师德演讲稿

时间:2020-08-11 20:32:35 师德演讲稿 我要投稿

【精华】师德演讲稿模板集锦五篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的师德演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

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师德演讲稿 篇1

各位评委、老师:

  大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。

  不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时代发展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?

  回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!!

  我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能温暖一个孩子的心!

  谢谢大家!

师德演讲稿 篇2

我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

  手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

  爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  今年的六一节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

  当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物爱。

  爱心与责任师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧!我们的生命会因教育而精彩。

  感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索在今后的工作中我会继续努力。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

师德演讲稿 篇3

尊敬的各位的领导、各位来宾:

  大家晚上好!

  我今天演讲的题目是《感动,只因有爱》。

  在演讲之前,请大家和我一起来分享一个小小的魔术。

  刚才大家看到了这一根小小的铁链,在魔术师手中,可以让它瞬息万变。魔术师是这样,我们教师又何尝不是?为了让每一位学生健康成长,我们细心呵护、百般关爱,并且还扮演着:父母、演员、保姆、医生、法官等各种角色,付出的劳动与汗水不言而喻。我们大多数教师,因为平凡,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,我们每一位平凡的教师在平凡的岗位上肯定有着许多不平凡的故事留在记忆里。

  王冠林,一个众所周知的名字,一个比我们校的超级明星“黄耀祖”更出名的孩子,一个让所有领导、老师及同学头疼的孩子,各位家长对他的投拆、各位老师例举的劣行,各位同学哭诉的诉讼,各位领导殷切的期盼,我知道身上的责任与使命。每天我都对他使出浑身懈术,处理他的事让我筋疲力荆在此次家长会筹备中,我有意给他安排了一个《我是礼仪小标兵》的节目。虽然我知道他的各种行为动作实在称不上是“文明之星”,我也深知家长会上节目的重要性。

  一次次,看着他做着我们认为简单、而他却做得极为别扭的动作时,看着他自以为是的向别人炫耀自已的壮举时,看着他不知悔改的态度时,我真有点怀疑我此次的决定。但我仍决定试试。家长会当天,他的表现让我出乎意料,一整天的行为习惯都像真正的文明标兵靠拢。表演节目时,动作虽然仍有点别扭,但从他额头上冒出的颗颗汗珠可以看出,他真的是很认真的在完成每个动作。一曲感恩的旋律响起,孩子们都拿着自己写给爸妈的信读给家长听,教室里弥漫着感动的气息,只听见“哇”的一声,王冠林跪倒在她妈妈身边,失声痛哭起来,“妈妈,我错了,妈妈,我不该在学校不听话!”转身又抱着我说:“miss王,谢谢你!以前我错了,我不该让你这么为难,不该总让你这么生气,不该让你为我这么操心!”几句“不该”,让我心之颤抖,泪流满面。

  随之而来的第三次月考,他跟我说:“miss王,这次我一定好好考,争取上90分。”我只当是一句他的大话,心想,只要你能及格我就高兴了。而考后第二天,当我拿着他的成绩时,我真的不敢相信,一张96.5的试卷摆在我面前,卷面干净、整洁,我真的为之震惊了!虽然我也是像以前那样一个一个的教、一个一个的认,但我没想到一次家长会的举动会让他有如此大的改变。利用午休时间,我把他叫到了一处没人的地方,给他看了这张试卷,当他看到试卷上的分数时,吧嗒吧嗒的眼泪滴落了下来,我轻轻的将他揽入怀中,他轻声的呜咽着,低声的呢喃着:“miss王,谢谢你!”我知道,此时的份量有多重,我知道,此时的话语有多真,我知道,此时的眼泪有多甜,我知道,此时的`付出有多值,我知道,此时的我有多么的欣慰……

  一次感悟恩情的家长会让孩子领略到了亲情的可贵,懂得了知恩回报。一张张泪流满面的脸庞,在我眼前晃动。孩子们真情的流露,给父母老师的感恩之情,伴随着“老师,谢谢你”的旋律,听着孩子们稚嫩的的表白,那是世界上最动听的声音。

  转眼间,我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师问我:“王老师呀,你为什么天天都是精神抖擞,有用不完的劲?”今天我可以明确地告诉大家,这一切都要归功我的学生们。课堂上,注视着他们那渴望求知的目光,我为之感动;听着他们那清脆流利的口语,我为之感动;望着他们那得到老师认可与称赞之后,满意开心的神情,我为之感动;课下,学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事,我为之感动;这些感动,化作了我前进中的总动力,这些感动,化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂,这些感动,无处不在,只因有——爱……

  各位老师,让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的更多有用之材。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇4

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师。于是在父亲的谆谆教诲下,我踌蹰满志的登上了三尺讲台成了一名光荣的人民教师。

  当我站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,不由得让人身心激动,从此我就告诫自己,这一辈子就要奉献。

  自此以后,许多在我身边的老师的举动无不打动着我———— 忘不了同我共事的张小兰老师,当时的小学教师紧缺,她每天都要步行三个小时上课,每个月只领着200元的微薄工资,十几年如一日,自己却无怨无悔。常有人笑话她比红军长征走二万五千里路都还要长了,她却平淡地说:“早就习惯了这种生活,只要能教给学生们知识,走多远都不怕!”听啊,没有爱哪来坚持,没有坚持哪来习惯啊!

