励志演讲稿

时间:2022-04-03 09:42:12 励志演讲稿 我要投稿

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  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的励志演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

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励志演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

  下午好!

  为了今天的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充满活力,好为青春领跑。其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应该做学生思想的导航者,精神的风向标,青春的领跑人! 当然,有今天这个认识是原因的。读高中的时候,我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师,但高中三年,我过得特别郁闷。因为在老师眼里,只有分数,没有学生;感觉老师是那样的高不可攀,远不可即。那时,我就想,如果将来我能做老师,我一定不能那样。

  后来,我真的做老师了。从走上工作岗位的是“我的责任”。

  回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任。如果我们每个人都能这样想,哪有不优秀的班级?哪有不团结的集体?哪有不兴盛的国家?”

  不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教育的方向。

  为青春领跑,还要做学生精神的风向标。

  曾看过一篇文章,说的是一位厚宽仁慈的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最后却进了监狱,判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

  我们做老师的,都希望学生能成才,但教育不是万能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟学生说,无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问??归根到底都是做人。正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”。十几岁的学生远离父母,他的做人跟谁学?除了社会当然就是老师。这个心得,让我体会到了“一日为师,终身为父”的真正含义;让我感受到了老师肩上千斤责任。做老师,仅有知识那是多么贫弱啊!因为,为师者的人格、品质、胸怀正是学生成人过程中不可缺少的钙质,所以,我总提醒孩子们:同情之心、善良之本、推己及人、助人为乐、环保意识??我告诉他们,我是如何节约用水的;是如何力争少用一次性碗筷、纸杯的;又是如何力所能及给人以帮助的;我也常常在上课之前,把不太干净的教室打扫,并要求孩子们捡起座位底下的纸片,告诉他们,做高素质的公民,从捡起你脚下的废纸开始??去年,有几个学生来家里玩,他们说:“毕业几年了,老师的那句‘钱是自己的,资源是大家’还记着,我们都习惯了用洗衣服的水擦地板,然后再冲厕所。”还有一次,一个暑期打的学生来我家借宿,那天我刚好有事要出去,等晚上回来,冰箱里一片狼藉。没有停电呀?大家猜猜,发生了什么事?是的。她竟说:“老师,我怕浪费电,所以把冰箱的电源给拔了。”

  朋友们,我真的就这样一次又一次被我的学生感动,是他们让我更加清楚了为青春领跑的深远意义,是他们,让我奔跑在这条阳光路上,不愿停步。

  为青春领跑,更要教学生辨别青春的颜色,走出青春的迷途。很多人都说,青春是美好的,年轻就是资本,我们的孩子也就这样顺理成章地接受了——多么美好呀!红了樱桃,绿了芭蕉,拔节着年轻的骨胳,鼓胀着无比的自信。然而,米兰·昆德拉却说:青春是一个可怕的东西。它是由穿着高筒靴和化妆服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊,天真充满了幻想,激情孕蓄着不安,纯洁掺杂了迷惘,稚嫩饱含着疯狂。新潮的时装,时髦的发型,电子游戏,rap霹雳??骚动在胸膛撞击,炽热在尽情宣泄。不说别的,单说一个情感处理问题,就足可以让老师把心操碎。

  老师,什么是爱情?我不明白我爱他什么,更不明白他又爱我什么。我说:你们爱的可能是爱情这两个字!

  老师,爱情很美吗?嗯!但学生时代的爱情之花开在心底,也许才是最美,因为只有这样,它才永不凋谢,才够你一辈子回味。

  老师,你最欣赏什么样的爱情?在晚霞中两头白发变成金色的和谐,那是我心里最动人的爱情图画。

  老师,你看上去感情很丰富,你一定谈过很多次恋爱吧?

  老师,男孩子一定要长得很高大吗?请问你的先生有多高?等等,等等。

  我把这些讨论写成文章,记得那篇《我和学生谈“恋爱”》发表后,收到了很多陌生的来信,其中有封信,让我一辈子都不能忘记。信中写道:我是一个因为谈恋爱被学校开除的女生。回来大半年了,也被父亲关了大半年。要是我早读到你这篇文章,我就不会是那样的了;要是我的班主任早读到了,他也肯定不会那样对我??我忘记不了那封信,浅蓝色的信纸,端正的字迹上面是点点泪痕??她说她很喜欢唱歌,是班上的文娱委员,我不知她现在过得好不好,因为那年她才十六岁。哦,还有浏阳的一位女生、深圳的两位在工厂做事的女孩儿。感谢她们,正是和她们的交流让我明白了:没有交流,谈不上真正的教育,更无法为青春领跑。

  刚好,前几天我过了四十岁的生日,在盘点我人生的收获时,让我欣喜不已的,不是发表的几十篇教书育人论文,不是整箱的获奖证书,也不是被提名为全省高校优秀心理辅导老师、全省首届大学生政治思想工作十佳候选人、青年骨干教师访问学者等等,而是学生在短信、在博客、在信件中对我的认同、鼓励和赞许;是和学生结下的一段段深厚的友谊。

  老师,如果将来我能取得一点成就的话,我最要感谢的人就是你。这是杨华说的;

  老师,三年来,我一直想拥抱你,你是我最亲的老师。这是易朝晖说的。

  老师,虽然我们毕业了,但我们至少每个月都要来和你说一次话的,你可要给我们时间呀。这是落落和慧敏说的??

