优秀师德演讲稿

时间:2021-07-18 17:24:05 师德演讲稿 我要投稿

精选优秀师德演讲稿3篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的优秀师德演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选优秀师德演讲稿3篇

优秀师德演讲稿 篇1

  各位领导、评委、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,------我是光荣的人民教师》 小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

  今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

  我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

  我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

  我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:“如果我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具准备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活十分困难。一至到他考上高中,我在生活和学习方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前,他对我说:“谢谢你,老师。”现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。

优秀师德演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。

  写下这个题目,我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔,作为一名教师,在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。在许多平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。

  古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义,探寻过无数的教育方式,但其中亘古不变的真谛,我想便是爱了。

  爱,是在平凡的日子里日复一日的坚持。

  记得刚踏上三尺讲台的第一个年头,来到勐嘎这个陌生的小镇,面对寒冷的气候,不便的交通,简陋的校舍,举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候,我的内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生,一位患有先天性腿疾的学生。她叫杨桂香,家在勐嘎芒牛坝,每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间,从不迟到、缺课。听课最专注的是她,第一个举手回答问题的是她,笑容最灿烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候,她总是默默地把黑板擦好,拉好被同学撞歪的桌椅,然后静静地坐在教室里看书写字。从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁,从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨,从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖,当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候,我的心隐隐作痛。我必须为这孩子做点什么,因此我特别安排了一次话题作文,并就此展开了讨论。课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。从此同学们便自发地帮她提水,洗衣服,打饭……当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西,还有一张字条,上面是杨桂香清秀的笔迹:王老师,端午节到了,这是自己做的粑粑,还有自家种的糯米,请您尝尝。老师,谢谢您!……我的眼眶湿润了,多么好的孩子!多么坚强的灵魂!我要感谢你,是你让我懂得了怎样做一名好老师,让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。我想起了杨国峰老师,几年如一日,最早一个出现在教室,最晚一个离开,正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤独。

  爱,是跨越身份的理解与包容。

  用大爱做小事,是教育事业最真实的写照。古人讲师道尊严,因此许多老师很难俯下身子去聆听学生的心声,于是师生关系紧张,课堂冲突不断。一代教育名家陶行知先生可以用四块糖包容学生的犯错,在春风化雨中挽救学生的心灵,我们为什么不放下架子,海纳百川地接纳学生的一切呢?我想起了勐嘎中学的李祖丽老师,她没有男子般伟岸的身材,没有西施般娇美的容貌,没有领导般的威信,但她却有坚强的内心和宽广的胸怀,她用母亲对待孩子般的理解与包容去爱着她的每一个学生。课上她是和学生一块学习的学长,课下她是和学生一块聊天的姐姐,篮球场上她是和学生一块为荣誉而拼抢的队友……就是这样一位愿意跨越身份放下架子的老师,用理解与包容赢得了学生心中绝对的地位。

优秀师德演讲稿 篇3

  大家好,我是初中部的生物老师XXX,很高兴站在这个舞台上,跟大家一起分享我作为教师的一些快乐和点滴。今年的9月份左右,当秋日的和风暖阳给韶光缀上了收获的味道的时候,我踏入了XXX中学,成为了一名生物老师,我感到很荣幸、很新奇、很自豪。在我的印象中,老师是一个伟大而又平凡的职业。教书育人,芬芳桃李是为往圣继绝学、为万世开太平、为民族传厚德之伟大功业,古人云“尊师重教”,意思就是尊重老师,重视教化,老师扮演着传道授业解惑的角色,扮演着教化灵魂、塑造人格、传递真情、践行道义、树立志向的角色,一个民族的教育多强大,那么这个民族就多强大,因此老师是伟大的。但同时也是平凡的,塑造灵魂的道路上有惊天动地,轰轰烈烈的光辉岁月,也有细若微尘,琐碎枯燥,默默无闻的平淡时刻;有清风明月的潇洒,鲜花暖阳的.旖旎,也有恨铁不成钢的难过,学生不求上进的无奈;有得到鲜花赞誉的欣慰,桃李芬芳的成就,也有班级升学率上不去、教学过程中遇到挫折的苦涩;有看到学生朝气蓬勃的青春年华而让自己的心变得年轻的幸福时光,也有作为班主任面对学生打架、贪玩、翘课、不理解而身心俱惫,束手无策的难过之境。教师是平凡的事业,更是兢兢业业奉献,无怨无悔付出,心甘情愿教诲的平凡之人。不知多少次,高中部的老师们每天都陪伴学生上晚自习,解疑答惑,学生放学后,晚上十点才开始批作业,备教案,备课件,理教具,深夜的灯光映射在校园的夜空中,萤火般温暖着时空;不知多少次,为了给学生上好一堂课,讲透一个知识点,翻阅浩瀚的书海,查看大量的资料,为了吸引学生上课的注意力,而费尽心机,全心谋划,变着花样讲课;更不知多少次,为了照顾学生而不能常回家看看爸爸妈妈,甚至连自己的孩子也不能接送……。这样的事情实在太多太多,率先垂范,敢于担当,为了学生,不顾自我,是每个老师无怨无悔的奉献和矢志不渝的追求。

  前不久,我在翻看手机的时候,看到了同事XX老师的一条朋友圈信息,上面是这样写的:“晚上十点加班结束,回到家,看到小可爱睡得像只小猫咪,可是妈妈好想和你说说话,好想给你做好吃的,送你上学,给你买花裙子”,当我看到这条朋友圈的时候,我内心很感动,也很有感触,XX老师为了大家舍弃小家,这就是教师的常态。记得前不久XX老师,行色匆匆的找到我,要跟我换课,我满口答应了,后来才知道原来她在学校接到丈夫打来的电话,才知道孩子感冒发高烧住院了,想到自己的宝贝在医院里受罪,XX老师难受的心如刀绞,就火急火燎地往医院赶,见到孩子,还没来得及安慰孩子,孩子第一句话却是:“对不起妈妈,我耽误你工作了”,XXX老师心中顿时愧疚万分,是啊!已经记不清多少次了,每天走时孩子还没起床,回家忙着解答家长问题,单位一接到孩子的电话,忙碌的李老师总说:妈妈忙着呢,一会说,然后就只有长长的等待。我亲爱的宝贝啊!如果妈妈下班早点回家,你就不用遭这罪啦!你多么懂事啊!一直说给我们找麻烦了!在我心疼的时候安慰我。这就是我们的人民教师,为了大家舍弃小家,为了学生不顾自己的亲身孩子,她们用真情谱写着教育事业的最美乐章。

  在我成为老师的两个月时间里,我时常在想是什么,赋予我们教育工作者一个永恒的主题,是什么让我们的教育工作者,如山般的凝重也如山般的气度不凡,是爱与责任,纵使亲人的痛苦和多种病症的折磨也挤不垮他们羸弱的身体,三尺讲台成为他们挥洒爱心的天地,我是一名党员,也是一名老师,我将用党心育师德,以师德润桃李,在教育的事业中释放自己的光热,实现自我价值。

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