  更忘不了20xx年的一个难忘的日子。想起幼儿园的张老师平时工作总是那么卖力,常常最晚才离开学校,大家都笑她是个工作狂时,他总是笑着说:“家离学校近,近水楼台好工作。”多好的老师啊!然而好人并不长命,白血病魔无情地夺走了她年仅28岁的生命。当她生命垂危是却没有因此而后悔哭泣,仍十分的坚强,使得在场送别的同事们都把泪水背着她悄悄的流。

  他们的执着坚持与坚强无悔不正是师德的诠释吗?也许他们没有惊天动地的壮举,然而他们却有脚踏实地的精神;也许他们没有地动山摇的豪言,然而他们却有默默无闻的奉献。

  如今师德仍在传承,师爱还在继续。看吧在我们高石中心校就有许多我学习的榜样:年轻的有李定英、肖莉、刘晓琳、古丽萍,他们放弃自己每天的休息时间义务为学生补课;年老的有徐淑君、丁华友,他们每天早早的来到学校给学生辅导,甚至提早讲课;还有年过半百的胡国军,罗俊良老师,他们为了学校的清洁卫生也是尽职尽责。不论是年轻的教师还是年老的教师,不论是中层干部,还是普通教师他们的作风都彰显着师德。

  站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,十分平淡,每天带着一身疲惫走进空荡荡的家,虽然我也曾泄气过,但是当我看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声音时, 就能看见学生们投来关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,这时我又燃起了对工作的热情,对事业的执着,对学生的爱。

  时光荏苒,晃眼我从教已十余载。孩子们的一颦一笑在我的眼中是那么的熟悉,孩子们的冷暖悲苦都让我为之而牵挂。

  亲爱的老师们,我们的事业没有鲜花没有掌声,我们只是巨人的基石,我们不需要崇高而华丽的赞美,我们只求问心无愧地走好每一天,完成我们的使命。我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子,我愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长,我愿所有的人都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。

  最后请允许我借用徐志摩的诗句来结束今天的演讲。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”

师德演讲稿 篇5

  一个人的一生,不论是辉煌还是平凡,伟大还是普通,都要经过一条必经之路—孩提时代。我的孩提时代,是在无忧无虑、天真烂漫中度过。它给我留下的印象是那样的深刻,那样的美好,让我至今难以忘怀,也让我与孩子结下了不解之缘,成为一名光荣的幼教工作者。

  在孩子的眼里,我们是大人,是强者。他们在看我们时,总会从仰视的角度来观察。作为幼教工作者,我们必须让他们感到和我们是平等的,消除他们心中的恐惧和距离,用爱心、耐心、细心、同情心,精心呵护他们,蹲下来用我们的双臂和他们拥抱,让他们感到温暖和关爱。

  小俊铭是我们班新转来的小朋友,他家是福建的。原来的幼儿园离他家很近,每到吃午饭的时候,妈妈就把他接回家,午睡则是在妈妈的怀中度过。转到我班后,吃午饭还好,可是一听到睡觉,头就摇得象波浪鼓,甚至一看到床就号啕大哭。没办法,为了不影响其他小朋友,不管我陪琴、吃饭、乃至上厕所他都会跟在我身边。全园的老师、阿姨都知道了这个“小跟班”,笑笑地说他叫“小跟跟”。

  孩子正处在生长期,不睡午觉可不行。我们及时和妈妈沟通,请她早上早点让小俊铭起床,千万别睡懒觉。中午小朋友安静入睡后,我把他带进睡房,小脑袋一点一点的。我赶紧把他抱在怀里,轻轻的拍他、哄他。哎呀,他的眼睛闭起来了。我抱着他慢慢走到为他准备好的最边上的小床前,小心翼翼的把他放到床上。谁知他的眼睛突然睁开了,小眼睛里闪过一丝恐惧和不安。我赶紧跪坐在小床前,轻轻趴在他耳边说:“俊铭乖,老师喜欢你。可老师的胳膊酸了,把你放一会好吗?”他点点头,但眼睛却盯着我,生怕我走了。我微微一笑,把他的一只小手拉过来握在手里,轻轻拍着他。慢慢地,他的眼睛又闭起来了,手放松了,鼻息渐渐慢了……他睡着了!我高兴极了,这小家伙,睡个觉可真不容易呀!

  下午妈妈来接他时,我请妈妈回家后告诉全家人俊铭中午睡觉了,请大家表扬他。俊铭可开心了,主动说:“明天我还要睡午觉!”一天天过去了,在我们的不懈努力下,小俊铭养成了良好的午睡习惯,各方面都取得了很大进步。妈妈悄悄告诉我:“俊铭在家说‘刘老师比妈妈还疼他,他最喜欢刘老师’。”

  有什么比这句话听了还要让人感动的吗?听了这样一句话,你会感到浑身的腰酸不翼而飞,所有的辛苦烟消云散,付出的所有努力都是值得的!

  有人说:爱是辛苦的,被爱是幸福的。在我看来,爱与被爱是同样幸福的,付出爱后得到的爱是那样的让人满足。我还会坚定我的信念:用爱继续谱写孩子们难忘的孩提时代!

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