  正是这些真诚的话语,让我有了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的心甘情愿;也让我有了“三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农”的知足与窃喜;更让我有了“桃李报我山河丽,我付桃李一生情”的豪情满怀。

  朋友们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来咏唱我有岗位。但作为一个热爱教书的人,我有的,是最真诚的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地选择职业,那么,我将一百次选择教书。因为,我爱教书,我爱学生,我愿意和孩子们一起,为青春领跑!谢谢!

励志演讲稿 篇2

  各位老师,各位同学,早上好!

  11月21日,徐老师给大家讲了拥有梦想的话题,今天我来讲讲自信的话题。在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。”

  自信,是一件看不到,也摸不着的东西。但有的人拥有了自信,他们的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。有个成语叫“毛遂自荐”,一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气,获得成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。试问,如果一个人连对自己的信心都没有,他还能脱颖而出、有所作为吗?我们所处的21世纪需要勇敢开拓、勇敢进取、勇敢创新的人,这样的人首要的素质便是自信。战战兢兢、犹犹豫豫,唯唯诺诺的人必将被新时代淘汰。

  我们老师是不是经常会来你们的教室里听课啊。在有的班上听课我们感觉如沐春风,精神抖擞,这是因为孩子们乐于思考,积极表达。在有的班上听课却觉得沉闷疲倦,这是因为孩子们闷着头一声不响,偶尔有几只小手,就像寒夜里的星星。孩子们你们知道吗,我们老师互相听课,主要是看你们的表现,欣赏你们的思维,倾听你们的回答。有多少同学明明知道答案,却不肯举起那只宝贵的手呢?惟恐自己的发言错误而招来同学的笑话呢?认为自己闷着头可以发大财呢?我相信不在少数。究其原因,就是缺乏自信。今天我要给这样的同学打打气:

  1、课堂是出错的地方。都会了,都对了,还有必要来学习吗?我们学校有个数学老师,在课堂上多次说这样一句话“我最喜欢听到不同的声音”,有不同的声音就值得停下来,多走几个来回,弄个明白。谁一生下来就会说话,就会走路?每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请你相信,路是人走出来的,别说你不行。课堂上请勇敢的站起来发表你的看法,即使你说的结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢的站起来,你就是自信的人。

  2、爱提问的孩子越来越聪明。无论是物理学家居里夫人,还是天文学家张衡,还是地质学家李四光,他们从小就特别喜欢发现,喜欢思考问题,喜欢刨根问底,他们可不怕也不在乎被别人称作“傻孩子”,六年级有一篇课文,叫真理诞生在一百个问号之后,说的就是动脑筋才能提出真问题,努力解决问题就渐渐走向了真理。

  3、能力比分数重要。仅有分数是远远不够的。一个分数代表不了你的能力。未来更多的机会一定属于综合素质强的人。美国招收大学生首先看综合素质,其次才看分数。高考状元如果综合素质不行,美国的大学就拒收。我们的清华、北大及其联盟的高校也非常关注考生的综合素质。怎样提高你的综合素质?到高中才想到要提高,来不及了,你现在就要抓住各种机会,锻炼自己,展现自己。你尝试着去做一些事,你会发现自己的能干,你会越来越自信,永兴小学有的是舞台,平台,有机会你就要争取,班级的讲台你也要争取,老师说“谁来试试,谁来演讲”,你要毫不犹豫,充满自信地举起手,只有说,你才会说!没有经过失败洗礼的人,永远不能成为强者。你想,你的努力会不会让你超越昨天的你自己?。每天超越一点点,你是不是会越来越强大?

