。成为专家,是不需要天赋的,只需要勤奋。天赋,是用来成为大师的。勤奋加天赋,能够造就大师。我们需要成为大师吗不需要,成为某个领域的专家就足够。所以,天赋不重要,勤奋不可少。

  给自我贴标签,就是自我设限,这个我不会,那个我不行。继而逃避,不再尝试,用进废退,长此以往,某方面的本事真就退化了。结果有三个,要么自卑,承认自我不行。要么装个性,我就这样,爱咋咋地。要么装清高,没什么就看不起什么。

  那么如何突破自我的舒适区域,提升自我的短板呢要实现改变,有两种方式,第一是巨变,第二是渐变。

  巨变的方式,是把我们从舒适区,一下子丢到恐慌区,从而实现迅速的改变。如同一个人怕水,你直接拎着他丢到游泳池里。他有可能突破思维障碍,觉得唉呀,原先如此,没啥大不了的。也有可能,他受了惊吓,狼狈地爬上来,从此再也不碰水了。

  我更喜欢渐变的方式,也就是把人从舒适区慢慢拖出来,到拉伸区,经过完成一些小的挑战去建立自信。心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

  治疗恐惧症,比如怕狗的人,最有效的方式,是先给她接触玩具狗,之后是可爱的小狗,然后是温顺的大狗。不敢当众讲话,能够先尝试在几个人面前发言,然后是十几个,最终是几十个。

  人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。

  最近在练习跑步,一点一点儿的,从最初的能够跑3公里,到4公里,到5公里,到这周的8公里。一步步的积累成就,建立起挑战半马的信心。

  找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

  别人代替不了你成长。成长是痛苦的,可你无处可逃。借助优秀者的眼光看方向,前面的路,得迈动你的脚。

八年级励志演讲稿5

各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

  流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。

  当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“xxx,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下工夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”

  我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

  在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。

  一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人羚力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。

  “流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!

  谢谢大家!

八年级励志演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  有自我的规划跟目标就不要随便的放弃,没有人能一帆风顺的成功也鲜少有人能够想做什么,什么就成功,路途上肯定会碰到一堆问题,但不要忘记这些问题跟麻烦给你的考验,这些考验让你能够学习到更多,也因为考验才能让你一步一步的向目标迈进,它会给痛苦也会给你辛苦耕耘后的甜美果实,而你要懂吸收跟领悟。

  一条路,沿路上会有千奇百怪的风景,可能是万里无云也可能是狂风暴雨,但在逆境中你要应对每个考验,不是逃避也不是退缩,你能够选择转弯也能选择暂时的休息,但不要因为它而放弃想到达的天地;也许一次次的考验好听是磨练,但其实让你有想放弃的意念,只是你放弃就失去了成功的机会。

  因为逆境你才能学习更多,明白如何应对考验也明白如何去学习经验,不要人为逆境就是要阻碍你的高墙,它只是让你学习成长的必经之路,可能会有伤害、会有痛苦甚至会失去某些东西,但你要明白在逆境中前进才是你该有的动力,不要轻易的放弃,因为每条路都有它的逆境在等你。

  逆境给的是学习成长的机会,而这机会在安逸的环境中是不可能学习到的,逆境或许让你很慢才能到达目标,但你每个步伐却比别人踏的结实,你的经历、你的磨练都比他人要多更多,可能别人早到达目的但也容易失去保护目标的本事,而你却被逆境考验着你的本事,不但让自我更有足够保护目标的本事,也让自我不轻易放弃。

  不要认为逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打击你的手段,但在这些阻碍的背后,赐于你的收获你可有去体会到,它给你的不是仅有表面,其实它也想给你更多更多的经验跟成长的机会,不要把逆境当成放弃的借口,是因为你想放弃所以才放弃,而不是逆境逼着你放弃,而你要在逆境中放弃吗?还是越逆境越要往前进呢?

八年级励志演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,我是八一班的曾月,今天我演讲的题目是《我的梦想》

  一年前,我和妈妈结识了两个非洲外教朋友。Toh 和他的妻子Pemaler。我们关系非常要好。周末的时候,妈妈常带我去窜门儿。Pemaler总是打开电脑让我玩。那一天,一进他们家,我就照例朝电脑跑去,电脑开着,上面是pemaler准备上课用的图片。你能想象我看到的画面是什么吗?那些画面又在我的心里产生多大的震撼?看了那些画面,我再也没有心思去玩Toh为我下载的最新游戏,再也没有胃口去品尝pemaler为我准备的精致可口的点心。我呆若木鸡。

  这就是我所看到的画面(图1)。当时我不禁惊呼,这是什么?这是一个“人”吗?还是一个什么奇怪的生物?但是他的的确确是人。而且,还是一个婴儿。但他已经连吮吸和吞食的力量都没有了。我不知道他的生命还能维持几天几时几分几秒钟。

  (图2)这些孩子虽然大一些,但也几乎每一天都吃不上一顿饱饭,他们的生命从开始到结束就从未摆脱过饥饿。吃了这顿没下顿的日子,他们能撑多久呢?其实压根儿就不能用“顿”来形容他们的食物。他们的食物是这样的。(图3)这个孩子正在努力捡起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而这个孩子正在吮吸母亲的乳汁,(图4)然而,这个母亲那干瘪的乳房里还有多少乳汁可供这个孩子维持生命?图片下面的说明是,几天后,这位母亲死去了,带着她的孩子。你看到这个母亲藏在阴影里的眼神了吗?我只看到两个字:绝望。

  (图5)而这一幅,它的名字叫“苍蝇的盛宴”。这个孩子的身上粘满了苍蝇。但他为什么不抖一抖,把苍蝇赶走?因为他已经习惯了,他已经麻木了。更让人悲伤的是,他也许连挥一挥手的力气都没有了!

