师德演讲稿

时间:2021-12-14 11:19:41 师德演讲稿 我要投稿

精选师德演讲稿模板锦集5篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的师德演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

精选师德演讲稿模板锦集5篇

师德演讲稿 篇1

  两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

  说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,

  每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

  苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

  每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

师德演讲稿 篇2

  “教师是人类灵魂的工程师这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。金铁林,我国著名声乐教育家。曾经是演员,在舞台上虽然辉煌过,接受过观众的掌声和鲜花。但他从台前退到幕后,从事声乐教育工作。培养的学生有*丽*、李丹阳等一批国内著名的歌唱家,金老师培养他们,使他们成材,登上舞台获得成功。金老师说:我的工作没有选错,职业、事业也没有选错,我无怨无悔。我将在有生之年,把我有限的生命放在我无限的事业中,做出更大的贡献。王思明陕西省延长县下西渠乡小学教师,多次获“全国优秀教师的光荣称号。所在乡镇偏远、闭塞、经济落后、几十年如一日、无怨无悔扎根山区教育。为了改变办学条件,让大山里的孩子和城里的孩子一样有宽敞明亮的教室,王思明和村民们翻山越岭用肩膀把一块块青石扛回学校,建起了现代化校舍。他用热情和执着不断改变山区落后条件,培养一批又一批合格的学生,向社会展示了一位教师的人生价值。从金铁林、王思明他们身上我们看到了兢兢业业、默默奉献的高尚师德。

  教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对“师德的概念有些模糊。在“512大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了“师德。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解了师德的意义。

  师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

师德演讲稿 篇3

  当孩子们的眼睛里闪耀着快乐、歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

  "小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。"歌声激荡着我的青春岁月,儿时的我就仰慕于神圣的幼儿教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,我义无反顾选择了幼儿教师行业,圆了我的幼儿教师梦。

  还记得我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨"老师,您早"那童稚的问候,给我带来一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声"老师,再见",给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。如今我已经在幼儿教师的岗位上和孩子们一起走过了13个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献的快乐。正像歌里所唱,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。"

  幼儿园的孩子像刚出土的"嫩苗",需要"园丁"的呵护和培养。李园长常说"教者父母心",每个孩子都是父母的心肝宝贝,是父母的希望,在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩子,这就是工作中最有意义的地方。幼儿身体健康,活泼快乐,学习进步,我就能感觉到工作的'快乐。

  我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。每天带着微笑,带着热情迎接他们。家长把孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐,可以感染同事,感染家长,我始终相信只要真心付出就有收获。

  我永远都不会忘记自己肩上的责任,在播撒知识的同时,将爱种在孩子的心间。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

师德演讲稿 篇4

  有一种职业最为平凡,那就是教师;有一种人生最为幸福,那就是奉献。平凡的人生,刚起航的事业,我很荣幸,我也很幸福。

  犹记得,去年九月,我怀着欢快和充满期待的心情来到了这所美丽的学校。在这个新的环境里,我看到许多无私奉献的优秀前辈教师,感受到每个学生都是那么的聪明可爱,更爱上了这片安静温馨的家园。在名民这个大家庭里,我觉得自己是多么的渺小,我的力量又是多么的微弱。

  一进校门,我就能强烈地感觉到学校课改的决心。在听了英语组几位有经验教师的示范课之后,我对课改有了初步的了解。九月份的新进教师汇报课,我选择了167班也选择了以热爱家庭为主题的第三单元。经过好几次的试课、修改课件教案、磨课,在我们组长彭玲老师和其他同事的帮助下,终于确定了最后的上课方案。当知道自己汇报课的成绩是优秀时,我觉得这是学生的功劳,因为他们表现得比我更加优秀。在名民的第一个学期,我和同组的肖亮老师,丁惠老师等经常去听其他老师的课。有什么不懂的问题,我们都会抱着谦虚的态度追问到底。这期间谭银珍教研员也经常来听新进教师的课,我们几个也会经常讨论、相互学习,大家都进步不少。

  转眼间,一个学期过去了,孩子们的期末考试成绩让我有点失望,但是我安慰自己,学生们还是很棒的。一个寒假的养精蓄锐,我觉得自己准备好了,我想孩子们肯定也是。

  当新学期一开学,我又一次强烈地感受到学校推行课改的力度。组内公开课,教学开放日,青年教师赛课接踵而至,我觉得自己被压得有些喘不过气来。因为准备时间紧,青年教师赛课前我慌了神。在确定了What do you look like?这个课题后,我准备了几套上课方案,但是都不满意。为了吸引学生的兴趣,我选了许多学生喜爱的明星照片来教授如何用英语谈论自己和他人的外貌长相。可在试课的时候,效果却不尽如意。反复思考,我想为什么不用班上学生的照片呢,为什么不立足学生本身呢。于是,我给班上不同身材体型的学生拍了照片。可是我心里还是隐隐担心那些本身就对自己外貌长相不自信的学生,担心他们不敢开口谈论这个话题。于是我告诉学生:“Dont be shy.I am short,but I am confident.你们也要一样,你们是最优秀的。”直到赛课的前一天,万聚银老师对我说:“不要弄那些花架子,稳打稳扎上一堂常规课就好。”孩子们也鼓励我:“Miss Zhou,别紧张,相信我们,也相信你自己。”我的心里总算有了底。当我收到青年教师赛课一等奖的荣誉证书时,我深深地觉得,真心的努力和付出,确实得到了认可和肯定。

  虽然在工作的这一年多,我给自己很大的压力,在英语教学和组织管理学生方面碰了很多壁,也流过很多泪。但是我要求自己努力做到爱每一个学生,关注每一个学生。当平时上课学生不积极时,我便会鼓励他们说:“你们才是课堂的主人,课堂就是你们的舞台。上课时一定要大胆地展示自己。”有时课题太枯燥,我也会带学生唱唱英文歌,跳跳简单的舞蹈,做做游戏,吸引他们的注意力。我也会告诉孩子们,每天都要开心,要乐观。因为,你看,生活多么美好!

  有时我会一个人静静地思考,虽然最初的梦想并不是当老师,但是在老师这条道路上,我很幸运。当我想到160的全体学生写了一张大海报叫我不要抛弃他们,邀请我重新担任副班主任的时候;当我想起今年国庆假期167的两位学生陪我打点滴的时候,我觉得一切的付出都值得。因为“微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒”这三句话是校长写给我们名民的每个孩子的,也是我经常告诉自己的。

  虽然,现在的我,还只为教育书写了一个春秋。但是,我知道,还有许许多多个春秋等待着我去书写。我现在的梦想是努力成为一名优秀的人民教师,我相信“If you can dream it, you can do it; if you can do it, you can perfect it.只要你敢想,你就能做;只要你能做,你就能做到最好!”

师德演讲稿 篇5

  孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从老师的好榜样开始的。

  一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪明的孩子一下就能察觉出来,便直言不讳的指出。

  最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?从这件小事中,我感悟到老师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形中对幼儿造成了一定的影响,使师生关系产生距离。

  在以后的学习生活中,作为教师的我应更加注意自己的言行,以好的形象展现在幼儿面前。在这么多双眼睛的注视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的榜样,就会有许许多多的好孩子!

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