成长励志演讲稿

时间:2023-02-24 17:35:46 励志演讲稿 我要投稿

成长励志演讲稿3篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的成长励志演讲稿,欢迎大家分享。

成长励志演讲稿3篇

  成长励志演讲稿 篇1

  小草如果因为没有树的遮阳而痛苦那我们就见不到的草原;贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠;流水如果因为前方的悬崖峭壁而感到痛苦,那我们就目睹不到飞流的瀑布;成长如果因为有了挫折而痛苦,那么我们的人生将不会出现成功,幸福和幸望。

  花了一小时的时间,我终于看完了《风雨哈佛路》这部电影,它主要进述了一个美国小女孩在失去母亲,无家可归的情况下,尝遍了人生的酸甜苦辣涩,以优异的'成绩进入了哈佛大学学习的故事。看完了这部电影,我的感触很深,如果“不经一番寒切骨,那来梅花扑鼻香

  挫折是痛苦背后的胜利的曙光,如果你认为挫折是你的绊脚石,那你就不会成功,在挫折中,蕴含了巨大的财富,只要你细心发掘,它送给你的便是开启成功大门的钥匙,引领你打开当在你面前的每一扇大门。

  挫折是成长之路的岔道口,一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会成就他伟大的事业,也永远不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。就像黎丝,如果他没有挫折,那他永远不会进入哈佛学习。

  成长中,我们都需要挫折来磨练,因为经历挫折的生命是绚烂无比的。

  成长励志演讲稿 篇2

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。

  走上三尺讲台不过三个年头,但仔细想来,从16岁进入师范,19岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。

  前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。

  就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿,还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。

  但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。

  在薛瑞萍的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

  在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“周老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的周老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢?

  在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。

  早已退休的陈振兵老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的`语气那才是感人的语言。是她让我第一次屏除了对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遗憾,因为我的离开错失了我人生最重要的第二课时。

  在教师这条成长道路上,我走得艰难而心酸。我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导和长辈太殷切的期望;我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于第一次因为写教案而奋战到半夜两点;我的成长源于第一次因为教案缺少创新成分而被扣除了奖金;我的成长源于在第一次家长会上反复写了三四次才过关的发言稿;我的成长源于坐在后面听课的家长们,第一次害怕自己不是他们心中值得信赖的好老师;我的成长源于言词激烈的师傅,她让我明白原来我四十分钟的课会有一个小时也说不完的缺点;我的成长源于为了安全事故而陪我上门慰问的领导们,是他们让我知道学校里没有小事件件都是大事;我的成长源于那些对教育有自己独特见解的家长们,是他们教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成长源于那参加不完的基本功大赛;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于一次次的眼泪和汗水;我的成长源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成长源于我相信风雨之后总会有彩虹的真谛;我的成长源于那些对公开课有狂热爱好的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。

  常问自己,到底什么才值得赞美,默默无闻还是惊天动地,现在我想,在这默默无闻的三尺讲台上干出一番惊天动地的事业,那,就是一种美。

  成长励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  书就像是一座知识的宝库,只要你愿意探索,就会发现许多乐趣。

  读《史记》,让我们了解了许多历史故事;读《安徒生童话》,让我们的生活增添乐趣;读《第七条猎狗》,让我们知道动物也有善良、可爱的一面。

  如果遇到什么不顺心的事,心烦气躁、无聊的'话。我们就可以看一些童话之类的书,刚开始没有什么心思看,到了中间,故事、精神,一环扣着一环,引人入胜。仿佛自己就在书里面,忘记了痛苦,忘记了忧伤,忘记了身边的一切事物。转悲为乐。

  在我受委屈时,伤心的留下了眼泪,到书房里拿了一本《鲁宾逊漂流记》来看,书里的主人翁鲁滨逊,航海时不幸发生意外。自己的伙伴死在大海里,自己被海浪带到一个荒芜人烟的小岛上。他以坚强的意志,在岛上生活了二十六年。看完这个故事,我才觉得自己很幸福。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是一个取之不尽的宝库,你可以进宝库寻找自己的黄金屋。书读百遍,其义自见。当你读不懂一篇课文时,反复读,反复读,读懂之后你会觉得很快乐。

 

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