  (图6)这个孩子站着一堆尸体中。Pemaler告诉我,一些非洲国家连年战乱。硝烟弥漫,战火连天。军队每到一处就使那片土地化为废墟。残暴的军队随意杀害手无寸铁的村民。甚至把他们的头砍掉当球踢。这个孩子和很多孩子一样。他的亲人已经被杀害。他只是幸存者,但他真的是幸运的吗?不,他也许比死去的亲人更痛苦,谁能保证在下一次的杀戮中他能够再次幸免于难?他的命运只剩下永无止境的胆战心惊的逃亡和流浪。

  这就是我想跟大家分享的图片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦难。我和大家一样。但是说实在的,在我头脑中并没有一个具体的概念。我一直以为所有人,都安详宁静、幸福快乐地生活在这个蓝色的星球上,性命无忧,衣食无忧。但是看到这些画面以后,我完全被震惊了。这真是一片令人毛骨悚然的悲情大陆。难以想象这是我们地球上的一片土地,这些国家是美丽的蓝色星球上的国度。

  (图7-8)生活本应该是充满希望的。非洲的孩子,他们的脸上本应该有这样的笑容。

  所以,在此,和大家分享我的梦想。那就是做一名志愿者。加入国际红十字会或者无国界医生组织,被派驻非洲,给那里的人们带去纯净的.饮用水、食物和药品。(图9)我知道这个梦想还很遥远。但,既然坚定了方向,就朝着梦想进发,时间自会带着我到达梦想实现的那一天。如果你也有同样梦想,那就让我们一起努力吧。去拥抱非洲,去治愈非洲。(图10)让幸福的阳光洒满这片土地的每一个角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那样:To make a better world, for you and for me!To make a better world, for you and for me!谢谢大家!

八年级励志演讲稿8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最完美的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原先,我已经悄悄长大了。

  成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎之后青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

  成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不细心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,可是,没有挫折的打击、激励,那最终得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

  成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

  成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

  应对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的此刻与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

  青春的成长是悄然无声的,不期望它能永驻,只期望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

八年级励志演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XXX。

  今天我演讲的题目是《要么出众,要么出局》。

  世界那么大,在这个世界上,我们都很疲惫,都很伤感。但是,我们又能怎么办呢?我们只能让这青春年华像花一样地绽放。也许只有这样,在以后的许多回忆里,我们才会感到人生许多时候都是美好的。

  不得不说,人生路上难免会有挫折,关键是在跌倒的时候,要勇敢地抬头。我从书上看到过这样一句话:“人生,失败并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼尽全力才能成为不可替代的人。”不屈的生命是要自己拯救自己,只有自己拯救自己,才能在逆境中不断的前进。我几乎每天都能听见一些抱怨,什么“今天作业多啊。”“今天我好困啊。”这些,几乎每天都能传入我的耳朵。

  但是,光抱怨有什么用!更多的时候,我们也许要逼自己一把。有个年轻人进去一家企业,由于他多才多艺,书法、写作、音乐、体育样样精通,到单位后他从事政工工作,两年下来,当初参加工作时的激情背枯燥的工作消磨殆尽。在单位,他喜欢的是别人反感的,他反感的却是别人喜欢的。整天埋在文件堆中,他觉得自己的性格不适合干政工工作,于是他决定考研。

  因为毕业时他只有大专学历,以此为起点考研究生是很难的事。于是,他白天上班时认真工作,一下班就如饥似渴地埋头于书山题海之中。为了实现自己考研的梦想,他常常学到凌晨一两点钟,肚子饿了就啃一点面包,困了就用冷水洗一把脸,然后又投入到学习当中去。那段时间他一心想考研究生,可是在别人眼里,他各方面都很不错,没必要去受这样的苦。第一年,他因经验不足,以几分只差名落孙山。于是,他又发奋起来学习。第二年,他又与两分只差与研究生失之交臂。他的单位也濒临破产,他既需要照顾父母,还要供妹妹上大学,巨大的经济压力使他几乎喘不过气来。但他并没有放弃。第三年,他又考研失败了,成绩公布的那天,他含着泪撕碎了令人心酸的成绩单,他刚要把成绩单扔出窗外,却被一只蜘蛛所吸引,它正在织网,可它刚织好网,就被一阵大风刮破,但它一而再,再而三的织网。把自己逼上绝路的蜘蛛成功了!这一幕,让那个年轻人的眼睛湿润了!一只卑微的蜘蛛尚能做到绝路求生,何况有思想和信念的自己呢?第四年,那个年轻人终于收到了重点大学的录取通知书。他拿到录取通知书时,说了这些一句话:当你觉得自己不够幸运的时候,把自己逼上绝路吧!当你站在绝路上时,你才会发现太阳就在头顶。

  人生只有这两个选择,要么出众,要么出局!在我们的字眼里,不应有安稳平淡的中间选择,只有坚持努力,才能做一个出众的自己。

  谢谢大家,我的演讲完毕!能够到达理想的彼岸。

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