  4、每个人都有独特的闪光点。只要你自己心中有目标,脚下有行动,一定会最大程度地接近梦想。任何人都一样。无论成败,过去的一切都只代表过去,相信自己依然拥有着一个人最重要的财富:自信和阳光。让阳光陪伴你,让自卑远离你。其实,每个孩子起初都是阳光的,笑脸都很灿烂。但是,不知不觉的,你让心里的一些魔鬼控制了。你觉得自己不如班级里的谁谁谁,你的神情就开始暗淡。千万别这样想,你始终要看到自己独特的闪光点。前不久,我去美国学习了半个多月,考察了很多中小学,见到了几千个你们的同龄人,我们惊奇地发现,每个和我们相遇的孩子,脸上都写着自信,阳光,他们发自内心地向我们传递快乐和友好。如此明媚的笑脸,让我们一次次感慨,难道他们就没有失败吗,没有烦恼吗?不是的,是成长路上必须要经过的失败和烦恼不足以打倒他们,扰乱他们。有位罗伯特校长很热情,他问我:学校是不是很漂亮?我说:学校很漂亮,你们的孩子很阳光,很自信,很可爱!

  同学们,自信是成功的一部分,想要成功,就要拥有自信。自信的人生是快乐的,幸福的,也是成功的。从今天起,我们不拒绝蓝天的邀请,我们会因自信更好的与日月拥抱,与成功握手!相信自己,相信未来。永兴小学的孩子第一有教养,第二特别自信。让我们一起对“不行”说“再见”,大声碱出:“相信自己,别说不行!”

励志演讲稿 篇3

尊敬的XX:

  当我呱呱坠地来到这个五彩斑斓的世界上,就有一样东西一直陪伴着我。它是我丧气时飘然而至的一句鼓励;在我失败时悄悄竖起的大拇指;在我快乐时那张同样温暖的笑颜。它,就是爱。

  记得有一次,英语一向很好的我竟然只考了八十几分,这样的一个分数令我很是羞愧。我迈着沉重的步伐回到家中,坐在书桌前思考来思考去,还是决定把卷子给妈妈签名。

  我拿着卷子,慢慢地挪到妈妈的身旁,将卷子递了过去。妈妈瞥了一眼分数和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷气,倒数着最后的“暴风雨前的宁静”。出人意料的是,妈妈接过了卷子签了名,又还给了我,说:“我相信你知道应该怎么做的,妈妈相信你能做好的!”说罢,转身出了房间。那句话,有一些叹气,更多的却是鼓励,不轻不重的`,却像是往心湖中投下了一颗石子儿,让我心中泛起一阵阵的涟漪。

  淡淡的,是爱。

  回忆中,长达五年的小学占据了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次带上领巾,第一次洗碗,第一次敬礼……还有那第一次的竞选。

  以前的我成绩不错,胆子却很小。参加竞选,只是因为一次偶然的机会,经过老师的提议后才勉强答应下来,硬着头皮去的。

  报名了之后我就认真准备了一份演讲稿。可谁知竞选那天站在讲台上,我连连念错好几个字。同学们有意无意的笑声让我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。从讲台回到座位的时候,我一直低着头,却不经意间看见了同桌在桌上悄然竖起的大拇指,仿佛在告诉我不要害怕失败,总有一天会成功的。那个手势,就像一缕阳光,驱走了内心的阴霾,心中涌起一股暖流。

  暖暖的,是爱。

  某个双休日,朋友约我去公园放风筝。

  阳光懒懒的洒在草地上,我和她拉着风筝的线在草地上疯跑。朋友的风筝飞得老高,我的还只是被拖在地上。难道是我的风筝“压力”太大?我不信,又一次奔跑了起来,风筝很慢却很稳地往上升,嘴角不觉有了弧度,回头看朋友,她也正朝着我微笑。她的笑容如同蹁跹的阳光,瞬间温暖了我的眼眸。细碎的光亮似乎在眼睫上跳跃,心中被一种莫名的情愫所填满,满得似乎都要溢出来。

  满满的,是爱。

  人过境迁,时间的推移让一切都变了样,唯一不变的是作业本上谆谆的评语;是生病时告知作业的短信;是做作业是声旁那杯温热的牛奶……一切的一切,幻化成一串玓瓅的珠玉,一缕芬芳的青烟,在漫漫的成长道路上,终究会黯淡,终究会飘散的……

  唯有爱,在我的心中永恒。

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  早上好!

  期末考试临近,我觉得做好以下几个方面,对提高我们的成绩有很大的帮助。

  首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的复习计划。

  其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

  再次,人的记忆及遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习与巩固。孔子说:“温故而知新“,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  期末考试既是对我们所学知识的检测,又是对我们意志的磨炼。希望同学们考试时沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,逐一做答。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  最后考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假实,我们德才实验学尤其如此。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。对于这次期末考试,学校会分时段、分年级、分多个考场进行考试,尽量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉劝少数人尽早打消这个念头。同时,作弊的学生,学校将一律严肃对待。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  中小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望和我一起的所有同学都能勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,更能取得人格的完善。

  最后,为了期末考试取得好成绩,让我们抓紧这最后的一周时间,作最后的冲刺吧!

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